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【精華】校園的趣事作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的校園的趣事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
校園的趣事作文 篇1
小智他們初中的數(shù)學(xué)老師姓徐,是位男老師,唐山人,普通話說得不太標(biāo)準(zhǔn),一張嘴就帶著唐山土音兒。
這一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)?斓狡谀┝,學(xué)習(xí)緊張?jiān)偌由咸鞖庋谉,到了下午同學(xué)們都打不起精神來。徐老師講了一會(huì)兒數(shù)學(xué),看著下面的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無精打采的',就停止了講課,用板擦兒敲了敲講桌,高聲說道:我給大家講一段故事吧,好不好?
同學(xué)們一聽老師要講故事,立時(shí)都來了精神,齊聲高呼:中!用的是老師常用的方言。
話說唐僧師徒四人去西天取經(jīng),這一日,走到了崇山峻嶺之上,唐僧饑餓難耐,就對(duì)悟空說道:悟空,你去找點(diǎn)兒水來吧。孫猴子看了看四周,恐怕自己找水去了之后,會(huì)有妖怪出來傷害師傅,他有些不放心,便在師傅和兩個(gè)師弟周圍用金箍棒劃了一個(gè)圈兒。講到這里,徐老師停了下來。
老師,接著講啊。有性子急的同學(xué)催促著。
其實(shí)你們都看過《西游記》,也知道這是哪一回的故事,徐老師又說。
三打白骨精。嘴快的同學(xué)答道。
我問兩個(gè)問題:如果孫悟空劃的圈子直徑是兩米,那么圓周長(zhǎng)和圓面積各是多少?徐老師又接著說。
真是干什么的就吆喝什么,徐老師講了半拉兒故事還帶出了兩個(gè)數(shù)學(xué)題。不過,他這么一講,大伙倒是不犯困了。
校園的趣事作文 篇2
在校園,也總是有許許多多有趣的事情,我就有許多,這也都和我朋友有關(guān),我就給你們講講吧。
有一次上午第三節(jié)課下課,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說:“我考你一個(gè)問題。”他說:“什么問題?”我看出來,他對(duì)我提的問題自信滿滿,我的對(duì)他說:“我今天帶了一些錢,你猜我有多少元?”他一聽,說:“我今天早餐吃得太少,中午享有點(diǎn)錢買東西吃,我回答對(duì)了你給我一元?”我說:“如果你答對(duì)我,我把兩元都給你。”別的朋友都說:“他肯定說對(duì)了!蔽倚睦锿蝗痪o張起來;我心想:“我怎么把我有兩元的.事告訴他了?我可真笨,真是笨到家了!彼f:“你是有五元嗎?”我和我別的朋友先是愣了一下,然后哈哈大笑,我說:“你怎么這么笨啊?我都告訴你,我有兩元了,你還不知道!眲e的同學(xué)也都說:“對(duì)啊,你怎么這么笨?笑死我了,如果是我肯定說出來。”他才恍然大悟說:“對(duì)啊!
這就是我其中一個(gè)校園趣事,我還有許多趣事呢!這些趣事真的很有趣。
校園的趣事作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z老師叫我們組織一場(chǎng)羽毛球比賽,所以我們就不約而同地來到了操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),英語老師叫我們?nèi)ベI羽毛球,買完之后我們就集合分配任務(wù)。我們首先讓另外一位老師對(duì)我們的`英語老師來進(jìn)行比賽,比賽開始之后,現(xiàn)場(chǎng)歡呼!她們打的十分精彩,左一球,右一球地接著對(duì)打。我們學(xué)生每個(gè)人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛,好像都在說:“我們的老師加油勝利!”
第一場(chǎng)比賽結(jié)束了,我們班輸了。可是在我們看來,我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進(jìn)行第二輪比賽,第二輪是楊卓桑對(duì)英語老師,英語老師先發(fā)球,只見她一手握住球,一手做出打的姿勢(shì),然后“碰“一聲球飛出去了,這時(shí)楊卓桑因?yàn)閬聿患胺朗,就被英語老師先得一分優(yōu)勢(shì)。楊卓桑接下來可就厲害了,一球速度極快,英語老師沒反應(yīng)過來,球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結(jié)束了。
最后一輪,輪到我跟英語老師對(duì)戰(zhàn),我心里十分激動(dòng),一開場(chǎng)我就拿著球,一拍把球打了過去,英語老師身手敏捷,反手就是一拍,球飛到我這邊,我立刻又打了回去,英語老師也是厲害,很快接著我的球打了過來,我這次確接不到了。
輸贏并不重要,重要的是你要學(xué)會(huì)參與,學(xué)會(huì)努力,因?yàn)槔蠋熃M織這個(gè)比賽也是為了我們能夠更好地鍛煉身體,參與班級(jí)活動(dòng)。
校園的趣事作文 篇4
今天是開學(xué)的第一天,我覺得一切都變了似的。
走進(jìn)人山人海的校門口,我看到了許多的小學(xué)生背著嶄新的書包走進(jìn)教學(xué)樓。
走到教室里,我眼前出現(xiàn)了許多東西:白如雪的墻壁、一塵不染的.地板、干凈的桌椅和五顏六色的黑板報(bào),我心想:多明亮,多漂亮的教室啊!
在飯?zhí)美,我在拿湯的時(shí)候,突然來了一個(gè)大胖子,一米寬的身子,頭小小的,皮球似的肚子,摸上去像一大團(tuán)棉花糖,有趣極了,走起路來一搖又一擺,活像一只胖企鵝。
午休時(shí),我們?cè)诮淌依镄菹ⅲ蠋熗蝗唤o我們介紹了兩名“新”同學(xué)。我東找找、西望望,還是沒有找到第二位新同學(xué),心想:明明是一位新同學(xué)嗎,怎么又多了一位呢?老師笑瞇瞇地揭開了謎底。原來是盛其實(shí)把名字改成了盛健鋮,而真正的新同學(xué)叫盛詩雨。我這才恍然大悟。哈,兩個(gè)同學(xué)都姓“盛”。
開學(xué)的第一天,我見到了好多豐富多彩的趣事,我更愛我們的學(xué)校了!
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