【必備】四年級(jí)狀物作文集合五篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)狀物作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)狀物作文 篇1

　　冰糖葫蘆，是我最喜愛(ài)的甜食。它是一種物美價(jià)廉的小吃。

　　冰糖葫蘆的外表非常漂亮。一個(gè)個(gè)小山楂被串在了一起，好似一個(gè)個(gè)小紅燈籠;也像一群害羞的小孩子漲紅了臉。他們的身上裹著一層晶瑩剔透的外衣----糖霜。有時(shí)，我呆呆的.看著他們竟不舍得咬上一口。

　　冰糖葫蘆不僅外表美觀，而且做法非常簡(jiǎn)單：只需準(zhǔn)備七八個(gè)山楂，水適量、竹簽、半包糖和一把小刀。先用小刀把山楂籽挖出，接著用竹簽把山楂穿好。下面的步驟很重要那就是----熬糖。先把糖放入鍋中，加上水適量，熬上那么一會(huì)兒，然后把山楂放進(jìn)窩里，沾上糖漿，再晾上幾分鐘，冰糖葫蘆邊做好了！

　　冰糖葫蘆的吃法也非常有趣。我總是先咬上一口糖，帶糖仍在口中再咬上一小口山楂。含在嘴里，有一股酸酸的味道流淌進(jìn)我的身體，我不敢一下嚼碎，只是咬上一小口慢慢品味。呵！山楂加上白糖甜里帶酸，酸里帶甜。一剎那，我的皮膚和每一根神經(jīng)都好似融化了一般，那滋味簡(jiǎn)直使人心曠神怡！

　　因此，我給冰糖葫蘆取了別名"樂(lè)在其中"，是不是很形象？

四年級(jí)狀物作文 篇2

　　我家陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆植物，其中有一盆仙人球。它長(zhǎng)得矮矮的，圓圓的，外表肥肥的，還長(zhǎng)著許多帶倒鉤的刺，我常常不小心被刺鉤弄到出血。

　　一氣之下，我就把它放到角落里，還不給它澆水。有一天，我到了陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)一只蜜蜂飛到了一朵花上采蜜，而那朵花是我討厭的仙人球開(kāi)出的。這盆仙人球不但沒(méi)有枯死，反而還長(zhǎng)出幾朵白色的小花。我仔細(xì)觀察這盆仙人球，現(xiàn)在還是嫩綠色的；它的花瓣長(zhǎng)長(zhǎng)的，顏色白白的'，在花芯上還長(zhǎng)了幾圈花蕾，就像仙女的裙子一樣。

　　這時(shí)，我不竟想問(wèn)：“為什么較長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它還可以活下來(lái)？”我查了一下書(shū)，知道了它主要生長(zhǎng)在干旱、少雨的沙漠地區(qū)。它的刺其實(shí)就是葉子退化而成的。為了儲(chǔ)存水分，它的莖就變得又肥又厚。因?yàn)樗�能在毫無(wú)生機(jī)的沙漠中生存，所以它也叫“沙漠英雄花！”

　　我不得不敬佩這種生命力的堅(jiān)強(qiáng)。我想我也要和仙人球一樣，遇到困難，永不退縮，勇往直前。

四年級(jí)狀物作文 篇3

　　現(xiàn)在，我的面前擺著一個(gè)桃子，它看上去非常光滑，有一半是粉嫩粉嫩的，讓人見(jiàn)了就想咬上一口，但是它的反面卻是非�？植�。而我就先介紹它的正面吧。

　　它的正面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹線(xiàn)，這條線(xiàn)的“源頭”是它的頂部，而沿頂部下來(lái)，開(kāi)始段凹糟最深，也最狹窄，然后沿著凹糟再往下看，凹糟淺了許多，但又非常寬，一直到底部才深了、窄了下來(lái)。在凹糟兩邊，有兩塊像花瓣一樣的桃肉，左邊金光閃閃，亮到好比太陽(yáng)的輝煌，右邊是“日出江花紅勝火”，猶如成千上萬(wàn)的粉紅小花落在它右半邊上，我想吃起來(lái)一定很甜美。

　　在正面的桃肉上咬一口，然后在口中細(xì)嚼慢咽，你就會(huì)感覺(jué)一股甜津津的味道在口中久久回蕩，那也是一種享受。

　　透過(guò)晶瑩剔透的桃肉，可以隱隱約約的看見(jiàn)桃子的核心——桃核。隱約看到的桃核是濃黃色的——是那種已經(jīng)有點(diǎn)變成棕色的的黃色，但咬開(kāi)一看，桃核卻是梅紅色的'外表，而里面竟然是棕色的，真是奇怪。

　　現(xiàn)在看反面，如果遠(yuǎn)看，你會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)爛得嚴(yán)重甚至是不能吃的東西，但是如果你近看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那半片黑色，其實(shí)是有許多深灰色的小點(diǎn)組成的，大約有40到50粒，它們一個(gè)個(gè)黏在上面，仿佛一個(gè)惡魔正在向你伸出可怕的爪牙。則么樣？你感覺(jué)到這個(gè)桃子的恐怖了吧？

　　總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)桃子能算“下上”品質(zhì)，比那些全部潰爛的桃子要好多了！

四年級(jí)狀物作文 篇4

　　每個(gè)人都有童年的朋友，我童年的朋友是—書(shū)。

　　媽媽告訴我，在我21個(gè)月大的時(shí)候，醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位，必須上石膏裝支架，并臥床治療，治療的時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí)，媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū)，從此，我忘記了病痛，愛(ài)上了看書(shū)。

　　我在病床上的這一年時(shí)間，雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上，但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書(shū)認(rèn)字，還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里，我看了許多書(shū)，認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí)，我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。

　　上幼兒園時(shí)，我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字，知識(shí)也豐富，我非常驕傲�，F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了，我更愛(ài)看書(shū)了，只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)本；每周六和媽媽一同去圖書(shū)館，能在書(shū)的.海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè)的事。

　　書(shū)，你是我童年的朋友，也將會(huì)成為我一生的朋友！

四年級(jí)狀物作文 篇5

　　這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我家的小狗經(jīng)常在家里沒(méi)人的時(shí)候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了，把我放在沙發(fā)上的舊通知抓爛······我問(wèn)了奶奶，才知道小狗餓了。

　　我家的小狗名叫“彼得”，是一只調(diào)皮的小狗。平日里，我不太留意小狗的長(zhǎng)相。直到近日，我才抽空仔細(xì)觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)“彼得”的毛是黃里透白的，在陽(yáng)光的照耀下，變成黃澄澄的了。他的頭上還長(zhǎng)著兩只又尖又靈敏的耳朵，眼睛圓圓的'，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，加上小紐扣似的鼻子。那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就喜歡翹起來(lái)。

　　“彼得”睡覺(jué)的時(shí)候，可是千姿百態(tài)的�。河袝r(shí)趴著睡，有時(shí)卷著身子睡，有時(shí)橫臥著睡······有好幾次，我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來(lái)，竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我，好像在說(shuō)：“小主人，把火腿腸給我吧，我餓了！”我忍受不住小狗的哀求，就把火腿腸給它，“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，吃飽了就去睡覺(jué)。

　　這就是我家的調(diào)皮、機(jī)靈、可愛(ài)的小狗“彼得”，你喜歡它嗎？“汪汪！”

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