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續(xù)寫的作文

時間:2023-06-01 06:53:09 作文 投訴 投稿

【熱門】續(xù)寫的作文集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】續(xù)寫的作文集錦八篇

續(xù)寫的作文 篇1

  在六年級,我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》,現(xiàn)在我非常想知道連孔子都不知道的問題,于是我跑到青青草原去找“喜羊羊”,他告訴了我這個問題的答案,我知道后又去找“多啦A夢”借他的'時光機用一用。我?guī)е@個答案穿梭到了遠古時代,我正巧遇到那兩個小孩,我左看看,右看看,這時,孔子來了,孔子開始爭論問題的答案,果然和課文上的一樣,“哈哈”孔子不能決也!

  該我登場了,我問道:“你們想知道答案嗎?”“想”兩個小孩異口同聲的說道,孔子也洗耳恭聽。

  其實太陽的遠近是和季節(jié)有關(guān)系的,如果是春季,早晨離地球近,因為地球正像遠日點移動。如果是秋天,早晨離地球遠,因為地球正像近日點移動。一個孩子又問:“那為什么早晨的太陽涼而中午熱?”“因為陽光通過大氣層,大氣對太陽的輻射消弱多,再加上夜晚地面輻射散熱,日出前后地面熱量虧損大,因此早上氣溫低。”孔子問道:“那太陽的大小又是怎么回事?”我說:“這個就簡單了,早晨太陽剛從地面升起來時,有山峰,樹木等地面物體做對比,太陽顯得大些,而中午的太陽高懸在空曠的天空,相形之下就顯得小,但是用儀器測量一下,早晚都是一樣的。”

  兩個小孩豎起大拇指稱贊我,孔子也夸我,"請問姑娘閨名?”孔子問!拔医......”這時我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到家了。

續(xù)寫的作文 篇2

  小男孩跳上電車,來到了學(xué)校。

  同學(xué)們看到小男孩來了,都高興地圍著他,同學(xué)們準(zhǔn)備問他到底拍得怎么樣了,可一看到小男孩那愁眉苦臉的樣子,一下子就知道事情辦得不順利。是不是高爾基先生不讓你去給他照相?一個同學(xué)問。小男孩搖搖頭。另一位同學(xué)問:是不是照相機壞啦?不是。小男孩不高興地說。問了大半天,小男孩還是不肯說出原因。大家迫不及待地問:到底是怎么回事?這時,小男孩哭著對同學(xué)們說:都是我不好,我準(zhǔn)備給高爾基先生拍照時,才發(fā)現(xiàn)我把膠卷忘在家里了。都怪我太粗心了,沒能完成任務(wù)。一位同學(xué)說:我這兒有膠卷,你拿去再給高爾基照相吧。不,如果我再去給高爾基照相,那就太不好意思了,你們?nèi)ソo他照吧?小男孩認真地說。這時,那位一直沒說話的同學(xué)就說:這怎么可以呢?你是咱們班里的攝影師啊,這任務(wù)你就得去完成。別擔(dān)心啦,高爾基先生會讓你拍照的。

  第二天,小男孩拿著裝好膠卷的照相機又一次來到高爾基家。秘書看到小男孩來了,立刻告訴高爾基。高爾基從房間里出來迎接小男孩,微笑地拍拍小男孩說:孩子,歡迎你來給我照相。于是,高爾基就把小男孩帶進房間里,并說:孩子,要給我拍什么樣的姿勢呢?小男孩微低著頭輕輕地回答:和昨天一樣好嗎?先生。高爾基笑著點點頭,坐在沙發(fā)上,隨手拿起一張報紙,認真地看了起來。小男孩立刻取出照相機,選好拍照的角度,咔嚓咔嚓連續(xù)照了幾張。照好后,很有禮貌地對高爾基說:先生,我照好了,謝謝您,我走啦。說完他高興地離開了高爾基的'家。

  兩天后,小男孩把照片沖洗好了,他很自豪地將照片貼在了教室后面的墻報上,也得到同學(xué)們的夸獎。

續(xù)寫的作文 篇3

  小鳥站在鹿角上走向了小馴鹿的家,遠遠的就看見一只體型碩大的馴鹿正在休息。小鳥走近跟前仔細地看了看馴鹿的角,這不就是去年曾經(jīng)待過的那棵樹嗎?!于是,小鳥激動地叫道:“馴鹿叔叔你好,整整一年時間我都不知道你竟然是一頭馴鹿!瘪Z鹿爸爸憨厚地笑了笑,說道:“這樣很好啊,你就不會因為突然知道棲息的大樹原來只是馴鹿的角而受到驚嚇了!

  小鳥慚愧地低下了頭,難過的說:“馴鹿叔叔,我的觀察能力太差了,竟然那么長時間都沒有發(fā)現(xiàn)我平時待著的那棵樹是您的角!瘪Z鹿語重心長的`說道:“沒事,只要你以后注意加強對事物的觀察,做事情一定要集中精神、仔細認真,不要犯以前的錯誤就可以了!毙▲B聽著馴鹿爸爸的話,不住的點頭。

  從此,小鳥和馴鹿爸爸、小馴鹿成了形影不離的好朋友。

續(xù)寫的作文 篇4

  胡蘿卜先生的胡須隨風(fēng)飄動。伯德夫人看到后想,“這根繩子夠長了,但我不知道它是否夠結(jié)實。因此,伯德夫人拉了拉她的胡子,以確保它足夠結(jié)實,所以她剪了一段給小鳥擦干尿布!

  胡蘿卜先生走過小貓的'房子。貓媽媽擔(dān)心她沒有玩具給小貓玩。貓的媽媽看到了繩子,心想:“這根繩子可以用作毛細球!”所以貓的媽媽切了一塊做毛細球給小貓玩。胡蘿卜先生終于來拜訪他朋友的家,卻發(fā)現(xiàn)他的胡子沒有刮。朋友們告訴他,他刮掉了胡子。他還不知道。他為這么多人默默做出了貢獻!

續(xù)寫的作文 篇5

  在大自然中,還有一本讀不完的大書,那就是中國神話傳說。

  在傳說中,倉頡的字造成之后,天上下了一場米。龍、鳳凰、麒麟在空中飛翔著,中華雄獅在啼叫,萬里之馬在奔跑著,龍和大象在交戰(zhàn)形成龍血樹,幾千萬里高的天莖草……

  傳說真是一本讀不完的.大書。

續(xù)寫的作文 篇6

  現(xiàn)在,小木偶會哭,會笑,會生氣,會著急,也會向別人表示同情和關(guān)心了。小木偶終于可以和正常人一樣,他感到非常高興,他想做的第一件事,就是去找小紅狐追回紅背包。

  可是怎樣才能找到小紅狐呢?小木偶去找小白兔,他問小白兔:“你知道小紅狐在哪嗎?”“我不知道,你可以去找老婆婆,也許她知道小紅狐在哪里?”小白兔說完,就蹦蹦跳跳的走開了。于是小木偶有去找老婆婆,他問老婆婆:“您知道小紅狐在哪嗎?”“小紅狐在山上!崩掀牌呕卮鹫f。小木偶說:“謝謝您,老婆婆!”小木偶順著山路就爬到了山上,東張西望。突然,他看到了小紅狐,小木偶喊道:“小紅狐,快把我的紅背包還給我!毙〖t狐一看是小木偶,拔腿就跑?墒切∧九加袃蓷l長長的、靈活的木頭腿,他很快就追上了小紅狐,再次拽住了小紅狐毛茸茸的'大尾巴。“趕快把我的紅背包還給我!毙∧九颊f?墒切〖t狐還是耍賴。就在他們雙方爭執(zhí)不下的時候,熊警官趕來了。他對小木偶說:“怎么又是你?”熊警官剛想拎起小木偶的時候,卻發(fā)現(xiàn)小木偶和剛才的表情不一樣了,剛才還是笑嘻嘻的,現(xiàn)在怎么變得愁眉苦臉的了呢?于是熊警官就問小木偶是怎么回事,小木偶一五一十地高告訴了熊警官。可小紅狐還堅持說紅背包是他的。熊警官說:“那你們都知道紅背包里面都有什么嗎?”小木偶說:“我知道,里面有面包、水果和水!毙〖t狐在旁邊支支吾吾地說不出來。聰明的熊警官一下子就明白了,于是他把紅背包還給了小木偶,并把小紅狐帶進了警察局。

  小木偶找到了他的紅背包,又開開心心地上路了。

續(xù)寫的作文 篇7

  自從藍鼻子小女巫送給小木偶所有表情后,小木偶會哭、會笑、會生氣、也會對別人表示同情和關(guān)心了。但它一心想著小紅狐搶走的紅背包,決心把它要回來。

  小木偶悶悶不樂的回到家,剛做好飯的老木匠看到了它,疑惑的問:“你的紅背包呢?而且我只給你了一種表情——那就是笑!毙∧九歼吙捱呎f:“我興沖沖的走在大街上,見到了一只小狐貍,它把我的紅背包騙走了,”熊警察過來了,可是我只會笑,我怎么解釋它也不相信,還把我扔的好遠好遠,又遇到了小白兔和老婆婆,他們都說我撒謊,最后,小女巫趕來了,它把人類的所有表情都送給了我……老木匠說:“好吧,我們先吃飯!

  吃完飯后,老木匠又拿出了一個更漂亮的背包,原來這是老木匠計劃的一部分,小木偶拿著新背包上街了,突然:“前面不就是小狐貍嗎?”小木偶憤怒的'說。小紅狐看見了它,想起來這就是那個只會笑的木頭嗎?沒錯,就是它!他們不由自主的走到一個死胡同里。小木偶用強制溫柔的聲音對它說:“你看,我有一個新背包,我跟你換一換好不好?”小紅狐心里暗暗的想:舊的不去,新的不來。小紅狐爽快的答應(yīng)了。小木偶和小紅狐交換過來后,小紅狐看看前,摸摸后,小紅狐一臉興奮。一不小心,背包從小紅狐手機落了下來,小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原來小木偶把新背包的后面涂了潤滑油。一不小心就會把背包掉下來。

  小紅狐又把熊警官叫來了,可熊警官竟把它抓進了警車。原來,小木偶早早的就跟熊警官交通過了。

  晚上,小木偶夢見一個小仙女告訴它:今天早上,我會送給你一件禮物,到時你就會知道了。早上,小木偶一看,自己竟變成了一個可愛的小男孩!小木偶更快活了。

續(xù)寫的作文 篇8

  可汗臨死前給他的兒子阿門留下了遺書:兒啊,一定要把神鳥捉。∮谑,阿門便發(fā)動了許多大臣,獵人和官兵們?nèi)プ缴聒B。

  她們到萬年古松,神鳥看了,急忙飛到天上去。獵人一看,急忙拉弓,把神鳥從天上射下來了。

  在回去的路上,她們路過一間酒館,大臣想了一個辦法,便說:“兄弟們辛苦了,你們先在這里休息一下,我把神鳥捉回去給國王,免得讓國王等久了!闭f完,他便上路了。

  大臣走到半路的時候,把神鳥放了,又說:“神鳥,你是屬于大自然,屬于全世界的!所以,你快一點走把,免得她們追上來!鄙聒B感動極了,說:“謝謝你,你是我的恩人,我會報答你的!闭f完,他便朝天上最美的'那朵云飛去。

  大臣朝王宮走去,他一路走一路想:我要怎樣跟國王交代呢?忽然,他看見前方十幾米遠的地方,有一只死鳥,辦法從他的腦海一閃而過,他急忙跳下馬,把那只死鳥撿了起來,按照神鳥的樣子給他涂色,又用布袋把他裝了起來。

  大臣來到國王面前,對他說:“國王,神鳥已經(jīng)死了!

  “什么?”國王大吼到,“叫你們辦一點兒小事都辦不好真是太令我失望了”

  “國王息怒,神鳥已經(jīng)死了,這是事實,誰也改變不了!”

  “唉,算了吧!

  自從神鳥‘死’了以后,就沒有人再去捉神鳥了。

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