有關(guān)歡慶六一作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的歡慶六一作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歡慶六一作文 篇1

　　盼望著，盼望著，六一兒童節(jié)終于到了。這個六一，學(xué)校打算在班里搞一個慶祝活動，還可以拿好吃的零食，我們一聽，高興的不得了，有的同學(xué)都想跳上桌子了。

　　第二天下午，老師先在黑板上寫了四個紅色的大字——?dú)g慶六一。再用黃粉筆描上邊。然后找我和幾個同學(xué)在黑板上畫畫。我們在黑板上畫了五顏六色的氣球、太陽、煙花等裝飾品，我們再把彩帶掛在黑板邊上，黑板馬上變得漂漂亮亮。開始表演節(jié)目了，有講笑話的，猜謎語的……班里成了歡樂的海洋。我表演的魔術(shù)叫紙片還原，我提前把一張紙偷偷的揉成團(tuán)，握在手里，再把另一張相同的紙拿在手里，撕碎，說：“看，我把這張紙撕碎了。”然后把碎紙揉成團(tuán)。在趁大家不注意時把紙飛快地藏在衣服里，揉那張完好無損的`紙，吹一口氣，說：“紙片復(fù)原了�！蔽野鸭堃簧扉_，全班同學(xué)情不自禁的發(fā)出一陣陣贊嘆聲。節(jié)目表演完后，我么又看動畫片《喜羊羊和灰太郎》。我們看的津津有味，還一邊吃著零食。

　　這真是一個快樂的六一節(jié)。

歡慶六一作文 篇2

　　六月一日，是一個令我們所興奮的日子，因為這是一個專屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。而在這個日子里，我們同安第一實驗小學(xué)也相應(yīng)開展了豐富的活動。

　　兒童節(jié)當(dāng)天，天氣十分燥熱，而這并不能掃走同學(xué)們激動的心情。早晨，烈日當(dāng)空，似乎在迎合著這歡樂的氣氛，同學(xué)們都來到操場上，快樂的心情洋溢著整個學(xué)校。接著，一個個精彩的表演，拉開了兒童節(jié)的帷幕，令同學(xué)們歡騰起來。一個浩大的頒獎儀式，讓同學(xué)們收獲了喜悅……

　　下午，我們的校園則更加地?zé)狒[，歡樂的`氣氛都達(dá)到了極點(diǎn)。只見同學(xué)們都穿著自己喜歡的衣服，教室里一條條彩帶，一個個氣球，打扮得五彩繽紛。三點(diǎn)整，同學(xué)們馬上沖出教室，開始了游園活動，只見一間間教室里，擺滿了各自的游戲工具以及各種各樣在小禮品，而來玩游戲在同學(xué)更是排成了一條長龍。

　　看吶，這里正在進(jìn)行著“搶椅子”在游戲，8個同學(xué)圍著幾把椅子，隨著音樂，反恐繞著圈子，突然，音樂停止，這幾個同學(xué)先是一怔，然后便朝離自己最近在椅子迅速坐下，只見一位同學(xué)呆呆地站在那里，才發(fā)覺自己已經(jīng)被淘汰……

　　而另一個教室里，正如火如荼地進(jìn)行著“畫鼻子”比賽。兩位同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，手拿一支粉筆，先原地轉(zhuǎn)圈，再搖搖晃晃地走到黑板前。只見兩邊的觀眾不停地加油助威，而兩位比賽的同學(xué)則在黑板上摸索著，似乎是找到了該畫鼻子的地方，畫上了一個圓鼻子。兩位同學(xué)摘下紅領(lǐng)巾，往黑板一看，不禁大跌眼鏡，一個把鼻子畫到了嘴上，另一個甚至畫出了臉，使得觀眾捧腹大笑……

　　六一兒童節(jié)就在這一天的愉悅中度過，同學(xué)們在這一天里也享受到了專屬于童年的快樂。

歡慶六一作文 篇3

　　昨天，是一個節(jié)日，雖算不上舉國歡慶，但我們這些孩子可是異常歡喜！對了，昨天就是"六一"兒童節(jié)！我們學(xué)校還舉行了慶�；顒印６�且，昨天還是我校的第八屆雙語節(jié)呢！

　　上午，我們戴著黃帽子，揮動著各國國旗，高高興興地來到了操場。首先是校長及領(lǐng)導(dǎo)們的精彩演講，隨后便開始了慶祝演出。有柔和的扇子舞；有剛勁有力的健身操；還有深情并茂的朗誦。當(dāng)然，最令人期待的還是老師們的韻律操。

　　老師們從后臺小跑而上，到底是老師，就是比我們排的整齊有序。音樂響起：老師們和著節(jié)奏舞動起來，輕快的身姿，瀟灑的動作，讓場下的同學(xué)們紛紛起立叫好！老師們一會兒排成幾排，一會兒又排成了三角形，大家揮動國旗，目不轉(zhuǎn)睛地注視著！這不，找到了自己的認(rèn)課老師，每個同學(xué)都雀躍著，興奮極了。

　　下午，我們?nèi)タ纯磿�，看看精彩�?節(jié)目，最后還觀賞了有趣的動畫片，別提有多滋潤了。

　　真是我們自己的幸福節(jié)日呀！

　　"六一"歡樂的"六一"！我們永遠(yuǎn)記著這個"六一"！

歡慶六一作文 篇4

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了“六一”兒童節(jié)。清早，天雖下著蒙蒙細(xì)雨上，但我們?nèi)匀桓裢飧吲d。

　　早上，我們24個班集中到了大禮堂，看了一場表演，可心思早就飛到了下午的游園會中去了。終于到了下午，我們個個像一只只歡樂的小鳥，沖出教室，飛奔到操場上，三五成群地玩起了游戲。

　　我和我最要好的朋友??陳洋，跑到大禮堂玩“原地踏步”。我想：原地踏步很簡單，肯定能拿到太陽。我站到點(diǎn)上，只聽鼓一響， 就原地踏起步來。畢竟是蒙著眼睛的，為了防止有太大的移動，所以我把腳抬得很低�！坝酢保�哨子一響，我們都停下了腳步，將罩子摘下，我看到自己的腳并沒有離開點(diǎn)子，高興極了，果然，拿了個太陽。

　　接著，我在大禮堂里走了走，看見一項好玩的游戲??“地面保齡球”。我?guī)е�好奇心，走了過去�？匆妱e人把保得齡球輕輕一推，球就滾過去了，似乎很容易。輪到我了，當(dāng)我拿到這個保齡球，卻感覺特別重，如同一塊大石頭，怎么推也推不動。何況我是個小女生，力氣本來就很小。我使出全身的力氣，推了一下保齡球，球一開始滾得很直，眼看就要碰到了，卻拐到了另一邊。頓時，我仿佛一只斗敗了的公雞似的，垂頭喪氣，掃興而歸。

　　“不要泄氣，再試一次吧！”對面的老師猶如一個打氣筒。她這么一說，似乎一只強(qiáng)心劑，讓我一下子精神抖擻，信心百倍。我吸取了上次的教訓(xùn)，又推了一次。這次，保齡球滾得飛快，可卻只打中了一個目標(biāo)，但我已經(jīng)心滿意足了。因為重在參與嘛。老師見狀，就給了我一個星星。我高興得離去了。

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　　最后，我用自己努力所得的`分?jǐn)?shù)換了一包做工精細(xì)的筆和一塊身穿黃衣服的橡皮，一蹦一跳地回到了教室。

　　“六一”兒童節(jié)雖然已經(jīng)過去了，但那玩耍時的歡樂情景依然深深地印在我的腦海里……

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