【實(shí)用】真美的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的真美的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

真美的作文 篇1

　　在我們的成長生活中，總會(huì)對一些事情有最深刻的印象，成了永遠(yuǎn)的記憶。

　　一個(gè)星期六，我們一家老少去爬五桂山二號山。那天的天空藍(lán)藍(lán)的，朵朵棉花糖似的白云在天上飄來飄去。在爬過一段陡峭上坡路后，我們來到半山腰，有一條一眼望不到盡頭的山路蜿蜒在大山之間，將整片大山一分為二。遠(yuǎn)處，連綿不斷的群山緊緊挨在一起，像一排排士兵守護(hù)著這兒一樣。近處，一些鳥兒在天空中自由地飛翔著，并唱著快樂的歌兒。大家興奮不已，大踏步的向山頂走去，路旁的大樹、野花不斷呈現(xiàn)在眼前，清新的空氣縈繞在鼻腔周圍，突然，在跨過一塊大石頭時(shí)，我的腳一滑，一頭栽在大坑上面的枯枝上，媽媽跟在我后面，馬上抓住我后背的衣服，我只聽見枯枝在叭叭斷裂，我害怕極了，掉下坑也許會(huì)受傷，這時(shí)，只見爸爸幾步奔到媽媽的身后，一只手拉著媽媽，另一只手也用力的`拉住我的衣服，眉頭緊皺，臉色憋得有些發(fā)紅，雙唇緊閉，兩眼緊緊地盯在我身上。過了一會(huì)兒，只聽見嘿的一聲，爸爸使出了全身力氣將我猴子撈月似拉了上來了。

　　上來一剎那間，我看見爸爸頭上滿是豆粒大的汗珠并集滿了發(fā)梢，后背衣服濕了一大片。我上來后，爸爸一句話不說，緊張地檢查我臉上、身上有沒有戳傷，確認(rèn)我身上沒有傷之后，才長舒了一口氣，并拍拍的我的肩膀說：沒事就好，沒事就好。這時(shí)，爸爸才發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)掉在了地上，屏幕都刷碎了。爸爸伸手撿手機(jī)的瞬間，一滴滴鮮紅的血從爸爸的手臂上流了下來，我趕忙喊道：爸爸，您的手流血了。爸爸連忙用另一只手揩去手臂上的血，滿不在乎的說：沒事，剛才被竹片碰了一下而已，馬上就沒事了。我沒再說話，只覺得一陣暖流激蕩在心中。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記猴子撈月那一幕，但我更不會(huì)忘記我有危險(xiǎn)時(shí)，父親緊張的的樣子，真美！

真美的作文 篇2

　　一個(gè)霧氣濃濃的早晨，爸爸帶我到郊外游玩。一下車，我就被生機(jī)勃勃的景象迷住了。

　　在茫茫大霧中放眼眺望，只見遠(yuǎn)處隱隱約約有一些層層疊疊連綿起伏的山巒。霧慢慢地散了，山頂一下子活躍了起來，脫下了白茫茫的睡衣。緊貼著山頂?shù)陌自贫殉闪艘豁斆弊�。這些白云有的像可愛的小兔，有的像溫柔的小綿羊，還有的`像小船，在天空中盡情地飄蕩。說起天空，這里的天空總是那么湛藍(lán)，那么透亮，好像用清水洗過的藍(lán)寶石一樣。

　　藍(lán)天底下的地面，又是一番景象。太陽剛剛升起來，發(fā)出金燦燦的光芒。小草身上掛滿了露珠，被太陽一照，立刻變成了無數(shù)顆金光閃閃的珍珠。愛比美的花兒，當(dāng)然也不甘示弱，它們竟相開放，把最美麗的容顏展現(xiàn)在我面前。

　　叮咚，叮咚……，小溪在唱歌。一群小魚頂著水游過來，原來它們在做早操。小魚們有的在吐泡泡，有的在追逐打鬧，還有的在賽跑，忙得不亦樂乎。

　　森林里的景象更壯觀。成百上千的大樹，高高聳立，挺拔而堅(jiān)強(qiáng)地站在這片土地上�？吹搅诉@一景象，怎么能不讓人心曠神怡呢？

　　渣渣，渣渣……是誰在說話？是麻雀一家。麻雀爸爸捉到了一只蚯蚓，小麻雀們也紛紛學(xué)著抓，沒想到麻雀哥哥和麻雀弟弟還搶了起來，真是有趣的一家人��！

　　啊，這里真美��！

真美的作文 篇3

　　記得那天，我?guī)蛬寢屇貌�，突然在冰箱中發(fā)現(xiàn)了你。那時(shí)的你正趴在一棵菜上，津津有味地享受著你的午餐。我忙叫爸爸過來，將你放在了一個(gè)透明的玻璃盒子中，我便開始仔細(xì)地觀察你。

　　你的頭頂上有一點(diǎn)兒白，翅膀呈黃色，上面還有七、八個(gè)黑色的圓點(diǎn)。兩根觸須不停的搖來搖去。我在盒子中放了點(diǎn)餅干渣，看著你慢慢地挪動(dòng)著圓圓的身體，先用觸角碰一碰餅干渣，又小心翼翼地咬了一小口，確認(rèn)沒有問題了，才放心地吃了起來。

　　第二天，我看見你仍悠閑地躺在盒子里，一動(dòng)也不動(dòng)。為了好玩，我慢慢打開了盒子，露出了一條小縫，并開始往盒子中灌水。我本以為你會(huì)像別的蟲子一樣，坐以待斃，可你并沒有，而是張開了六條腿，前兩條和后兩條一起拼命的劃著，向盒子的四壁拼命地游去，中間的兩條腿向外伸著來保持平衡，翅膀也微微張開。

　　經(jīng)過了一番努力，你終于游到了盒子的玻璃壁上，你一下子便把身貼在玻璃上，接著便晃晃悠悠地往上爬，想爬到高處沒有沾到水的壁面上去。可因?yàn)榈吞幍谋诿嬲吹搅怂�，十分濕滑，你雖然小心翼翼，可只爬了一小段，你便爬不上去了。只見你向下一滑，你驚慌極了，六條腿不停地滑動(dòng)著，可還是無濟(jì)于事，你掉進(jìn)水中，濺起一圈圈波紋，水浪將你推向了別處。

　　我本以為你會(huì)放棄，不會(huì)再繼續(xù)下去了，可你仍不放棄，奮力地又游了過去，好不容易再次夠到了壁面時(shí)，你似乎已用盡了力氣。稍稍停歇了一下，便再次往上爬。這一次，你比上一次爬得高了一些，可你不小心踩到一滴小水珠，又滑了下來。你試圖張開翅膀保持穩(wěn)定，可仍是重重地摔了下去。我認(rèn)定你不會(huì)再繼續(xù)堅(jiān)持下去了，可你小小的身體里卻有超乎我想象的頑強(qiáng)——你又一次游過去，再次往上攀爬，第四次，第五次，第六次……不知過了多少次，雖然均以失敗而告終，可你仍不氣餒，不斷地開始下一次嘗試。

　　第三天早上，我驚奇地看到你正悠閑趴在玻璃壁的最高處，你終于成功了。剎時(shí)間，我對你的'敬意油然而生。跟爸爸一商量，便決定把你放生。帶你來到公園里，打開玻璃盒子，你猶豫了一會(huì)，便張開翅膀，快速地扇動(dòng)起來，你飛向了遠(yuǎn)處的一片樹叢。

　　望著你越飛越遠(yuǎn)的身影，心里默默地對你說：“你頑強(qiáng)攀爬的樣子，真美！”

真美的作文 篇4

　　冬天的風(fēng)，冰涼刺骨。我家陽臺上的兩棵小樹卻熠熠生輝，認(rèn)真的感受這個(gè)冬天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天的傍晚也是別有風(fēng)味。

　　夜空中，在這個(gè)巨大的星空迷宮中，無助的星星迷失在這個(gè)巨大的迷宮里，疑惑地巴眨這眼睛，好像在向我們詢問這個(gè)迷宮的`出口。一束束探照燈穿過云層，左右搖擺，似乎在向星星指明出口的位置�！俺隹诰驮谀抢�！”烏云婆婆的皮影戲小車開演了！“雙龍戲珠！”“龍爭虎斗！”“群獅奪食！”“武松打虎！”“大鬧天宮！”……給星星的迷宮之旅又添上一層歡樂的色彩。

　　地上，車來車往，車前的車燈像一個(gè)個(gè)小精靈，施展著它們最拿手的好戲——閃亮術(shù)。像一條條流星，飛馳而過。風(fēng)吹過樹間沙沙伴唱，有些調(diào)皮的樹葉寶寶離開了大樹，在空中翩翩起舞，伴著沙沙聲，投入大地母親的投抱里去。一旁的路燈，是樹葉寶寶免費(fèi)的燈光師，樹葉寶寶在他們的燈光下閃閃發(fā)光，異常美麗。

　　��！這個(gè)冬天的夜晚真美！��！這里的風(fēng)景真美！

真美的作文 篇5

　　大家好，我叫王蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢!那就讓我給你們介紹介紹吧!

　　我的校園坐落在一個(gè)美麗的城市——井岸。他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學(xué)。一進(jìn)門就可以看到一個(gè)非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這里面可住著十幾條小金魚呢!那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢!他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都會(huì)立刻去哪個(gè)地方把他的同伴捉起來。下課時(shí)，那些活潑可愛的小金魚還會(huì)給我們表演鯉魚跳龍門呢!每次表演完的時(shí)候，都會(huì)說一聲：“祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�

　　再往里走，就可以看見一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園。春風(fēng)吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對我們打招呼呢!

　　走進(jìn)深處，就可以看見一個(gè)運(yùn)動(dòng)場了。哪里可大了，聚集兩千多人開個(gè)會(huì)都不成問題!再看看那些運(yùn)動(dòng)員們，他們可強(qiáng)壯了!他們比賽的時(shí)候，不分上下，可激烈了!你看了準(zhǔn)會(huì)暈倒呢!呵呵……

　　這就是我的校園，如果你也想對大家分享你的校園。那就趕快動(dòng)筆吧!

　　什么是美?不同的'人對于美都會(huì)有不同的見解。對于攝影師來說，美，就是一處清幽的環(huán)境;對于畫家來說，美，就是一副惟妙惟肖的圖畫;對于音樂家來說，美，就是一首天籟般的歌曲;而對于像我們這樣的學(xué)生來說，美，就是一所好的學(xué)校。

　　金秋十月，桂花飄香。剛進(jìn)校園，那沁人心脾的芬芳就撲面而來，不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”，都會(huì)被這香味所感染，放下心中的焦慮與煩悶，細(xì)細(xì)品味這芳香。

　　教學(xué)樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠(yuǎn)都是那么挺拔，永遠(yuǎn)都讓人覺得那么有傲氣，仿佛對他來說，時(shí)間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學(xué)校的守護(hù)神，有它在，我們就不會(huì)感到孤單，它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長，每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

　　對于一個(gè)學(xué)校來說，美，不應(yīng)只是外在的，其實(shí)最重要的還是學(xué)生。

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