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【精品】畫漫畫的作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的畫漫畫的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畫漫畫的作文 篇1
有人說,老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修枝剪葉;有人說,老師像一盞路燈,為我們照亮前進(jìn)的路,讓我們走向未來,有人說,老師是一支?m燭,每天為我們照亮,卻燃燒了自己……我覺得,老師是偉大而無私的。
我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師馬老師,她有一張能言善道的嘴,一雙辛勤快的手,大家都非常喜歡她。
記得有一次上課時,馬老師走進(jìn)教室,熱情的和同學(xué)們打招呼,讓每一位同學(xué)都振作起來。
上課時,老師用著沙啞地聲音說“本節(jié)課,我們與圓又進(jìn)行了一步的認(rèn)識,圓的直徑長度是半徑長度的2倍,半徑是直徑的`……”老師說完,就走下了講臺,站在教室中間,說“同學(xué)們,今天所學(xué)的知識你會了嗎?”同學(xué)們都不舉手,老師頓時臉上露出了笑容,拿起水杯,把嗓子輕輕揉了一下,喝水時,臉上露出了難受的表情。
放學(xué)時,當(dāng)所有學(xué)生和其它老師都走了,您總是留在辦公室里,為我們批改作業(yè),寫教案。
老師,您辛苦了,您為了我們,把好聽的嗓音都變沙啞了,老師,我們愛您。
畫漫畫的作文 篇2
我認(rèn)識的老師中,英語老師整天板著嚴(yán)肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。
她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜著的還是閉的`,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。
性格古怪,是英語老師的特點(diǎn)。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下!辈⒆屛覀儽痴b四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發(fā)下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準(zhǔn)備,最好把該學(xué)的都自覺記住了,免得尷尬!
值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。
如今,我理解英語老師古怪的性格,并非與生俱來的,她是為了管理我們的學(xué)習(xí),不得已而為之,會深深地印在腦子里。
畫漫畫的作文 篇3
我放學(xué)回來,無意間看見一本精美的漫畫書。上面的柯南就像活了一樣。我暗暗地想:怎么那么好看!我要是能畫成這樣,那實(shí)在是太棒啦!
說干就干,我拿來鉛筆、橡皮,把一本十分精致的本子端正地放在桌子上,認(rèn)真地反復(fù)端詳,像是要去干一件大事。我先看本子與書的比例,大概是3:2,又看它大體的形狀,接著,我開始畫帽子。剛開始時,我看兩眼畫一筆,畫完一個領(lǐng)結(jié)時已過了五分鐘。再看一眼畫一筆,看一眼畫一部分……不出十分鐘,我已畫完一個帽子。接下來該畫頭發(fā)了,看著那錯落有致的頭發(fā),我望而生畏——這也太復(fù)雜了吧!但我還是仔仔細(xì)細(xì)地畫起來。反復(fù)對照,畫出了三撮頭發(fā)。但越到后來越復(fù)雜,我也漸漸失去了耐心,扔下筆嘟囔道:“這也太難了吧,頭發(fā)都畫得死去活來,接下來該怎么辦呀?我干脆不畫了!”但又看看剛完成的帽子,轉(zhuǎn)念一想:這帽子那么好看,看來我今天的藝術(shù)細(xì)胞增多了,難得一兩天有藝術(shù)細(xì)胞,得趕緊畫!可是……我又準(zhǔn)備放棄,突然想起一句話:堅(jiān)持就會成功。我還是畫完吧。我坐得筆直,緊握著筆,一筆一畫地畫起來,這時,媽媽抱著弟弟來了,對我笑著說:“你的.畫真好看啊,等你畫完了,讓我們都欣賞一下這幅大作品!”聽到她的一番話,更加激發(fā)了我的決心。我一絲不茍地畫了頭、衣服、手……連一絲褶皺也不放過。過了半小時,我終于畫完了這幅畫,長舒了一口氣。我美滋滋地欣賞一番,仔細(xì)看,仿佛能看見柯南破案后的那種得意和自豪。我又興高采烈地拿給爸爸媽媽炫耀,他們也說我畫得栩栩如生,我聽了高興得一蹦三尺高。
這件事不僅讓我找回了畫好畫的自信,也讓我明白了一個道理:堅(jiān)持就會成功!
畫漫畫的作文 篇4
我喜歡漫畫,對這種用簡單而夸張的手法來描繪生活的圖畫如癡如醉。
我喜歡看漫畫作品,喜歡讀漫畫故事。每當(dāng)媽媽訂閱的讀者一到手,我便迫不及待地?fù)屵^來,迅速翻到《漫畫與幽默》篇,津津有味地一飽眼福。最讓我癡迷與過癮的要數(shù)《知音漫客》。《知音漫客》是我國第一本原創(chuàng)全彩漫畫周刊雜志,兩年前我第一次結(jié)識了它。它大大滿足了我對漫畫的渴求,從此一發(fā)不可收。每個星期四是《知音漫客》發(fā)行到各個報亭的時間,所以,星期四便成了我最盼望的日子。只要一到星期四,我就會跑向附近的報亭,熱切地買下新一期的《知音漫客》邊走邊看。讀著《知音漫客》上的內(nèi)容,那種奇妙的感覺流入我靈魂深處,讓我覺得生活是多么的美好。可是,如果碰上《知音漫客》發(fā)行延期了,讓我失望而歸,我就會感覺像丟失了一件珍貴的東西,失落與不安充斥著我空蕩蕩的內(nèi)心。
漫畫給了我快樂,也給了我無限的想像力,我深深地愛著它。在我如饑似渴的閱讀中,一個夢想不知不覺地在我心底扎了根,那就是我的漫畫創(chuàng)作夢想。我夢想著我也能創(chuàng)作出漫畫作品,夢想著有一天我創(chuàng)作的`漫畫故事也能給人帶來快樂與享受。
媽媽知道我的夢想后,對我說,1943年,一個日本孩子在電影院看了一部中國的動畫片,深受觸動,決心創(chuàng)作出日本的動畫世界。于是,歷史的一頁掀開了,這個孩子就是大名鼎鼎鐵臂阿童木之父。而他看的動畫,就是中國第一部動畫電影——《鐵扇公主》,這位公主影響了一個龐大動畫帝國的誕生。如今日本的動漫,就相當(dāng)于美國的好萊塢,在世界上遙遙領(lǐng)先。我聽了之后,終于明白了為什么我從小看過的那么多動漫作品很多都是日本的。我想,我們中國文化的底蘊(yùn)那么深厚,只要我們不懈努力,我國的動漫一定能步入世界之首,而我也一定能為我國的漫畫事業(yè)添磚加瓦。
有了夢想,就要有行動。當(dāng)夢想在我的心里越來越強(qiáng)烈時,我開始為我的漫畫夢想而嘗試著畫漫畫作品。我首先模仿著畫單個的漫畫人物,各種各樣的人物我一遍又一遍地畫著,大到體型與神態(tài),小到眼睛與鼻子,我都仔細(xì)觀察,認(rèn)真描畫。一年下來,我畫了一本又一本,媽媽說我畫的越來越好,我也覺得筆記本上的作品一本比一本強(qiáng),每每這時,我就感覺離我的夢想又近了一步,心里美滋滋的。
最近,我在創(chuàng)作一個漫畫故事,雖然不是很順利,總是時斷時續(xù),但我一定會堅(jiān)持下去。因?yàn)槲抑,?shí)現(xiàn)夢想的道路從來都不是平坦的,夢想成真一點(diǎn)也不容易。所以,今后我會帶著我的夢想,努力學(xué)習(xí),勤奮苦練,期待夢想綻放的那一瞬間!
畫漫畫的作文 篇5
你知道我們家里的漫畫迷是誰嗎?告訴你吧,那就我是啦!
有一次,爸爸帶我到書店購書。我一進(jìn)門,就疾步走向漫畫專柜,挑了好幾本漫畫書:《老夫子》、《小櫻桃》……我央求爸爸全都買下來,爸爸看見了,不禁大笑起來,邊笑邊說:“你可真是個漫畫迷!”
有一天早上,我正在看漫畫書,忽然覺得肚子疼,就向衛(wèi)生間跑去。在衛(wèi)生間里,我看著漫畫,還不時發(fā)出咯咯的'笑聲。聽到媽媽的喊聲“晨晨,晨晨,上學(xué)遲到了!”我急忙應(yīng)聲道:“還早呢!”我一看手表,呀,原來我在廁所都呆了半小時了。
怎么樣,看到我為漫畫迷,你是不是覺得很好笑啊?
畫漫畫的作文 篇6
曹操曾說過一句話:“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吐天地之志者也”。如果用這句話來衡量《三國》里的英雄,那誰才是真正的英雄呢?
先說曹操,他疑心特別特別地重,曾冤殺了許多好人。比如說華佗。華佗為人類做出了巨大的貢獻(xiàn),當(dāng)華佗來幫曹操做腦部手術(shù)時,曹操竟然認(rèn)為華佗是要來刺殺自己的。結(jié)果他就把華佗給打進(jìn)獄了。而且曹操還在歷史上被人稱為“奸絕”。這樣的人稱得上是英雄嗎?
話說關(guān)羽,在歷史被人稱為“義絕”。不錯,他為了劉備什么都愿意、都敢做,但是他又居功自滿,從而導(dǎo)致了“敗走麥城”。所以關(guān)羽也稱不上是英雄。張飛,恩,不可否認(rèn),他真的很厲害,但是他有勇無謀,所以他也稱不上英雄。
周瑜,這人有勇有謀,有“火燒赤壁”等等光輝業(yè)績,但是一代英才卻因?yàn)榧刀手T葛亮的才能,而活活被諸葛亮氣死!當(dāng)然了,有嫉妒之心的人也稱不上是英雄。
劉備這人重情重義、愛惜良才,而且又是有勇有謀之人。但是他又過于激動,因?yàn)榈艿軅儭P(guān)羽、張飛的死,而不顧諸葛亮的勸告,率領(lǐng)大軍去攻打吳國。當(dāng)時如果不是諸葛亮的補(bǔ)救,我看蜀國已經(jīng)滅亡了。自然了,沖動的人也不能稱為英雄。
再說說諸葛亮,有勇有謀,同樣愛惜人才,曾有“空城計(jì)”、"草船借箭“……的.豐功偉績。而且又不會隨隨變變懷疑別人,也不沖動、不嫉妒他人,也不自滿……這樣的人難道稱不上為英雄嗎?
所以,三國里真正的英雄,非諸葛亮了!
畫漫畫的作文 篇7
許老師是在我們讀四年級的時候開始接手當(dāng)班主任的。她中等身材,一頭方便面般的卷發(fā),高高的鼻梁上架著一副銀邊眼鏡,看上去和善而斯文,你一定想不到,其實(shí),許老師很“叛逆”。
當(dāng)老師的都希望自己的學(xué)生取得好成績,可許老師不是這樣。去年學(xué)校召開秋季運(yùn)動會,我參加了800米長跑比賽項(xiàng)目。大概跑到一半的時候,運(yùn)動員們一個個累得不行,我呢,由于平時缺乏運(yùn)動,只覺得喘不上氣,下腹隱隱作痛,不由得捂著肚子蹲了下來。這時,別班的班主任都在一旁大喊:“堅(jiān)持!加油!爭取拿到名次!”只有許老師連忙跑過來,扶我坐下,并遞過水壺,關(guān)切地問:“感覺怎么樣?”我上氣不接下氣地說:“好累!肚子疼……”許老師拍了拍我的'背說:“先歇一歇,跑得動再繼續(xù)跑。比賽嘛,重在參與,你已經(jīng)盡力了!蹦谴伪荣,我雖然沒拿到名次,但是心里卻暖暖的。我暗暗地想:等我練好基本功,一定要為班級爭光!
校長的決定老師總要貫徹執(zhí)行的吧?可許老師不是這樣。去年夏天,演講家李叔叔應(yīng)邀來我們學(xué)校開報告會。校長室通知同學(xué)們第二天必須穿校服參加。可是,我們的校服只適合春秋季穿,可現(xiàn)在是驕陽似火的夏季!一聽到要穿校服的消息,教室里頓時炸開了鍋:“天哪!等著中暑吧!”“哎喲,到時候真是汗如雨下!”……同學(xué)們你一言,我一語,說得正起勁時,許老師走進(jìn)了教室。她推了推眼鏡說:“剛才你們說的話我都聽到了,這樣的天氣穿校服的確不合適。明天咱們班不穿校服,大家還是穿薄一些、涼快些的衣服,最好再戴頂遮陽帽。”同學(xué)們聽了,不由得歡呼:“耶!太好了!”
快放學(xué)的時候,我們看到許老師從校長辦公室出來,臉上紅紅的,鼻尖上還冒著汗,像剛跟人吵了一架似的。后來我們才知道,她是冒著被批評的風(fēng)險去校長辦公室和校長據(jù)理力爭,最終說服校長改變了穿校服的決定。第二天,報告會如期舉行,夏日炎炎,全校同學(xué)穿著涼快的夏裝,戴著五顏六色的遮陽帽,真是別有一番風(fēng)情!連演講家李叔叔的助手都“咔嚓、咔嚓”地按著快門,拍下了這獨(dú)特的風(fēng)景呢!
這就是我們“叛逆”的許老師。她不圖虛名,不重形式,永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位。許老師,我為您點(diǎn)贊!
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