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他哭了作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的他哭了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
他哭了作文1
那是我第一次看他流眼淚,是那么傷心和無助。
他是我的好朋友——小張,一個(gè)大大咧咧從來不知道煩惱是什么的人,他的臉上每天都掛著明媚的笑容,好像什么事情都不會讓他覺得難過?墒,那一次,他卻哭了……
時(shí)間要回到兩年前,我們正在教室里玩游戲。有個(gè)同學(xué)不知道為何,突然拿起了小張放在鉛筆盒里的筆,一邊高高舉著,一邊大聲喊著:“你來追我呀!”小張一下子急了眼,追著這位同學(xué)滿教室的跑。接下去的一幕讓我們都驚呆了,在小張即將要追上之際,這位同學(xué)“啪”地一下就把筆扔在了地上,一瞬間,筆被摔得稀碎。時(shí)間仿佛靜止了,我們都愣住了,誰都沒想到事情會發(fā)展到這一步,那位同學(xué)傻愣愣地站在這,不知所措,他不敢看小張的眼睛,只能把頭埋得低低的'。
我把目光投向小張,他的神色卻出奇地淡定,只是緊咬的嘴唇已經(jīng)泛白,忽然,他的眼前好像蒙上了一層霧,溫?zé)岬难蹨I在他的眼眶里越積越多,順著臉頰流了下來。我想上前去安慰小張,可是不知道該說些什么。終于,他無聲的哭泣變成了嚎啕大哭。
雖然后來這位同學(xué)向小張道歉,小張也大度地原諒了他,可是我依然感覺到小張不開心。過了一段時(shí)間,我再問起這件事時(shí),小張告訴我這是他爸爸送的生日禮物,我才突然理解他眼淚的意義。
他哭了作文2
不久之前,一個(gè)噩耗傳到了他的耳朵里,讓一個(gè)平常頂天立地的男子漢埋頭痛哭。
中午的時(shí)候,我?guī)е鴿M懷的興奮來到了朋友家找他玩耍,但是我一進(jìn)門卻感到里面死氣沉沉,隨即便看到朋友坐在沙發(fā)上失聲痛哭,雙手埋住眼睛,我連忙趕過去,問他怎么了,他卻一聲不吭,雙手緊緊抓住沙發(fā)墊,由痛哭變成了小聲哭泣,他的兩眼紅腫,雖然克制住自己不讓流淚,但還是因?yàn)楸瘋,眼淚從眼角不斷涌出,我心里很是意外:平常一個(gè)活潑,遇到困難都不害怕的他怎么會失聲痛哭?我忽然回頭一看,卻發(fā)現(xiàn)一張黑白照片掛在墻上,這些我明白了,那一個(gè)和藹可親的奶奶去世了。他突然停止哭泣,用手抹了一把臉上的眼淚,哽咽地說道:“你不知道,奶奶從出生地時(shí)候就一直照顧我,可是現(xiàn)在我連再見都沒有說一聲,她就突然去世!闭f完,他不停地抽泣,眼睛緊緊地閉著,雙手撐著頭,好似在回憶著奶奶和他發(fā)生地一些事情。過一會兒,他才從痛苦的情緒中掙脫出來,不停地喘氣,想要把自己的.心情平復(fù)下來,很快,他便站了起來,挺起胸膛,對著奶奶的畫像說道:“奶奶,我好想你······”
他哭了,一個(gè)頂天立地的男子漢哭了,但是他卻意識到了自己的錯(cuò)誤,回首當(dāng)時(shí)不珍惜自己最親近的人,現(xiàn)在卻以痛哭當(dāng)做后悔。
他哭了作文3
“嗚嗚嗚……”夜晚我被這聲音吵得難以入眠。這聲音不停地回蕩在耳旁,不禁讓我想起那天,那事。
那天,我早早的來到球館,因?yàn)槲壹s了別人來打球。我盯著手中的手表,到了約定時(shí)間,球友們也陸續(xù)趕來,其中也有我最好的朋友小光。隨后,和往常一樣,我們便打起籃球。
沒過多久,我便注意到小光的精神狀態(tài)不佳,便上前詢問:“你沒事吧?你還能不能打?” “沒事,不用擔(dān)心!”他搖了搖頭,輕聲回答。當(dāng)時(shí),我也沒太在意,摟住他的脖子,轉(zhuǎn)身又一次投入到比賽當(dāng)中。
接下來的比賽中,他明顯有些心不在焉。投球投不中,傳球被斷,隨著他的失誤越來越多,我的心中很不是滋味。
他額頭上的汗也越來越多,眼神飄忽不定。在中場休息時(shí),我們落后了很多分。隊(duì)友們便互相推托責(zé)任,最后他們一致認(rèn)為這都是我朋友造成的。
他雖然不停的認(rèn)錯(cuò),但是他們沒有一絲的憐憫。我的朋友低著頭,眼睛不敢直視他們,眼睛里泛起了淚水。我看小光處于這種孤立無援的境地,便上去勸說其它的隊(duì)友。隊(duì)友們的情緒也稍稍平靜了一些。但是,整場比賽的'結(jié)果仍是意料之中,雙拳難敵四手,我們敗下陣來。
然而,比賽結(jié)束后,隊(duì)友們紛紛把失敗的原因,歸結(jié)在小光的身上。他們圍在小光身旁,七嘴八舌地?cái)?shù)落著他,一時(shí)間,根本沒有停下來的意思。最后,他的心理防線徹底崩潰了,大聲的哭了起來,那聲音響徹了整個(gè)球館,顯得格外的刺耳。
他哭了,在隊(duì)友們的指責(zé)聲中,他哭得是那么無助,那么悲涼。事后,我也陷入了深深地自責(zé),作為好朋友,那一刻,我為什么沒有挺身而出,給予他支援,哪怕是一句話語,一個(gè)擁抱……
他哭了作文4
他是我的同桌,F(xiàn)在,他一個(gè)人躲在教室的角落里哭著,十分傷心,如此絕望……這只能怪他交錯(cuò)了朋友。
在一次眾人聊天中,同桌發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和他三觀完全一樣的人,自然而然就有許多的共同話題。他們一起吃飯、一起玩耍、一起聊天……認(rèn)識他的那天,同桌就和我講道:“他是一個(gè)多么好的人!”不停地贊美他。
他們的感情越來越深。
一次,他拒絕了我同桌一起玩的請求。同桌想,也許是他有事一時(shí)來不了吧。這是他第一次拒絕同桌。
之后這樣的拒絕就變得尋常普通了。
我就開始猜想,他是不是不把我的同桌當(dāng)朋友了。但同桌還是相信他,他想自己的朋友也許是累了才不跟自己一起玩,還狠心花光自己的零花錢買了一個(gè)十分美味又精致的蛋糕送給他。
見到他時(shí),他在和另一個(gè)人吃飯。但是我的同桌還是執(zhí)迷不悟,他說一個(gè)人有許多朋友不是挺好的嗎?我應(yīng)該開心啊!
可……可……
一直到我收到了一個(gè)小紙條:
“不要再讓你的同桌來找我了!我和他一起吃飯……都是被逼的`,不然他就煩我,我不喜歡和三觀不一樣的人在一起!
我想不告訴他的,可是我一次不小心把紙條掉地上了,被他撿起來看見了。
他哭了,絕望地哭著……頭低垂著,臉色黑成了一團(tuán),眼睛紅紅的,全是淚水,兩手時(shí)不時(shí)擦著臉,肩膀一聳一聳的。他的心應(yīng)該冰涼一片了吧,他也許認(rèn)為全世界都拋棄了他……
我走過去,給他遞了張紙巾。同桌,別難過,我還是你的朋友。
他哭了作文5
我們班有個(gè)人,叫小金,他身體健壯,身材高大,成績優(yōu)秀,品德還好,臉上天天洋溢著笑容。然而今天在被陽光充分照耀的教室里,他卻哭了,而且哭得是“坐班聞名”。
小金他的體育不太好,但唯有兩項(xiàng)專長,那就是壘球和實(shí)心球,年年金牌,可謂是“聞名校內(nèi)”,天天享受著冠軍的待遇。
但他有點(diǎn)兒頑皮,經(jīng)常捉弄別人,但有一點(diǎn)兒,那就是我從來沒看到他哭過,所以他給我留下的,是性格剛強(qiáng)的印象。而那天,是我第一次看見他哭。
那天,他趁一位男同學(xué)做眼保健操時(shí),看看四下無人,順手拿起同桌的眼鏡掛在那個(gè)男同學(xué)衣服后面的帽子上,自己哈哈大笑起來。另一個(gè)同學(xué)順著他的.目光看到了眼鏡,便拿了下來,這事兒也算是告一段落了。
第二節(jié)英語課,另一個(gè)同學(xué)起了玩心,效仿他那樣,把那副眼鏡又掛到了那個(gè)男同學(xué)后帽上。結(jié)果好巧不巧,那男同學(xué)剛好是領(lǐng)讀的,剛好快步跑到講臺桌前,全班同學(xué)都看見了,都捧腹大笑起來。
那男同學(xué)以為又是小金弄的,便把他的學(xué)號用濃濃的粉筆牢牢記在黑板上,自己也十分憤怒。
那小金便十分委屈,明明不是他弄的,卻硬說是他弄的,淚水止不住地在眼里打轉(zhuǎn),越是想止住淚水就更多。悲傷和憤怒的情緒在他心中相融,他開始有點(diǎn)兒失去理智了。臉部猙獰,像一只兇猛的豹子,張大嘴就能把人吃了。
剎那間,他再也忍不住了,他只想證實(shí)自己的清白。隨著一聲巨響,他拍案而起,用巨吼來講述他心中的所有話,以此發(fā)泄自己的情緒,完全沒管還在臺上的老師。他的舉動驚呆了所有的人,誰都看到了,他紅著的臉和如雨般的眼淚。下課,他被老師叫去了辦公室。
過了一會兒,他從辦公室出來了,臉上再次帶著淚花……
他哭了作文6
我有一位愛哭鬼弟弟,他經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈露迋(gè)不停。
一天,我和朋友正在玩耍,我們那時(shí)候玩得特別開心,弟弟看見了也想?yún)⑴c其中。然后,連忙跑過來對我說:“姐姐你們在玩什么呢?我也想玩!碑(dāng)我聽到這奶聲奶氣的聲音時(shí),就知道是不好拒絕的,然后我溫柔地說:“你可以和我們一起玩,可是你不能搗亂哦!”我弟弟聽見就爽快地答應(yīng)了。
弟弟參與我們的游戲時(shí),就意味著所有的東西都要重新開始了。那時(shí),我和朋友正在布置場景,弟弟就跑過來搗亂,全部的東西都被弟弟弄的亂糟糟的。我看到我的心血已經(jīng)“化為烏有”了,就很生氣地說:“弟弟,你不是答應(yīng)我不搗亂的嗎?”我的吼叫聲剛剛落下,弟弟的`眼淚就一滴一滴地從眼里流出來。裝出一副很委屈的樣子。唉!我也沒辦法只得去安慰他了。
我弟弟平常就這樣,常常因?yàn)橐恍┬∈露蘅尢涮,我能有什么辦法,只能哄哄。記得還有一次。我正在寫作業(yè),我弟弟因?yàn)楹軣o聊了,就想找我玩,可是我的作業(yè)還沒寫完就拒絕了他:“弟弟對不起,姐姐的作業(yè)還沒完,等我寫完了再陪你玩好不好?”他沒有接受我說的話,笑著回答道:“姐姐你明天再寫唄!你陪陪我好不好嘛?”面對小綿羊般的弟弟在撒嬌,我也無可奈何地答應(yīng)了弟弟的請求。
第二天,小弟弟又跑過來找我了,他要求我陪他捉迷藏。我頓時(shí)就發(fā)火了,對弟弟吼道:“我的作業(yè)沒寫完,會被老師罵的。你整天就知道玩,不會去學(xué)點(diǎn)其他有用的東西嗎?”弟弟聽到了我吼他,豆大的淚珠從臉頰滑到衣領(lǐng),嘴巴嘟了起來,雙手緊緊地拽著衣角。他這次沒有放聲大哭,只是小聲地抽泣著,好像覺得自己是做錯(cuò)了事。我這時(shí)也后悔,自己說出的那一番話。
這就是我的弟弟,一位小愛哭鬼。
他哭了作文7
他很可愛,也很幽默。雖然說:“男兒有淚不輕彈”,但他流淚了,他為何何哭泣,有什么能讓一個(gè)40歲的男人流淚呢?
他是一名教師,他有著高尚的職業(yè)和穩(wěn)定的工資,他到底為何而哭?
雨淅淅瀝瀝地下著,他來到了教室給他的學(xué)生上課,他上到了一半,看見自己的學(xué)生都是懶洋洋的聽著課。他心里可能是抑制不住的一陣陣刺心的痛吧!他不停的搖頭,放下粉筆,嘆息著,可能他沒想到他教的學(xué)生競是這樣,他覺得自己很失敗,還可能是他為他的學(xué)生而感到悲哀吧!
他沉默了許久,終于他忍不住和他的學(xué)生講起了大道理,可能沒有多少同學(xué)在聽,但他還是不住的重復(fù)講著,哪怕,他的學(xué)生只聽進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。我在想:他為什么這般執(zhí)著呀!
講著講著,他講到了自己的親人,他訴說著自己的故事:
父親有我兩歲就去世了,只有母親和我們四個(gè)兄弟姐妹相依為命。母親含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人,我要報(bào)答母親,所以我只能用優(yōu)秀的成績做為唯一的報(bào)答。
“窮人的孩子早當(dāng)家”,我也不例外。因?yàn)榧依锉容^窮,不能讀高中,所以即使有了優(yōu)秀的成績,卻選擇了讀師范,要個(gè)飯碗,讓母親不再那樣的勞累,而如今,我面前的學(xué)生卻是如此這般的荒廢學(xué)業(yè),有書不去讀!怎能叫我不寒心!
他說完后,眼眶中閃爍著淚花,他急忙轉(zhuǎn)身向著黑板,背對著他的.學(xué)生,拭去自己眼角的淚水,他一邊擦一邊說:“孩子們,你們要懂得珍惜!”
可是,他不知道,聽完他的一番話,我們之中已有許多人流下淚水,是同情?是感動?更多的應(yīng)該是感謝吧!
感謝他,那么的熱愛這份職業(yè);感謝他,那么的愛著我們;感謝他,讓我們明白該怎么做。
他哭了作文8
乙亥末年,庚子鼠年,荊楚大疫。在這場災(zāi)難中我知道了一個(gè)被稱為“國士無雙”的人,他就是鐘南山院士。
武漢封城第7天,我在電視里看到鐘南山第一次哭了。他在新聞采訪中說:“我聽到街道上老百姓唱起國歌,很感動!闭f到這時(shí),他深吸了一口氣,滾滾熱淚在他的眼眶里微微打轉(zhuǎn)兒,明顯突出的眼袋將那老花鏡后面疲倦的眼睛縮小了一點(diǎn),憐憫的目光中透露出一絲堅(jiān)毅,嘴角微微地顫動,向下抿著嘴唇,臉不停地抽動著,但是他仍然強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來,語無倫次地說“大家全國幫忙,武漢是能夠過關(guān),武漢本來就是一個(gè)英雄城市!”我也被這位醫(yī)者仁心的耄耋老人深深地打動了。
2月11號,鐘南山在接受路透社關(guān)于李文亮的專訪時(shí),我看到他第二次哭了!拔覟樗湴,他早在12月底就告訴人們真相。但是,他去世了。”說到這,鐘南山哽咽了。那深深的皺紋中流露出一絲對李文亮醫(yī)生的遺憾,眼睛周圍有著一圈紅色的淚痕,那依舊疲倦的眼睛突然睜大了一些,突然聲音激動地說“他是我們的英雄!”這句話仿佛是對李文亮醫(yī)生最后的掛念;他用那布滿歲月痕跡的'手,仿佛在為李文亮醫(yī)生最后的告別;那已經(jīng)蒼白了的頭發(fā),仿佛是對李文亮醫(yī)生最隆重的尊敬。那天當(dāng)我在電視里看到所有武漢人民舉起手機(jī)照向天空,點(diǎn)亮李文亮醫(yī)生去天堂的路,為他哀悼時(shí),我禁不住地淚流滿面。
為什么鐘南山院士的眼里常含淚水,因?yàn)樗麑χ袊@片土地愛的深沉……“那是最糟糕的時(shí)代,那是最美好的時(shí)代。那是失望的冬天,那是希望的春天!蔽蚁虼巴馔,昨夜雨疏風(fēng)驟,今天卻是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,還有我們的瑯瑯讀書聲!寒冬過去,就是春天,就是愛,是暖,是希望!
他哭了作文9
他來到這個(gè)世界已經(jīng)有三個(gè)多春秋了。自從他來到我們家,我們家里就多了許多的歡笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。
要問“他”是誰?你可要記住了,他可是我們家的霸王——坤坤,小名肥肥,曾用名“饞貓”。
老弟最大的愛好就是吃餅干,見“餅干如命”,為了吃到餅干,他可以“不擇手段”。
一次放學(xué)過后,我拿著吃剩的奧利奧進(jìn)了家門,還沒等我把鞋換好,老弟饞貓就像一個(gè)球一樣,以迅雷不及掩耳之勢“滾”到了我面前說:“給我餅干!”我聽到他這語氣是我上輩子欠他似的“沒有!”我大口含著奧利奧走回我的房間。
他真是詭計(jì)多端,他見我硬的不行,就趕緊給我放軟招了。甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音響起來:“哥哥,好哥哥,老弟要吃餅干!甭犨@個(gè)含糖量極高的聲音,他還擺出一副討人好的動作。你看他眼睛盯我,長長的睫毛還閃哪閃哪,嘴角向上翹起呈現(xiàn)出一個(gè)弧度,蘋果似的臉,嘟嘴這個(gè)動作,我都看了上百次了。我趁他賣萌的時(shí)候,就把含在嘴里的餅干嚼碎了,我跟他說:“吃完了!比缓,這下我可捅了馬蜂窩,響亮的哭聲響起來了。
他往地板一坐,肉嘟嘟的`小胖腿一蹬,小嘴一裂,就驚天動地地哭起來,那表情說多委屈就有多委屈。這眼淚跟自來水似的嘩嘩流,胖乎乎的雙手抹來擦去,眼睛都變成桃子,又紅又腫。本來平靜的家,一下子充滿哭聲。他一邊哭一邊說:“我要……吃餅……干!睘榱耸顾辉倏尴氯,我急忙答應(yīng):“好好好,我給你買!边@句話真是“靈丹妙藥”,他立刻不哭了。
噓,小朋友們,老弟吃餅干的事,你千萬不要告訴媽媽呀,拜托了。
他哭了作文10
他,是我的同桌。是一個(gè)插班生。是一個(gè)愛笑的男孩,我從沒見過他哭。
他有一個(gè)別致精巧的名字:羽。正好我的座位旁邊有一個(gè)空位,他就這樣順理成章地坐到了我的旁邊。他那白皙的小臉上透出幾分優(yōu)雅,他愛笑,不愛哭,他的臉上洋溢著那迷人的微笑,帶著幾分天真。
雖然羽愛笑,但他卻和我一樣不太愛說話,大部分時(shí)間都是在無聲中度過的。偶爾我倆閑聊幾句,之后便哈哈大笑,我喜歡看著他笑,他笑起來比悶著臉好看多了。我們倆似乎很像,他愛笑,我也愛笑。他不愛說話,莪也不愛。
日子就這樣一天天飄走,漸漸地我們接觸多了,彼此建立了深厚的友誼,也一改往日的風(fēng)格,天天追逐打鬧,頗有幾番趣味。
直到有一天,他表現(xiàn)得十分反常,羽早早來到教室,趴在桌子上一聲不吭,莪關(guān)切的問他怎么,羽只是冷淡的看了莪一樣,依舊趴在課桌上,他的表情幾乎無異于暴風(fēng)雨前的'閃電,莪意識到一定是發(fā)生了什么,但卻不知道該怎么安慰他。
一節(jié)課下來,他依舊是這樣,而且把頭埋得更深了,似乎在隱瞞什么。最后終于放學(xué)了。他拿著書包哭著跑了出去。他哭了。
這是我第一次看見他哭。
第二天,他從悲傷中解脫出來后,才告訴我是怎么回事,原來是從小陪伴他,擁有他所有他所有童年回憶的爺爺去世了。我記得,,他曾向我描述過他哥爺爺玩耍時(shí)的快樂場景……
那一次,他哭的那么悲傷,仿佛一下子失去了動力一樣……
他哭了作文11
很難想象一個(gè)以前非常開兩個(gè)孩子,以前非常倔強(qiáng)和任性的孩子,居然他也會哭出來。她就是我的好朋友兼我的同桌,以前我認(rèn)為她是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人,因?yàn)樗浅5拈_朗,而且平時(shí)他非常樂于幫助人,也從來沒見他委屈過人,沒見他哭過。但是這一次他真的哭了,哭得非常的傷心,讓我手足無措,讓我一下子重新認(rèn)識了他。
他為什么會哭?這個(gè)是很多人可能想要問的問題。因?yàn)槟且惶焖钚膼鄣膶櫸锶ナ懒,他家里養(yǎng)有一條狗。而且他每天放學(xué)后都會跟那個(gè)狗玩,于是他們逐漸產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的感情。那一天他正常去上課,然后下午回家吃飯的時(shí)候,又跟家里的狗狗玩了一小會兒然后去上課。沒想到家里的狗狗對他非常的不舍,于是就跟著他一起出去,不小心在路上被車子碾死了。
也就是因?yàn)檫@種事情,他去到學(xué)校以后一直沒有精神病,真的聽課整天都在郁郁不還當(dāng)中。后來我就看到他的情況不太對勁,我就詢問了他到底是什么情況,然后他就把所有的事情跟我分享了,我才知道原來是他家的狗狗在中午的時(shí)候去世了。因?yàn)樗腵狗之間有非常濃厚的感情,所以他覺得這是一件非常傷心的事情,而且心里也非常的難過和自責(zé)。
這是我第一次看到他為一個(gè)寵物哭,以前無論受了多大的委屈,受到什么樣的欺負(fù),我都看他是非常開心的面對生活,他是一個(gè)非常開朗的人。可是這一次他竟然為了一個(gè)寵物狗哭了,我才知道他原來是一個(gè)非常重感情的人,無論是對朋友還是對同學(xué),他能夠盡量的維系大家的關(guān)系就不會生氣。這一刻我才知道,原來她是為我們付出了這么多,而且他也是一個(gè)情商非常高的同學(xué)。
他哭了作文12
他已經(jīng)來到這個(gè)世界四個(gè)春秋了,自從他來到我們家,我們就多了許多笑聲,也多了許多茶余飯后的談資。
他是“名揚(yáng)”我們家的賽車大王——王滿倉,小名滿滿,我的表弟,最大的愛好就是玩汽車,愛“車”如命,為了得到新的“車”,他可以“不擇手段”。
一次放學(xué)后,聽說今天是他的生日,我和爺爺買了一輛大賽車送給他,我走進(jìn)太姥爺家,滿滿就像一輛賽車一樣以迅雷不及掩耳之勢飛奔到我面前,看到了賽車,傲氣地說:“給我賽車!”我搖搖頭:“沒有!”他見硬的不行,就來軟的,用甜甜的、糯糯的、奶聲奶氣的聲音說:“姐姐,給我賽車!姐姐最好啦!”擺出一副討好的表情,眼睛直勾勾的盯著我,長長的睫毛閃啊閃,嘴角向上翹起呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧度,蘋果似的臉蛋更鼓了,泛著粉紅色的光彩。我把賽車藏在背后,說:“沒有了!”他立刻往地板上一坐,肉嘟嘟的.小腿一蹬,小嘴一咧,就驚天動地的哭起來,那表情說多委屈就有多委屈,眼睛只剩一條縫了,眼淚和自來水一樣嘩嘩的流。一邊哭一邊說:“哇,要車,要車!嗚嗚嗚嗚。”一分鐘,兩分鐘、……五分鐘,他還沒有要停下來的意思,我知道,如果不給他賽車,我的耳朵就會被震聾。我趕緊說:“好了好了,給你吧!”這句話好似靈丹妙藥一般,他立刻就不哭了,接過賽車跑到沙發(fā)上玩去了。
這就是我的表弟,一個(gè)可愛、“有智謀”、為了得到自己想要的東西“不擇手段”的表弟。
他哭了作文13
那次考試,題目很難,他認(rèn)真答題,渴望考出一個(gè)好成績。
他仔細(xì)讀題,認(rèn)真答題,筆在考卷上留下一道道“痕跡”,可有一題他愣住了,他不會!這可讓他著急了,其他題目都做完了,但他心里就像頂了一個(gè)石頭,怎么也放不下來。頭上的汗都急出來了,好嘛,惹得像個(gè)落湯雞似的,汗如雨下,草稿紙都寫滿了,手抖得都要比發(fā)動機(jī)快了,可還是想不出來,他左顧右盼,希望可以得到一些“小收獲”,然而旁邊同學(xué)的答案,錯(cuò)的譜都快沒有了。誒!靠人靠山靠水不如靠自己,沒法子,想唄!他苦思冥想、絞盡腦汁,終究還是想不出來。直到收卷了,還沒想出個(gè)一知半解,只是蒙了一個(gè)答案。
他十分地失望,連他最好的朋友都不能哄他開心,他的心里仿佛有片烏云,讓他的心里灰暗暗的,無論是誰都不能趕走那片烏云。他越來越生氣,看周圍的任何東西都不順眼。
終于,成績下來了,他用顫抖的.手拿著卷子,果然只錯(cuò)了那道題,他多么希望卷子上是清一色的“勾”。他的臉像涂了一層霜,眼睛中的眼淚一點(diǎn)點(diǎn)的從眼眶中掉落。眼淚,似一顆顆珍珠滑落,他再也忍不住了,將頭埋在手臂里泣不成聲,同學(xué)們都很納悶,他考的比我們好呀,我們都沒哭,他哭什么呀?大家都上前安慰他,可他一直重復(fù)著一句話“為什么?”臉哭的比太陽還紅,眼睛腫的似葡萄般大。至于他為何哭,為何笑,無人知曉(除了我)。
人總得給自己要求,不然和我有什么區(qū)別?
他哭了作文14
下午的微風(fēng)輕輕的,陽光暖暖的,慵懶地灑下金色的光,花花草草在微風(fēng)中也自由地玩鬧著。弟弟躺在沙發(fā)上看著動畫片,不時(shí)傳來爽朗的笑聲,在一旁寫作業(yè)的我,別提有多羨慕了。不過弟弟馬上就要不開心了,因?yàn)閶寢屨跍?zhǔn)備給他洗頭,本以為事情會很順利,可事實(shí)卻并非如此。
媽媽在倒水時(shí),弟弟那不情愿的'小眼神看著媽媽,眼里滿是抗拒。心里似乎高聲吶喊著:“我不要我不要……”“要洗頭發(fā)了!眿寢尯傲藥茁暎艿軈s沒反應(yīng),依然在沙發(fā)上悠閑地看著電視,一動不動。可迎來的卻是媽媽的一頓罵。
弟弟無奈,只能屈服,他一小步一小步慢悠悠的在地上轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈:“媽媽,我想上廁所!薄安豢梢!眿寢尩脑挃蒯斀罔F。就連我也知道弟弟是在撒謊,像急了不想寫作業(yè)的我。怎么能騙過火眼金睛的媽媽呢!皨寢,我想休息會。”“媽媽,我想……”在說第三句時(shí)被媽媽叫住了,弟弟撇撇嘴,只好去洗頭發(fā)了。
還沒把頭發(fā)浸濕就哭了。媽媽沒管就繼續(xù)洗,過了一會,弟弟臉上滿是洗發(fā)水和眼淚的混合物,眼睛紅紅的,伴隨著哭泣,終于洗完了。那楚楚可憐的小模樣,還讓我有點(diǎn)心疼。
弟弟這一次洗頭,心里可難受了,從這時(shí)候起就不喜歡洗頭了。我在想幸虧我長大了,不用這樣經(jīng)歷這樣的過程了。
他哭了作文15
這是一個(gè)陽光明媚的下午,可是一直在班級里面學(xué)習(xí)成績排名前列的學(xué)習(xí)委員,他在以前給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺,但是誰也沒有想到今天他竟然會哭了。在下午第二節(jié)課上課之前,班主任把上次月考的成績發(fā)給我們。其實(shí)在前幾天的時(shí)候?qū)W習(xí)委員就和班級里的其他同學(xué)交流過這次試卷的難度。那個(gè)時(shí)候他剛考完好像非常的自信,其他人都在討論試卷比以往的要難出許多,但是他卻跟大家說好像沒有什么太大的難度提升。
我也曾經(jīng)問過他,如果你自己考不好那該怎么辦呢?他當(dāng)時(shí)在聽到我這個(gè)問話的時(shí)候,直接露出了一副很疑惑的表情。這個(gè)疑惑的表情仿佛在告訴我,我那么自信怎么可能會考差呢?如果考差的話,恐怕也只是你們這些學(xué)習(xí)成績不好的人吧。在看到他的這個(gè)表情之后,我就知道再去追問下去,也不會有什么看到了結(jié)果,因?yàn)橄袼@樣自以為是的人總是會覺得自己是正確的?墒钱(dāng)今天的成績單發(fā)下來之后,我發(fā)現(xiàn)他在看到自己成績的時(shí)候,臉色頓時(shí)發(fā)生了很大程度的改變。我走上前去問他考得怎么樣了?他跟我說考的不是很好還沒有到95分,偷偷的瞄了他一眼試卷的分?jǐn)?shù)是93分,這個(gè)成績的`排名跟他以往的排名是一樣的。因?yàn)樗谝郧翱荚嚨臅r(shí)候始終在班級里面考第一名。
等我再次將視線轉(zhuǎn)向在他的身上的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)趴在桌子上了并且身體有微微的起伏。我問他怎么了他跟我說考的不是很好,回到家里面不知道這個(gè)成績該如何跟家長交代。那個(gè)時(shí)候班級里面的人基本上都出去上體育課了,只剩下我和他。我只好一邊安慰他一邊說自己的成績更差,相信家長會理解的。
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