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【精華】考試后的心情作文八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試后的心情作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后的心情作文 篇1
最幸福的事情是什么?對于小學(xué)生來說,那肯定就是放假了。
考試過后,同學(xué)們終于可以松口氣了,他們有的激動(dòng)萬分,有的臉上露出喜悅的笑容,還有的竊竊私語,與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的`心情也十分開心,欣喜若狂;叵肫疬@學(xué)期以來,我經(jīng)歷過無數(shù)的困難,但我都把它們克服掉了,F(xiàn)在我可以休息一下,早上不用起的那么早,同時(shí)也可以去游覽其他國家、城市的風(fēng)光,是多么愜意的一件事。
回到班里才聽說,這次由于學(xué)校施工,所以散學(xué)典禮取消了,老師也就直接把暑假作業(yè)給我們布置了。這次作業(yè)挺少的,本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯,有什么安排?結(jié)果放學(xué)時(shí)老師把我和幾位同學(xué)給留下來了,我們的心情都忐忑不安,不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時(shí)候,老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項(xiàng)調(diào)查作業(yè),要我們自己討論一個(gè)調(diào)查的對象,然后進(jìn)行深入研究、得出結(jié)論。
唉,為什么一定要做作業(yè)呢?我十分沮喪。但轉(zhuǎn)念又想,老師不辭辛苦的給我們布置作業(yè)并檢查,不就是想讓我們對學(xué)習(xí)有所提高嗎?雖然考完試可以放松了,但是要再加鞏固復(fù)習(xí)。我這次考試時(shí)有一道題,因?yàn)闆]有換算單位,所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。”雖然已經(jīng)考完試了,但我們也不能忘掉學(xué)習(xí)。勞逸結(jié)合,過好整個(gè)暑假!
考試后的心情作文 篇2
這個(gè)星期二和星期三,我們參加了期中考試,分?jǐn)?shù)如雷一樣很快出來了,我看了看成績,天。∵@成績令我驚訝:數(shù)學(xué)93分;可憐的語文,83。5分;英語還不錯(cuò),98。5分了。
回家后,我告訴媽媽了成績,除了英語,媽媽看到數(shù)學(xué)和語文的成績,暴跳如雷、大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠……總之很生氣,媽媽剛拿起手準(zhǔn)備打我時(shí),我說:“媽媽,我們不是說好,考差了也不能打我!”媽媽聽后,慢慢將手放下。幸好我之前跟媽媽說好了,要不然……屁股肯定要開花了……希望期末考試能考好!
考試后的心情作文 篇3
今天老師公布了數(shù)學(xué)和英語的考試成績,數(shù)學(xué)考試成績:99分、英語考試成績:96分。我準(zhǔn)備是考100分的,結(jié)果沒有得100分,我很失望。數(shù)學(xué)題錯(cuò)的是把13+6=幾看成13——6=幾了,結(jié)果這道題就做錯(cuò)了,只得了99分。英語題錯(cuò)的是兩個(gè)單詞弄錯(cuò)了,一個(gè)是忘了單數(shù)和復(fù)數(shù),另一個(gè)是把你跟我弄混了,結(jié)果只得了96分。
以后我要吸取粗心的`毛病,要仔細(xì)審題,爭取考個(gè)好成績。
考試后的心情作文 篇4
現(xiàn)在已臨近夏天,天氣酷熱難當(dāng),人們不免顯得有些心浮氣躁?墒亲陟o寂的書桌旁,我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前,我趕緊臨時(shí)抱佛腳,可是以前呢?在汪老師短暫離開的幾個(gè)月里,我心神不寧,仿佛靈魂出竅一般,學(xué)得一敗涂地,不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒,考得還不錯(cuò)。但那是因?yàn)樵S老師對我們的要求不嚴(yán),大概寫到點(diǎn)上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽:“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的`霞云那樣無憂無慮,自由自在,是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽覀兇罂梢詫⒕Ψ旁趯W(xué)習(xí)上,而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長,何必不充分利用它呢?
若你數(shù)學(xué)較好,可以先將它擱置一邊,突擊其他科目。
“溫故而知新。”我們不能僅僅地學(xué)了算數(shù),還要懂得復(fù)習(xí),鞏固訓(xùn)練,“讀書百遍,奇異自現(xiàn)”!
人人都知道“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話的含義。可是,只有極少人真正理解了它并且付諸行動(dòng)。
我們學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付考試而是為了將來。讓我們一起努力,在自己的“天”和“!敝斜M情遨游吧!
考試后的心情作文 篇5
今天晚上,吃完飯,老師到教室,讓我們打開電腦,統(tǒng)計(jì)期中考試,所有的分?jǐn)?shù),我打開電腦,一統(tǒng)計(jì),啊怎么才238。5分,別人都300多分,太不正道了,我又重算了一下,333。5分這回總正道了。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的念計(jì)算出來的'分?jǐn)?shù),到了最后,老師讓我們一看,我是第14名,哇太好了,后來老師又給我們頒發(fā)數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀,我一聽,我高興了,數(shù)學(xué)獎(jiǎng)狀,肯定有我,(因?yàn)橄铝颂厣,老師就開始寫?yīng)劆,我看見第五名就是我,有我的名字絕對不會錯(cuò))老師在黑板上寫了五個(gè)大字“期中表彰會”,我看了想歡呼起來,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我跑上了講臺,雙手舉在頭上,老師把獎(jiǎng)狀放到我手中,就和古代接圣旨一樣,老師讓我們前十名站在講臺,咔咔的幾張照片就出來了。
今天我得到了獎(jiǎng)狀,我開心的不得了。
考試后的心情作文 篇6
都是考試惹的禍 星期六,張老師把試卷發(fā)下來,我看了分?jǐn)?shù)整個(gè)身子涼了半截,就像掉進(jìn)冰窟窿里。回家的路上,背上的書包似乎有千斤重,腳步怎么也邁不開。
到了家,媽媽正坐在沙發(fā)上看電視,一見我就問:“考得怎么樣?” 我一聲不吭,從書包拿出試卷,媽媽一看分?jǐn)?shù),立即暴跳如雷,從沙發(fā)上站起來,指著我的鼻子說:“你……你……你……居然考了這么一點(diǎn)兒分,不爭氣的`家伙,長大了賣白菜去!”我低著頭,不敢說一句話,想:唉,是得好好努力了!
考試后的心情作文 篇7
”
平時(shí)數(shù)學(xué)學(xué)得很好的我,這次考完后卻沒有信心拿高分。果不其然,今天早上一上課老師手握一張單子風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)教室,站在講臺上對我們嚴(yán)肅地說:“這次考試的結(jié)果出來了,值得高興的是全年級第一名在我們班,但是有些人的成績卻有些不理想!闭f著老師便開始讀分了。一連讀了二十多個(gè)同學(xué)的名字就是沒有讀到我,這令我十分緊張,雙腿也隨著心跳的加速劇烈的抖動(dòng)起來。直至最后才出現(xiàn)了我的名字和分?jǐn)?shù),我一聽,這個(gè)分?jǐn)?shù)如晴天霹靂讓我的心涼了半截,語文出乎意料的考得不錯(cuò),數(shù)學(xué)卻只考了八十多分這和我以往的分?jǐn)?shù)簡直是截然不同,英語考的更糟糕了。唉,回家怎么面對父母呢,考的這么差,對得起誰!轉(zhuǎn)眼見下課鈴響了…… 走在回家的路上,我低著頭,手里拿的試卷恨不得撕個(gè)粉碎。馬路上都是匆匆往家趕的.行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹上的小鳥在嘰嘰喳喳的叫著,好像在議論我不好好考試,誰都對不起;路旁花池里的花也都蔫了,好像也是因?yàn)槲铱疾缓枚鵀槲译y過……
站在家門前,明明有鑰匙,但我卻遲遲不敢進(jìn)去,我怕,我怕爸爸那嚴(yán)厲的目光投向我時(shí),我是多么的無助啊。但我還是拿出鑰匙打開了家門,爸爸在做飯,每次都給我做好吃的,而我,唉……我走進(jìn)房間,關(guān)上門自覺地寫起了作業(yè)。爸爸走了過來,開玩笑似的問:“考試沒考好啊,金天怎么這么自覺!”我嗯了一聲,隨即便看到爸爸的目光變得嚴(yán)厲了,問了我的分?jǐn)?shù),我以一回答,說的支支吾吾卻異常清晰!爸爸走出房間時(shí)眼里只是含著失望的目光。爸爸竟然沒有打我,甚至都沒有罵。我明白,我深深的明白,爸爸已經(jīng)不怎么指望我了! 但是,我是不會輕言放棄的,我還有自信,期末我還可以考個(gè)滿分!
考試后的心情作文 篇8
一天我都很不開心,因?yàn)槌擞⒄Z和數(shù)學(xué),作文和奧數(shù)的都考砸了,作文讓寫英華園我寫成了別的風(fēng)景區(qū),我把我們班的平均分給拉了下來。奧數(shù)我以為我可以考到40多分,可是我最后考了30多分,這個(gè)不是我理想的成績,而且回家了我也沒有辦法向家長交代,我為什么沒有考好。
晚上,我們吃完了晚餐,就回到了教室,馮老師讓我們算期中考試的'總成績,我算了算我最后連310多分都沒有上去,總成績是301分,我的理想總成績是350多分,可是現(xiàn)在這么一算,350都別說了310分都沒有上去,我為這次考試感到遺憾。
馮老師把數(shù)學(xué)奧數(shù)的總成績前十名發(fā)了給他們發(fā)了獎(jiǎng)狀,我看到好學(xué)生拿到了獎(jiǎng)狀,我也想爭取拿一個(gè)獎(jiǎng)狀給家人看,我是學(xué)習(xí)好的孩子,而不是學(xué)習(xí)壞的孩子。
我下次一定要爭取拿到獎(jiǎng)狀,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的孩子!
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