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精選描寫寫植物的作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫寫植物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫寫植物的作文 篇1
你如果問我喜歡什么植物，我就會回答――竹。
你如果問我問什么喜歡竹，我就會回答：因為竹是‘歲寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅強的意志，不畏嚴(yán)寒的品格，也是我們要學(xué)習(xí)的`，所以我喜歡它。
竹，多么普通的一種植物��！它頑強的生命力實在讓人驚嘆！它未出土先有節(jié)，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席總之，竹子的蹤跡在家中的每一個角落都可能出現(xiàn)，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。
竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節(jié)一節(jié)的碧玉，真是好看。風(fēng)吹過，竹葉嘩嘩作響，又似一曲仙樂飄飄。 我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻
描寫寫植物的作文 篇2
今天，老師帶我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園游玩。
我看到了茂密的香蕉樹，香蕉就像彎彎的月牙。我聞了一下，有甜甜的`味兒，我想吃起來一定又香又甜，葉子像碧綠的遮陽傘，又像涼亭，像芭蕉扇。樹干很粗壯，但可能是因為香蕉結(jié)的又多又大，枝頭都被壓彎了，就像一位彎下腰的老太太，又像一位害羞的姑娘，低著頭。
今天，我還認(rèn)識了碰碰香等植物，我的收獲真不小��！
描寫寫植物的作文 篇3
世上的花千百種，就屬池塘里的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客
夏日來了，一進公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多么美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在干嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅游的快樂，調(diào)皮的蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠說完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。
荷花的身子特別細(xì)，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的'出水芙蓉，美麗無比。我們可以把荷葉摘下來，下雨時當(dāng)作雨傘，還可以把荷葉上放些水進去，當(dāng)做一個小魚缸。我和朋友經(jīng)常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!
荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里，但是卻保持著自身的潔凈，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻精神，它辛苦結(jié)出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。
荷花不僅美麗，還很有實用價值，精神也值得贊頌，因此我愛荷花。
描寫寫植物的作文 篇4
觀察黃豆
今天早上，我把一顆顆閃亮亮的"黃寶石"浸泡在水里。
晚上，小黃豆們像是吃了"增肥劑"一樣，變成了一個個小胖墩，圓滾滾的大肚皮穿著黃大衣，挺著將軍肚，可神氣呢！
第二天，"黃豆小精靈"長出了又短又粗的小辮子兒，得意洋洋地讓我羨慕了一會兒呢。 我愿它們快快長大，給我展示更好的一面。然后，我給它們換上新的濕餐巾紙，讓它們保持濕潤，能更好的成長。
第三天，黃豆們的辮子不斷地長長，參差不齊，我用尺子量了量，最高的都有4、5厘米，好像是小芽們急著探出頭來，想好好看看這個美麗的世界。
第四天，小黃豆們像沐浴過大雨過后的竹筍子一樣瘋長。才過了一天，就長得很高了。我想：它們這正是處于像我們一樣成長的最佳時期吧！
第五天，黃豆已經(jīng)長成黃豆芽了，黃豆芽的`葉子有的像"V"形，有的像鴨子嘴，真是形態(tài)多樣�。�
這就是黃豆的成長過程。我們要仔細(xì)觀察，你就會有很大的發(fā)現(xiàn)。
描寫寫植物的作文 篇5
這次回到老家，晚上買完衣服以后，我們便坐車回家，一回到老家，我首先跑去看陽臺釗哥種植的，看看老家的陽臺的所種植的甜瓜的長勢是怎么樣了，是壞還是好。
我懷著好奇的心情，心想：老家的甜瓜是不是長得很大了？到底長得怎么樣呢，或者甜瓜已經(jīng)被嬸嬸和叔叔一口一口、一個一個的吃掉了？我一想到這里，便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度沖向陽臺。只見，一片嶄新的植物陽臺世界出現(xiàn)在我眼前，一棵樹立在防盜網(wǎng)旁邊，好像一位忠心耿耿的保鏢，來守衛(wèi)者釗哥的家，以此來防止盜賊來偷東西。樹的葉子是一個橢圓形的，葉子有的已經(jīng)枯黃了，像一位體弱多病了的老人，即將要落葉歸根，來為桂花樹提供更多的營養(yǎng)。有的葉子還是青青的，四周都是小小的刺刺，摸上去讓人覺得癢癢的，如果是十分怕癢的人，肯定會哈哈大笑。桂花樹的枝干是粗粗的，也沾滿了刺，這個刺與前面那種刺不一樣，有時候還會刺出血來呢，桂花樹的葉子確實有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰，那里的葉子全是綠綠的，沒有一片是枯黃的，讓我有一種常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣，也是圓形的，中間的.葉脈是細(xì)細(xì)地，要是你不仔細(xì)萬分地看，想看見那個葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇，心想：既然這葉子很好看，那么這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀！我便懷著好奇心伸手上去摸了摸，葉子上面長著許多毛毛，讓我覺得舒服萬分，我立刻沉醉在葉子的之中。甜瓜種子本來已經(jīng)長了很多的甜瓜，但后面被嬸嬸叔叔吃了好多，還剩下一個，只見那個甜瓜是綠綠的，但是十分的小，只有我的一個虎口那么大，甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛，摸起來十分地癢，我差點都笑了。叔叔便把最后一個甜瓜拿去用刀把它給削了，分成了兩半，我和釗哥一人一半。我嘗了嘗那個甜瓜，一股質(zhì)樸的甜味直撲我的喉嚨，并迅速流淌了下去，我用喉嚨抓也抓不住，我立刻回味無窮，接著就一大口把它吞了下去，我立刻沉浸在甜的中。我想：我回家也要種甜瓜。
還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。
描寫寫植物的作文 篇6
四季的柳樹，陪著我走過了一年四季。
春天，柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，看上去像一位亭亭玉立的小姐一樣。手臂上的小寶寶熟睡了。一陣春風(fēng)吹過，像是一雙無形的.大手，輕輕搖動著搖籃。
夏天，柳樹長得枝繁葉茂。遠遠望去，像是一朵綠云在天上飄蕩。知了在枝頭高唱“熱死了!熱死了!”。而小朋友們卻不怕熱，在柳樹下嬉戲玩耍，老人和大人正坐在石椅上，一邊品茶，一邊下棋。
秋天，柳樹脫下瑩綠的衣裳，換上金黃的時裝，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉翻了一個筋斗，像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛累了，撲進大地母親的懷抱。
冬天，柳樹脫去了一身金時裝，穿上了雪白的連衣裙，可它還是那么美，特別是大雪飄落在枝頭，它就像一位白雪公主，在雪天中放聲歌唱，同時又像披上了一件雪白的大衣。風(fēng)呼一吹過，潔白的裙子在風(fēng)中起舞。
柳樹春天是一位美麗的小姐，夏天是我的朋友，秋天是一只黃蝴蝶，冬天是白雪公主。我愛四季的柳樹!
描寫寫植物的作文 篇7
媽買回一盆菊花，美麗極了！
聽媽媽說，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數(shù)了數(shù)，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個小姑娘，低著頭，紅著臉，翹著嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經(jīng)被上上下下的花朵擠得成“i”字形了，真像一個可憐的`小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！
描寫寫植物的作文 篇8
一株植物，能否發(fā)光，取決于看它的人如何看它。若只用肉眼去看，就只有部分植物會發(fā)光。
例如，夜光樹，這種植物體內(nèi)有一種特別的發(fā)光物質(zhì)——熒光素和熒光酶。生活動過程中要進行生物氧化，熒光素在酶的作用下氧化，同時發(fā)出能量，這種能量以光的形式表現(xiàn)出來。這種光的光色柔和、舒適，現(xiàn)在的許多高效光源都是模擬這種原理制造出來的。若是用心去欣賞，將希望寄托于這植物，那么它發(fā)出的光芒，就如同陽光一般溫暖。既使只是一片普通的綠葉，一朵弱小的'花，有這樣一個小小的短片：
一位病重的女孩，在病房的窗臺上養(yǎng)了一株植物，因為正逢夏季，所以這住植物葉片長的十分茂密，仔細(xì)觀察，會發(fā)現(xiàn)一個含苞釋放的花苞。女孩認(rèn)為這是她見過的最美的綠葉。于是她把希望寄托在這住植物上，只要它一開花，那么她的病就會好。從那時起，她便用心地照護它，比照護自己還用心。這株植物是她隨手買的，因此她也不知道最后會開出什么，日復(fù)一時年復(fù)一年，花苞越來越大，差不多快開了。一天，女孩做了一個小手術(shù)，睡了很久，當(dāng)醒來時，習(xí)慣性地看向窗臺，花開了。女孩做夢也沒想到，自己竟買到了少見的依米花。她坐在窗邊，認(rèn)真地欣賞著，忽然間，女孩感覺這朵花在發(fā)光，發(fā)光了彩色的花。過了一會兒，一名護士進來告訴她，她的病差不多好了，再休養(yǎng)幾日便可出院，女孩聽著，竟落淚了，這是她入院以來第一次流淚。時隔多日，女孩才知道，依米花的花語——奇跡。
一株植物，給予了女孩希望，讓她戰(zhàn)勝了病魔，創(chuàng)造了生命的奇跡。在我家鄉(xiāng)河邊種了許多夾竹桃。對人說，夾竹桃全身都有劇毒，那怕是樹根、樹皮也不例外。如果你只是在意它有毒，那么夾竹桃在你眼里就是一株沒用的植物。如果你深入了解，就會發(fā)現(xiàn)，夾竹桃還是“環(huán)保衛(wèi)士”。
夾竹桃的環(huán)保價值很高，它能夠抗煙霧、抗灰塵、抗毒物，起到凈化空氣，保護環(huán)境的作用。因為夾竹桃即使全身落滿了灰塵，仍然能夠茁壯成長。我曾經(jīng)養(yǎng)過不少植物，有風(fēng)信子、水仙、大葉海棠等；我還從書上了解到，有不少地區(qū)的人會到公園里認(rèn)養(yǎng)樹，那些人和我都將認(rèn)真護養(yǎng)自己選的植物。畢竟，你收養(yǎng)它之后，沒有理由不去愛它。
描寫寫植物的作文 篇9
春天陽光明媚，萬物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。
周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長來植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的像小鳥，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對我們說：歡迎你們的到來。
游玩園后，我們分成四組，互相認(rèn)識，然后競爭激烈的拔河比賽開始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個，雖然沒有得第一，但我開心極了！
自由活動的時候，我和張振鐸等同學(xué)進行足球比賽，我們配合默契，打了個0：5，我開心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進行了抱成團和綁腿接力。同學(xué)和家長都很開心，我還贏得了獎品呢！
時間過得真快��！我們相互告別，依依不舍的`離開了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長了見識，我特別感謝我的老師和班委會的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動。
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