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孤寡老人的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的孤寡老人的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
孤寡老人的作文1
老頭兒死的那個(gè)春日，綻開(kāi)了滿圃的蒲公英。那簇簇的小花，清晨時(shí)還都斂著瓣兒，葉上涼涼沾了幾點(diǎn)晨露，仿佛哀悼一些什么；到午后，滿圃便都開(kāi)成肆涌的黃，在艷陽(yáng)下映出一份流金般的絢爛。
老頭兒沒(méi)有親人，也沒(méi)有朋友，只養(yǎng)了一條大狗。那狗仿佛也很老了，皮毛干澀沒(méi)有光澤，一條條地打綹，披在臉上，顯得和主人一樣猙獰。老頭兒臉上有一塊被燒傷過(guò)的疤，覆蓋了大半張臉，遠(yuǎn)看都覺(jué)恐怖；他卻又沉默寡言，便也只有那狗才不懼憚主人的性格，在一旁默默地?fù)u尾。
老頭兒生前總喜歡種花，一個(gè)人在樓前那塊雜草叢生的花圃里忙活，從早到晚。種的花也是極常見(jiàn)的蒲公英。人們都不理解他那傻——拔掉的是野草，種上的卻還是野草。
老頭兒喜歡孩子，遙遙望見(jiàn)了，便牽了大狗停下來(lái)，笑著做鬼臉——但那卻只令他的臉更顯出猙獰，孩子總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)就害怕地跑開(kāi)。
老頭兒很窮，拿了政府的一份撫恤金生活，極是儉省；他又閑，孩子總見(jiàn)他一人默默拿掃帚掃著樓道里的灰。旁人問(wèn)他緣故，老頭兒卻也只訥訥笑著，“呵，我也是閑著……”漸漸再?zèng)]有人過(guò)問(wèn)，只是有時(shí)聽(tīng)著樓道內(nèi)“刷刷”的掃地聲時(shí)會(huì)想，一定是那怪老頭兒又在掃樓道了……
孩子卻并不覺(jué)得那老頭兒古怪，僅只是怕他的樣子。其實(shí)老頭兒有雙柔和的眼睛，總默蓄著善良而樸實(shí)的微笑。
老頭兒死時(shí)，只有那狗陪著，人們是聽(tīng)到大狗那樣不成聲的狂吠才陸續(xù)趕來(lái)。狗眼里濕濕的，悲哀地看著床上一動(dòng)不動(dòng)的主人，仿佛也有些哽咽。孩子直到放學(xué)時(shí)才知道這個(gè)消息，覺(jué)得想哭，卻找不出理由來(lái)；猛一抬了眼，竟只看到樓前滿圃燦然盛放的金黃。
——是老頭兒生前種下的蒲公英……
三天后，陪伴老頭兒多年的大狗也死了。它也已經(jīng)很老很老了。
后來(lái)鄰里傳說(shuō)，老頭兒之所以窮，是因?yàn)樗汛蟛糠皱X都寄到了更窮的山里，資助那里的幾個(gè)孩子上學(xué)。人入殮后，大家從他那破爛的枕下找出十幾封山里孩子的回信——信沒(méi)有拆，想是老頭兒不識(shí)字，可信封邊角的`牛皮紙卻磨出了細(xì)細(xì)的毛邊。喪事辦得倉(cāng)促，也沒(méi)人顧及那信里的內(nèi)容，就都并同紙錢，在老頭兒的墳前燒了。
花圃里的蒲公英謝了，結(jié)成一團(tuán)團(tuán)雪白的絨毛，不久風(fēng)起，也就隨風(fēng)飄散。人們對(duì)于老頭兒的追念，也似那些吹散了的種子，遙杳無(wú)蹤。只有孩子有時(shí)還對(duì)著花圃發(fā)呆，卻始終再也想不起老頭兒生前的樣子，模糊憶起的也并非是猙獰，而是恐怖形貌下那眼里很柔和的笑意。
老頭兒死后，花圃沒(méi)有人打理，回復(fù)了以前的雜草叢生；但草間總不甘寂寞地綴滿金黃的蒲公英，葉尖在清晨時(shí)涼涼地染上晨露。眾人也很少有記得老頭兒打理過(guò)這片花圃了，只是孩子記得圃里曾經(jīng)有老頭兒蹣跚忙碌的身影；一年年過(guò)去，靜靜看圃內(nèi)的蒲公英謝過(guò)又開(kāi)。
——那孩子就是我。
很多年以后搬了家，聞?wù)f那片久荒的花圃已經(jīng)拆了，修成磚地；于是作為那老者最后的遺跡和念想也都不復(fù)存在。而那些金黃金黃的蒲公英卻執(zhí)拗地在暮春盛放，也一年年在心內(nèi)留有的一方花圃上恣彩流金。
——像久久以前那樣，把一個(gè)無(wú)名老者無(wú)聲地追念。
孤寡老人的作文2
一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見(jiàn)到陳奶奶了！到了陳奶奶家，只見(jiàn)陳奶奶滿臉皺紋，個(gè)子矮矮的，銀白色的頭發(fā)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)很孤獨(dú)……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片，我們進(jìn)了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她：“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎？ ” 陳奶奶卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我雖然一人在家很孤獨(dú)，但是有許多好心的人關(guān)心我，就像你們一樣，我很開(kāi)心。“
這時(shí)，我多么想對(duì)陳奶奶說(shuō)：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關(guān)心你，你就不會(huì)孤單的，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的.�！�
臨別時(shí)，我深情地對(duì)陳奶奶說(shuō)：“我們不會(huì)忘記你的，會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的！讓你感到世界充滿了愛(ài)心，讓你生活地快快樂(lè)樂(lè)的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節(jié)快樂(lè)！”看著陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人！
只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！
一路上，我回想老師告訴我們陳奶奶的生活環(huán)境、身體狀況，我的心久久不能平靜，我太想見(jiàn)到陳奶奶了！到了陳奶奶家，只見(jiàn)陳奶奶滿臉皺紋，個(gè)子矮矮的，銀白色的頭發(fā)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，看起來(lái)很孤獨(dú)……
我把送給陳奶奶的禮物拿在手上，緊緊地靠在陳奶奶的身旁，與陳奶奶拍了一張合照。
拍完照片，我們進(jìn)了她的房子里，她的房子既黑又小，還堆放了許多雜物，比起我們住的高樓大廈遜色多了。我們問(wèn)她：“你一個(gè)人生活覺(jué)得苦嗎？ ” 陳奶奶卻樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我雖然一人在家很孤獨(dú)，但是有許多好心的人關(guān)心我，就像你們一樣，我很開(kāi)心�！�
這時(shí)，我多么想對(duì)陳奶奶說(shuō)：“陳奶奶，你要多保重身體，只要我們關(guān)心你，你就不會(huì)孤單的，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你的，會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著你的�！�
臨別時(shí)，我深情地對(duì)陳奶奶說(shuō)：“我們不會(huì)忘記你的，會(huì)熱情地歡迎你去我們家、我們學(xué)校做客的！讓你感到世界充滿了愛(ài)心，讓你生活地快快樂(lè)樂(lè)的。最后祝你身體健康、萬(wàn)事如意、春節(jié)快樂(lè)！”看著陳奶奶步履蹣跚的身影，我真心希望社會(huì)上有更多的人去關(guān)心孤寡老人！只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變得更美好！
一年一度的父親節(jié)到來(lái)了，在這溫馨團(tuán)聚的節(jié)日里， 卻有著一群孤獨(dú)寂寞的老人。清真街道小街社區(qū)黨支部為了讓這些老人同樣感受到節(jié)日的溫暖，特在節(jié)日來(lái)臨之際，組織社區(qū)黨員及社區(qū)干部到孤老戶艾國(guó)喜、李明春的家中陪老人過(guò)父親節(jié)，不但為他們送去衣物和水果，還為他們把低保米面送到家。老人艾國(guó)喜激動(dòng)地向我們說(shuō)：“頭一回過(guò)這個(gè)節(jié)，謝謝你們能想著我，謝謝你們能為我過(guò)父親節(jié)”。
今年的父親節(jié)，老人過(guò)得特別溫馨、快樂(lè)，讓老人們覺(jué)得沒(méi)有生活在孤獨(dú)中，我們也真誠(chéng)地祝愿老人們節(jié)日快樂(lè)，身體健康！
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