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實用的旅行作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的旅行作文8篇,歡迎大家分享。
旅行作文 篇1
假期快到了,爸爸媽媽決定帶我去四川阿壩州旅行,一聽到這個好消息,我高興極了。隨著旅行的日子臨近,爸爸媽媽開始準(zhǔn)備行李,我奇怪地發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備了許多厚厚的冬衣,便好奇地問:為什么要準(zhǔn)備冬衣呢?現(xiàn)在不是穿短袖嗎?媽媽和藹地說小寶,你現(xiàn)在長大了,也該對旅行作一些準(zhǔn)備了,這本書你去認(rèn)真讀一下吧。說著,便遞給我一本《趣味地理百科》。
一翻開書,我就被它迷住了,這本書生動地介紹了地球、河流、湖泊、氣候等方面的的知識,為我展示了一個栩栩如生的地理王國。我決定帶著它一起去旅行,它就象一個時刻陪伴我的好老師。在我旅行中,遇到的各種地形如:濕地、湖泊、瀑布、河流、山脈、盆地、峽谷,都能在書中見到介紹,碰到的各種氣候如:雨、雪、風(fēng)、晴、云、霧,都能在書中找到答案。
當(dāng)我們到了四川后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)靥柭渖降乇壤ド酵淼枚,它告訴我這是因為時差,我還從它那里了解平原、盆地、高原的地貌特征和形成原因;當(dāng)我們來到汶川時,目睹了5.12大地震的遺址,它告訴我地震是如何形成的;當(dāng)我們來到高原上時,天上下起了大雪,呼吸變得困難起來,它告訴我海撥與氣候的關(guān)系;當(dāng)我們來到美麗的.九寨溝,看到水在陽光下變得五彩繽紛,它說這是由于湖中的藻類、礦物質(zhì)和湖底石灰?guī)r共同作用的原因;當(dāng)我在回程的飛機(jī)上看到神奇的佛光,它又說這是因為云彩中細(xì)小的冰晶與水滴形成獨特的圓圈形彩虹,飛機(jī)的影子投映在其中,便形成了佛光。
讀萬卷書,行千里路,科學(xué)無處不在。
旅行作文 篇2
摘下眼鏡,走在離家只有三百米的路上,一切變得模糊,一切卻又變得神奇。
攝影師能拍出世間的美景,讓人神往,可有時,失去焦點的朦朧美一般出現(xiàn)在印象派畫作里,會比清晰的美景更加令人驚嘆,我仿佛是為了驗證它的正確性,也想讓眼睛解解乏,享受這三百多米的旅行。
在這樣的特殊的旅行中,我想了很多,想到關(guān)系好的朋友說我太重視一些事物,到時傷心的也是我,從中得不到任何好處,還白白的浪費幾滴淚水,她讓我看輕一些,或許很收獲更多,的確,我總是戴著眼鏡,把眼前的物品看得很清楚,可當(dāng)它們一旦不清晰了,好像就變得美好了。
看著眼前變化的景物沒有一個清晰的輪廓,看著它們色彩互相摻雜,我覺得太重視“焦點”的人,從古到今,也有不少的人,柳宗元對一直被貶官這件事耿耿于懷,再好的景物也被他解讀成“凄神寒骨”,而歐陽修看得開,雖也是為了排遣憂愁而寄情山水,他的心情也實在算不上失落。
在街上走,難免會遇到各式各樣的人,路過他們的時候,我似乎能感到有的人被老板批評而覺得他人針對自己的.悶悶不樂,有的人同樣被批評,卻只有獲得教益后的欣喜,于是我想到一個故事中,兩個房間的人同樣被施了魔法導(dǎo)致手臂不能彎曲,看著一鍋菜,一屋子的人愁容滿面,為手臂不能彎曲,不能吃菜,而糾結(jié),另一屋子的人喜氣洋洋,互相夾菜,顯然這個挫折不能影響他們吃飯,兩種人,一種悲觀,因為太重視這件事,一種樂觀,他們沒有把太多的焦點放在一件事上,樂的糊涂,樂的聰明。
其實,一張好的攝影作品何必有焦點呢?一張朦朧神秘的作品又何嘗不是好作品呢?偶爾在一段時間,一段旅行,失去焦點也好啊,也許這樣會發(fā)現(xiàn)失去輪廓后這個世界色彩的繽紛,自由。
我明白了,所以我看見了遠(yuǎn)處融于黑夜的燈光,和諧美好。
旅行作文 篇3
暑假里,我做過很多有趣的事:看電影、學(xué)舞蹈、軍訓(xùn)夏令營、去海南度假……其中,最讓我難忘的是坐游輪去海南旅游。
半夜3點鐘,天灰蒙蒙的,我們就來到海邊,等著輪船的到來。
沒過多久,它就從海面上慢慢游來,我登上了去往海南的豪華輪船。在游輪上,整個人都有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺。
中午,游輪上的工作人員給我們發(fā)了三個漢堡作為午餐。這時,我看到幾個女士從船艙走來,她們穿著亮晶晶的'衣服,非常華麗!還跳起了有趣的“廣場舞”?赐晡璧负,我放眼遙望,只見五艘船在大海上航行,一望無際,自由自在……
船上的時光,總是過得很快。我東看看,西瞧瞧,不一會兒就過去了!皠e看了!”爸爸剛說完,就聽見船上傳來了工作人員優(yōu)美的聲音——
“尊敬的各位旅客,海南到了……”還沒等工作人員說完,我就興奮地像只小兔子蹦來蹦去的,高興地等待著下船。
這是我第一次坐游輪,也是第一次感受服務(wù)員的熱心。我要感恩他們!感恩為我服務(wù)的每個人!是他們的陪伴,開啟了我快樂的旅行……
旅行作文 篇4
“恩?踩到什么東西啦?”當(dāng)我抬起腳時,不由自主地愣住了。這不是件簡單的東西!我一目了然。它奇形怪狀:土黃色的球體,周圍有一圈土黃色的圈,圈上還寫著“瞬間轉(zhuǎn)移器”,球體正中央垂直的地方,有一根像針一樣細(xì)小的棒子,頂端是一對展開的白翅膀。
“瞬間轉(zhuǎn)移器?騙小孩的東西。有誰會上當(dāng)呀?又不是童話世界、神話世界、科幻世界!”我自言自語道。我還真是口是心非,其實心里是半信半疑。我猶豫不決。
突然,我看到了引人注目的一行小字:請在右邊格中印下指紋,輸入姓名,說出你想去的地方,便會在一瞬間到達(dá)。返回時只需把翅膀轉(zhuǎn)向反方向,直轉(zhuǎn)到返回起點為止。天下沒有免費的午餐,對對對,我不能上當(dāng);嘗試是成功的一半,對對對,要勇于嘗試。哎呀,怎么辦?試一下又沒怎樣!于是,我抱著試試看的心態(tài)照做了。
緊張的時刻即將來臨。我說:“北京!边沒0.001秒的時間,我就到了天安門廣場。我大吃一驚,又得意洋洋地說:“日本。”呼,我來到了東京,看了看櫻花,又去了美國的紐約、英國的倫敦、韓國的首爾……
咦?我為何不去外星呢?就算去不了試試也行,去得了也回得來,合算!于是,我笑著說:“火星!焙簦@里是……火星!真的是火星!你看,一片死氣沉沉的景象,我是人類歷史上第一個登上火星的人耶!萬歲!我興奮地手舞足蹈;蛟S有火星人也說不定,我又向前走了很久,竟發(fā)現(xiàn)兩只和我一般大小的巨大螞蟻——火星人!后來,他們又請我去做客。我有了科學(xué)上的巨大發(fā)現(xiàn),感到十分自豪。
咦,對了!黑洞這個神秘的地方很吸引人。于是,我說:“黑洞!毕肴ヌ絺究竟!鞍?”我目瞪口呆,下巴都掉地上了。黑洞里盡是大量的生活用品和一些亂七八糟的東西,甚至還有人、花草樹木和食物!真是應(yīng)有盡有。你看,那鋪里的老板賣著許多食物,那屋里的'家具、電器等多得不計其數(shù)……我情不自禁地去采訪了他們。后來才知道,這兒所有的東西都是被黑洞吸進(jìn)來的偽劣產(chǎn)品,包括那些人——尸體。
接下來,我便去了宇宙極端。一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍黑漆漆的,伸手不見五指!斑@就是宇宙極端呀!”我有點兒掃興,“時候已經(jīng)不早了,我也該回家了!庇谑,我轉(zhuǎn)著瞬間轉(zhuǎn)移器上的翅膀。咿呀!奇怪?怎么毫無動靜?我開始擔(dān)心了,不會失靈了吧?正在我急躁不安時,瞬間轉(zhuǎn)移器上顯示出了一行耀眼的字:“注意事項:請勿去宇宙極端,否則一去不回。”什么!我真是活該,使用前不認(rèn)真看,忽略了“注意事項”,才會被丟在這兒回不去。
“爸!媽!你們在哪兒?快來救我呀!嗚嗚……”宇宙極端響起了淚痕滿面的我焦急的求救聲和哭聲。
旅行作文 篇5
在一個晴朗的早晨,有一朵小小的蒲公英,它一直想去看看精彩、美妙的世界。
有一天,風(fēng)姑娘聽說了蒲公英的旅行夢,就決定帶小蒲公英實現(xiàn)它的夢想。
風(fēng)姑娘先把小小的蒲公英帶到了一棵長滿青苔的大樹底下,上面還開著成群的、五彩繽紛的小花。小蒲公英剛剛享受了一下青苔的溫暖,風(fēng)姑娘就開始快速地吹著,讓蒲公英走了,還不忘說:“我們要去下一站!”蒲公英只好難過地飛到了水面似鏡的小溪上。
小小的蒲公英愜意地躺在小溪上,看著藍(lán)藍(lán)的天空,享受著陽光的溫暖,感受著小溪的清涼。突然,風(fēng)兒又來催促小小的.蒲公英了,在風(fēng)姑娘再三的催促下,小小的蒲公英才戀戀不舍地離開了小溪,落在了公園的白木椅上。
小蒲公英正在想公園為什么有這么多花這么多鳥時,有一位40多歲的男人坐在了蒲公英的身上,讓它痛苦不堪。幸好風(fēng)兒發(fā)現(xiàn)了它,把可憐的蒲公英救了出來。
就在這時,有一個抓蜻蜓的小男孩發(fā)現(xiàn)了蒲公英,便把它放進(jìn)一個黑乎乎的紙盒里,和它同樣被捕的竟然也有一朵小蒲公英,那朵小蒲公英對它認(rèn)真地說:“我們真是心有靈犀!我也想出去,去更多地方游玩呢!”“要不咱們一起頂盒子的頂部,沒準(zhǔn)就能出去了呢!”那朵蒲公英小聲地說。太好了!在它們的共同努力下,盒子的頂部終于打開了一條細(xì)縫,它們趕緊飛了出去……
兩朵蒲公英結(jié)為了好朋友,請風(fēng)姑娘幫助它們,開始了新的旅程……
旅行作文 篇6
在一個美麗的校園里,一排排大樹枝葉茂盛高高的聳立在教學(xué)樓旁,像衛(wèi)兵一樣威武雄壯。綠油油的小草在陽光的普照下顯得精神百倍,活力四射。在四年(2)班的同學(xué)們正在做課間活動呢。三五成群有說有笑地玩著各種游戲,有跳繩的、有聚在一起玩陀螺的……可熱鬧了。
在教室走廊的一個角落,一只瓶子孤單地朝同學(xué)們望了一眼,低頭嘆氣道:“我真沒有用,連一個同學(xué)都不喜歡我!蓖蝗唬粋男孩飛快地向瓶子沖去,朝它凌空一腳,還沒等到瓶子反應(yīng)過來,它已穿過污水坑后被重重地摔倒在外出的草地上。
這時,調(diào)皮的風(fēng)娃娃從這里經(jīng)過,看了看的滿身污垢的小瓶子,立刻停下腳步,用不屑一顧的目光看著說:“你這只又臟又小的瓶子,竟然敢在草地上玩耍,真是破壞環(huán)境,看我怎樣把你吹走!闭f完一陣狂風(fēng)向瓶子吹去,一眨眼的工夫,瓶子又被拋棄到一個鮮花盛開,綠樹成陰的花園邊。正好旁邊有一朵婷婷玉立的水仙花,它高貴得像一個仙女。瓶子馬上擦了擦身上的`身上的灰塵,向和水仙花握手。誰知,水仙花理都不理它還嘀咕著:“這么臟也敢來這美麗整潔的花園,真是不知趣!鳖D時,瓶子一把鼻涕一把眼淚傷心得哇哇大哭。一旁的大樹媽媽聽到哭聲,和藹可親地對小瓶子說:“別哭了,我們來到這個世界都會給人們帶來幫助,到時他們都會懂得你的優(yōu)點!边^了好久,小瓶子哭累了就進(jìn)入了夢想。
第二天一早,一名環(huán)衛(wèi)工人把正在熟睡中小瓶子裝進(jìn)袋子里,把它帶進(jìn)了回收加工廠。這時小瓶子才被轟隆隆的機(jī)器聲吵醒了,它揉了揉眼晴才發(fā)現(xiàn)自已和伙伴們來到回收工廠的流水線,眼看就要重新加工成新瓶子,它自豪地說:“我終于不用被人嘲笑沒用了。”說完就邊入了機(jī)器里。
其實,每個物體都有它們的作用,在保護(hù)環(huán)境的情況下發(fā)揮各自的長處,既為人類造福,又為地球媽媽增添一道道美麗的風(fēng)景。
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