接力的作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的接力的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力的作文1

　　今天，是星期五，在今天上午地三節(jié)課的時候，我們就要比賽運球接力了，在比賽前，歐陽老師給我們講了許多規(guī)則，還告訴我們一定要團(tuán)結(jié)�！氨荣悺�—開始！”譚老師一聲令下，對面的第一個男同學(xué)快速拍著球向我們跑來，我在第三個，我心想：“過不了多久就是我了，我一定要把心情平定下來，才能好好比賽，加油！”當(dāng)張語涵跑過去時候，我大口大口地做著深呼吸，好讓快到嗓子眼的心平靜下來。終于輪到我了，我站到起跑線，左腳在前，把手放在筐子上面，心想：“平時練習(xí)了那么久，就全在這關(guān)鍵的幾分鐘里了，一定要加油！”胡佳翰一把球放進(jìn)筐子里，我就馬上拿起球，先跨了一大步，再第一步時，我的.球在我身體的前面，然后，我慢慢地往我身體的右邊移動，在拍球的過程中，我感覺自己所有的力量都在每一塊肌肉上，力量馬上又集中到了腳上，拍到一半時，我眼看籃球馬上就要在地上了，心想：“如果球在地上滾著跑，我就會犯規(guī)的�！庇谑牵�我馬上抱起了球，又跨了一大步，十米，五米，兩米，還有一米時，我立刻收住了腳，抱著球跑了一步，把球放進(jìn)了筐里，我看看自己的手，紅的，而且還火燎燎地痛，然后，我立刻為其他同學(xué)加油。李昱麒可能因為緊張，所以掉過很多次球。

　　這次比賽，我們雖然輸給了三班，但是，我們也盡力了，也從第三名提到了第二名。在此，我想對歐陽老師說：“雖然這次比賽我們班輸?shù)煤懿恢档�，您心里和我們心里一樣傷心，但是，我還是認(rèn)為四班是最棒的！以后，不管是學(xué)習(xí)還是比賽，我們一定會努力的！”在這個班集體里生活，我非常快樂，也非常驕傲。

接力的作文2

　　令今天，在這個激動的時刻，我們期盼已久的接力賽終于開幕了！成為運動員的我，緊張著，興奮著，大步走向操場——我們今天放飛自我的舞臺。

　　剛到中午，我就興奮起來了，心想著比賽，盼望著比賽，心里像長了草。比賽前上英語課時我都快坐不住了，念叨著：“比賽快點開始吧！”

　　終于，廣播中響起了體育老師的聲音，通知五學(xué)年同學(xué)下樓了。全班同學(xué)一瞬間沸騰了！同學(xué)們轟隆隆地跑下樓，站在指定的'位置上。運動員們都在舒展筋骨，準(zhǔn)備等老師一吹哨，就能像子彈一樣跑出去！其他同學(xué)也蠢蠢欲動，打算哨聲一響，就扯開嗓子喊加油呢！

　　賽前熱身剛剛完成，老師就讓運動員做準(zhǔn)備，“五，四，三，二，一！”一聲尖銳的哨響在操場回蕩，運動員們開始努力向前沖，用自己最快的速度，奔跑著，沖刺著！

　　我是第七棒，接棒前有很多時間。我努力讓自己平靜下來，生怕自己由于太緊張而掉棒。馬上就要到我了！到我了！我把接力棒緊緊抓在手里，用盡全力奔跑！我最大幅度地邁開雙腿，腳剛落地就迅速彈起，腦袋里只想著“快！快！快！”使出百分之百的力氣奔跑。快要交接棒了，我盡量伸長胳膊，將接力棒遞到下一棒同學(xué)手里，完成了我的比賽。向隊尾走去時，我大口喘息著，鼻尖上都是細(xì)密的汗珠，耳畔回蕩著同學(xué)們呼喊加油的聲音。我已經(jīng)全力以赴了！

　　很快，比賽就結(jié)束了。但是，奔跑時耳邊傳來的風(fēng)的呼呼聲，發(fā)絲在空中飛揚的感覺，卻深深地刻印在我的腦海里，揮之不去。

　　我們班最終的成績是小組第三，雖然并不是很好，我們也有些失望，但是在比賽中，同學(xué)們都奮力拼搏了，大家還是受益良多。這場比賽將會成為我記憶中的一顆星，回憶起時，會始終熠熠生輝，讓我感慨萬分。

接力的作文3

　　在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。星期五，我們學(xué)校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。

　　接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習(xí)接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威。

　　比賽開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。第一個同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的.箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了�！凹佑�！六一班加油!”六二班和六三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。

　　輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時刻非常配合，沒有掉棒，突然，二班的一名同學(xué)追了上來，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，那位同學(xué)見情況不妙，立馬拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)與他并肩了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步，超上了！

　　時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼見，到了最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既ァ０褍刹讲⒊闪艘徊�，超上了二班和三班，“哇，好厲害啊！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。

　　最后，我們以第一名的好成績收場。同學(xué)們有的議論著剛才激動人心的比賽；還有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而嘆息。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。

接力的作文4

　　這個星期四下午的大課間，五年級舉行了接力賽的活動，振奮著每位同學(xué)的心。我們來到場地，首先是二、三、四班的比。有的同學(xué)在做賽前的準(zhǔn)備，有的同學(xué)則大聲的加油鼓勁，還有的同學(xué)早已準(zhǔn)備停當(dāng)，已經(jīng)排好了隊伍，躍躍欲試。哨聲響了，別的班的比賽開始，每等哨聲結(jié)束，第一棒的同學(xué)早以沖了出去，不敢慢半拍。我饒有興趣地觀看著比賽，心里猜著比賽的結(jié)果。這時，五（2）班有一個同學(xué)摔倒了，但是她不顧自己受傷了沒有，也顧不上自己現(xiàn)在這副灰頭土臉的'樣子，而是立刻爬起來，向前奔去，這種不屈不撓的精神讓我敬佩，最后，五（3）班取得了這一小組比賽的勝利。

　　接著，就是我們班的比賽。我做好心理準(zhǔn)備，使自己不要太緊張，每到此時，我的心總會跳的很快，甚至無法自制。哨聲響了，第一個同學(xué)飛快的沖了出去，腳步是那么急促，神態(tài)表現(xiàn)出一種對贏的渴望，是什么東西也阻止不了的。三個來回以后，輪到我跑了，我在班里跑步并不算快，但當(dāng)我接到棒時，便不顧一切地飛奔過去，拼命地向前沖，腦子里只有這一個念頭。一定要贏！我咬著牙，繃著臉，明顯地感覺到空氣的阻力，雙臂用力搖擺，兩腿快速地向前，跑到對面，將手中的棒交給同學(xué)，沖進(jìn)了人群，停下了腳步。我跑完了，但心還在賽道上，關(guān)注著后面的同學(xué)的情況。突然，棒掉了，我心中猛然“咯噔”一下，在這千鈞一發(fā)之際，我的心里還能不著急么？但是最后，我們還是依靠團(tuán)結(jié)的與實力獲得了最后的勝利！

　　我們又一次取得了周冠軍，同學(xué)們?nèi)杠S著，歡呼著。但我的腦海里卻還不時浮現(xiàn)出同學(xué)們奮力向前的景象。

接力的作文5

　　星期五下午，老師告訴我們今天要進(jìn)行一場接力賽。聽到這個振奮人心的消息，同學(xué)們高興得一蹦三尺，而我卻犯了愁：我這么矮，怎么行啊！而且事不湊巧，我的腳又下好扭傷了呀，唉，只好拼一次了！

　　劉老師把我們分為4隊，我在3隊，我們隊的對手是2隊。我們到了操場�？上�天公不作美，今天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天上還飄著毛毛細(xì)雨，但這一點也不影響我們愉快的心情。

　　“滴”隨著清脆的一聲哨響，激烈的比賽開始了。我們隊第一棒是先鵬飛，比賽一開始，他就飛也似地沖了過來�！鞍�，好，跑快一點！”其他隊也在為場上隊員加油鼓勁了。而我也不例外，在心中默默祈禱，讓先鵬飛給隊友們開個好頭！

　　我的目光不以意地掃到劉老師身上，從她揮舞的拳頭和焦急的神情與目光中，我看出她也在為同學(xué)們加油。

　　經(jīng)過幾位隊員的奮力拼搏，我們已遙遙遙領(lǐng)先。對手顯然力不從心，他們派上了猛將蔣弘鍵。為鞏固勝利，我們也亮出王牌—劉亮。一接到棒，劉亮就如同離弘的箭跑了出去，可是蔣弘鍵也毫不相讓，如獵豹追趕獵物，對劉亮窮追猛趕。劉亮使出渾身解數(shù)，如猛虎下山之勢奔向終點……劉亮和蔣弘鍵的龍爭虎斗真是驚心動魄�。�

　　終于，要到了我。我心中萬分緊張，可也毫不畏懼，心想：敢拼就會贏！一接到棒，我立即跑了出去。跑了一小半路程后，我竭盡全力不顧一切地向前沖刺，幸好沒被超過。

　　當(dāng)接到最后一棒時，我的心幾乎要跳出來，而我能做的'，也只有為場上隊員加油了。隨著一陣歡呼，我們贏了！

　　同學(xué)們邁著輕松的步子興高采烈地回到教室。雖然天空中仍下著雨，但我們的教室卻處處洋溢著歡樂的陽光。

接力的作文6

　　在一個風(fēng)和日麗的下午，體育老師別出心裁，準(zhǔn)備在操場上舉行一場運籃球接力賽。聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高，想在同學(xué)面前大顯身手。

　　體育老師來了，宣布到：“比賽的規(guī)則是這樣的，分男生女生兩隊，每隊分四組相向各一半分開站，每組的第一個人抱著球把球傳給對面的人，對面的人再把球傳回，如此循環(huán)往復(fù)。哪一組最先跑完就算獲勝，聽明白沒有？”同學(xué)們齊聲回答“明白”。話音剛落，體育老師吹響口哨說：“比賽開始”。同學(xué)們向離弦的箭一樣沖了出去，我們隊的`白倚嘉臉色凝重，雙手接過球后就如一匹脫韁的野馬，以迅雷不及掩耳之勢沖向?qū)γ�，那矯健的身姿輕如飛燕，讓人看了簡直眼花繚亂。

　　接下來是我們隊的小個子鞠彬灝接力，別看他個子小，速度卻快的出奇，恨不得直接把球傳給對方，他飛一樣地跑著。在我們意為勝券在握時，他的手忽然一滑，球一下子掉到了地上，看到這一幕，我的鼻子酸酸的，心里有一種難以名狀的感覺，“這下完了”。但他沒有就此灰心喪氣，撿起球，重整旗鼓，奮力地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

　　“戰(zhàn)場”上已經(jīng)戰(zhàn)得如火如荼，進(jìn)入了白熱化的階段，加油聲，吶喊聲，助威聲此起彼伏。操場成了一片歡樂的海洋。到我接力了，我既興奮又緊張，只見李艷儒抱著球飛快的向我沖來，我一把接住球飛快的向?qū)γ媾苋�。簡直是我最快的速度啊，心里想球千萬不要掉啊！我三步并作兩步把球傳到了對面。我的心里像落了一塊大石頭似的，長長舒了一口氣，平復(fù)著自己緊張的心情……

　　老師吹響了哨子，比賽結(jié)束啦。我們組取得了第二名的好成績，我們高興得歡呼雀躍。那歡呼聲既是對勝利者的喝彩，也是對失敗者的安慰。

接力的作文7

　　在今天下午，我們年級舉行了一場扣人心弦的接力比賽。

　　在集體活動后，接力比賽開始了。各班的選手們都上場，緊張地做準(zhǔn)備活動。請各班第一棒的同學(xué)就位！老師的聲音從喇叭中傳出，現(xiàn)場的氣氛讓人一下子緊張起來。我們的心都跟著收縮了一下。在接力比賽中，第一棒和最后一棒有決定成敗的作用，因此，經(jīng)過大家討論，第一棒我們請出了有小馬達(dá)之稱的湯昊暘。

　　隨著哨音響起，選手們像箭一樣飛奔了出去。歡呼聲、加油聲響了起來。湯昊暘飛也似地跑著。他的眼睛盯著前面，嘴唇緊抿著，邁開大長腿，開足馬力，猛踩油門，使勁地縮短與前面選手的距離。大家在跑道邊用力喊：加油！加油！，聲音一浪高過一浪，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。

　　眼看距離接棒處還有50米，他又一次提速了，發(fā)揮出了身體200%的潛能，以閃電般的速度追趕前面的人。4米、3米、2米、1米！最后兩人并駕齊軀，同時到達(dá)接棒處。湯昊暘伸長了胳膊將棒遞了出去，終于完成了任務(wù)。他彎腰撐著膝蓋，大口喘氣。

　　由于中間的.同學(xué)實力有些弱，我們班被落下了，沒有參戰(zhàn)的同學(xué)急得直跳腳。最后一棒是焉家袆，他站在接棒處，身子半彎，右手伸到背后，側(cè)著身子，觀察著狀況，做好了接棒的準(zhǔn)備。這時我們距離第一名差了50米。他奮起直追，簡直是光速啊！

　　現(xiàn)場達(dá)到了白熱化，加油聲震耳欲聾。距離在一點點縮短，處在膠著狀態(tài)上。馬上就要到終點了，大家的心都提到了嗓子眼。只見焉家袆身體微微向前傾，雙腿迅速邁動，兩臂有力的擺動，再一次加速沖刺，在大家的呼喊聲中，以微弱的優(yōu)勢，超越了前面的選手，奪得了小組第一。

　　不服輸，永爭第一，是我們八班的精神，加油！

接力的作文8

　　星期三的上午體育課的時候，老師對我們說“這一節(jié)課，我們進(jìn)行接力比賽，同學(xué)們愿意嗎？”我們聽了，個個歡呼雀躍，大喊：“愿意！愿意！”老師聽了，說：“很好！那我們這節(jié)課就進(jìn)行接力賽，你們先1—7報數(shù)�！薄�1”、“2”、“3”不一會，我們就報完了。我報的是2。老師又讓我們按照報的數(shù)分隊。我站到了第2對。我一看隊友，頓時樂的笑開了花：我們隊的人跑步都非常快，比如陳金呈、唐天翼，都是班里數(shù)一數(shù)二的跑步能手，有了他們，我們哪有不勝之理！

　　站好隊后，老師說：“這次接力賽的規(guī)矩是：一個人站在60米外的地方，第二個人拿著接力棒，在開始的時候?qū)⒔恿Π魝鹘o第一個人，并站在第一個人那里，第一個人把接力棒傳給第三個人，第三個人再把接力棒傳給第二個人，以此類推，那一隊的.第一個同學(xué)最早站到開始的位置時，哪一組就贏。”我們點了點頭，說：“開始吧！”“好，每隊的第一個人到60米處�！崩蠋熣f著，將接力棒發(fā)給了每隊的第二個人。

　　“各就各位——預(yù)備——跑！”

　　哇！陳金呈就是陳金呈，果然與眾不同，還沒跑到一半，就比別人快了一大截。陳金呈迅速的將接力棒傳給安飛雨，安飛雨抓住接力棒，使勁全身力氣往前跑，我們隊依然遙遙領(lǐng)先。我拿到接力棒了！我使盡全身力氣往前跑。到了，快到了！突然，我用力往前一躍，將接力棒傳給了陳金呈，陳金呈又將接力棒傳給了唐天翼，該唐天翼一展風(fēng)采了。他一把接過接力棒，以迅雷不及掩耳之勢往前跨了一步，找到了感覺，就跑開了。他的腳底就像踩了風(fēng)一樣，不一會就把接力棒傳給了我。我見了，急忙接住接力棒往前跑，我踮起腳尖，把身子往前一挺，就狠狠地往前跑，終于傳給了袁寧，袁寧接著往前跑去······

　　“贏啦”！是誰喊得？無疑是我們組的第一個人安飛雨。“你有那么大的決心嗎？”你應(yīng)該會問�？隙ǖ模≌l讓我們組有兩個跑步能手呢！快去看看結(jié)果吧！一看，我說對了，我們組贏啦！哈哈哈哈哈！

接力的作文9

　　今天下午，我們要舉行接力賽。下午，廣播響了起來，當(dāng)播到四年級的時候，我們匆匆忙忙排好了隊，興奮而又緊張地走到操場。我心想：我會不會掉棒呢？會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上，我的心跳“怦怦怦”地跳著，越來越快，越來越快，害怕極了。

　　時間一分一秒地過去，很快，所有班都到齊了，開始清點人數(shù)了，我越來越緊張了�！邦A(yù)備——開始�！辈门邪l(fā)令了。第一位同學(xué)沖了出去，徐‘奔跑著，臉上有著古怪的表情，速度非常快，就像一只瘋狗。傳棒了，第二位同學(xué)徐藝軒張開了手，做成了一個虎口，放在旗桿的右邊�！昂脜取蓖瑢W(xué)們喊出，第一棒接得非常成功。前面的四位同學(xué)接得非常成功，到我了，我張開了虎口，迅速而準(zhǔn)確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒！”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好，別人會怪到我。

　　比過的同學(xué)在一旁吶喊助威，有的喊：“加油，加油，你一定行的。”有的喊：“你是最棒的，加油�！庇械暮�;“加油，XXX加油，加油�！辩娍尚闩懿剿俣缺緛砗苈�的，可以同學(xué)們的“加油”聲下，超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下，跑出了自己最快的速度。一個同學(xué)把接力棒傳給另一個同學(xué)，被傳到接力棒的同學(xué)跑了出去。就這樣，一位位同學(xué)都用盡自己所有的力量跑完全程，有的同學(xué)像拼了命的豹子，有的同學(xué)像發(fā)了狂的老虎，有的同學(xué)像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學(xué)了，最后一位同學(xué)是李元昊，他是全班跑步速度最快的'，到他的時候，他比狗的速度還快。全班同學(xué)都比過了。

　　這次的接力賽，是最成功的一次，沒有掉棒過，也沒有摔跤，而且每位同學(xué)的速度都非�？�。老師同學(xué)都很滿意。

接力的作文10

　　孝愛是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，一直傳承了幾千年，譜寫了一曲曲“孝愛”的贊歌。聽，在我身邊就有這樣一曲贊歌。

　　前不久，我家80歲高齡的老太太不小心摔傷了左腿，動彈不得。這可急壞了我們一家子。奶奶更是急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，唉聲嘆氣地說：“老太太年紀(jì)這么大了，經(jīng)不起折騰了，怎么辦呢？怎么辦呢？”在不知所措的情況下，我爸爸冷靜地提出了建議：應(yīng)該到常熟骨科醫(yī)院去接受更好的治療。大家一致認(rèn)同，我們就帶老太太去醫(yī)院，先做身體檢查，驗血，拍片，然后等結(jié)果出來，而在這段時間里，我們?nèi)�家人無微不至地輪流照顧著老太太，就連我這個曾孫女也跑前跑后，一會兒端茶遞水，一會兒幫老太太擦擦額頭上的'汗。老太太留院治療，看護(hù)的重任就壓在了我奶奶肩上。一次吃完晚飯，我和爸爸媽媽一起去看望老太太，只見奶奶正端著精心熬制的熱騰騰的麥片粥，一小勺一小勺地喂給老太太吃，生怕她燙著還不時地鼓起嘴輕輕地吹幾下，嘴里不停地問老太太，粥是否可口。為了使老太太不用費力就喝到水，奶奶在水杯中插了根吸管，讓老太太躺著就能喝到水。吃完，奶奶又端來一盤溫水給老太太擦拭身子，只見她輕輕抬起老太太的手臂，慢慢擦洗著，擦完左邊擦右邊。等老太太睡熟后，奶奶就拿著白天換洗下來的衣服和床單，到水池旁認(rèn)真的洗了起來。見奶奶有了空我便跑過去問：“奶奶你不累嗎？”“不累，照顧老太太是應(yīng)該的”。說完，又埋頭苦干了起來。我分明看見奶奶額頭上淌滿了汗珠，而這幾天，奶奶分明消瘦了很多。在奶奶的精心照料下，老太太很快恢復(fù)了健康。

　　奶奶的那句話“照顧老太太是應(yīng)該的�！辈粫r回響在我耳邊。的確，孝敬父母是應(yīng)該的，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，不知付出了多少心血和汗水，等他們老了，病了，作為子女的我們應(yīng)該更無微不至地照顧他們，以報答他們的養(yǎng)育之恩。

　　孝愛，這個傳承了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在輪到我們來繼承，接過“孝愛”的接力棒，讓我們一起走在播撒愛的大道上。

接力的作文11

　　9月11日星期五晴

　　"加油，加油！"操場上傳來一陣陣歡呼聲。原來我們學(xué)校正在開運動會，最有趣的要數(shù)接力賽了。

　　每個班級的選手都充滿了激情，跑得飛快。啦啦隊員就更賣力了，即使嗓子喊啞了，都堅持為選手們大聲喝彩。

　　我們?nèi)?1)班和三(2)班比賽最精彩。我們班的"飛毛腿"吳泓睿當(dāng)了接力的第一棒。裁判剛吹響哨子，他就像離弦的箭一樣沖了出去，把三(2)班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，贏得了觀眾席上的陣陣喝彩聲。

　　我們班的第二棒選手，被我們稱為"魯莽前鋒"。他雖然跑得很快，但經(jīng)常撞人，我們都替他捏了把汗，心里默默祈禱：千萬不要出錯！當(dāng)他跑出去時，仿佛世界都凝固了，大家屏住呼吸，眼睛直直地盯著他。他跑得飛快，眼看快要到接力地點了，大家剛想松口氣，突然出狀況了——他在繞標(biāo)志桶時，沒掌握好平衡，摔了一跤。我們趕緊為他加油："加油，站起來，終點就在眼前！"他聽到我們的加油聲，努力爬起來，順利跑完。

　　終于輪到我了，我的心提到了嗓子眼，兩手拼命地擺動著，腿大步向前跨著。同學(xué)們也在為我鼓勁："步子再跨大點，手再擺快點，我們相信你。加油，加油！"一股暖流涌遍全身，我把緊張拋到了九霄云外，飛一樣地跑著。三(2)班的同學(xué)緊追不舍，可始終差我一截。我迅速將接力棒交到了排頭手上。我們贏了！裁判宣布："三（1）班勝出！"我們一蹦三尺高。

　　這次接力賽雖然時間很短暫，但是精彩萬分，無論是運動員還是啦啦隊員，我們都是比賽的`一分子，感受到了團(tuán)結(jié)的力量。

接力的作文12

　　“加油！加油！......”“快點——快跑——”在操場上傳來了排山倒海的加油聲。原來是我們學(xué)校舉行了精彩而激烈的接力賽。

　　接力賽馬上就要開始了，個個運動員都胸有成竹、精神抖擻。有的在小聲的商量對策；有人望著對手，想一定要戰(zhàn)勝他；有的在做熱身運動……這真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊！

　　跑第一棒的是我們班的急先鋒——林文東。只見他手里握著接力棒，左腳踩在起跑線上，腿彎成了弓箭步；繃得直直的，隨時準(zhǔn)備出發(fā)。臉漲得紅通通的，眼睛平視前方，耳朵隨時隨時聽著裁判員的口令聲。隨著裁判喊著：“各就各位——預(yù)備——跑！”運動員像離了弦的箭一樣，沖出起跑線，同學(xué)們大聲呼喊著：“加油——加油”。他們兩只腳就像踏著風(fēng)火輪似的，將其他三個對手扔向后面。他一馬當(dāng)先，離終點越來越近。接棒人是王丹麗，她把手伸得直直的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著林文東手中的棒子。最后穩(wěn)穩(wěn)的接在手中，像一只下山的猛虎跑了出去。

　　棒子在人們手中左傳右傳，傳到我班的黃敏手中，他猶如發(fā)射的.火箭一樣沖了出去。他的步伐越來越快，像一只飛奔的小兔子向前沖了出去。聽見同學(xué)們大聲的喊：“快！再快點！超幾個”。他聽到加油聲。使出九牛二虎之力，他像一道閃電一樣，一下子超了幾個，把幫交給了別人。

　　在同學(xué)們一陣陣加油聲中，馬上就到了最后一棒，我們班沖刺的人是田得紅。他緊緊地把棒子握在手中，相一致餓狼，看見了食物一樣向前猛沖。同學(xué)們都為他加油吶喊。他把頭昂的高高的，腳下好像踩著風(fēng)火輪一樣，離終點越來越近。10米、5米、1米......它猶如一陣風(fēng)一樣沖出了終點線，取的第二名的好成績。同學(xué)們個個喜笑顏開，高興地一蹦三尺高。

　　這次精彩的接力賽雖然已經(jīng)畫上了句號，但是他讓我明白：無論做什么事，只要團(tuán)結(jié)一心，就會成功。

接力的作文13

　　吃過晚飯，我下樓去玩。剛下樓，對面樓上的小朋友就說："我們來玩迎面接力賽吧？""好��！"香林說。

　　于是就開始分組了。一個大哥哥走來說："我是a組組長！"另一個大個子說："我是b組組長！""我是c組......""別說了，只要兩個組。"我說。a組組長走到b組組長面前說："石頭、剪子、布，誰贏了誰先選人。""恩！""石頭、剪子、布，石頭、剪子、布！"我們在一旁扯著喉嚨大聲的喊。第一次a組組長勝了，他第一個選了我，在一旁的香林嘲笑說："一個小不點兒能贏我？你看她漂亮就先選她吧！"我氣得臉都紅了，不服氣的說："咱們騎驢看唱本--走著瞧！"這一席話逗得大家哄堂大笑。

　　比賽開始了，我以最快的速度飛快向前跑，快要到終點了，我大喊一聲"接！"早已準(zhǔn)備好的向容拍了一下我的手，就沖了出去。我站穩(wěn)了腳回過頭一看，b組的香林還在后面呢！于是，我大喊一聲："耶！"他頓時慌了神，不小心摔了一跤，ｂ組的一個人把他扶起來，讓他在后面排著。又輪到我了，這次不一般，是上坡，我以最快的'速度跑向目的，我似乎飛了起來，一大步一大步的跑著，我到了目的時已經(jīng)累的滿頭大汗、氣喘吁吁了。

　　"ａ組第一名！"我一聽，歡呼起來，然后向香林眨了眨眼睛。香林的臉紅的像紅蘋果似的，ｂ組的成員們一個個垂頭喪氣，像泄了氣的皮球......

接力的作文14

　　星期六下午，萬里無云，紅彤彤的太陽把它炙熱的陽光灑向大地。一年一度的春季運動會，在同學(xué)們的熱切期盼中拉開了序幕。

　　操場上，人頭攢動，除了躍躍欲試、摩拳擦掌的小運動員們在認(rèn)真準(zhǔn)備比賽項目外，其他同學(xué)們都加入了拉拉隊的行列，“歡呼聲”“加油聲”此起彼伏，一浪高過一浪。運動會上的比賽項目可多了，有跑步、接力賽、立定跳遠(yuǎn)、后拋實心球、仰臥起坐……。最精彩的就屬接力賽了。

　　這不，五年級的接力賽馬上開始了。我們班一共有40名同學(xué)參加比賽。瞧，跑第一棒的樊睿已經(jīng)早早地站在了起跑線上，準(zhǔn)備開跑了。只聽得發(fā)令槍“呯”的一聲響，樊睿就像離弦之箭“嗖”地躥出了起跑線。只見他雙手握緊拳頭，洪身卯足了勁，撒開雙腿，兩只胳膊自如地前后擺動，轉(zhuǎn)眼間，就將其他班的同學(xué)們甩在了身后。第一棒順利交接。跑第二棒的女同學(xué)，也不甘示弱，在同學(xué)們的加油和鼓勵聲中，越跑越快。

　　第十一棒張景雯，她伸手接棒，就像一只靈活的小兔子，拔腿就跑。突然，跑動中的她像被什么絆了一下，“啊”，張景雯的一只鞋掉了，全班同學(xué)的'心都提到了嗓子眼。在這千鈞一發(fā)的時刻，全班都激動地大聲助威。我們沒有想到，一個女生，選擇了堅持，赤腳在跑道上奔跑，看到這，我真希望我可以助她一臂之力。她的舉動，好像也給我打了一劑強心針。當(dāng)她把接力棒遞到我掌心的時候，我感覺全身充滿了力量，我抓緊小棒，拼命向前跑去……

　　“加油、加油”當(dāng)最后一名同學(xué)沖過終點的時候，我們班都沸騰了，同學(xué)們歡呼雀躍，互相擁抱，高興地跳了起來，我們班拿到了接力比賽第一名。

　　比賽雖然結(jié)束了，但是賽場上每個參賽隊員的聲影依然清晰地留在我的腦海中，運動會上，正是靠著同學(xué)們勇敢拼搏、團(tuán)結(jié)一心、堅持不懈的努力，我們班級才取得了這么好的成績。我相信，只要頑強堅持，有恒心、有毅力，一定能把事情做好，實現(xiàn)自己的夢想。

接力的作文15

　　周五下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵龊涂的螤柊噙M(jìn)行了一場激烈的接力跑比賽。

　　我們來到操場，只見對方班級早早就在操場上嚴(yán)陣以待了，他們在那里排兵布陣，我們隱隱感到一絲“殺氣”。經(jīng)過短暫的挑選和分組，我方運動員踏上跑道，個個興高采烈，躍躍欲試，一場緊張而激烈地比賽即將開始。

　　首先比賽的是男生組，兩隊的實力都不相上下，每個選手都信心滿滿�！邦A(yù)備----開始！”隨著老師的口令聲第一位同學(xué)馮天瑞像離弦的箭一樣沖了出去。接下來第二棒、第三棒，馬上接力棒就要傳給我了，“我一定要竭盡全力，不能落后�！蔽揖o緊盯著對面疾速而來的短跑健將——史云天杰，生怕一個不留神，造成失誤！還好，我順利接過史云天杰的接力棒，用盡全力沖了出去！耳旁的風(fēng)呼呼作響，我已經(jīng)分不清是我的'速度太快了，還是風(fēng)更大了！只聽到兩旁的拉拉隊員為我助威，他們賣力地喊著：“宋禹錚，加油！”我像打了雞血似的，雙腳使勁蹬地，邁著大步，只盼著能快些，再快些！“接著——”我迅速將接力棒傳給了下一位同學(xué)。

　　比賽場面非常激烈，四周圍滿了觀看比賽的同學(xué)，我馬上轉(zhuǎn)身，找到了一個合適的觀戰(zhàn)位置。大概是因為旁邊觀看的同學(xué)的尖叫聲、加油聲，我方隊員更是斗志昂揚，速度更快了。“我們贏得！”男生足足領(lǐng)先了50米，已壓倒性的優(yōu)勢取得本次接力賽的勝利！

　　接下來是女生組比賽�？诹钜豁懀�第一棒的同學(xué)嗖得跑了出去。我正看著帶勁兒的時候，突然發(fā)生了意外，高意軒接到接力棒跑到一半就摔到在地上。我心想：“她沒事吧？這下肯定跑不下來了�！钡�是沒有想到的是，她竟然站了起來，捂著嘴堅持跑到了最后。雖然這場比賽我們沒有贏，但是通過這場比賽，讓我懂得了一個道理：我們都要學(xué)習(xí)高意軒同學(xué)堅持不懈、永不放棄的精神。

　　激烈的接力賽結(jié)束了，仿佛那些畫面還歷歷在目，這真是一次難忘的接力賽啊！

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