【推薦】秋天的作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的秋天的作文7篇，歡迎大家分享。
秋天的作文 篇1
我思念夏天荷塘的味道，就好比某個(gè)朝代的遺少狂熱思念前朝的盛勢(shì)。中秋已過(guò)，夏天荷葉荷花的氣勢(shì)如黃鶴般一去不復(fù)返。再一次地漫步荷塘，儼然有一股壓抑的味道，壓得我透不過(guò)一絲氣來(lái)。
但，我依然狂熱地愛(ài)著這種壓抑而神秘的味道。
荷塘中的花葉都消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下一只只干枯的蓮蓬，沒(méi)有一點(diǎn)食用價(jià)值——若要食用，怕也只能?chē)L到滿嘴腐朽味道。不過(guò)，總有一些食腐者前來(lái)，那是野鴨。我鄙視它們——它們只是食腐者罷了。它們只知道填飽饑腸，卻渾然不懂欣賞；它們很麻木，無(wú)法感受殘荷之美。
荷花雖已枯，但它已生出一股不容絲毫把玩的高貴，比它繁盛時(shí)更自信，更有氣勢(shì)——雖腐而不朽的氣勢(shì)。至于野鴨，它們不懂得這高貴所在。
“荷盡已無(wú)擎雨蓋”。是的，滿堂荷葉皆收起那不可一世的綠蓋，脫下那身萬(wàn)眾矚目的綠衣——至少，它還有這個(gè)膽量，直面自己的`內(nèi)在，枯黃而又無(wú)力。
不過(guò)，我喜歡它。這是另一番味道。秋天真實(shí)的味道：謙遜，直面自己；勇敢，面對(duì)世俗的唾棄；堅(jiān)忍，默默承受。它并不是脫節(jié)，只是太超前而難以被理解。
荷葉、荷花仍是秋天的主角。它們以凋零收獲。雖然表面看起來(lái)它們是曾經(jīng)燦爛后遺留的垃圾，卻堅(jiān)守著污泥下的結(jié)果。
當(dāng)雨打在這殘荷上，那是，秋天的味道。
秋天的作文 篇2
秋天，是個(gè)美麗而富有詩(shī)意的季節(jié)。她雖然沒(méi)有像春天那樣的花枝招展，夏天那樣的生機(jī)勃勃，冬天那樣的潔白美麗，但它依舊是那樣的充實(shí)、明澈。
古往今來(lái)，有多少詩(shī)人被秋所打動(dòng)，何其芳寫(xiě)的《秋天》，馬致遠(yuǎn)的小令《天凈沙秋思》，無(wú)一不表現(xiàn)出作者們對(duì)秋天的贊美與喜愛(ài)之情。
同樣榆林的'秋天也是個(gè)美麗的季節(jié)。到河濱公園走走看看，一路上的美景盡收眼底。只見(jiàn)那紅紅的楓葉掛滿了墻頭，都緊挨著、推擠著、吵鬧著，好像是多年不見(jiàn)的故交一樣，有說(shuō)不完說(shuō)不盡的話，好熱鬧。走著走著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)小河也仿佛在唱著一首首歡快的歌，潺潺的流水聲打破了稀有的寧?kù)o，引來(lái)了一群調(diào)皮的小孩，在橋上嬉戲著、打鬧著。不知不覺(jué)，就來(lái)到了一個(gè)安靜的小樹(shù)林，地上鋪滿了一層厚厚的樹(shù)葉，紅的、黃的淺綠的。到處都是五顏六色、各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千的樹(shù)葉。在這靜謐的小樹(shù)林中偶爾也會(huì)出現(xiàn)一倆個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們那朗朗的讀書(shū)聲，引的小鳥(niǎo)都不由的出來(lái)為他們伴奏，他們?cè)谀抢镆怀缓偷�，如果你�?xì)細(xì)的聆聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，一定會(huì)被陶醉的。
同時(shí)榆林的秋天也是一個(gè)多雨之季，也是經(jīng)常下雨的，不管雨下的大小，總是淅淅瀝瀝的下，給城市增添了一種清新的感覺(jué)，樹(shù)上的樹(shù)葉也更加靚麗了。一切都能夠使人一目了然
秋天，有著獨(dú)具特色的沒(méi)，我愛(ài)秋，我更愛(ài)榆林的秋天。
秋天的作文 篇3
涼涼的清晨，水汪汪的露珠都紛紛落在萬(wàn)物的心田。不知是誰(shuí)來(lái)了，不小心震落了那晶瑩的露珠，讓那些調(diào)皮的孩子從小草邊滑下來(lái)。來(lái)的人是一位勤勞淳樸的農(nóng)夫，正高興地邁著輕快的腳步，哼著小曲走向樹(shù)林�！岸《《 保∫魂囮嚪ツ韭曈挠牡仫h出山谷，蕩漾著，蕩漾著。那鐮刀時(shí)時(shí)散發(fā)著稻香，還有那裝著肥碩的瓜果的背簍都不時(shí)地向豐收的人們傳達(dá)一份分喜悅。秋天在農(nóng)家里棲息著。
冷霧還在江面上濃濃地彌漫著。圓圓的網(wǎng)的影子出現(xiàn)在江面上，只可惜收起的是一些青鳊魚(yú)似的烏桕葉。它們是多么調(diào)皮，好像在糊弄著那老實(shí)的漁民，弄得漁民哭笑不得。不用說(shuō)，秋晨的白霜最多，蘆蓬上載著的滿是白霜，小槳也隨著漁民的.歸途輕輕地?fù)u著，劃出一
道道微波，劃出一道道圓暈，也劃向人們的心坎兒里。漁船上，秋天是那樣貪玩！
草原田野上的蟋蟀聲更響亮，溪水卻因干涸而顯得更清冽了。那牛背上的笛聲不知哪里去了，但是否還能隱隱約約地感覺(jué)到那股充滿夏天的氣息，還有那熟悉的笛孔能時(shí)時(shí)讓你回憶起爛漫的往事？而在牧羊女的眼里，這就是她惟一能憶起往事的證據(jù)，是秋天這位雅致的大自然魔術(shù)師一起陪她夢(mèng)寐著，夢(mèng)寐著，那一串串牽掛與思念又再次回蕩在心中……
秋天的作文 篇4
一陣涼風(fēng)，秋天的腳步近了，到處都是秋姑娘迷人的氣息。
田野里熱鬧起來(lái)了，沉甸甸的稻子彎下了腰身，禮貌的歡迎秋姑娘的到來(lái)；金黃色的麥穗個(gè)個(gè)昂首挺胸，排著整齊的隊(duì)伍。秋風(fēng)吹來(lái)，他們隨風(fēng)搖擺，發(fā)出刷刷刷的聲音，訴說(shuō)著豐收的喜悅。
果園里也變得更加五彩繽紛！看，那柿子一見(jiàn)到秋姑娘就害羞的`漲紅了臉龐；石榴樂(lè)的咧開(kāi)了嘴，露出了一排排紅紅的牙齒。一個(gè)個(gè)金黃的桔子掛在樹(shù)上，像穿著裙子的公主，紛紛向秋姑娘點(diǎn)頭示意，爭(zhēng)先恐后的說(shuō)：“我最甜了，先摘我吧”；葡萄架上一串串晶瑩的葡萄，綠得像翡翠，紫得像瑪瑙，在燦爛的陽(yáng)光照耀下，透出淡雅的光芒，美麗極了！
公園里更是秋色宜人。楓葉染紅了原本滿目的新綠，一片片、一簇簇的紅葉看上去就像天邊的晚霞，把大地都映紅了。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉脫離了大樹(shù)的懷抱，在空中輕輕的飄動(dòng)，猶如一只蝴蝶在翩翩起舞�；▔铮慌枧杈栈�(zhēng)奇斗艷，五彩斑斕，美不勝收！
我愛(ài)這秋天，我愛(ài)這迷人的氣息。
秋天的作文 篇5
有人喜歡勃勃生機(jī)的春天，有人喜歡烈日炎炎夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我卻喜歡色彩繽紛的秋天。秋姑娘走過(guò)樹(shù)林，把葉染成了紅色，把銀杏葉染成了金黃色。銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽，銀杏葉擺動(dòng)著小裙子翩翩起舞，有些葉子則隨風(fēng)飄落在地上，為大地鋪上了一層多彩的地毯。楓樹(shù)也毫不遜色，它那火紅的手掌正在向我們招手，抬起頭，一縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，照耀在地面，就如同天空中撒落的星星，美極了！
秋姑娘來(lái)到了菊花園里，菊花園里的花被秋姑娘染成了各種各樣的顏色。菊花白得似雪，粉得似霞，紅的似火，它們形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千，有的如同一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，有的如同一縷縷絲帶，有的如同天空中綻放的煙花……它們沐浴在陽(yáng)光下，在秋日里盡情開(kāi)放，展示著自己美麗的身姿；有的全部開(kāi)放，像人們綻放它的笑臉；有的還是花骨朵兒，像小女孩害羞地藏在花的`海洋；有的還是花骨朵，飽脹得快要裂開(kāi)似的，她們共同裝扮了美麗的秋天。我喜歡秋天，因?yàn)榍锾焓莻�(gè)色彩繽紛的季節(jié)。
秋天的作文 篇6
太陽(yáng)光從云縫里鉆了出來(lái)，在光當(dāng)中，呈現(xiàn)出一道七色彩虹。站在庭院，我被籠罩在一片彩色中，過(guò)了一會(huì)兒，竟感覺(jué)暖和了。
走出家門(mén)，本是綠意盎然的小草如今也枯黃了。我走近一看，說(shuō)它黃色也不對(duì)，是半枯半綠，枯的部分看似黃的。就是這樣柔弱的小草，在隨風(fēng)飄動(dòng)，消磨著自己的晚年。
走向花園，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落得差不多了。三片、四片跌落在地，堆在一起，踩著會(huì)發(fā)出沙沙的`聲音。我拾起一片落葉，用指尖碰了碰，發(fā)覺(jué)它還保持著自己的韌性。我想：它應(yīng)該是舍不得離去吧！隨眼環(huán)顧四周，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，落葉大都躲在樹(shù)媽媽的腳下。它們寧可化作養(yǎng)料，以殘缺的軀體，去滋潤(rùn)兄弟姐妹的一點(diǎn)生機(jī)；也不愿被當(dāng)作廢物，被人們拾撿，再用火來(lái)燒烤。
風(fēng)兒又吹下幾片落葉，我知道，它是在告訴我：已經(jīng)是深秋了。
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。秋天不正是這樣嗎？悄悄地來(lái)，又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)，只留下落葉的嘆息！
秋天的作文 篇7
我喜歡閩南的秋季，更愛(ài)廈門(mén)的秋季。
科學(xué)課上，戴老師把大家送到操場(chǎng)，使我們尋找秋季。
我們走到操場(chǎng)的東面，那邊有一排齊整的欒樹(shù)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，欒樹(shù)那幾片枯枝猶如一只只褐黃的彩蝶空中翩翩飛舞著。過(guò)去了一會(huì)，那幾個(gè)蝴蝶好像沒(méi)力氣了，輕輕地落到了我的腳邊。我俯下半身來(lái)，提心吊膽地把一片欒樹(shù)葉拾起來(lái)，它早已失去昔日的風(fēng)姿。我好像看到秋姑娘正與我揮手！
我仰著頭，發(fā)覺(jué)欒樹(shù)依然生機(jī)勃勃地立在草坪上，美化我們的校園。我想唐代詩(shī)人杜牧一定沒(méi)來(lái)過(guò)閩南，要不然，他為什么會(huì)寫(xiě)成青山隱隱水迢迢，秋盡江南地區(qū)草木凋呢？大家閩南的.秋季不止是欒樹(shù)生機(jī)盎然，也有三角梅，美人樹(shù)他們?cè)谇锛疽廊幌虼蠹艺宫F(xiàn)著討人喜歡的體態(tài)。閩南的秋季一點(diǎn)兒都不像北方地區(qū)那般草木凋。
因此 ，我這般喜愛(ài)閩南的秋季！
【秋天的作文】相關(guān)文章：
秋天的作文05-17
秋天作文02-21
北京的秋天作文04-17
秋天的花園作文04-17
美麗的秋天作文06-29
秋天來(lái)了作文11-01
秋天的樹(shù)葉作文10-06
秋天到了作文12-25
找秋天作文11-30
秋天的發(fā)現(xiàn)作文12-22