- 六月作文500字 推薦度：
- 六月作文 推薦度：
- 六月作文500字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
六月作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六月作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六月作文 1
雨，還在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思。我漫步在雨的世界里，迷茫的眼神里充滿了悲傷。
六月的雨，很大很大，大得有如從盆里灑下來的水，有如地球母親流下的眼淚。豆大的雨滴從天而降，它們像一個(gè)個(gè)小精靈，可愛而又頑皮，活潑而又天真，落到了荷葉上，雨傘上，樓房上它們無憂無慮、自由自在，天真得沒有煩惱。我伸出手，一滴水珠落到了我的手心上，它是那么的晶瑩，那么的透亮，仿佛在對(duì)我笑嘻嘻呢！看著它那可愛的樣子，我不禁露出了久違的笑容。
路上早已沒有了行人、車輛，沒有了往日的熱鬧繁榮。雨水淋濕了我的衣裳，但我絲毫沒有察覺。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)天真活潑的一個(gè)小男孩變成了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，小時(shí)候的事仿佛在昨天剛發(fā)生一樣。為什么童年過得那么快呢？我暗暗地質(zhì)問自己。我又瞄了一眼那些晶瑩剔透的小水珠，它們真是無憂無慮��！也許它們知道自己下一秒就要變成水蒸氣，但它們?nèi)圆粺⿶�。如果我是一顆小水珠，該多好��！六月的.雨，是短暫的，雨漸漸小了，太陽公公要召喚可愛的小雨滴回家了。剛才還活蹦亂跳的小水滴慢慢化成了水蒸氣，陽光將它們照得晶瑩透亮，美麗極了。七彩的彩虹橋也掛在了天空中，萬物又是一片生機(jī)勃勃的景象。
我揮揮手，向小雨滴們告別。它們卻向我調(diào)皮地眨了眨小眼睛，好像在說：“明天我們還會(huì)再來的！”我望著它們，笑了。
天空變得更加湛藍(lán)、純凈，烏云散去了，只剩下一道美麗的彩虹橋，在淺淺地微笑。
六月作文 2
遲到的花期在將盡的春日到來，而綠葉叢叢已勾勒出了夏日的繁華。所有人行色匆匆，去赴一場(chǎng)離別的盛宴。此去六月，六月將別；此去一別，一別經(jīng)年。
教室里空空蕩蕩的。靜謐到有一絲凄冷的氣氛，陌生得讓我畏縮的閉上了眼。那一刻教室又熱鬧起來，密密麻麻的座位上又坐滿了人，說笑聲混雜的紛亂又在耳畔，甚至熟悉的伴隨著拍手聲的咋咋呼呼也可以清晰地聽到。而那些不需要睜開眼睛已可以辨認(rèn)主人的聲音，自然的牽起了我的嘴角�？墒钱�(dāng)我睜開眼睛，卻只有一室寂寥。笑容還未來得及從嘴角收回，那些反復(fù)了三年讓我習(xí)以為常的場(chǎng)景，卻已經(jīng)變成了無法重現(xiàn)的虛無的印象。
教室里空空蕩蕩的。雪白的墻壁干凈沒有點(diǎn)綴，我伸出去的手臂只有尷尬的停頓在半空。門邊應(yīng)該是集體照和班規(guī)，氣窗旁是剪紙與大字，黑板兩側(cè)是對(duì)聯(lián)長長地垂下來�？墒侨缃襁@些墻壁潔白無瑕，連一絲光照的`痕跡都沒有留下。甚至連門口的班牌都不見了蹤影。我怔怔地。為何我突然覺得，我們對(duì)于彼此的不會(huì)遺忘的承諾，在這空蕩的教室前顯得如此的蒼白和無力。那些殘存于空氣中的，最后的熟悉的溫暖的氣息，在下一陣風(fēng)里，也會(huì)終歸散去了吧？
這教室，空空蕩蕩的，讓人痛徹心扉。痛得我從夢(mèng)中驀地醒來。六月夢(mèng)醒，仍在赴約的途中，此去，六月的盛宴。盛夏的繁華與喧鬧之中，又有誰還會(huì)記得今次獨(dú)自聆聽蟬鳴的，那清冷安整的教室。不由自主地赴宴，之后走出來，不回首，痕跡不留。
此去六月，六月一別；盛夏繁華，華美盛宴。此去一別，一別經(jīng)年；年華盡褪，人事皆非。而所謂的重逢，并沒有期限。
是否那戀戀不舍的時(shí)代才是一場(chǎng)佳夢(mèng)，而今我們才是要醒來。
然后，只是要去早已約定好的六月。
六月，此去一別。
六月作文 3
很多人都不喜歡六月的浮躁和炎熱，而我卻帶著感恩的心酷愛六月。
清晨，我揉揉睡眼惺忪的雙眸，推開窗戶，一縷恬靜的空氣彌漫而來，門前墨綠的芒果樹葉迎風(fēng)搖曳，屋后蛙鳴蟲語，今天的一切都顯得那么自然舒適。接著而來就是老爹的第一個(gè)電話，語氣是那么的親切和藹：妞兒，今天殺只雞吃；繼而就是哥哥、嫂嫂、堂妹、侄女、朋友嘀嘀的祝福短信；他雖不善言辭，對(duì)我的衷心祝福已流露得很明顯......
總之，我是個(gè)幸福的小女人，一切皆因我偉大的母親，在某年的.今天，在一個(gè)一年里最難坐月子的今天把我?guī)У竭@個(gè)世界上。那時(shí)生活很拮據(jù)，兒時(shí)聽母親說過，生我時(shí)連一斤豬肉補(bǔ)產(chǎn)后的虛弱都吃不上，當(dāng)然除了大過年自己家殺豬。在那樣的年代，母親連生三個(gè)哥哥還是依舊想要個(gè)女兒，父母把我的堂姐視為己出，碰上伯父未到花甲不幸去世，就把堂姐索性接來供養(yǎng)到出嫁，剛把堂姐接來就有了我，村里人都說：種瓜得瓜��！，養(yǎng)了別家的女積福而得我。我家雖然那么困窘，我的父母還是一直盼有個(gè)女兒，好像有女就萬事足了，所以我一直就是父母手心里的寶，也深得哥哥們的寵愛，對(duì)我的這種愛一直延續(xù)到我現(xiàn)在成家立業(yè)了，乃至我的一生。
感恩六月，感謝我身邊所有關(guān)愛著我的人！
六月作文 4
最后一絲涼風(fēng)懶懶地掃過了六月的尾巴。
每次路過這個(gè)季節(jié)，總想佇立在回憶的地毯上，休憩一小會(huì)兒哪怕只有閉上眼睛的一小剎那……把回憶重新放歸自由。
呼吸著熟悉的空氣味道，習(xí)慣的把頭埋得低低的，任意由思緒把腦海中的畫面牽引出殼。習(xí)慣了回憶，在悶熱的下午，聽老師用一口流利的東北方言興致勃勃的講課，直到老師在講臺(tái)上高大的身影在我的視線中漸漸縮小成了一個(gè)模糊的身影……習(xí)慣了回憶，在晚自習(xí)的時(shí)候和死黨研究“八顆牙的標(biāo)準(zhǔn)Smile”，就在和死黨滿懷信心的露出潔白的小牙準(zhǔn)備“曇花一現(xiàn)”時(shí)，鏡子碎了……習(xí)慣了回憶，看到花園里楓樹掛滿思念的葉子，總會(huì)情不自禁的擷取幾片，夾在書里……六月的尾巴上殘留一絲哀傷。
天真的話語，也會(huì)有被擱淺的一天。
路過熟悉的街，穿過回憶的巷弄，找尋定格的畫面。旗桿，球臺(tái)，花池，水晶般的陽光透過枝椏，碎了一地，閃閃發(fā)亮。護(hù)校崗，車棚，柏樹，蕭瑟的風(fēng)拂過，為一切蒙上了一層灰白的冷色調(diào)。跑道，球場(chǎng)，記事簿。一切的一切都在琥珀色的黃昏被拉長了，拉長了身影，拉長了思念，拉長了距離。
有人說：三年，就是一個(gè)輪回。我們路過了幾個(gè)三年，來不及踏上未來就墜入下一個(gè)輪回。
時(shí)間和回憶是依偎在一起的.，時(shí)間離開了，留下的只剩回憶；時(shí)間和回憶是天生的一對(duì)冤家，時(shí)間存在的久了，回憶就會(huì)慢慢的被淡忘了。時(shí)間為回憶繪出一幅彩色的畫卷，于是，回憶陶醉了，時(shí)間靜止了。時(shí)間妒忌回憶的美好，它決定將一切都帶走，它憤怒的把一切色彩都沖刷掉，只給回憶留下了模糊的灰白，當(dāng)回憶醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)一無所有了……夏天的風(fēng)正緩緩地吹過，穿過頭發(fā)，穿過耳朵……一切的一切都隨著最后一絲涼風(fēng)掃過六月的尾巴……
六月作文 5
“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”夏天的雨忽來忽去，夏天的雨突如其來，夏天的雨來勢(shì)兇猛。
一陣電光從天空劃破，接著便是一陣驚天動(dòng)地的雷聲，“轟隆隆”一聲巨響。只見天上烏云密布，天空陰沉沉的，二十幾只蜻蜓一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，仿佛手一伸就可以抓到它們。一只長毛大黃狗，不像平常那樣活蹦亂跳了，這時(shí)的它正趴在院子里吐著舌頭，一副有氣無力的模樣。
忽然，烏云寶寶好像受到了什么打擊，“哇——”的一聲大哭起來。雨就像一個(gè)斷了弦的珠子，嘩啦啦的下了起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我們就像置身在瀑布里一樣。雨一時(shí)停不下來，它有時(shí)落在樹葉上，然而濺起一個(gè)小小的水花，接著又順著葉子流到泥土里去滋潤大樹了。它有時(shí)落在玻璃窗上，沿著窗框玩了一次大型“滑滑梯”，還有時(shí)它落進(jìn)了小水塘里，在水面上留下一圈圈漣漪。雨漸漸變小了，人們有的打傘，有的穿雨衣，一陣風(fēng)吹來，明顯比剛剛涼快多了。雖然還在滴著小雨，但在雨中打傘，不是一件十分浪漫的事嗎？
雨漸漸的'停了，空氣變得十分涼爽，人們都收起了雨傘，望了望天，剛剛的烏云已經(jīng)離開了，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，在天上隱約的看見一道彩虹劃過天際。地上十分干凈，樹葉也綠油油的，就像剛生長出來的，大自然更加生機(jī)了。
六月作文 6
六月，是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇，抬頭望著天空，不再有漫天飛舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩，傍晚時(shí)分，路過物理老師家門前的竹林，聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠(yuǎn)處山峰模糊的輪廓，似乎在眼前灑下一層層水霧，忽然間就什么也看不清。
那時(shí)的我不知道，也不想知道，這樣的日子還有多久。
六月，是多情的季節(jié)，
英語老師想幫我們拍照，政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日，我們溜出學(xué)校大門，奔到塑膠操場(chǎng)上，塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得，體育考試臨考時(shí)，我們就在這里訓(xùn)練，不知道撒過多少汗水。只是隱約記得，我們放下所有的束縛，累得連指頭都不想動(dòng)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)不顧形象的躺在草坪上的時(shí)候，總會(huì)被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像，似乎就近在眼前，又似乎遠(yuǎn)在天邊。
六月，是多雨的季節(jié)。
臨近中考，學(xué)校辦了一場(chǎng)演出，歡送高三，初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門口時(shí)，就下起了迷蒙的細(xì)雨。有人問，“下雨了，怎么辦？”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時(shí)回的話，“下雨了，又怎樣！”大家似乎怔愣了片刻，隨即都笑散了開來。是啊，下雨里，又怎樣！又能怎樣！誰能抵的住我們的.熱情似火，誰能敵得過我們的氣勢(shì)洶洶！
那一夜，我們?cè)谟曛�，哭笑成一團(tuán)。
六月啊六月，你承載了我們多少的記憶！我忘不了，我們一起經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴，刻入骨髓。
我們不是第一屆初三，更不是最后一屆初三。但是，在特定的六月，在特定的這片天空下，只有我們！
只有只屬于我們的六月記憶！
六月作文 7
窗外是一片死一般的寂靜，即使是在這樣的盛夏，也沒有人會(huì)在午夜時(shí)分出現(xiàn)，但，除了明和他的父母……
明今年只有十五歲，剛剛在與父母吵了一架后，憤怒的摔門而去，留下的只是父母驚愕的眼神……
明沒有哭，卻用袖角，擦干了眼角幾抹倔強(qiáng)的淚水。明半靠在墻上，腦海中全是剛才的情景：漫天飛舞的試卷，被褶成一團(tuán)一團(tuán)又一團(tuán)的作業(yè)，父母竭力地呼喊……
明餓了，的確是餓了，明開始去想母親的餃子。明的家庭并不寬裕，但每當(dāng)母親有空時(shí)，還是會(huì)很耐心的給明煮上一小鍋的餃子，而明就會(huì)踮著腳，看著鍋里的餃子一個(gè)個(gè)翻騰，在金色的陽光下，反射出幾道明亮的光斑。每當(dāng)餃子煮好后，母親會(huì)先盛出一小碗來給我。而剩下的`，也不過小半碗而已。
明開始后悔了，但也不過是心中閃現(xiàn)的一絲想法而已，明明是自己摔門而去，現(xiàn)在卻自己來道歉，這算什么！明嘆了口氣，繼續(xù)仰望藍(lán)天。
可是明不甘心，自己七尺男兒，如今卻在城市的角落里躲避現(xiàn)實(shí)。
“但…但是，他…他們?cè)谀睦铮 泵髟趦?nèi)心一陣糾結(jié)后，終于發(fā)出了最竭力地呼喊。是在呼喚，在求救，或者說是心靈的懺悔。
明沉默了，終于在呼喊過后沉沉地睡去，沒有留下一絲掛念……
這是一首歌，一首只屬于六月的悲歌，一首城市的挽歌……
六月作文 8
一卷詩書滿腹才華試問天下誰為王者，萬丈豪情千秋偉業(yè)敢對(duì)蒼穹大展宏圖。
——題記
在那熱情的六月里，你們就要踏上高考之路了。在此，高一的學(xué)弟、學(xué)妹們向你們獻(xiàn)上誠摯的問候和衷心的祝福。
“面壁十年圖破壁”。當(dāng)苦心孤詣鑄造的寶劍被高高擎起，追天趕日的戰(zhàn)馬被縱情的驅(qū)策時(shí)，很快，你們就迎來人生戰(zhàn)場(chǎng)的第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營”，多少回魂?duì)繅?mèng)縈，心系高考，歡樂時(shí)光，失之交臂。多少次良辰美景，情同虛設(shè)，千般深情，無人訴說！但是，你們義無反顧，一往無前。因?yàn)槟銈冎缐?mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方才是人間的盛景。
“待到筆禿肘破時(shí)，便是金榜題名日”。你們秉燭夜讀挑燈夜戰(zhàn)，夜以繼日忘我拼搏的`精神，讓我們對(duì)此表現(xiàn)無限敬意。天道酬勤，你們的付出終將換來豐碩的成果。
“射中者成就未來”。一只只雄鷹從這里展翅，一批批精英從這里起步，一次又一次的輝煌在這里書寫。如今，你們又從這里啟程，我們滿心期盼的衷心祝愿你們能馬到成功，盡顯風(fēng)流。今天的你們?cè)炀兔腊牡妮x煌，明天的美澳以你們而驕傲。
“寒窗十二載，數(shù)日決高下。”你們有一顆年輕的心，你們風(fēng)華正茂，無所畏懼。你們敢于攀登，指點(diǎn)江山，主宰沉浮。是荊棘叢生狂風(fēng)肆虐的山峰，你們才應(yīng)該向巔峰挑戰(zhàn)！“理想的的高度往往決定著人生的高度”。要想在當(dāng)今社會(huì)立足于不敗之地，獨(dú)占鰲頭，就必須選擇一個(gè)高度，選擇一個(gè)別人不能企及的高度。而崇高遠(yuǎn)大的理想便是你們沖鋒的號(hào)角！
六月作文 9
又是一個(gè)雨季。它給人們帶來的是煩惱，但是在我的心中它給我?guī)淼娜强鞓�！其中我最喜歡的就是夏季的雨，它不像春雨那樣軟綿綿的，也不像秋雨那樣冷冰冰的。夏天的雨來得急，去得也急，我就是喜歡它的強(qiáng)健和猛烈！
“轟隆��！”一陣“打鼓聲”向我的耳朵傳來，一根曲折的通天的柱子劃破了天空。之后，“呼呼”幾聲，狂風(fēng)卷來烏云�！皣W嘩嘩！”樹枝左右擺動(dòng)著，花姐姐，草妹妹們都直不起身子了。
“啪啪啪”幾聲，幾個(gè)紅豆大的雨點(diǎn)兒從天而降，有一股泥土的味道撲鼻而來。這不還沒反應(yīng)過來，“嘩啦啦！”那雨聲就如同一群會(huì)飛的魚劃出水面�！皣W！”那雨聲簡(jiǎn)直就是一匹匹戰(zhàn)馬踏著鐵蹄奔向戰(zhàn)場(chǎng)！多么的強(qiáng)健多么的'猛烈��！這真叫我有多么的喜愛！
“噼里啪啦”雨兒們?cè)较略酱螅䶮o邊際，到處都是雨水！“叮叮�！庇挈c(diǎn)兒敲打著玻璃�！芭榕榕椤庇挈c(diǎn)兒敲打著雨傘�！斑诉诉恕庇挈c(diǎn)兒又敲打著地面�！班庇挈c(diǎn)兒還在工作，敲打著水洼。這美妙的雨聲匯合在一起，就像是一場(chǎng)夏季音樂會(huì)。天空中的閃電不時(shí)會(huì)穿越磚墻，像是音樂會(huì)上酷炫的舞臺(tái)燈光�！稗Z隆��！”雷聲大作，音樂會(huì)進(jìn)入了高潮。
然后，像之前商量好似的，四周一下子沒有一點(diǎn)兒聲音了。只剩下地面的“小溪”汩汩流淌，有時(shí)候“咕嚕咕�！睅茁�；層層疊疊的樹葉間偶爾“啪嗒”幾下，隨即又忽然停了。
夏天的雨就是這樣的，來得猛烈，走得堅(jiān)決肯定，像是一位力挽狂瀾的英雄，掃平天下事，深藏功與名！我就喜歡夏天的雨！
六月作文 10
自古以來，許多文人墨客都喜歡描寫西湖的美景，今天，我就來和大家談?wù)剹钊f里的《曉出凈慈寺送林子方》和蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書》。
《曉出凈慈寺送林子方》這首詩，是宋代著名文學(xué)家楊萬里寫的。本詩雖以《曉出凈慈寺送林子方》為題，詩一首送別詩，但是詩的內(nèi)容表面上確實(shí)寫六月西湖的美景。詩的前兩句“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同�！币馑际钦f：西湖六月中旬的風(fēng)光，是春夏秋冬無論什么時(shí)候都不能相比的。詩的'后兩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”就是說：青翠碧綠的荷葉一望無際，好像與天相連，綠葉中的荷花在陽光的照射下，紅得格外鮮艷。這首詩韻味十足，特別是后兩句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睂�(duì)仗十分工整，意境廣闊，給人無盡的喜悅與想象。
《六月二十七日望湖樓醉書》是宋代著名詩人蘇軾寫的。本詩共28個(gè)字，詩一首七絕。詩句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷的風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。”意思是說：當(dāng)墨汁般的黑云在天空翻滾，還沒遮住山頭的時(shí)候，那珍珠般的雨點(diǎn)已爭(zhēng)先恐后地跳上小船。忽然又刮來一陣大風(fēng)，頃刻間吹散了黑云和雨點(diǎn)，望湖樓下的湖水一會(huì)兒又平靜如玉。這首詩句句求實(shí)，堪稱寫實(shí)景的佳品。詩句中的“跳”字用得很妙。把雨點(diǎn)寫得活靈活現(xiàn)，非常傳神，給人的印象特別深。
這兩首詩同是寫六月西湖的景色，各具特色，各有風(fēng)味。表現(xiàn)出詩人敏銳的觀察感受能力，形象生動(dòng)的想象能力和高超的遣詞造句能力。
這兩首詩都是絕世佳品，希望大家也拿出來好好讀一讀，品一品。
六月作文 11
馬上就要下雨了，天空布滿了陰云，如同一塊漆黑布遮住了天空。蜻蜓也如同缺了氧似的往低處飛，遠(yuǎn)處也時(shí)不時(shí)傳來幾聲雷鳴，讓人望而生畏。
不一會(huì)兒，就開始下起了雨。雨下的很大，雨落到了房頂上，就如同斷了線的珠子往下掉，雨點(diǎn)打進(jìn)了樹枝上，樹枝就壓彎了腰，仿佛在對(duì)人們行禮。雨水落在了池塘里，池塘就漾起了陣陣波紋，池塘里面的小魚更是玩得不亦樂乎，仿佛在玩抓人的游戲。池塘的荷葉上面有一只小青蛙，它的`頭看向天去，應(yīng)該是在欣賞雨吧！荷葉上還有許多露珠，在荷花的襯托下十分好看。雨突然下得更大了，花草上的塵土已被洗得干干凈凈，甚至連建筑的顏色都變得深了一些。雨還在繼續(xù)下著，電線上有許許多多的雨珠，仔細(xì)看就像有許多小孩在引體向上。雨下到了最大的程度，遠(yuǎn)處已經(jīng)全部是煙霧，遮住了遠(yuǎn)處的房子，一滴雨落在地上的聲音就如同一支鉛筆落到地上的聲音，遠(yuǎn)處hai發(fā)出了一聲聲鳥鳴聲。雨繼續(xù)下著，不一會(huì)兒就看見了一處水洼，一滴滴雨點(diǎn)就像如同一個(gè)暴躁的孩子，拼命的打擊著它所有碰到的東西，外面也發(fā)出了很大的聲音，雨中還時(shí)不時(shí)夾雜著幾聲雷聲，讓人有點(diǎn)害怕。
過了一會(huì)兒，雨終于停了，天空沒有了云，只剩下了太陽，人們也精神抖擻，這雨終于結(jié)束了。
六月作文 12
六月，是個(gè)充滿炎熱的天氣，也是個(gè)即將各奔東西的日子。
——題記
初三是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可能會(huì)成功，可能會(huì)失敗。面對(duì)這一切我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。但是，和朋友離別成為了最痛苦的事。時(shí)間不會(huì)停止，所以我要接受現(xiàn)實(shí)。面對(duì)那一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，面對(duì)每位老師的教導(dǎo)，淚水止不住地往下流。想想之前的`快樂，讓淚水變成了快樂水。那淚水中總有依依不舍之情。
初三是個(gè)離別季，是青春最美好的記憶。我從一個(gè)什么都不懂的小孩，變成了一個(gè)懂得友誼的人。面對(duì)這一切，我只能選擇珍惜。珍惜剩下的一段時(shí)間，珍惜朋友之間最好的對(duì)話。青春的記憶已經(jīng)全部凝聚起來了！
老師，我們畢業(yè)了。你要好好的休息，而我們卻要繼續(xù)學(xué)業(yè)。在這樣的日子里，您辛苦了。謝謝您，謝謝！
六月，畢業(yè)季。一個(gè)個(gè)熟悉的人將用同學(xué)錄紀(jì)錄下我們彼此的祝福和聯(lián)系方式，即使離別也不會(huì)失去聯(lián)系。因?yàn)橛颜x萬歲！
“給你我的心做記念，這是愛任何時(shí)和你打開都新鮮……”是啊，任何時(shí)候友誼都不會(huì)變質(zhì)。一首歌記錄下我們的友誼。
母校，再見。我們開始迎著朝陽出發(fā)，現(xiàn)在卻要說去另一個(gè)新的環(huán)境。我知道你也會(huì)傷心難過，我也一樣。我們之間的情感已經(jīng)用畢業(yè)照記錄下來，每當(dāng)看到它時(shí)都會(huì)看到你！
六月，我和母校說再見；我和朋友說保重；我和老師說謝謝。我畢業(yè)了。
六月作文 13
美好的六月已經(jīng)告一段落，我相信每個(gè)人的六月都有屬于自己的故事，接下來，聽聽我度過的六月吧！
六月份，我們期末考試完就放暑假了，媽媽帶著我回到了我親愛的家鄉(xiāng)：石家莊辛集。我們乘坐著高鐵，2個(gè)多小時(shí)就到了老家，一路上看到了許多的麥田都收割完了，還有許多的樹木與果樹，讓人心曠神怡。
我們首先去了少玲姨家，然后再回姥姥家。我在姨家的那一晚，讓我永生難忘，我認(rèn)識(shí)了姨家的小狗瑞瑞，而且還跟它交上了好朋友；我們還去飯店吃了火鍋與很多的美味，真美好呀！
我們第二天到了老家，可是那時(shí)我的哥哥、姐姐、弟弟都還沒有考試呢，我只能在周六周日的時(shí)候見到哥哥和姐姐，弟弟每天都回家，每天都可以在一起。
盼來盼去，盼來盼去，終于把周六盼來了，我姐姐一大早就回到了家，我哥哥也回來了。我和姐姐哥哥弟弟玩得不亦樂乎。周日，我們還去趕集，媽媽去買東西時(shí)，我們?cè)诮∩砥鞑膹V場(chǎng)玩，哥哥說的每一句話，都能讓我們哈哈大笑個(gè)不停。媽媽采購?fù)旰螅覀円黄痖_開心心的回到姥姥家，中午吃了香噴噴的'餃子后，稍作休息，我們整理我們的隨身物品就要回鄭州了，我戀戀不舍地和哥哥、姐姐、弟弟他們告別。
我的六月就在老家畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一個(gè)讓我充滿美好回憶的六月。
六月作文 14
當(dāng)爛漫的杜鵑恢復(fù)素顏，六月便領(lǐng)著夏天送來帶露珠的玫瑰;那些野生的蒲公英啊，我早上看見她們的時(shí)侯，她們正綻放叢叢精致的白花，映襯著濃艷的玫瑰，在清波漣漣的河邊形成明麗動(dòng)人的風(fēng)景;可是園丁很快就會(huì)來拔除這些蒲公英的，不過她們?cè)杏暮⒆邮请S風(fēng)飄蕩的小傘兵，降落在哪里，哪里就會(huì)開出蒲公英的花。所有的生命都是那么不易和短暫，又是那么生生不息且多姿多采。
廣玉蘭真香，我看見她最高的樹梢上白頭翁在教孩子們學(xué)飛了，這些可愛的雛鳥呀，不久前還是張著黃口吱吱索食的`小肉團(tuán)，現(xiàn)在已扇著翅膀?qū)χ{(lán)天躍躍欲試了;真希望小鳥們以后會(huì)飛到我窗臺(tái)上來唱歌。六月屬于小孩子，我也有過拿著網(wǎng)兜撲蝴蝶的童年。石榴樹掛滿了火紅的花燈，想起兒時(shí)唱的歌：“石榴樹呀開紅花呀，人人都把公社夸呀，······“舊的事物難免隨風(fēng)而去，新的事物總是撲面而來。
味蕾感受到楊梅枇杷和杏的酸甘了。小時(shí)侯和玩伴們一起從籬笆破洞鉆入人家花園摘枇杷果，被看門人追趕，眼看要被抓住的瞬間卻已從破洞鉆出，那種驚險(xiǎn)和慶幸，汗水和著泥土腌在劃破的傷痕上，臉卻笑得那麼開心。
荷花在蛙鼓聲中婷婷搖曳，魚兒在荷葉的空隙喋唼。湖邊的垂柳輕輕拂動(dòng)枝條，樹下幾塊太湖石錯(cuò)落有致，往昔和母親一起坐在石上賞荷的情景浮上眼前，對(duì)已逝親人的思念充滿胸臆;一切都?xì)v歷在目，真實(shí)而親切，母親并沒有走遠(yuǎn)。蛙聲突然停歇，哦，下雨了;雨漸漸變得豪壯，六月是酣暢淋漓的季節(jié)。
六月作文 15
六月，風(fēng)是刺膚的；天氣也是淡淡的。這個(gè)月，我們都洋溢在淚水里面。因?yàn)�，我們即將畢業(yè)。
回望母校，記得剛來到這里的時(shí)候，是多么美好的，現(xiàn)在，我已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)了六年了，啊，光陰如梭呀，六載同窗，離別在即，打開開記憶的匣門，回憶如歌的往事——優(yōu)美的校園，寬廣的操場(chǎng)，愉悅而艱苦的學(xué)習(xí)，激烈而有序的競(jìng)爭(zhēng)，還有老師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)間的互相幫助乃至小小的爭(zhēng)執(zhí)。我還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們努力艱辛的汗水，我們的加油聲，齊心，終于得了第一，那是，每個(gè)人都是那么的高興，可愛�？傊�，一切的一切，都?xì)v歷在目，那還是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的！同學(xué)之間的玩笑，哈哈聲，女生與男生之間的拌嘴，現(xiàn)在回想起來，都是那么的搞笑。六年的時(shí)光，兩千多頁即將匆匆的翻過�？墒悄敲炊嗌鷦�(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段缺一清晰的刻在了我們的'記憶里。六年來，課堂上有我們專注的眼神，操場(chǎng)上有我們矯健的身姿，校園里回蕩著我們歡快的笑聲……我們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力，書寫著屬于我們的了不起的成長史。
六月的歌聲是那么的的嘹亮，六月的歌舞是那么的美妙，六月的校園里涌動(dòng)著深深的思念。想到馬上就要離開親愛的校園、告別朝夕相處的同學(xué)、老師，我心中涌起深深的眷戀之情！小學(xué)生活真的是一本多么有趣的書呀！
母校永遠(yuǎn)是我的母校，尊敬的老師、可愛的同學(xué)們，不要把我們忘記！今日同窗分手，道一聲：“珍重”，明日，同窗聚會(huì)，賀一聲：“恭喜”！
回想以前，是多么美好，卻已淚流滿面；夢(mèng)終究醒了！
【六月作文】相關(guān)文章：
六月的雨作文02-19
關(guān)于六月作文05-08
六月的鄉(xiāng)村作文06-24
鄉(xiāng)村六月作文05-14
鄉(xiāng)村六月作文05-14
灰色的六月作文05-14
六月的鄉(xiāng)村作文04-03
依稀六月作文03-21
六月的夏后作文09-18
六月的鄉(xiāng)村作文范文05-02