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童年的作文

時(shí)間:2023-05-28 19:50:30 作文 投訴 投稿

【必備】童年的作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的童年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】童年的作文3篇

童年的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,在我的同年里,有很多難忘的回憶初中,它就是我的童年趣事。

  那是我4歲的時(shí)候,我到我姑父家里玩。他們家的廁所在一間小房子里,那里還喂著一頭豬,那頭豬挺著大大的肚子,兩只水汪汪的眼睛,每天除了吃就是睡,除了睡就是吃。

  有一次,我去上廁所,看見那頭豬,因?yàn)槲疫小,所以覺得它長(zhǎng)的可愛,我便去看它。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,大大的鼻孔,肥肥的腿使我聯(lián)想到了電視中的馬,我決定上去騎它,我把豬圈的門打開,一下子跳到了豬圈里,慢慢地走向豬,我雙手撐在豬有背上,一跳就騎上豬,豬一驚跑出了豬圈,“呼呼……呼呼!”豬叫著,滿鎮(zhèn)的跑,我揪住豬耳朵,“駕駕!”我大喊,豬越跑越快,“哈哈,我真厲害!”我快樂的`笑了,正在我得意的時(shí)候,豬一蹭,我摔在地上,,“哎呀,痛死我了,我哇哇大哭起來,姑父聽到了趕緊跑過來,把豬趕入了鍺圈,事后,我對(duì)姑父說“我會(huì)騎馬了”姑父說:“那是豬!蔽艺f:“那是馬,那就是馬。”姑父說不過我只好承認(rèn)那是馬……到了1年級(jí)我才知道那是豬,不是馬。

  現(xiàn)在想起這件事,我還偷偷的笑哩。

童年的作文 篇2

  當(dāng)我坐在公園的涼亭,望著那些活潑的兒童正在追逐,玩的不亦樂乎的時(shí)候,我不禁想起童年時(shí)候的趣事。

  記得在我六歲的時(shí)候,每逢傍晚,我總是和弟弟一同到附近的游樂場(chǎng)散步。那涼風(fēng)徐徐吹來,不知名的奇花異卉也開放得格外鮮艷,再配上那風(fēng)光明媚的景色,讓我們都陶醉在這片美麗的景色中。我和弟弟總是喜歡在公園里蕩秋千,每次都玩的樂不思蜀。

  在享用晚餐之后,我們一家人就會(huì)在屋外談天說地。我和弟弟也喜歡在斜坡上躺著數(shù)天上的星星,弟弟常問我共有多少顆星星,讓我無法回答。當(dāng)我們?cè)跀?shù)星星時(shí),一閃一閃的星星就像已逝世的母親在向我們眨眼。

  隨著時(shí)間的.流逝,深夜來臨了,我們就到浴室梳洗,然后就回房睡覺。睡覺前,媽媽總會(huì)講些晚間故事給我們聽。我們?cè)谙炊牭漠?dāng)兒,也漸漸融入了故事中。過后,我們就不知不覺地睡著了。

  現(xiàn)在隨著年齡的增長(zhǎng),我兒時(shí)那些快樂的時(shí)光都已經(jīng)成為“歷史”了,讓我十分懷念。因?yàn)楝F(xiàn)在的我再也無法回到兒時(shí)了。

童年的作文 篇3

  童年,是人生中最純真、最美好的日子;厥淄辏谖矣洃浀纳碁┥,已經(jīng)留下了一串串大大小小精美的貝殼。我時(shí)常撿起一個(gè)細(xì)細(xì)觀賞。童年是五彩繽紛的,有哭,有笑,有輸,有贏。童年如一支神筆,繪制出五顏六色的圖案;童年如一位品酒師,品出生活的快樂與美妙;童年如一支牧笛,吹出悠揚(yáng)悅耳的笛聲。

  翻開我的日記,看著看著,我仿佛又回到我的童年時(shí)上學(xué)的`情景……

  課堂上,老師在講臺(tái)苦口婆心地講著,可下面的同學(xué)卻各做各的。有的在認(rèn)真做筆記,有的在抓耳撓腮,有的在左顧右盼,有的在互傳紙條,有的在偷看漫畫書……最可恨的是有兩位同學(xué)傳紙條,卻把紙條扔在了我的桌子上,結(jié)果害我被罰站了一節(jié)課。盡管我怎么解釋,可老師看見是在我桌子上,所以我百口難辯,只好乖乖屈服。

  老師見同學(xué)們這樣,就立刻拿出她的“殺手锏”——“同學(xué)們,看你們這樣應(yīng)該都懂了吧。好,下節(jié)課我們就來測(cè)試一下,低于九十分的就被挨手板!痹捯魟偮,同學(xué)們就立刻認(rèn)真起來,臨時(shí)抱佛腳。下一節(jié)課考試后,有很多同學(xué)沒有上九十分。但老師是愛我們的,哪舍得打我們呢?只不過是輕輕碰了一下而已。

  課后,同學(xué)們也都各做各的。有的打乒乓球,有的追逐打鬧,有的坐在一起閑談,有的討論問題,有的交流筆記……應(yīng)有盡有,千奇百怪。有時(shí)老師會(huì)教我們唱歌,她那悠揚(yáng)悅耳的歌聲把我們迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有時(shí)老師還和我們一起玩游戲。課堂上老師嚴(yán)肅認(rèn)真,而課后的老師卻和藹可親,是我們的好朋友。

  同學(xué)們都十分團(tuán)結(jié)。大家一起討論,各抒己見。在打掃衛(wèi)生方面大家從不斤斤計(jì)較,而是齊心協(xié)力,共同完成。在賽場(chǎng)上,大家齊心協(xié)力,奪得了桂冠。在生活中,大家齊心協(xié)力,共同渡過難關(guān)。

  在這期間,我結(jié)交了許許多多仗義的朋友。有一次,我不小心砸碎了玻璃,當(dāng)時(shí)只有我和我的朋友在場(chǎng),我嚇住了,急忙拉著他跑。第二天早上,老師就開始盤問,我膽子特別小,不敢去主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)。這時(shí)我的朋友走上前一口承認(rèn)了,這使得我驚奇萬分。結(jié)果他為了這件事被父母打了一頓,我真覺得對(duì)不住他,心里感到過意不去,可他每次都說沒關(guān)系。從此以后,我的心里總是有一種歉意。

  老師,同學(xué),朋友,教室,鈴聲構(gòu)成了我的小學(xué)生活,構(gòu)成了我的童年。每當(dāng)我回首童年,總會(huì)有一絲絲笑意。

  與童年一起走過的日子,我真快樂。

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