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大自然的作文300字

時(shí)間:2023-05-26 19:33:27 作文 投訴 投稿
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精選大自然的作文300字10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選大自然的作文300字10篇

大自然的作文300字 篇1

  人類雖然很聰明,但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí)。我舉幾個(gè)例子吧! 人類發(fā)明了船,可以在水上行走,但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,但是,還要解決一個(gè)問(wèn)題,在潛艇試水的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,怎么也浮不起來(lái),由此,一位科學(xué)家把魚(yú)解剖,發(fā)現(xiàn)魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾,魚(yú)在浮上水面的時(shí)候,把“袋子”充滿空氣,像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,魚(yú)在潛水的時(shí)候,把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類通過(guò)“魚(yú)鰾”的`原理,給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題,你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因。 我們都知道,當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的,人類通過(guò)學(xué)習(xí)蜂鳥(niǎo),發(fā)明了直升飛機(jī)。 人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多,比如:研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù)。 大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有,值得我們好好學(xué)習(xí)!

大自然的作文300字 篇2

  清澈見(jiàn)底的小河、嶙峋高聳的山、奼紫嫣紅的花兒、綠草如茵的大地……,這樣的風(fēng)景美如畫(huà),第一次看到這種景色的我,感到流連忘返!

  大自然不只有風(fēng)景美,聲音也很美,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲、樹(shù)葉沙沙聲有如婆娑起舞、嘩啦嘩啦的流水聲,就像二部三重奏,如此的美妙,也像催眠曲,讓我一下就昏昏欲睡了!隱隱約約好像聽(tīng)見(jiàn)大樹(shù)爺爺在像我說(shuō):“這就是大自然的美!”

  因?yàn)槿藶榈钠茐,讓大自然的美一天一天逐漸消失,像是人工攔沙壩,會(huì)將原本自順其自然的水流給混亂,雖然非常壯觀,但是會(huì)破壞生態(tài),還有濫捕小動(dòng)物,和濫伐樹(shù)木。

  有許多環(huán)保團(tuán)體,這些人都全心全意地在保護(hù)我們的大自然,那我們是不是也應(yīng)該自己做呢?

  如果想要留住大自然,就得先由自己做起,可以建議喜歡吃海產(chǎn)的.親人,告訴他們事情的嚴(yán)重性,做個(gè)勸導(dǎo),或是野餐時(shí),自己要將垃圾收拾好,最重要的就是不要隨便放生動(dòng)物。

  如果每個(gè)人都能做好保護(hù)大自然的工作,那大自然的美就有救了,千萬(wàn)要記住,地球只有一個(gè),大自然的美也只有一個(gè),千萬(wàn)不要一失足成千古恨,后悔也來(lái)不及了!

大自然的作文300字 篇3

  小區(qū)的草地上藏著許多小小的花朵,它們每種都有自己獨(dú)特的故事。其中,我最喜歡的就是蒲公英。

  每年秋冬時(shí)節(jié),蒲公英就由原本的黃色花冠,漸漸變得長(zhǎng)滿帶著白色小傘的'種子,看上去就像一個(gè)白絨球。只要有些許微風(fēng)掠過(guò),它們便毫不猶豫地離開(kāi)母體,飛向自己的新家。我像許多孩子一樣,看到盛開(kāi)的蒲公英就想去遠(yuǎn)方。但是,有一個(gè)問(wèn)題,那時(shí)的我一直不明白:為什么蒲公英要經(jīng)歷一番如此艱難的旅行,離開(kāi)母親獨(dú)自成長(zhǎng)呢?

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案有了一些認(rèn)識(shí):媽媽讓我獨(dú)自去付款,她說(shuō)這是為了讓我長(zhǎng)大;爸爸讓我獨(dú)自去上學(xué),他說(shuō)這是為了讓我獨(dú)立。我漸漸明白,植物不能永遠(yuǎn)待在母親的懷抱里,人也一樣,為了未來(lái)離開(kāi)父母的遠(yuǎn)行,我們應(yīng)該漸漸學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。同樣,家長(zhǎng)也應(yīng)該像蒲公英媽媽一樣,給孩子一把小絨傘,然后教會(huì)他如何飛翔,最后完全放手,讓他獨(dú)自遠(yuǎn)航。

  一株蒲公英雖小,但它懂得應(yīng)該獨(dú)立的道理,因而它比很多人還偉大。它啟發(fā)我們,人不能永遠(yuǎn)依賴長(zhǎng)輩,只有自力更生,才能得到真正的生命。

大自然的作文300字 篇4

  大自然里有,日月星辰、風(fēng)云雷電、山川樹(shù)木、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等等。今天,我來(lái)說(shuō)太陽(yáng)吧!因?yàn)闆](méi)有太陽(yáng)萬(wàn)物不可生長(zhǎng)。

  春天,太陽(yáng)公公幫我們把冰雪融化了,小草、小樹(shù)發(fā)芽了,美麗的小花朵醒了,小草慢慢的變綠了、花兒開(kāi)了、小樹(shù)變綠了,我愛(ài)萬(wàn)物生長(zhǎng)的春天。人們脫掉了笨重的棉襖,穿上輕便的春裝,在外面做運(yùn)動(dòng)。

  夏天,太陽(yáng)公公好像一個(gè)大火球把大地?zé)臒岷鹾,要不是有大?shù)姐姐和大叔哥哥們把太陽(yáng)遮住,我們就遭殃了!夏天我特別愛(ài)穿著我那件漂亮的連衣裙。

  秋天的太陽(yáng)把樹(shù)葉變黃了落下來(lái),幾個(gè)小朋友正在有樹(shù)葉粘畫(huà)、玩游戲。

  冬爺爺因?yàn)樘?yáng)公公走了,把冬天弄的`一片雪白,我們?cè)诖蜓┱,玩雪球。這是冬天我們最愛(ài)玩的游戲。

  我愛(ài)太陽(yáng)公公更愛(ài)大自然!

大自然的作文300字 篇5

  星期天,我正在院子里聚精會(huì)神寫(xiě)字,一只螞蟻爬在了我的書(shū)上,像個(gè)小逗號(hào),很難發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻,于是我就把它捻的扔在了地下,好奇心驅(qū)使我一看,咦,沒(méi)死!我十分驚奇,難道螞蟻摔不死嗎?

  我放下手中的筆,捉起螞蟻又三番五次從不同的'高度摔下,都沒(méi)事,這可怪了。

  回了家查看了大量的有關(guān)螞蟻摔不死的資料,原來(lái)螞蟻本身質(zhì)量輕,在落地的時(shí)候又會(huì)遇到空氣阻力,其重力與空氣阻力相加后它所受的向下的力很微!只要一下降他就像紙一樣落下去,絕不會(huì)有半點(diǎn)傷害。

  沒(méi)想到這家伙還有這一手。

  來(lái)到院子,我又抓起一只螞蟻,對(duì)它說(shuō):“你們可真有趣啊,而且今天還讓我知道了一個(gè)秘密,真是太感謝你了!”說(shuō)完就把它輕輕放在地上,招手道了聲再見(jiàn)。剛走兩步準(zhǔn)備回家,回頭一看,沒(méi)有想到的是,它像跟屁蟲(chóng)一樣,又在我后面爬來(lái),好像和我有了一份感情,還要回家和我作伴呢!

  呵呵,小螞蟻對(duì)不起,我家拒絕“外星人”,回你的家去吧,你媽媽此時(shí)一定想你了……

大自然的作文300字 篇6

  大自然帶給我們?cè)S多啟示,也讓人類發(fā)明出了很多東西。

  每個(gè)星期天,我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花,有的人想去那里看千姿百態(tài)的動(dòng)物,但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮,噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子,而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴,象征著美好與幸福,有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下,美麗極了!這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn):為什么噴泉會(huì)直上直下,噴的.那么高呢?這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的?

  帶著疑問(wèn)回家后,我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道,原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物,它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活,可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí),就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣,將空氣從肺呼出,氣體壓力很大,把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。

  大自然還有更多的秘密等著人類去發(fā)現(xiàn)、研究,從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。

大自然的作文300字 篇7

  在記憶深處,一次游玩的回憶在我的腦海中閃現(xiàn)——那是一次全身心投入大自然的經(jīng)歷。

  和煦的微風(fēng)吹走夏日的燥熱,悠悠的白云在蔚藍(lán)的天空上自由地飄蕩著,四周不時(shí)傳來(lái)幾聲蟬鳴,多么和諧的畫(huà)面!

  我坐在溪邊的石頭上,傾聽(tīng)著蟲(chóng)兒為我演奏的樂(lè)曲。你瞧,那只小蟲(chóng)唱得多歡快!嘿!那只小甲蟲(chóng)似乎正不滿地抗議著那只旁若無(wú)人的小蟲(chóng)。我情不由得笑出了聲,贊嘆著小甲蟲(chóng)們奇妙的世界。

  抬頭,仰望那悠閑自在的白云。他們可真快活:有的與飛鳥(niǎo)同行,飄去世界另一個(gè)角落;有點(diǎn)擺著各種奇怪的造型,與風(fēng)兒打趣兒;有的則肅立不動(dòng),似乎在憧憬著美好的未來(lái)……我看著它們,心中思緒萬(wàn)千。

  低頭,清澈的小溪倒映出我的`身影,微風(fēng)挑逗著我的發(fā)絲,樹(shù)葉在風(fēng)中搖曳著。我脫下鞋子,將腳輕輕放進(jìn)溪水中,水流沖刷著我的足印,溪水沖得我的腳微微發(fā)疼。我不禁嘖嘖贊嘆這溪水不尋常的的爆發(fā)力。

  一天的游玩結(jié)束了。夕陽(yáng)目送著我遠(yuǎn)去的背影,這一天,我甩掉了沉重的學(xué)習(xí)壓力,全身心投入大自然的懷抱,這種感覺(jué)真好!

大自然的作文300字 篇8

  大自然像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),有各式各樣的聲音,彷彿告訴我們音樂(lè)里的故事。風(fēng)兒輕輕在我 耳邊吹著的“悉悉颼颼聲”聽(tīng)起來(lái)它好像已經(jīng)在歡迎我:“快來(lái)參加我們的.音樂(lè)響宴!”但是,仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是風(fēng)兒在跟我玩游戲,一直在樹(shù)梢間穿來(lái)穿去想躲我, 才會(huì)發(fā)出颼颼的聲音,告訴我:“它躲好了喲!”。

  有一次我在午睡起來(lái)時(shí),被一陣轟然的雷聲吵醒了,我在心里不斷大叫著:“雷神爺爺,別嚇我!”我直接把棉被緊緊蓋在頭上,可是,一次又一次的雷聲把我的同學(xué)一位又一位給叫醒了“轟隆!轟!”的。

  雷聲響完,老師跟大家說(shuō):“這種灰暗天色,都不知道是下午兩點(diǎn),還是凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘呢?”經(jīng)過(guò)了很多次的聆聽(tīng)聲音,真是有趣又奇妙,我以后一定也要持續(xù)在大自然里仔細(xì)觀查,找尋新發(fā)現(xiàn)。

大自然的作文300字 篇9

  大自然給了我們很多啟示:小草讓我們懂得了頑強(qiáng);水讓我們懂得了無(wú)私,此時(shí)也讓我們懂得了“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的道理;曇花讓我們懂得了謙虛……

  水的無(wú)私讓我感動(dòng)。無(wú)論在小溪還就是在大;蚓褪窃诩依,無(wú)處沒(méi)有水的身影。我們洗衣服、洗澡離不開(kāi)水,我們身體也需要水的補(bǔ)充,水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),卻不求任何回報(bào),這就就是無(wú)私。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽;望著小溪里的.水不停地流著,流向遠(yuǎn)方,奔向大海……就這樣一去不回頭。這讓我想到了時(shí)光,分分秒秒在我們的指間流逝,從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)光的可貴,并不就是金錢所能買到的,我們就應(yīng)珍惜它。

  時(shí)光固然可貴,而我們的水資源同樣寶貴。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告:云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),其中一個(gè)原因就就是人類沒(méi)有好好保護(hù)森林資源,導(dǎo)致水資源缺失。

  我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,不讓災(zāi)難侵害我們的家園。

大自然的作文300字 篇10

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)在我家門口石頭縫里僅有的一些土里,竟然還有一個(gè)頑強(qiáng)的小生命——一株花苗!

  我非常震撼,一個(gè)看似沒(méi)有生命力的小花苗頑強(qiáng)地開(kāi)始了它的生長(zhǎng)。這是很多人都做不到的,就是因?yàn)檫@一點(diǎn),所以,我一直照看著它......

  第二天,我拿著噴水槍來(lái)到花苗這里噴了一些水,在那觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)一條毛毛蟲(chóng)向那株花苗爬去。我想:如果那株花苗被毛毛蟲(chóng)吃掉了,我這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎?我拿著水槍對(duì)它射擊,拿小石頭朝它砸,終于我成功把它趕走了,哼!想從我眼皮子底下吃了小花苗,簡(jiǎn)直是癡心妄想。

  經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的'精心照看,小花苗狀況良好,又過(guò)了兩個(gè)多月,小花苗竟開(kāi)花了,開(kāi)得還很漂亮。我心想:它的生命力可真頑強(qiáng)!

  通過(guò)觀察這株小花苗,我明白了:遇到困難不要?dú)怵H,只要堅(jiān)強(qiáng),絕境也能逢生。

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),它會(huì)給我們?cè)S多有益的啟示。

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