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短暫課間作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的短暫課間作文，希望對大家有所幫助。
短暫課間作文1
“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！彪S著下課鈴聲響�！俺了敝械奈覀冇秩缱⑦M了一劑清醒劑一般，個個都清醒了。清醒后的我們真是忙不樂乎��！各忙各的。
不必說歡快的捉迷藏，幼稚的猜拳游戲；也不必說同性之間的嬉戲，同學之間談論問題的那種熱鬧。但是微不足道的操場邊一帶，就有無限精彩。帥氣的大哥哥在這兒投籃，較弱的女生在這兒“丟人現(xiàn)眼�！�
每當上體育課前，我總不會忘記去打一會兒籃球，不過，說打籃球可說不上，只是拿著個籃球悠忽老師罷了。（最近不是要舉行籃球比賽嘛，我們不得不為此而拼啊。）
“進了，進了�！边h處不時傳來為進球而歡呼的聲音。快、看，那個穿黑色短袖、白色球褲的男生，梳著一個正“新品上市”的發(fā)型。在接對方的球后，以50米沖刺的.速度運球回到自己的籃板下，接著來個“三大步”，“哐”，那球布置怎了，就是不聽使喚，在籃筐外旋轉幾圈后，又出來了�！昂�，我就不信進不了，再來一個！”他又將球在手中拍了一下后，正準備上籃，大事不妙，前面來了一個阻礙——對方球員�！斑@下，我看你怎么辦？”“哼，看我的！”有事一個“三大步”，通過所卡的人，接著是一個讓人驚嘆不已的轉身，“哐”地一下。這次是真的進了，進了一個空心的3分球，全場震驚了。繼而，是一片雷鳴般的掌聲。
“叮鈴鈴。叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲在不知不覺中“敲”響了，短短的課間就這樣結束了�；@球場上的人拍著籃球很不樂意地走了。但，他們的心還在籃球場上不停地飛揚......
一個短暫的課間，在我眼里卻很充實，大家各忙各的，但，整個校園卻充滿著一種快樂、幸福。
每當這個短暫的而又充實的課間來到時，大家的臉上總是洋溢這一種幸福。快樂的笑容。
短暫課間作文2
一縷陽光穿過窗簾的縫隙灑進教室。教室里，老師正在寫板書，補習班的同學們正在抄筆記。
這時，老師停下板書，轉過身來，看了一下 時間，然后對我們說：“抄完筆記就下課！”這句話讓同學們激動萬分，一個個都加快速度，飛快地抄筆記。已經(jīng)有幾個同學抄完了，這時，一個同學也抄完了筆記，只見他放下筆，把身子抬高一點，然后一側身，左腳點地，右腳邁了出去，像踩了風火輪一樣飛快地從同學們身后竄了過去，徑直沖向陽臺，與那里玩汽車的同學一起玩了起來。只見他把玩具汽車壓著往后移了一段，然后一 松手，汽車風一般駛了出去，與迎面過來的`一輛小車撞了一個人仰馬翻。人群中爆發(fā)出一陣笑聲。
同學們正玩得起勁，聲音大得都快沖破天花板了，大家完全沒有注意到站在門口正一臉嚴肅的校長。有幾個眼尖的同學看到了校長，便輕輕地拍拍旁邊同學的肩膀，小聲地告訴他：“校長來了！”那個同學便偷偷地溜回了座位，警惕地看了一眼站在門口的校長，然后拿出筆記本開始背了起來。同時們的聲音小了許多，越來越多的人灰溜溜地逃回了座位。校長見我們安靜了，一句話也沒說地走了。同學們老老實實的在座位上待著，誰也不敢去玩了。
上課了，老師又開始寫板書了。一個課間就這樣結束了。
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