有關(guān)感動(dòng)的事作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感動(dòng)的事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動(dòng)的事作文 篇1
在生活中，感動(dòng)人心的事有許許多多，但在我心中最深刻的，那還是我上三年級(jí)的時(shí)候。
記得有一次，我在學(xué)校里早早地寫完了作業(yè)，想去教室外面呼吸一下新鮮的空氣。我剛走出教室門口，就看見(jiàn)了一個(gè)胖子拿著一個(gè)書包像火箭一樣向我沖來(lái)，就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)那個(gè)人跑得太快和我相撞了。我一下子就被撞到了墻角上，我捂著腦袋，迷迷糊糊地站起來(lái)。突然，我感覺(jué)腦袋上濕濕的，我以為上面在滴水。我朝上看了看，什么也沒(méi)有。我放下捂住腦袋的手，我的手上竟然有血，我被嚇哭了。老師聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，便馬上跑了出來(lái)。她看見(jiàn)我的頭破血流，便馬上向同學(xué)拿紙為我止血，又馬上背著我去醫(yī)院，一路上烈日炎炎，老師在路上都幫我擋太陽(yáng)，生怕我的腦袋流更多血。只見(jiàn)老師已經(jīng)氣喘吁吁，疲憊不堪，臉上流下豆大的汗珠，衣服也透了，像被雨淋了一樣。我心想：“老師為了我們這些學(xué)生付出了多少心血啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。不浪費(fèi)老師對(duì)我們的.心血。”
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的腦袋要縫針。我安靜地躺在病床上。開(kāi)始地縫第一針的時(shí)候我就疼得“哇哇”叫。老師鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，我馬上停止了哭聲，忍了過(guò)去。然后老師又為我付了醫(yī)藥費(fèi)。
我很受感動(dòng)，長(zhǎng)大后一定要報(bào)答老師。
感動(dòng)的事作文 篇2
在我的腦海里，有許許多多的事，有的令我高興，有的令我生氣，還有的令我委屈……但是有一件事讓我永遠(yuǎn)忘不了，那是發(fā)生在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久的事。
記得那天早上，我剛走出大廳，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“萁萁，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，記得拿傘和外套啊�！薄安挥昧�，天氣預(yù)報(bào)有時(shí)是不準(zhǔn)確的，不用了�！薄八自捳f(shuō)得好啊， ‘未雨綢繆，防范于未然’”“不用了�！薄澳阕约合矚g吧，愛(ài)拿就拿，不愛(ài)那就別拿！還有，今天自己回家，訓(xùn)練你一下！”媽媽不耐煩的說(shuō)。于是，我就沒(méi)有拿傘和外套了。
上午，還是陽(yáng)光明媚的，下午，轉(zhuǎn)眼間就變了。雪白色的云和湛藍(lán)色的天空慢慢地變成土黃色，又轉(zhuǎn)眼間就變成了烏黑色的�！昂�，呼——”一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中似乎還帶著一些黃沙，讓我睜不開(kāi)眼睛。剎那間，天空電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，雨姐姐盡情地向地上倒水；風(fēng)伯伯盡情地吹氣；雷公公盡情地打鼓；閃電爺爺盡情地“放光”。
我把頭探出窗戶外面，調(diào)皮的雨水濺到了我的臉上，把我的臉都弄濕了。唉！老天爺為什么這樣子折磨我呀！明知道我今天答應(yīng)了媽媽自己走回去的。我心里暗暗感嘆道。一陣大風(fēng)吹來(lái)，我不僅用手撫摸了一下露在衣服外面的手臂。就在我自認(rèn)倒霉冒著風(fēng)雨走回家的時(shí)候。風(fēng)雨中出現(xiàn)了一個(gè)令我再也不能不熟悉的身影，��！是媽媽！只見(jiàn)媽媽手中拿著一件外套和一把雨傘，她看見(jiàn)我這幅“落湯雞”的'模樣，嘴巴立刻變成了O形，她趕緊為我披上了一件外套，遞給我一把雨傘，邊走邊說(shuō)：“讓你拿雨傘和外套，你偏不聽(tīng)，這下可好了，回家后肯定感冒了……”我聽(tīng)著這些“嘮叨”走回家里……
那天我十分感動(dòng)，因?yàn)槲抑懒�，媽媽是從工作中抽出時(shí)間來(lái)接我的，同時(shí)，我也明白了媽媽所謂的“嘮叨”都是在關(guān)心我，這真是一件令我感動(dòng)的事啊
現(xiàn)在，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起那一句格言——“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！笔撬�，給了我成功的喜悅。
感動(dòng)的事作文 篇3
5.12這個(gè)令人悲痛的數(shù)字。那天，發(fā)生了8級(jí)的大地震，地震奪去了許許多多人的生命。同時(shí)也有了許許多多令人感動(dòng)的事。
最令我感動(dòng)的就是張米亞老師用血肉之軀保衛(wèi)了四個(gè)學(xué)生這件事。張米亞，一位普通的教師，地震那天，張米亞老師已經(jīng)帶領(lǐng)大部分學(xué)生逃到了空地，可在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了幾名學(xué)生，張米 亞老師絲毫不顧及房屋將倒塌的危險(xiǎn)，立刻沖向教學(xué)樓去就還滯留在教室里面的學(xué)生，學(xué)生已經(jīng)找到了，可就當(dāng)他們要逃出去的時(shí)候，房子倒塌了，張米亞老師讓學(xué)生們躲到了講臺(tái)桌的里面用自己的身 體抵住塌下的樓板保護(hù)了他的`學(xué)生。一天后，救援小組挖到了他們，可出來(lái)的洞很小必須砍去張米亞老師的雙臂才能救出被困的學(xué)生。救援小組迫不得已砍下了張米亞老師的雙臂······
張米亞老師的事跡讓我久久不能忘懷。以為普通的年輕教師，竟有如此的偉大的舉動(dòng)。張米亞老師用血肉之軀譜寫了最不平凡的時(shí)刻：”請(qǐng)摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
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