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二年級作文

時間:2023-05-30 14:31:07 作文 投訴 投稿

【必備】二年級作文集錦8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的二年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】二年級作文集錦8篇

二年級作文 篇1

  今天,我們游覽了鳳凰廣場,一去那里就看見了許多花,有菊花、一串紅……還有音樂噴泉,一共有106個噴頭,每當(dāng)夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱,非常壯觀。

  廣場上還有八根柱子,一邊四根,上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案,可好看了。

  再向前走,就有小亭子,它叫“涼亭”,頂是三角形的。

  還有一個大大的荷花池,我可喜歡了,里面有大大的荷葉,夏天我常在里面捉小魚,有時還能捉到小蝦。

  東邊還有三座橋是飛虹橋,晚上,它的周圍還閃著五顏六色的.光芒。

  我們祝愿和諧的利津更加美麗!更加輝煌!家鄉(xiāng),我為你而自豪!

二年級作文 篇2

  假如安順是一艘大船,那我就是船上那勤勤懇懇的船員。假如安順是一片茫茫的大海,那我就是海中自由自在暢游的小魚。假如安順是一個王國,那我就是這個王國中忠誠的子民。假如。是的,安順是我的家,我不能沒有它。

  當(dāng)然,有人討厭安順,覺得她很臟、很亂,幾乎可以用烏煙瘴氣來形容了。幾年前還清澈見底的`灌城河,如今變成了蒼蠅、蚊子的天堂。人們心胸狹隘,吵起架來,就像那停不住的機(jī)關(guān)槍。隨地吐痰、亂丟垃圾成了人們的習(xí)慣。

  可是,假如您是一位安順市民,那么,你是會去討厭它?破壞它?還是會去建設(shè)它?保護(hù)它?沒說的,您一定會選擇后者,但是,說起來容易,做起來難啊,畢竟人們已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。是的,安順比不上大連的清潔,比不上日本的莊重,但它有世界第二大瀑布――黃果樹大瀑布,它有美麗、神奇的龍宮,有幽靜而巨大的織金洞,瀑布群的景色更是美不勝收。這兒也擁有五彩繽紛的春、枝繁葉茂的夏、美麗宜人的秋和潔白寂靜的冬。這兒也擁有歡聲笑語、也擁有憂傷寂寞。順,它更具有大自然的美麗,大自然的神奇,大自然無窮無盡的魅力!

  我知道,人們喜歡的正是這純樸的美,在這種遠(yuǎn)離城硝的地方,大家更能放松自己的生心,更能反樸歸真。但是,人們卻不懂得怎樣珍惜這天然的美,著純樸的美,讓我們從現(xiàn)在做起,學(xué)會珍惜吧!

  春姑娘又來到我們身邊,雖然安順的綠化仍不是很GOOD,但總有一些堅強(qiáng)的小草,悄悄地探出了小腦袋,將生命的綠,展現(xiàn)在我們面前!

二年級作文 篇3

  小時候,我因?yàn)楹闷,所以問媽媽:“媽媽,你知道科學(xué)像什么嗎?”“當(dāng)然知道,科學(xué)就像深不可測的大海,科學(xué)就像無邊無際的天空,科學(xué)就像含苞待放的花朵······來,我做個關(guān)于科學(xué)的'實(shí)驗(yàn)給你看看!眿寢尨葠鄣恼f。

  先拿出一個小碗,再拿出一個生雞蛋,接著拿出一瓶醋,實(shí)驗(yàn)就開始了。一開始把雞蛋放在小碗里,再在小碗里倒上醋,使得雞蛋浸沒在醋中,剩下的只有等待了。

  第一天:雞蛋的殼有點(diǎn)裂開了,仿佛有一只小雞正要破殼而出。

  第二天:雞蛋上的殼掉落了一小半,落下的地方好像一個小女孩露出的小臉蛋。

  第三天:這時,我傻了眼,雞蛋上的殼完全掉落了,從小碗里拿出雞蛋,現(xiàn)在,它已經(jīng)不像一個雞蛋了,而像一個漏了氣的皮球,只剩下蛋黃,蛋清和一層外皮了。

  為什么會變成這樣呢?經(jīng)過多次的查找資料和詢問老師,我明白了其中的原因:因?yàn)榇字泻械拇姿崮茈婋x出氫離子與蛋殼中的碳酸根結(jié)合,變成水和二氧化碳,所以,蛋殼就消失了。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我知道了為什么雞蛋遇到醋會融化,也知道了科學(xué)無處不在,只要我們用眼睛仔細(xì)觀察,生活中就會有許多奧妙。

二年級作文 篇4

  今天下午,我去上“魔耳國際英語”寫作業(yè)了,第一節(jié)下課,我和白雪正在玩,忽然,馬老師讓白雪去買兩包“小浣熊”,因?yàn)轳R老師要一包,她的弟弟也要一包,所以馬老師就讓白雪買兩包 了。然后,馬老師給了白雪兩元錢,白雪就去買“小浣熊”了,我覺的`自己無聊,就跟著她一起去了。

  我們走到門口,白雪不小心摔了一跤。然后。我們就進(jìn)去買了。白雪拿了三包“”浣熊都是紅色的,就是辣椒味的。我就問她;“你為什么買三包?”“因?yàn)槲乙蚕胭I一包!彼f,“哦,原來 是這樣!蔽衣犃嘶腥淮笪。

  她買完,我們就回魔耳英語寫作業(yè)了。

二年級作文 篇5

  星期六的上午,蘭蘭要去白馬石刻公園。但他不知道怎么走,正巧對面走來一位老爺爺,她決定要去問問老爺爺。

  蘭蘭走過去問:“老爺爺您好,請問去白馬石刻公園怎么走。俊崩蠣敔敓崆榈卣f:“從這條路往前走,看見十字路口再往左走就到了!碧m蘭說:“我知道怎么走了,謝謝您老爺爺,再見。”老爺爺說:“再見,真是個懂禮貌的孩子!

  蘭蘭按照老爺爺說的.路線走了一會兒,就到了白馬石刻公園。

二年級作文 篇6

  炎熱的夏天,我坐在房間里寫作業(yè)。陽光透過窗戶,照射在我的`身上,好熱!我邊擦汗邊走出了房間。

  我聽見爺爺?shù)目人月,我走到爺爺房門前,伸出胳膊,握住門把手,向下輕輕一擰,門就被推開一點(diǎn)小縫,我抓著門框,彎著腰,撅著小屁股,睜一只眼,閉一只眼,往里一瞧,爺爺正在看書呢!他翹著腿,晃動著腳尖,老花鏡滑到了鼻尖上,也顧不得往上推,手里緊所握著的《三國演義》書都快貼到臉上了。

  我走進(jìn)廚房,打開茶葉盒,茶葉香飄到我的鼻孔里,我捏了一小把茶葉丟進(jìn)茶杯里,茶葉像個安全的小蝌蚪躺在杯底,我捧著茶杯走到飲水機(jī)前,按下鈕,熱水就流了出來,茶葉有的像荷葉一樣浮在水上,有的像石頭一樣沉在水里,不一會,水就像被染成了淡綠色。

  我走到爺爺?shù)拿媲,爺爺丟掉《三國演義》,摘下了老花鏡驚訝地看著我,我遞給爺爺茶杯,爺爺笑著接過茶杯,慢慢喝了一口,高興地把我摟在懷里,親了我一下,我害羞地跑了。

  一杯茶,一份情。

二年級作文 篇7

  星期四下午第三節(jié)是英語課。課上,全班同學(xué)都津津有味地聽講,教室里鴉雀無聲。

  突然,我和同桌看見唐子龍在吃東西。吃什么呢?原來在吃棒棒糖!

  我立刻站起來告訴英語老師,英語老師說:“暫時別管他,大家繼續(xù)聽講!边^了一會就下課了,我和同桌趕緊走到老師辦公室,把這件事情告訴了班主任王老師,王老說:“按規(guī)矩辦,一會兒我告訴他,讓他給每個人都買一個。也好讓他長點(diǎn)記性!

  昨天下午的班會課上,王老師把唐子龍買的棒棒糖分發(fā)給大家。我們高高興興地品嘗著棒棒糖的`美味,唐子龍卻沒有吃到。只見他的臉一陣紅一陣白的,心里肯定后悔死了!

  吃著香香甜甜的棒棒糖,我們在心中牢記:遵守紀(jì)律,絕不違反班規(guī)!

二年級作文 篇8

  忘記是哪本書了,上面有這樣一句話“所有的愛都以聚合為最終目的,但只有一種愛是以分離為目的,那就是父母對孩子的'愛!逼鹣冗不懂,但現(xiàn)在我懂了。

  父母對孩子的愛,以分離為目的,是說對孩子要早“放手”,早讓孩子在各方面獨(dú)立,比如孩子的自理能力、獨(dú)立能力等等,早“放手”意味著孩子得到鍛煉了機(jī)會。

  今天是小寶考完試的第一天,上午小寶隨老公去上班了,下午的時間則完全留給了小寶。小寶一人在家,我們在班上還是充滿了擔(dān)心。回到家,小寶邀功似得說:“我今天收拾了我的房間、清理了書桌,還把客廳和房間的地都拖了,紅領(lǐng)巾也洗了,我干了有兩個小時呢!甭牭叫毟闪诉@么多活,我鼓勵她說:“你真是太厲害了,媽媽兩個小時還干不了這么多活呢。小寶真是長大了,學(xué)會獨(dú)立自理了!”

  看著小寶的成效,讓我不由得有所感悟:我們總覺得孩子還小,總是說“等你長大了就會了”之類的話,殊不知,正是這種意識讓孩子變得越來越依賴、越來越不會干、不想干,也正是這種愛讓我們的孩子總靠在我們的身邊,一點(diǎn)風(fēng)吹草動就躲在我們的背后,這不是愛,是在害孩子。父母的愛,就是讓孩子盡可能地早獨(dú)立,不是放任不管,而是有所指導(dǎo)、有所鼓勵、有所收獲。讓孩子在生活中,學(xué)會生存、學(xué)會交往、學(xué)會自立,為孩子步入社會生活打下良好的基礎(chǔ)。

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