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關(guān)于微笑作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的微笑作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
微笑作文 篇1
微笑是一種無聲的親切的語言;微笑是一種無聲的動人的樂章;微笑是人類一種高尚的表情;微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽光。人的一生,是要經(jīng)歷很多的,學(xué)會生活,學(xué)會微笑吧,讓幸福伴隨自己一生。
學(xué)會微笑,給自己一個(gè)微笑,給他人一個(gè)微笑,更給家人一個(gè)微笑。因?yàn)槲⑿κ且环N動力,也是一種鼓勵,更是一種向前沖的毅力。
學(xué)會微笑,給自己一個(gè)微笑,微笑面對生命中的每一件事,既然每天愁眉苦臉也改變不了什么,那我們何不自己給自己一個(gè)微笑呢!獲得成功了,給自己一個(gè)微笑,對自己說,我真棒!失敗了,給自己一個(gè)微笑,告訴自己,只要不放棄,就會有希望。微笑面對生活,生活也會向你微笑。
給家人一個(gè)微笑,微笑,可以拉近彼此的距離,讓家人感受到我們未說出口的愛,讓彼此的心連在一起,微笑如陽光,可以沖散一切的不快,讓彼此融洽。
給陌生人一個(gè)微笑,微笑是最祥和的語言,當(dāng)我們微笑著面對別人時(shí),可以溫暖彼此的心,讓人感覺距離一下子就近了,俗話說伸手不打笑臉人,那么,就讓我們微笑著面對身邊的每一個(gè)人吧!
我會迎著早晨的`太陽出發(fā),充滿著溫暖,充滿著陽光,走完我人生的道路。
在人生的道路上,我始終都會告訴自己,加油,加油,再加油。我相信,我行,我一定行。
人生可以有失敗,但是絕對不要放棄。我的人生座右銘是,用微笑面對所有的困難。
學(xué)會微笑吧,讓我們用微笑去面對所有的坎坷,去面對人生道路上所有的曲折。
微笑作文 篇2
我是一粒沙子,經(jīng)歷了大風(fēng)的襲卷與飄蕩的生活,我依舊微笑……
我是一滴水珠,感受了大海的澎湃與烈日的烘烤,我依舊微笑……
我是一縷清風(fēng),目睹了蓬萊仙島的風(fēng)華與西湖的嫵媚,我依舊微笑……
秋末冬初,總想把自己真正融入這個(gè)世界,希望有個(gè)地方或者有個(gè)理由讓自己再次微笑一下。
無疑,這個(gè)萬物凋零的時(shí)節(jié),還能讓人迸發(fā)什么動力,不變的'過客只有枯黃,狂風(fēng)和漫天沙礫。
不經(jīng)意間,我目睹了一片葉子的凋落。勁風(fēng)吹來,割在它的臉上,它拼命咬緊枝干,就不放松,經(jīng)過一次洗禮,它沒動。后來,又起了一陣風(fēng),并帶來了沙塵,我想它一定很難受。這次,紙條被吹得撩起很高,它依舊屹立在枝頭。三次,四次……無奈,它還是落了下來,但它卻帶著一種滿足的微笑,徐徐下降……我堅(jiān)信:這定是世上最無悔的微笑!
為自己抱定的志向歡樂,即使不成功又有何妨,我努力,我無悔!我暗暗攥緊拳頭,給了自己一個(gè)滿意的微笑,然后,帶著這枯葉的教誨,奮發(fā),努力!
微笑作文 篇3
車子緩緩的發(fā)動了,福利院漸漸從我的視線中消失,回想著在福利院的90分鐘,回想著孩子們那三個(gè)燦爛的微笑……
鏡頭一
正張望著,一個(gè)大大的燦爛的微笑便闖入我的視線。草地上,一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子正在大搖大擺地蹣跚學(xué)步,周圍兩個(gè)老師正蹲在草地上,抬著頭望著孩子,小心地用手拭去孩子臉上的污漬。
小男孩嘴角一彎,臉上擠出兩個(gè)大大的酒窩,大大的眼睛閃著聰慧與機(jī)靈,嘴里發(fā)出咯咯咯的笑聲,老師們見了,微笑也掛上了他們的臉龐。她們用手輕輕的撫摸著孩子的頭,眼睛里的笑意似乎就要溢了出來。
迎春花正大片大片的開著,孩子們的笑容就像春日的花兒純潔高雅、天真爛漫。
我按下快門,第一個(gè)燦爛的微笑被我抓拍,鏡頭中我看到了溫情。
鏡頭二
我匆匆地在走廊上張望,一個(gè)身影讓我停住了腳步。只見一個(gè)個(gè)子不高的孩子正扶著欄桿,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走著。他的腳一拐一拐的移動,緊鎖著眉頭,用牙緊咬著嘴唇,頭上冒出了豆粒大的的汗珠。
一不小心,他就摔在了地上,淚水奪眶而出,我剛想過去扶他,誰知他用衣袖把淚水一抹,拍了拍身上的灰塵,掙扎著爬了起來。
我以為跌倒了一次,他一定會放棄。結(jié)果,他擦擦頭上的汗珠,又小心翼翼地邁動著步子。
終于,他走到了終點(diǎn),額頭上的汗珠不知滑落了多少,他緊抿著的嘴巴也緩緩地打開。嘴角上揚(yáng),帶著幾滴辛酸的汗水,綻放出最美的燦爛笑容。
我將自強(qiáng)永恒地留在了鏡頭里,更是銘刻在我心頭
鏡頭三
“請賜予我無限愛與被愛的力量……”福利院里傳來了陣陣動聽的'歌聲。
臺下,孩子們緊緊地握住老師們的手,睜著那雙黑亮的大眼睛,目光關(guān)注著,嘴巴也抿成一條線。老師們抱著孩子,側(cè)著頭,用手撫摸著孩子的腦袋,滿面笑容,時(shí)不時(shí)晃動著孩子們的小手,孩子們也異常地聽話,眉頭舒展開來,一邊搖著老師的手,一邊發(fā)出“咯咯咯”的笑聲。
臺上,同學(xué)們手牽著手,時(shí)而輕輕地?cái)[動著身子,時(shí)而故作夸張地露出笑臉,恨不能把每個(gè)人的歌聲和笑臉都化為一個(gè)個(gè)小太陽,溫暖著孩子們。
孩子們的臉上若隱若現(xiàn)的酒窩,老師們眼角似有似無的淚水。老師是孩子們的天使,守護(hù)著他們的天真爛漫,守護(hù)著他們的燦爛微笑。
鏡頭定格瞬間,愛的光輝卻能永放光芒,我的手在你的手上,不離不棄。
垂下的枝條上,綴著天真爛漫的花兒。同樣的朝氣蓬勃,同樣的神采飛揚(yáng),同樣的持之以恒,同樣的燦爛微笑。少一片花瓣又何妨?
微笑作文 篇4
微笑像一縷和煦的春風(fēng),一點(diǎn)點(diǎn)融化心頭的寒冰;微笑似一汪清澈的泉水,一滴滴澆灌我們的心田。生活中,又微笑才有動力;有微笑才有人與人之間的關(guān)愛;有了微笑生活才能更加豐富多彩。微笑,是我們必不可少的東西;是和身邊的人溝通的橋梁,只有對別人微笑,才能使世界更加溫暖、美好。
在其他人傷心時(shí),贈予一個(gè)微笑,會讓他(她)倍感溫暖;在別人失敗時(shí),贈予一個(gè)微笑,告訴他(她)失敗背后就是成功;在別人勝利時(shí),贈予一個(gè)微笑,我、讓他(她)明白這一切都會過去;當(dāng)別人開心時(shí),贈予一個(gè)微笑,與他(她)分享這美好的'時(shí)光。
任何時(shí)候,任何人都能得到你的微笑,包括你自己。
一天,正走在大街上,為了一點(diǎn)小事煩惱著,一個(gè)可愛的小女孩迎面走來,沖我甜甜的喊了一聲:“姐姐!”我很奇怪,我并不認(rèn)識她呀!但小女孩還是硬拉著我把我拽到了一旁的椅子上,讓我坐下后,她一邊將手?jǐn)[成“V”型舉在頭頂,一邊學(xué)小兔子一跳一跳的,我看到這里,一下子笑了出來,她太可愛了!看到我笑了,小女孩也笑了起來,站起來對我說:“姐姐,你看,你看這樣多漂亮。【瓦@樣笑,一定要每個(gè)人笑!”說完一路小跑的拐進(jìn)了另一條街,不見了。我愣在那里,難道我們一直在一種沉悶的氣氛里生活嗎?天!這太不幸了,只有只要擁有微笑,才能讓人們從壓抑的狀態(tài)中解脫出來,變的每天都樂觀向上,充滿自信。
你每天都笑了嗎?今天,對你身邊的人微笑了嗎?假如微笑是一份禮物,我會將它打包發(fā)給每一位我身邊的人;假如微笑是一份祝福,我將把它制成大炮,打向每一個(gè)我身邊的人!親愛的朋友,只有互相微笑,互相鼓勵,人生才會越來越燦爛!(*^__^*) 微笑。。
微笑作文 篇5
即使世界給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找出第一千零一個(gè)理由微笑。
——題記
人生的路上,難免會跌倒,跌倒后的你是選擇哭泣,還是爬起?面對這樣的選擇,我會毫不猶豫地爬起,然后用微笑去撫平腳上的傷痛。這就是留住微笑的一千零一個(gè)理由——懂得堅(jiān)強(qiáng)。
一次失敗的考試,讓我知道了心疼的.感覺,如同一把鋒利的榔頭敲擊著我本不堅(jiān)硬的心靈。但想起了平時(shí)的埋頭苦干卻換來這樣的結(jié)果,我不相信,不屈服。不管怎樣,我還要繼續(xù)我的旅程。我把它化作了一陣清風(fēng),從我耳邊輕輕地吹過,洗滌著我的心靈。我不放棄,我相信屬于我的那一份成功仍在前方呼喚著我!
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!毙闹邢萑胍魂嚦了贾,我讀懂了挑戰(zhàn),要想成功,我唯有迎難而上。深呼吸后,揚(yáng)起微笑的線弦,我心中又充滿了自信的力量。
這種從苦難中獲得成功的力量,讓我想起了越王勾踐的臥薪嘗膽,孫康的映雪苦讀;還有貝多芬經(jīng)受著耳聾的苦難,學(xué)會了“扼住命運(yùn)的咽喉”;霍金經(jīng)受著輪椅上的苦難,卻意志堅(jiān)強(qiáng)。正是他們的執(zhí)著,給后人留下了如磐般的品質(zhì),留下了人生該有的本色。
我佩服他們學(xué)會了“笑看人生”。認(rèn)真想想,人生并不一帆風(fēng)順,而是充滿了種種荊棘,但是只要我努力了,無論成敗,我都會給自己的心靈永遠(yuǎn)留下一個(gè)最燦爛的微笑,用微笑去化解前進(jìn)路上的每一次洗禮。
做一個(gè)微笑的天使,也許你不是那個(gè)最美麗的,但你展示的那份堅(jiān)強(qiáng)是無人能及的!
微笑作文 篇6
有人問我:“你有什么天大的喜事,怎么每天都笑呵呵的?”我總會面帶笑容的回答:為什么不笑呢?笑是一天,哭也是一天,與其哭泣步入微笑,何樂而不為呢?“人生在世,不如意的事十有八九,用微笑去面對,笑看人生,其實(shí)一切都沒有什么大不了的。
其實(shí),我愛笑還有一個(gè)原因,故事要追溯到三年——
那是一個(gè)盛夏的午后,熾熱的陽光烤這大地,我從家里奔出來,到馬路上對面去買雪糕。由于心情急切,未曾想和剛剛轉(zhuǎn)身的她撞個(gè)正著。“啪”的一聲,她剛剛買的雪糕掉在地上。我不知所措,呆若木雞,等著她的火攻。她低頭看看地上的雪糕,卻對我笑了笑,眼睛里盛滿了真誠,說:“沒關(guān)系的,我在買一塊!”說著轉(zhuǎn)身就去買雪糕。這時(shí)我才醒悟過來,搶著去買雪糕。當(dāng)我把雪糕遞到他手中時(shí),他笑著說了聲謝謝。她,就是田怡。就這樣,我們便相識,相交,相知。
那天,我向田怡傾訴了我的煩惱:“在班上,我沒有一個(gè)好朋友,同學(xué)們對我如此冷漠,我實(shí)在太孤單,太寂寞了!倍镡バχf;“生活就是一面鏡子,你哭他就哭,你笑他就笑。你試著把你的嘴角上翹,用微笑來對待身邊的每一個(gè)人,對待周圍的世界,相信你一定會擁有很多朋友的,加油!”
有了田怡的鼓勵,我變得開朗起來,我笑著看待生活的=中的種種困難,帶著微笑真誠地結(jié)交身邊的朋友。果然,我用真誠打動了身邊的.每一個(gè)人,用微笑贏得了眾多的朋友。我收獲了友誼,也收獲了快樂!
天下沒有不散的宴席,就在去年冬天,她因?yàn)榘职止ぷ鞯恼{(diào)動而走了,去了一個(gè)新的地方。盡管她的離去讓我一時(shí)難以接受,但我并沒有垂頭喪氣,我永遠(yuǎn)無法忘記她臨走時(shí)說過的話:“把微笑當(dāng)作一種習(xí)慣,每天都要笑著去迎接新的生活!
不錯(cuò),把微笑當(dāng)作一種習(xí)慣,習(xí)慣了微笑,快樂便會如=如因隨形;習(xí)慣了微笑,生活才會更加美好。
現(xiàn)在,請大家跟我來做一個(gè)簡單的動作:嘴角上翹,眼睛里盛滿笑意,對,就這樣,OK!
微笑作文 篇7
當(dāng)我?guī)е鴦e樣的情懷,走過那條街。無意間,你的美麗穿過我的視線,飄過我的臉,落在我的心尖;艁y中,一絲莫名的傷感觸動了那片沉默已久的心海。從此,青春的漣漪便毫無預(yù)感的為你輕輕點(diǎn)開。
多少次,我還來不及向你開口,匆忙中,只見你隨微風(fēng)飄然,衣擺于人群中,一閃一閃,便消失在我的眼前。望著你遠(yuǎn)去的身影,我不知道這風(fēng)是從那個(gè)方向吹來,才會將你,將你的美麗傳奇的吹入我的世界,然后又把你,把你的一切神秘的帶出我的未來。風(fēng)吹過,我轉(zhuǎn)身,想給你一種灑脫,可我沒有理由,那么多的`滋味糾纏在一起,要我怎么揮手?
有誰知道,你那不經(jīng)意的曇花一現(xiàn),便生生的把我的心帶走了。那一刻,我忘了言語,卻又不敢向你走近——我好怕,好怕你會看到我不自然的表情,好怕,好怕你會聽到我不安分的心跳?晌矣秩滩蛔,現(xiàn)在依然忍不住想對你說:你的身影好美好美,你的眼神好純好純。
東風(fēng)無力,欲說還休。我所能做的,只是緊緊的握住自己的筆,悄悄的躲在你見不到的地方,寫下你的一舉一動,一顰一笑?上覜]有豐富的辭藻,不能向別人描繪你那瞬間給我?guī)淼捏@喜。
余閑里,翻開為你寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。眉宇間,一種閑愁,隨著花謝花飛,化成一聲淺淺的低泣。行走在情意拳拳的詩行里,一個(gè)文字的定格,便有一瓣滴落的心跳。沐浴在情意綿綿的文字中,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)的停頓,就有一聲至情的嘆息。然,千言萬語,難表的卻是你在我夢中的迷離。而,詞窮意盡,難描的仍是你在我心中的美麗。
流年似水,韶華如夢,沉浸在空靈意境中的我,悄悄編織著昔日的一簾幽夢,可參不透的,依然是那濃得化不開的憂郁。落花有意,流水無情。迷離在鏡花水月中的我,默默清數(shù)著新增的一地閑愁,可走不出的,依舊是那醉得喚不醒的回憶。
夢轉(zhuǎn)千回,驀然回首,曾經(jīng)的欲說還休,我無法捕捉卻又揮之不去。無數(shù)的話語,總是在我心動的那一瞬,抖落成一聲聲墜地的嘆息。讓我的心在等待的沉默中痛了又痛。你看著我,沒有言語,從你淡淡的淺笑,冷冷的表情,我卻看到了答案,于是我轉(zhuǎn)身,仰起臉,捂住自己的心口,微笑了。
后記:此文章非行云流水也非百世經(jīng)典?稍(jīng)有好多人在其他網(wǎng)頁上找到這文章,跑來質(zhì)問是不是我的原創(chuàng)。當(dāng)初我還很在意,就給他們我最早發(fā)表的網(wǎng)頁和時(shí)間,還解釋這文章是我08年為自己發(fā)表的小說《痛,并微笑著》作的序,而且和序約有小的改動,那是小說內(nèi)容的需要。我能理解這些人也是出于好心,維護(hù)原創(chuàng)作者。所以我并不生氣,而且一一的給他們說明。我希望網(wǎng)絡(luò)里這樣的人越來越多。作者,文章,讀者就像朋友間三角戀,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己喜歡上朋友的妻子的時(shí)候,又要維持三者原有的平衡,那所能做的就是與朋友共同欣賞,非強(qiáng)行占有。
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