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記一次難忘的比賽作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的記一次難忘的比賽作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
記一次難忘的比賽作文1
“我們贏了,太棒了!”“哈哈哈,好樣的……”一陣陣歡聲笑語從操場(chǎng)上傳來,我們的臉上洋溢著燦爛的笑容,就如一個(gè)個(gè)“小太陽”在操場(chǎng)上來回閃動(dòng)……
今天,我們班與六(1)班進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的PK賽—拔河。我們兩個(gè)班,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),再望望六(1)班的單正、楊夢(mèng)那自信的眼神,不由得擔(dān)心起來。按實(shí)力來講,也差不多,可是看他們那狡猾勁兒,我們不得不防! 比賽開始了,汪老師清點(diǎn)了一下人數(shù),為我班調(diào)換了幾個(gè)人,便開始了比賽。望著六(1)班的人露出的陰險(xiǎn)狡猾笑容,我們很是不服氣,可又不能說什么。我們班的敵人不僅僅是六(1)班,還有平時(shí)小看我們的'人呀!
“預(yù)備—拉!”汪老師大喊一聲,我也顧不得那些了,手抓緊繩兒,咬緊牙關(guān),眼望前方,身體向后傾斜,腳在原地向后挪動(dòng),同學(xué)們?cè)炯?xì)嫩的小手頓時(shí)被又粗又長(zhǎng)的麻繩勒出了一道道深紅色的印跡!坝昧!加油!”我們班的啦啦隊(duì)大聲喊道。可是這繩子就像跟我們結(jié)了仇似的,一尺一寸地向六(1)班移去。對(duì)手們向我們翻白眼,好像有了汪老師這個(gè)得力助手就不得了。頓時(shí),周圍安靜極了,然而我們的心卻在怒吼。盡管手掌紅腫,盡管對(duì)方占了上風(fēng),
但我們也不是省油的燈,也不是那么好欺負(fù)的。瞧,這條繩索正來來回回地挪動(dòng)。忽然,對(duì)方耍狡猾,猛地一拉,讓我差點(diǎn)兒摔一跤,對(duì)方使詐還冷冷地喊道:“快認(rèn)輸吧,我們贏了!”說完便不屑的看看我們,一團(tuán)憤怒之火在我胸中燃起,我下定決心:“如果下場(chǎng)我班不贏,我就不姓趙!” 汪老師再次清點(diǎn)了人數(shù),又讓我們互換了位置。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)臉上燃起希望之光。我們憋足了勁,只聽汪老師一聲令下,我們雙手緊握繩子,把怒氣全發(fā)在這根繩子上。不知是誰想出了一個(gè)好辦法---所有人的腳形成一個(gè)“工”字形,團(tuán)結(jié)一致,就能贏?捎械娜藚s是老虎不發(fā)威,還把我們當(dāng)病貓,咱們騎驢看唱本----走著瞧!
果然,不出我所料,我們采取了那個(gè)方法贏了,我拉起賈倩文高興得跳起來。在最后的決勝局中,我們奮力拼搏,這感覺比長(zhǎng)征還難受,畢竟小手勒得通紅,再加上用力過猛,那還不痛得要死?就這樣,我們雙方僵持了幾分鐘,最后我們憑著頑強(qiáng)的精神取得了勝利。我們歡呼起來:“六二六二,獨(dú)一無二。六年二班,非同一般!我們不僅歡呼,被勒得通紅的小手也在拍擊著。我們終于迎來了最后的勝利!而有的人,輸了不服氣,眼珠子瞪得快要掉下來了還瞪,還說別人作弊。唉,他們羨慕嫉妒恨也沒有用,他們?cè)僬f他們也還是輸了!
走在回家的路上,樹枝搖曳著,落葉飛舞著,好像在歡慶我們的勝利!
記一次難忘的比賽作文2
今天,陽光燦爛,我們迎來了一場(chǎng)期盼已久的拔河比賽。我們六年級(jí)四個(gè)班級(jí)每班派出十名隊(duì)員,分成兩組進(jìn)行比賽,采用三局兩勝制。
比賽即將開始,參賽隊(duì)員們?cè)缫雅d致勃勃地在操場(chǎng)邊上等候,個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍一試,恨不得比賽馬上就開始。
“嘟——”隨著裁判員的一聲哨響,雙方隊(duì)員立刻抓緊繩子,咬緊牙關(guān),憋足了勁,把麻繩往自己一方拉!安缓,紅布條要過去了!”不知是誰喊了一聲,我一聽頓時(shí)緊張起來:“快拉!”手上也加了幾分力,隊(duì)員們聽到我的呼喊,也使出了十二分力氣。無論對(duì)方怎么用勁,我們都死死地拽著繩子,絲毫不讓對(duì)方將繩子拉過去。就這樣在我方隊(duì)員的努力下,紅帶子一點(diǎn)一點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)。
“嘟——”哨聲響起,第一回合結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利。
休整片刻后,第二回合開始了。裁判一吹哨,對(duì)方就用全身的力量拽繩子,打了我們一個(gè)措手不及。雖然我們用力將繩子往回拽,但仍無濟(jì)于事,結(jié)果毫無意外,我們輸?shù)袅说诙睾稀?/p>
現(xiàn)在的.比分是1:1,第三局就顯得尤為重要,這一局的結(jié)果直接影響到最終比賽的成敗。雙方隊(duì)員利用這不多的休息時(shí)間和自己的隊(duì)友互相鼓勵(lì)、擊掌,為最后一局做好準(zhǔn)備。
第三局比賽開始了。雙方隊(duì)員重新上場(chǎng),個(gè)個(gè)精力充沛,大有不拿冠軍誓不甘休的氣勢(shì)。只聽一聲哨響,激烈的比賽又開始了。我方的隊(duì)員咬緊牙關(guān),使出渾身解數(shù)拼命拉,你瞧:吳炎煒抿著嘴,使出全身力氣往后拉;唐浩眉頭緊鎖,仿佛腳下生了根;胡聰脖子上的青筋全都顯露了出來……對(duì)方也毫不示弱,手緊拉著繩子往后拽。由于實(shí)力相當(dāng),比賽進(jìn)入了相持階段,系在繩子中間的紅帶子就像個(gè)頑皮的小姑娘,忽左忽右地來回跑著,我們的心也緊跟著起伏不定。我們的啦啦隊(duì)也急得不得了,站在兩旁的同學(xué)不停地喊加油,嗓子都快喊啞了;有的同學(xué)急得直跺腳,恨不得上去幫一把……慢慢的,對(duì)方開始有些體力不支了,我們瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),趁勢(shì)將繩子使勁往后一拉,紅帶子超過了白線。
“勝利啦!勝利啦!我們勝利了!……”我們做著勝利的手勢(shì),笑得像一朵朵盛開的花兒一樣,就連一向嚴(yán)肅的老師也露出了笑容。
多么令人難忘的拔河比賽啊,它讓我懂得了:堅(jiān)持就是勝利,無論做什么事,只要通過堅(jiān)持不懈的努力,就能獲得成功!
記一次難忘的比賽作文3
我榮幸地加入了籃球校隊(duì)。每天放學(xué)后,我們都要進(jìn)行一節(jié)課的投籃、運(yùn)球、過人、體能等訓(xùn)練,備戰(zhàn)全縣小學(xué)生“萌芽杯”籃球選拔賽。
星期五,我們踏上了去龍街中心小學(xué)的征程。按賽程安排,我們是周五的第二場(chǎng)比賽。開幕式一結(jié)束,我們就浩浩蕩蕩地向廣龍小學(xué)(比賽地點(diǎn))進(jìn)發(fā)。
在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽見比賽的哨聲和觀眾的吶喊。我們近乎小跑地進(jìn)入館內(nèi),只見里面人山人海、人聲鼎沸。我們站在籃球場(chǎng)邊,先觀摩其他球隊(duì)的比賽。
終于該我們上場(chǎng)了,雙方隊(duì)員摩拳擦掌,躍躍欲試。裁判一聲哨響,緊張而又激烈的比賽開始了。首先,雙方跳球,只見跳球隊(duì)員縱身一躍,隨著籃球的下落,立昌小學(xué)先搶到了球權(quán),發(fā)起進(jìn)攻,首次投球不中,我方隊(duì)長(zhǎng)竇富唐搶到籃板,運(yùn)球過中線,然后三步上籃,球進(jìn)了!場(chǎng)外掌聲、助威聲,此起彼伏,不絕于耳。我方以2:0領(lǐng)先。緊接著對(duì)方發(fā)球,發(fā)動(dòng)快攻,球快速轉(zhuǎn)到籃下,只惜上籃不進(jìn)。就這樣,雙方你來我往,熬到了首節(jié)末。我方以14:4的比分暫時(shí)領(lǐng)先。
第二節(jié),我們替補(bǔ)上場(chǎng),但與對(duì)方實(shí)力過分懸殊,在場(chǎng)上,我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,仍然不能阻止其迅猛的攻勢(shì),我方教練心急如焚,見勢(shì)不妙,立馬請(qǐng)求暫停,給我們排兵布陣,面授機(jī)宜。重新上場(chǎng),經(jīng)過一番激烈的對(duì)壘,無奈對(duì)方技高一籌,比分還是被扳平。
第三節(jié),我方只有四分入賬,依舊未能改變落后局面。
第四節(jié),比賽依然如火如荼地進(jìn)行著。只見對(duì)方從底線發(fā)球后,后衛(wèi)運(yùn)球向我直奔而來。對(duì)方后衛(wèi)身體比我強(qiáng)壯,如果以身體對(duì)抗,我定不是他對(duì)手。眼看對(duì)方就要與我撞上了。此時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),身體向左一閃,右手輕輕一掏,只見球從對(duì)方后衛(wèi)胯下溜了回來,我得意洋洋地把球控制在手里。場(chǎng)上球員隨著我往回運(yùn)球,全都撤了回來。對(duì)方兩名隊(duì)員向我包了過來,情況萬分危急,只好把球傳了出去。但又因緊張而“不偏不倚”地傳到了對(duì)方7號(hào)手里,使對(duì)方又得了兩分。接下來的時(shí)間,你遠(yuǎn)投,我上籃,比賽進(jìn)入膠著狀態(tài)。終場(chǎng)前兩分鐘,我們經(jīng)過艱苦地努力,終于扳平了比分。最后10秒,對(duì)方球權(quán)在握,發(fā)起進(jìn)攻,在我方層層防守下,被對(duì)方一個(gè)三分絕殺結(jié)束了這場(chǎng)酣暢淋漓的'比賽。
如果說成功帶來的是喜悅,那失敗帶來的是什么呢?現(xiàn)在我想大聲說:成功是喜悅的,可失敗不一定苦澀如果你曾經(jīng)為之而奮斗過,努力過,即使失敗一樣甜蜜。
這場(chǎng)比賽讓我終身難忘,它鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,開闊了我的眼界。更讓我懂得了有付出就會(huì)有收獲。雖然我很累,但我很快樂,也應(yīng)驗(yàn)了那句話:累,并快樂著。
記一次難忘的比賽作文4
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動(dòng)、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊(duì)進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個(gè)大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會(huì)兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級(jí)的兩位小主持人快步大方地走上臺(tái),為大家報(bào)幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場(chǎng)了,先是一年級(jí)的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對(duì)評(píng)委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個(gè)三年級(jí)的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個(gè)人都瞪大了眼睛。她一說完,臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場(chǎng)了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個(gè)個(gè)屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺(tái)上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動(dòng)作呢!評(píng)委們問他問題時(shí),我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一 口氣,從容地走下臺(tái)。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個(gè)個(gè)過五關(guān)斬六將。一個(gè)一年級(jí)的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因?yàn)楫?dāng)時(shí)正屬于激情低潮期,所以這個(gè)聰明的小男孩故意在我們不注意的.時(shí)候,把故事中的“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個(gè)個(gè)都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實(shí)的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點(diǎn)緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因?yàn)樗峭鈬寺?演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時(shí)間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,這時(shí)我們的英語老師走上臺(tái),我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎(jiǎng)時(shí),我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識(shí)。點(diǎn)評(píng):讀了此文,那緊張有趣的比賽場(chǎng)面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點(diǎn)有面,主次分明,語言生動(dòng)有趣,又注意描寫了人物的心理活動(dòng),使場(chǎng)上氣氛富有感染力。
記一次難忘的比賽作文5
上課鈴像圣旨一樣,同學(xué)們立刻安靜了下來。老師用那張充滿神秘的面孔掃視了一遍教室。讓我們排隊(duì)去操場(chǎng)。我們的臉上露出了疑惑,仿佛在說這節(jié)是語文課,老師為什么讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)?
到了操場(chǎng),老師徑直走向體育器材室,這更令同學(xué)們百思不得其解,帶謎底很快揭開了。老師拿來一卷麻繩,無疑讓我們舉行拔河比賽了,隨后我們分成兩隊(duì),昔日的我們手足情深,現(xiàn)在卻互相叫囂和放狠話,難道賽場(chǎng)上沒有真正的友誼了嗎?
比賽拉開了序幕,體育老師讓我們拔的時(shí)候,腿成“弓”字步,重心向后,身體往后倒,我們一號(hào)隊(duì)的`隊(duì)名是“所向披靡”,同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,每位同學(xué)都信心十足,隨著老師的哨聲,每位同學(xué)的眉毛都擰成了麻花。
一場(chǎng)激烈的比賽開始了。大家臉部肌肉緊繃,一個(gè)個(gè)都咬牙切齒,身體上的每一個(gè)毛孔都在使勁兒,眼珠子似乎要沖出眼眶,呼吸變得十分急促,心跳加速,似乎要跳出心房,手臂上青筋暴起,我們隊(duì)的每個(gè)人都十分努力,即使這樣,我們還是輸了,休息時(shí)我們聚在一起商量對(duì)策,我們應(yīng)該把力量聚集一點(diǎn)兒,力量零零散散,當(dāng)然贏不了。最后一位同學(xué),一定要像一根定海神針一樣,絕不能動(dòng)。
第二輪的比賽開始了,太陽烤著我們,大家滿頭大汗,汗水如河流一般不斷地從額頭流入眼睛里,但我們顧不得擦,雙方現(xiàn)在是對(duì)手,大家一刻都不停,吸取了上一輪的教訓(xùn),我們一個(gè)個(gè)都像腳下生根似的,對(duì)方朱小雨也不是吃素的,秤砣一樣立在草坪上,使我們一直不能把棋子拉到自己陣營(yíng),局勢(shì)一直僵持不下,真是棋逢對(duì)手!我們不能再輸了,隊(duì)伍后面的項(xiàng)羽杰好像力氣大增了一倍,局勢(shì)終于有所改變,紅旗正在往我們這兒移動(dòng)。
啦啦隊(duì)的小朋友們從草坪上跳了起來,喉嚨早就喊啞了,他們聲嘶力竭地為我們加油,原本耗盡的體力又像打了雞血一樣。我們扳回了一局,草坪也留下了兩條棕色的線條,這是我們戰(zhàn)斗的痕跡。啦啦隊(duì)的歡呼聲久久不能平息,他們的聲音像一道道利劍一般,發(fā)誓要把天空劃出幾道痕跡。一個(gè)個(gè)臉上都似抹了胭脂,手上勒出一條條痕跡,伴著同學(xué)們急促的呼吸聲,第三場(chǎng)開始了,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面丁佳可似乎有使不完的力氣,嘴里不停地喊著:“一二,一二……”本想停止的我更加奮力拉繩,只聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)不停說著:“加油!加油!”啦啦隊(duì)的小朋友一個(gè)個(gè)揮動(dòng)著手里的紅領(lǐng)巾,嘴里一直為我們鼓勁兒,汗流到嘴里也不擦。
天空也被他們的歡呼聲劃破了,紅旗似乎在跳舞,一會(huì)兒往左擺,一會(huì)兒向右扭,他也玩得很快樂。
伴著體育老師一聲哨響,激烈的比賽落下了帷幕,我們終于贏得了勝利,通過這次比賽,我明白了:一滴水如果滴進(jìn)大海才能不被蒸發(fā),一朵花如果開在花園才能不被淹沒,一個(gè)人如果在一個(gè)集體才能發(fā)光發(fā)熱。
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