實(shí)用的陌生人作文匯總10篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的陌生人作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

陌生人作文 篇1

　　今天上午，我獨(dú)自一人在家里寫作業(yè)，忽然，我聽到有人在敲我家的門，我問：“誰呀？”對方說：“我是你爸爸的朋友。”我拿來了一張凳子，站在凳子上面通過門鏡往外面看，我想：我該怎么辦呢？我馬上打電話給我爸爸，說：“爸爸你是不是請了一位朋友來我們家做客？”爸爸說：“沒有啊。”

　　于是我放下電話，想出了一個(gè)好辦法，我大聲說：“你知不知道我爸爸在哪里上班，他的電話號碼是幾？”我通過門鏡往外面看，門外的`那個(gè)人傻呆了，過一會兒，他就走了。下午，媽媽下班回家，我把上午發(fā)生的這件事情告訴了媽媽，媽媽夸我是個(gè)動腦筋的好孩子。

陌生人作文 篇2

　　星期六早上，爸爸媽媽出去上班，只留下我在家里，我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)無聊，于是，我決定寫作業(yè)，瞧我那聚精會神的樣子，說不定期末考試還可以考個(gè)好成績呢！

　　突然，我聽到門外傳過來咚咚咚的敲門聲，驚動了正在認(rèn)真寫作業(yè)的我，我心里以為是爸爸媽媽下班回來了，心里一陣歡喜，于是我飛快地往門口跑去，不過我還是十分警惕的問到：“請問您是哪位？”陌生人回答：“我是你爸爸的同事。”我接著問到：“你來這里有什么事情嗎？”陌生人有點(diǎn)不耐煩地回答：“我來幫你爸爸拿點(diǎn)資料，順便幫你爸爸拿點(diǎn)文件給他。”我心里還是十分害怕，于是，我拿來一張粗糙的小板凳，站在上面從“狗眼看見一位穿藍(lán)色衣服，綠色褲子，左手夾著一個(gè)黑色的公文包的'青年人，但他的聲音我不認(rèn)識，于是，我靈機(jī)一動，大聲的叫：“爸爸，你的同事來找你了，快點(diǎn)起床吧！”然后我又從“貓眼”看了看發(fā)現(xiàn)門外的陌生人神色慌張地逃跑了。

　　這人故事告訴我們，陌生人敲門時(shí)，千萬不要開門。

陌生人作文 篇3

　　這個(gè)世界很大，大到你至今還未走遍的故鄉(xiāng)，不過是地圖上無足輕重的一個(gè)點(diǎn)；這個(gè)世界很小，小到很多人窮其一生，也不過就在那幾個(gè)圈子里生活。而在我們的圈子外面，那些看似無關(guān)緊要，甚至連過客都稱不上的人，我們叫他們，陌生人。

　　我們已經(jīng)習(xí)慣了吝嗇，吝惜我們那一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的微笑。我們習(xí)慣了在地鐵里擠在面無表情的人群中，在冰冷的城市地下穿梭；我們習(xí)慣了不耐煩地按下紅色的鍵，將10086客服小姐甜美的聲音阻斷在那一頭；我們習(xí)慣了對每一個(gè)擦肩而過的人視而不見。我們早已清清楚楚地將陌生人劃出自己的世界，成為無關(guān)緊要的路人甲乙丙丁。

　　但事實(shí)是人與人之間哪有那么明顯的界線？人類是一座島嶼，而每個(gè)人都是它的一部分。每一片巖石的剝落都是每個(gè)人的損失。那些陌生的面孔，你能篤定地說他與你毫不相關(guān)嗎？我想你不能。

　　車站上那個(gè)看報(bào)紙的大叔，他可能在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上修通了你們家的輸電線；田間地頭上那個(gè)不起眼的大嬸，她可能為你們家的餐桌做出了貢獻(xiàn)；還有那個(gè)頭戴安全帽的小伙子，他可能為你的`住宅添上了一磚一瓦。沒有誰和誰是絕對無關(guān)聯(lián)的，那么，我們能不能多給陌生人一點(diǎn)關(guān)注呢？一個(gè)微笑，一句你好，甚至是一個(gè)擁抱。

　　在物質(zhì)豐裕的今天，我們的精神世界卻面臨著巨大的危機(jī)。這個(gè)時(shí)候，興許，來自于陌生人的關(guān)懷以及你給予陌生人的關(guān)懷能夠填補(bǔ)這一片空白。越來越多地看到這樣的一群年輕人，他們站在繁華的商業(yè)街上，舉著牌子，向來來往往的路人索取微笑或者是擁抱。也許有人會將其視為一場秀，可我覺得這樣很好，他們在用這樣的形式告訴我們，全人類本來就是一個(gè)整體，每一個(gè)陌生人都是與我息息相關(guān)的存在。

　　學(xué)會向陌生人微笑吧，即便只是地圖上無足輕重的點(diǎn)，那也是你的家，同樣，即便只是看似無關(guān)緊要的路人甲，也許他也默默地為你的舒適生活貢獻(xiàn)著力量。

　　有人說，前世五百次的回眸，才換來今生的一次擦肩而過。那么我們前世冒著扭斷脖子的風(fēng)險(xiǎn)換來的機(jī)會，怎能在今生隨意地浪費(fèi)呢？當(dāng)你與一個(gè)陌生人擦肩而過的時(shí)候，請點(diǎn)頭微笑，請你對他說：你好，陌生人！

陌生人作文 篇4

　　時(shí)間不會等我，因?yàn)檫@是我一個(gè)人的陌生而孤獨(dú)的路途，就像是你，曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命與過去里。

　　淡淡地存在，也曾低聲地叫囂，只可惜候鳥終會遷徒迢迢，丑陋的蛹也仍舊會脫去堅(jiān)強(qiáng)的外表，盡管這些將被烙在記憶的區(qū)域里。那么，至少在旅途最后的終點(diǎn)，我希望看到的是你們的面容，承載著我所有的過往與歡喜。

　　但是...什么時(shí)候從之前的形影不離變成了現(xiàn)在的——比陌生人還不如了？是那次誤會？還是你——始終不愿意原諒我?或許你從未想過原諒我。

　　又是晴天，我很討厭這么強(qiáng)烈的陽光呢！為了讓人們認(rèn)識到它的存在而那么耀眼，總是那么光芒萬丈呢！

　　就在這樣的'天氣，你與我面對面走過，本想微笑著點(diǎn)個(gè)頭，可你卻把我當(dāng)作陌生人一樣——是忘了我呢，還是裝作不認(rèn)識呢，我不知道結(jié)果我只知道你還是沒原諒我。就這樣笑容僵在嘴邊，原本想要說出的“對不起”又沒說出口。就這樣我們就像路人一樣擦肩而過。是什么讓我與你的距離變得這樣遙遠(yuǎn)了？又是什么讓我們變的比陌生人還不如了呢？

　　想到這里自嘲地楊起嘴角，揚(yáng)起了一個(gè)完美的弧度，然后讓眼淚倔強(qiáng)的在眼眶里打轉(zhuǎn)......

陌生人作文 篇5

　　在一個(gè)寒冷的冬晨，我從家出發(fā)去補(bǔ)課班的路上看見了一個(gè)陌生人。

　　我上了去補(bǔ)課班的公交車，哇，公交車上的人好多呀！這時(shí)我的補(bǔ)課班同學(xué)說：“過來快坐這”我的補(bǔ)課班同學(xué)給我留位置了，我真是太走運(yùn)了，我跑到座位前坐了下來。

　　隨后那個(gè)陌生人也上了車，我才看見他的`真面目，他身穿黑色大衣，眼睛上還架著一副黑色的眼鏡，手里拿著一根長長的木棒，不停的用木棒敲打地面發(fā)出砰砰磅磅的聲音，他長舒一口氣，呼，隨后我的同學(xué)說：＂車上不還有空位嗎？他怎么不坐呢？"我并沒有回答這個(gè)問題，好像在思考著什么，然后我站了起來說："大爺，您坐這兒有空位＂，大爺說："謝謝你啊，小伙子"他用手撫摸到座位上，彎下腰慢慢的坐了下來，之后我們兩個(gè)到站了，那位大爺也下了車，拿著小木棒敲打著前面的路，慢慢的遠(yuǎn)去。

　　陌生人，一個(gè)值得我們尊敬的陌生人。

陌生人作文 篇6

　　自從上了初中以后，壓力變大了，整日便心煩氣躁，在書海中沉浮�；氐郊抑幸灿粲艄褮g。

　　這時(shí)的父母，總是小心翼翼的，甚是有些唯唯諾諾，問我在學(xué)習(xí)上的一些情況。我真的，真的是竭力克制自己了，卻是很不耐煩地沖他們說句：“不知道。”留下他們面面相覷。

　　心情著實(shí)不大樂觀。便打開微信，閃出一條好友驗(yàn)證。皺著眉頭看了看，似乎不認(rèn)識，是位陌生人，不過，我還是同意了他的請求。對方似乎一直在線，我剛同意，他便回復(fù)了我：你好啊，這么晚了，怎么還不休息。他的問候頓時(shí)讓我對他產(chǎn)生了好意，。于是便和他聊了起來。他對我似乎很熟悉，我也對他沒什么戒心，畢竟，陌生人而已。于是，便將自己近期的煩心事一股腦地全告訴了他，他一直在勸導(dǎo)我，叫我放輕松，不必有太大壓力，學(xué)習(xí)，只要盡力了，結(jié)果如何都不重要。我苦笑著告訴他，爸媽可不這樣認(rèn)為的，哪位父母不希望自己的孩子成為佼佼者呢。他告訴我，每位父母當(dāng)然希望自己的孩子成為人中龍鳳，但是，如果孩子盡力了，最終的結(jié)果不盡人意，父母終究是會理解的。他還一個(gè)勁心地勸我，多和父母交流，多向父母傾訴，父母總歸是“過來人”，會給我們好的.建議的。我佯裝生氣地問他：“說，你是不是我爸媽派來的奸細(xì)？”那天，我們聊了好久，直到晚上十一點(diǎn)，在他一遍又一遍地催促下，我關(guān)上了手機(jī)。

　　近來卻是有許多事，但和許多人一樣，不愿對父母說，寧肯將自己所有的心事傾倒給所不熟識的人。這個(gè)陌生人，在正確的時(shí)間來到了我的世界。

　　此后，我常與他聊天，訴說我的心事，也聽從他的建議，漸漸地開始和父母交流。于是，我的初三，漸漸明朗。很感謝他，那個(gè)等我做完作業(yè)，又陪我聊天，直到午夜時(shí)分，那個(gè)微信中的陌生人才催促我去睡覺。

　　我變了，烏云散去，我的天空依舊晴朗，連同父母，臉上的笑容也多了起來，不過，他們最近休息地早了，卻似乎是更加疲倦了……

　　那天，剛做完作業(yè)，想要與我的陌生人共同分享學(xué)校發(fā)生的趣事，手機(jī)卻沒電了，便去父母的房間取充電寶，推門而入，他們正盯著手機(jī)屏幕聚精會神地看，我笑道：“你們也不學(xué)好啊，竟也玩手機(jī)到這么晚，呵呵……”可看到手機(jī)屏幕時(shí)，我卻怎么也笑不出來，他們在玩微信，上面有兩個(gè)我十分熟悉的頭像和昵稱，一個(gè)是我的，還有一個(gè)，是那個(gè)“陌生人”。

　　直到這時(shí)，我才明白，父母為了我的成長，可謂費(fèi)盡了“心機(jī)”。夜已深，而我心潮澎湃，久不能寐，想大聲喊出：“爸爸，媽媽，我愛你們，我再也不會讓你們操太多太多的心了！”

陌生人作文 篇7

　　在星期六的下午，天氣很好很晴朗，小明在認(rèn)真的寫作業(yè)。

　　突然，外面?zhèn)鱽硪魂嚽瞄T聲，小明小心的走到門前，彎著腰歪著頭奇怪的問：“你是誰呀？”那個(gè)人和氣的.說：“我是你爸爸的朋友�！�

　　接著小明悄悄的走到屋子里拿出一個(gè)板凳，放在門前小心翼翼的踩了上去張開了兩只手像青蛙似的把手放了上去。一只眼緊緊地閉著，另一只眼張得大大的透過貓眼看到了原來是一位身著綠色上衣，藍(lán)色褲子手里拿著一個(gè)文件包的中年男子。小明又想：我該怎么辦呢？小明眼珠一轉(zhuǎn)趕緊跑到沙發(fā)跟前撥打了爸爸的電話，爸爸說：“他是我朋友，孩子去告訴那個(gè)叔叔改天再來吧！”小明就答應(yīng)了下來并告訴了那位叔叔。

　　這個(gè)小故事告訴我們當(dāng)自己在家的時(shí)候不要輕易聽信陌生人的話。

陌生人作文 篇8

　　從初識到現(xiàn)在，一晃十多年過去了，我們熟悉的朋友還在，我們生活的環(huán)境雖然已在歲月的變遷里日益完善，最熟悉的你卻早已模糊了眼睛。

　　不忘初心，方得始終。人生不如意之事十之八九，難能可貴的是從一而終。故事的開頭總是很美好，05年初中老校區(qū)操場邊梧桐樹下總適合年輕人懷揣著憧憬的夢漫無邊際的幻想未來。那時(shí)的我們真的很簡單，每次換座位能夠靠近一點(diǎn)，課間僅有的十分鐘能夠說上幾句話就已經(jīng)很幸福了，從來都不敢奢求周末能夠聚一聚，懵懂的感情在如歌的歲月里悄然發(fā)芽，天真，簡單，也很幸福，像小孩子甜蜜般的秘密一樣，欣喜而滿足。唯一一次去你家是你過20歲生日的時(shí)候，那時(shí)候獅子狗還在，我還喂過它，那時(shí)候老屋里滿院子的鮮花，我記得阿姨特別喜歡養(yǎng)花的，你在初三的語文課堂上還特意寫過一篇阿姨養(yǎng)花的作文，被當(dāng)成范文，十多年過去了，老屋也已經(jīng)拆遷了，狗狗不知還在不在了。

　　快樂的時(shí)光總是很短暫，朦朧的情感被高中三年忙碌的學(xué)習(xí)給遮掩了，畢業(yè)如期而至，在09年炎熱而躁動的夏季，終于敞開心扉，可以說一聲我喜歡你了，那時(shí)的感情很真，那時(shí)的人也單純，默默喜歡了4年，終于可以悄悄地告訴你，讓你知道了。填寫志愿時(shí)，因?yàn)槟阆矚g學(xué)會計(jì)還有法律，我就報(bào)了會計(jì)，冥冥之中自有安排，從此會計(jì)伴隨我一生的`職業(yè)發(fā)展。

　　人生若只如初見，最后一次見你是在20xx年的7月份，當(dāng)時(shí)參加同學(xué)的婚禮，班主任還笑著說兩個(gè)人好好相處，等以后來參加婚禮。時(shí)間越久遠(yuǎn)，回憶就越美好，當(dāng)時(shí)煙大的沙灘很美，當(dāng)時(shí)泰安的天氣好熱，當(dāng)時(shí)來返青島一整天卻不覺得辛苦，感覺時(shí)光好快，從此再沒了你的消息。后來，聽說你結(jié)婚了，就像你喜歡的五月天，從OAOA到溫柔，如歌歲月里，愿一切安好。

陌生人作文 篇9

　　可謂陌生人，也會無意間成為你的老師。

　　陽光正好，鳥兒啼叫，風(fēng)也會不經(jīng)意開個(gè)玩笑之后悄悄走過;嫩草不想被埋在地下終于探出頭來;樹葉也想脫離父母的懷抱自主生活……

　　走在公園里，沒有菜市場的喧雜聲，沒有大工廠的刺耳聲，沒有教室里的吵鬧聲……小鳥悅耳的給每一位路人唱著歌，很舒服。我張開雙手閉上眼睛感受風(fēng)的懷抱，突然，一顆石頭絆倒了我，我睜開眼睛護(hù)著膝蓋，喋喋不休的說怎么這么不小心，卻無意間看見了一個(gè)小女孩，是個(gè)盲人，牽著媽媽的手，坐到了涼亭上，“媽媽，我報(bào)名參加了畫畫比賽，我現(xiàn)在可以畫畫了嗎?”小女孩異常興奮，媽媽擔(dān)憂著說：“你確定.....你能畫好嗎?我沒有十足的把握�！薄拔译m然是個(gè)盲人，什么都看不見，”小女孩自信的回復(fù)，“但是我有耳朵，可以聽見風(fēng)的呼嘯，鳥的鳴唱，草的嬉笑……”小女孩臉上流露出興奮，異常興奮期待著拿畫筆把周圍一切考想象力畫出來，我很好奇，盲人是怎么畫畫的，我輕悄悄的走過去，不打擾到小女孩畫畫，坐在她對面，小女孩媽媽看見了我，沖我一笑，我也回了一個(gè)微笑。

　　小女孩在感受大自然，在用心去感受，她的每一個(gè)器官都在感受，約莫過了五、六分鐘，小女孩拿起畫筆，撫摸著紙的大小，把紙打量了一番，拿畫筆的手在空中比劃著，再看看小女孩，眉頭緊皺，嘴巴好像在默念什么東西，微微顫動，鼻子也配合的呼吸著，順暢的呼吸著，我知道，畫畫第一筆是很難下筆，第一筆代表著下面的位置，第一筆錯(cuò)了那下面的也就都錯(cuò)了，小女孩拿畫筆的手慢慢的'接近了畫紙，我屏住了呼吸，不知道眼前這個(gè)小女孩該怎么畫出這一筆，小女孩眉頭打開了，嘴巴也隨之向上揚(yáng)，談定自如的畫了一個(gè)小女孩，短頭發(fā)，閉著眼，這不就是她嗎?小女孩另一只手摸著附近的東西，拿筆的手淡定的繪下美妙的一切，周圍的一切她都畫了下來。我觀察了約莫一兩個(gè)小時(shí)，這這這，一個(gè)盲人竟能畫出大自然，明明看不到，卻能畫下來，我鼓起了掌，小女孩似乎被嚇到了震驚了一下，我小心的問：“小妹妹，你看不到這世間景物，怎么能栩栩如生的繪畫下來呢?”“畫畫不一定要看得見，只要用心去感受，就算最后失敗，也要對自己有信心!”小女孩笑了笑。

　　對啊，我們現(xiàn)在沒有缺什么，做什么事也都會簡單一些，既然小女孩都能做到，那我們就釋放信心，正如小女孩所說：就算最后失敗，也一定要對生活有信心!

陌生人作文 篇10

　　一天，天氣晴朗，萬里無云，爸爸媽媽有事情要出去，媽媽對我說：“做完作業(yè)就可以玩電腦�！蔽乙宦犠鐾曜鳂I(yè)可以玩電腦，高興得一跳三尺高，手舞足蹈。爸爸媽媽走了，我就趕緊做完作業(yè)，迫不急待地打開電腦，津津有味地玩起電腦來。

　　突然我聽到了，咚咚--門鈴的聲音。我想是誰呢？我趕快去開門，突然想起老師說過：“不要隨便給陌生人開門”。于是我手忙腳亂地搬來一張椅子，我站在椅子透過“貓眼”一看，外面站著一位陌生的叔叔，高高的個(gè)子，胖胖的身材。上身穿著藍(lán)色的羽絨服，下身穿著黑色的.牛仔褲。我問：“請問，您找誰呢？”“我是你爸爸的朋友，給你爸爸送東西的�！蔽艺f：“爸爸的朋友，我都認(rèn)識，可我不認(rèn)識你，我不能給你開門�！蓖饷娴氖迨宀荒蜔┑卣f：”快開門，再不開門，我就叫你爸爸打你的屁股了�！蔽艺f：“你再不走，我就撥打110，叫警察叔叔來抓你�！闭f完，那個(gè)叔叔連個(gè)影子都看不見要了。

　　過了一會兒，爸爸媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事情告訴他們，他們連連夸我聰明，我心里高興極了，比吃了蜂蜜還甜。這時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，爸爸拿起手機(jī)聽了一會兒，哈哈大笑起來，原來剛才那個(gè)真是給爸爸送東西來的，叔叔在電話中還夸獎我是個(gè)小機(jī)靈，警惕性非常高呢！

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