【必備】陌生人作文匯總九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的陌生人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

陌生人作文 篇1

　　人對(duì)每一件事物都是有第一次的相遇。然而第一次的相遇，我們對(duì)面前所看到的往往感到陌生�？墒�，若是沒(méi)有陌生的過(guò)程，又怎能熟悉呢？

　　在生活中，我們對(duì)第一次遇到的東西的第一感覺(jué)皆是陌生。但是在陌生的背后，往往會(huì)有不同的態(tài)度。有的是好奇，有的是恐懼，有的更已是下定決心去嘗試。面對(duì)陌生的事物的態(tài)度不同，得到的結(jié)果也是分為兩派。因此，我們要以樂(lè)觀，自然的態(tài)度面對(duì)陌生的事物。

　　用好的心態(tài)面對(duì)陌生的事物，已是踏出成功的第一步。

　　在森林中，每當(dāng)生機(jī)盎然的春天來(lái)臨，許多幼鳥(niǎo)都會(huì)破殼而出。當(dāng)它們掙破堅(jiān)硬的外殼，張開(kāi)眼前時(shí)，面前所看到的`東西都是陌生的，它們看到眼前五彩繽紛的世界，但卻不知道這個(gè)世界中隱藏著弱肉強(qiáng)食的陷阱。它們伴隨歡快的叫聲越出巢穴，但是卻不知道自己還未學(xué)會(huì)飛翔。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗后，對(duì)陌生事物充滿(mǎn)好奇的鳥(niǎo)兒已慢慢熟悉這個(gè)世界，懂得如何蝕食，如何躲避天敵。它們已經(jīng)踏進(jìn)生命的旅程，踏出成功的第一步。而那些膽小的幼鳥(niǎo)，只能在它們的兄弟姐妹背后“咕咕”哀鳴。

　　樂(lè)觀面對(duì)人生中的陌生事物，會(huì)使人們的人生更精彩。

　　我們每一個(gè)知道海倫凱勒的故事的人都會(huì)覺(jué)得她是不幸的，但是她覺(jué)得自己很幸運(yùn)。在年幼的一場(chǎng)大病，使海倫失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。但是幸運(yùn)的是，她遇到一位出色的家庭教師，并在老師的耐心教導(dǎo)下熟悉了本來(lái)陌生的事物。老師通過(guò)實(shí)物的教學(xué)，海倫用樂(lè)觀的態(tài)度學(xué)習(xí)著這個(gè)世界上每一種事物，通過(guò)不斷的努力，海倫認(rèn)識(shí)到這個(gè)五彩繽紛的世界。她開(kāi)始編寫(xiě)作品，并在世界各地演說(shuō)，終究成為一個(gè)富有影響力的作家。樂(lè)觀面對(duì)陌生的事物，是海倫成功的一大法寶。也因?yàn)檫@個(gè)原因。海倫秀出了她精彩的人生。

　　面對(duì)陌生的事物，我們不能退縮。

　　現(xiàn)在正坐在考場(chǎng)中的我們，幾年以后便要投身于社會(huì)中，剛開(kāi)始自己獨(dú)自一人面對(duì)生活，我們對(duì)很多事都會(huì)感到陌生，例如找工作。但是當(dāng)我們面對(duì)陌生的事時(shí)，我們不可以對(duì)它充滿(mǎn)恐懼，甚至沒(méi)做就有退縮的想法，若是這樣，我們永遠(yuǎn)也不能成大事。面對(duì)陌生的事，我們要勇敢前進(jìn)。即使是錯(cuò)了，它亦可以是前車(chē)之鑒，避免以后繼續(xù)錯(cuò)誤。只有面對(duì)陌生的事不退縮，我們才能獲得成功。

　　面對(duì)陌生的事，結(jié)果如何，往往是我們自己控制。因此我們要以樂(lè)觀，自然的態(tài)度面對(duì)。

陌生人作文 篇2

　　今天早上，姥爺去買(mǎi)菜，媽媽去上班，我在家寫(xiě)作業(yè)。忽然傳來(lái)了叮�！ぁぁぁぁぁさ拈T(mén)鈴聲，我心想：“會(huì)是誰(shuí)呢？姥爺、媽媽都有鑰匙。”我來(lái)到門(mén)前就問(wèn)：是誰(shuí)？干什么的？“他說(shuō)：”我是收氣費(fèi)的`�！拔液芗{悶，”以前都是到氣站交錢(qián)，今天怎么來(lái)家收呢？“于是，我就說(shuō)：”我爸媽不在家，等他們回來(lái)讓他們?nèi)ソ话�！“我從貓眼里看了一�?huì)，他們看見(jiàn)門(mén)沒(méi)開(kāi)就走了。等姥爺回來(lái)之后我告訴了他，姥爺就到氣站看了一下，回來(lái)說(shuō)：”上次交的錢(qián)還沒(méi)用完呢。“我聽(tīng)了之后恍然大悟，原來(lái)那個(gè)人是騙子。

　　小朋友要記��！遇到陌生人可不要開(kāi)門(mén)呀！

陌生人作文 篇3

　　看著柜子里的一沓沓舊課本，同學(xué)們一個(gè)個(gè)稚嫩的面孔在眼前浮現(xiàn)，五年的時(shí)光又在之間悄悄地流逝，慕然回首，是在老師的幫助下使我們走向成熟。我們身邊并不乏好老師，但最令我感到朦朧而又親切的，卻是我曾經(jīng)的音樂(lè)老師——麻老師。

　　麻老師在我的印象中，中等個(gè)頭，瓜子臉，戴著一架粉紅色眼鏡。威嚴(yán)又不失親切，年輕又倍感滄桑。

　　我對(duì)麻老師有些陌生，我甚至不知道她的全名。只知道她教音樂(lè)，彈得一手好琴。擁有絕對(duì)音感。（也許在麻老師心里，，我們就是一個(gè)個(gè)音符吧！）

　　可麻老師又使我倍感親切，一次，我在超市里做奧數(shù)，不曾想遇到了難題：用三刀把一個(gè)圓形蛋糕分成七塊。我在草稿紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，還是沒(méi)找到解決的辦法，于是，我的目光落到了前方麻老師的身上，我便去向她請(qǐng)教，這時(shí)，我哪知道眼前這個(gè)親切的大姐姐是在學(xué)校任教的老師呀，稚嫩無(wú)知的`我把書(shū)本遞了上去。麻老師看了看，笑笑說(shuō)：“這道題很簡(jiǎn)單嘛，切成一個(gè)“女”字不就行了！”我看了看，還真是！我恍然大悟地說(shuō)了一聲：“哦”，并向麻老師投去感謝的目光，不過(guò)馬老師怎么會(huì)馬上知道答案呢？也許是馬老師的眼睛更容易發(fā)現(xiàn)美吧！

　　麻老師與同學(xué)們的故事還遠(yuǎn)不止這些，每一個(gè)故事都是那么美麗，那么溫暖人心。 可這些，也都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，麻老師辭去了教師的工作，連家也搬了。都說(shuō)時(shí)間能帶走一切，卻帶不走我對(duì)麻老師的敬愛(ài)。以前，麻老師是繁華星空的一顆星星，明亮而又遙遠(yuǎn)。可夜幕，總會(huì)迎來(lái)白晝的。在亮的星星，也會(huì)有落幕的一天。

　　流金歲月，流走了那顆星星，可那顆星星，卻一直亮在我的心里，鞭策著我向前。

陌生人作文 篇4

　　周末爸爸媽媽加班留我自己獨(dú)自在家做作業(yè)，突然聽(tīng)到有人敲門(mén)，這時(shí)我起身從瞄眼看到一位陌生的叔叔，我問(wèn)您是誰(shuí)？他說(shuō)：“我是你爸爸朋友來(lái)接你出去玩的”我說(shuō)您是不是王強(qiáng)叔叔呀，他連忙說(shuō)是的.是的，我說(shuō)：“王叔叔正和我爸在家聊天呢，那位陌生的叔叔沒(méi)等我話(huà)音落地撒腿就跑，他的謊話(huà)就這樣被我揭穿了。這時(shí)我想起了平時(shí)爸爸媽媽教育的話(huà)？千萬(wàn)不要給陌生人開(kāi)門(mén)，如果陌生人一直在家門(mén)不走馬上打電話(huà)給爸媽說(shuō)明情況。

陌生人作文 篇5

　　（一）

　　就在前幾天要去二姑家，和老妹分著去。在超市里我要給老妹買(mǎi)點(diǎn)吃的，就停留在超市里。我走到買(mǎi)零食的區(qū)域，眼瞅著前面有一個(gè)男士在偷偷摸摸的看著我，起初我就知道他不是什么好人，趕緊過(guò)去不搭理他就行了。我推著購(gòu)物車(chē)有些費(fèi)勁，為了躲著一個(gè)人，自己向后推了推車(chē)。不小心，和后面一個(gè)人撞到。一抬頭便知是那個(gè)不像好人的男士，我說(shuō)了聲“對(duì)不起”，就急忙的跑到前面挑著果凍。誰(shuí)知他也跟來(lái)了，和我搭訕，問(wèn)我多大呀，去哪呀，最后說(shuō)我請(qǐng)你吃飯去不去呀？我當(dāng)時(shí)很害怕，因?yàn)橹�道他不是什么好人，就連忙說(shuō)：“你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我不認(rèn)識(shí)你，不用你請(qǐng)吃飯，快點(diǎn)走，我可害怕你”，我大喊著。他有可能害怕我大聲喊，會(huì)過(guò)來(lái)人吧，于是就離開(kāi)了。

　　他走了，我撲通撲通的心跳聲，慢慢的平靜下來(lái)，買(mǎi)完吃的.，就很快的離開(kāi)了超市，在馬路邊等客車(chē)來(lái)。邊等車(chē)，嘴里邊叨咕著，可別再遇見(jiàn)陌生人的搭訕了。

　�。ǘ�）

　　炎炎夏日，站在大馬路上，滾燙的陽(yáng)光，照在身上火辣辣的熱，滿(mǎn)身早以大汗淋漓�？蛙�(chē)終于來(lái)了，沒(méi)有座位，只好一路站著。人擠人，熱的要命，滿(mǎn)頭大汗，衣服也是汗涔涔的。二十分鐘過(guò)去，三十分鐘過(guò)去，一小時(shí)過(guò)去，終于到站了，下車(chē)離二姑家還有段距離。

　　下車(chē)就有一個(gè)看上去有五六十歲的老頭，使勁盯著我，看著我的裙子。那眼神真的讓人恐懼，周?chē)�還沒(méi)有行人，讓我更加害怕。他主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，你去哪啊？我沒(méi)有理他，拎著東西飛快的走著，還好他腿腳不是很好，離我還很遠(yuǎn)，但他真的是緊追不停。把我嚇得，由快走變成了快跑，直到跑二姑家中，恐懼才漸漸消去。

　　這一次的外出，兩次陌生人的搭訕，真的讓我恐慌。不過(guò)也是給我點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，告訴我遇見(jiàn)陌生人，還好像這次一樣，機(jī)智的離開(kāi)�，F(xiàn)在想想，真覺(jué)得有點(diǎn)后怕，還有點(diǎn)想笑。勸天下所有的不好陌生人，不要隨便的和別人搭訕，我們很害怕的，會(huì)像我一樣機(jī)智的離開(kāi)的。

陌生人作文 篇6

　　一天，我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著，叮當(dāng)叮當(dāng)，門(mén)鈴響了。我來(lái)到門(mén)口，大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀？”陌生人說(shuō)： “我是你爸爸的朋友�！蔽乙宦�(tīng)這聲音好陌生，于是就搬來(lái)小凳子，從門(mén)上的貓眼往外看。

　　只見(jiàn)那個(gè)人正東張西望，看起來(lái)不像是好人。于是，我故意大聲說(shuō)： “爸爸，你睡醒了嗎？你是不是請(qǐng)了客人到我們家做客？”那陌生人一聽(tīng)我這樣喊，嚇得灰溜溜地跑了。事后，我想： “好險(xiǎn)呀，幸好我沒(méi)給他開(kāi)門(mén)�！�

陌生人作文 篇7

　　一天，小明一個(gè)人在家認(rèn)真地做作業(yè)。突然，一陣急促的敲門(mén)聲響起，小明連忙跑到陽(yáng)臺(tái)，拿了一張矮椅，再跑到門(mén)后，把矮椅放下，自己站在矮椅上，從貓眼看過(guò)去，那個(gè)人并不認(rèn)識(shí)，于是問(wèn)道：“你是誰(shuí)?”那位叔叔笑咪咪地說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！�

　　小明心里想：我該怎么辦呢?是開(kāi)門(mén)還是不開(kāi)門(mén)，。小明想起老師和爸爸說(shuō)：“碰到陌生人，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，但可以打電話(huà)給父母�！毕氲竭@，她拿起手機(jī)打電話(huà)給爸爸，“爸爸，怎么了，小明，什么事?”爸爸問(wèn)：

　　“有一個(gè)人說(shuō)是您的.朋友，你有朋友來(lái)我們家嗎”?

　　“沒(méi)有啊，你千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén)”。

　　“ 嗯”小明走到門(mén)那邊，對(duì)那位叔叔說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，你再不走我就打110了，那位叔叔一聽(tīng)嚇得溜煙跑走了。

　　小明走到房間，繼續(xù)乖乖地做作業(yè)。

陌生人作文 篇8

　　他，是那條最繁忙，車(chē)流量最多的路上的一名志愿者，每日上學(xué)，總會(huì)經(jīng)過(guò)他的身旁，聽(tīng)著他哨聲的指揮，安全的到達(dá)對(duì)面。每每回頭，卻會(huì)在他的充滿(mǎn)笑意的眼睛里捕捉到一絲哀傷，一絲向往，一絲愧疚。

　　那是一個(gè)明媚而有些匆忙的早晨，我著急地?cái)?shù)著秒針走的每一步，希望在車(chē)門(mén)打開(kāi)，我飛奔到學(xué)校之前，校門(mén)不會(huì)伴隨著早讀鈴關(guān)上。

　　這時(shí)，車(chē)門(mén)緩緩打開(kāi)，我三步并一步?jīng)_下車(chē)，來(lái)到了這條川流不息的路上。離綠燈還有十幾秒，我卻焦急，回頭看他并沒(méi)有注意這邊，于是便抬起腳，疾步穿過(guò)一輛輛車(chē)�！斑旬�(dāng)”一聲，手心的�？ɑ�落到路上，被車(chē)輪印下了一道印子。我只好回頭，伸手向校卡抓去。

　　突然，腰上一緊，拿著校卡的'我連連倒退，雙手揮著，倒在一個(gè)人的身上。一陣頭暈?zāi)垦Ｖ�后，我才看清眼前：散落著一地的�?shū)，和一輛穩(wěn)穩(wěn)踩在書(shū)上的小車(chē)，劃傷的手臂和……他？

　　他從撕爛的條布衣袋里找著手機(jī)，眼底的驚慌從未停止，一粒粒豆粒大的漢浸濕了他的衣衫，雙手顫抖著，怎么也拿不住手機(jī)。

　　母親接到電話(huà)后匆忙趕來(lái)，捧著我的臉和手臂著急的問(wèn)著我哪里不舒服，絮絮叨叨的跟我詢(xún)問(wèn)著過(guò)程，可我無(wú)心回答她，我的眼神落在了他的眸上，此時(shí)驚慌已無(wú)從尋找，只是悲傷更濃郁，像要溢出眼眶。趁母親的離開(kāi)，我終于跟他說(shuō)上話(huà)，跟這個(gè)我來(lái)往三年的馬路上的志愿者說(shuō)上話(huà)。

　　似乎是知道我要問(wèn)的問(wèn)題似的，他緩緩的張開(kāi)剛恢復(fù)血色的唇：“看見(jiàn)你，我好像看到了我的女兒�！蔽毅读算�，想聽(tīng)完他后面說(shuō)的話(huà)�！拔业呐畠�，長(zhǎng)眠于那條路上。今天，看見(jiàn)你這么莽然的行為，我就好像看見(jiàn)了我的女兒，只差那么一點(diǎn)，我就能像救你一樣把她救回來(lái)了�！�

　　我沉默著，看著他的臉龐，沒(méi)有過(guò)多的悲傷，仿佛在訴說(shuō)著另一個(gè)人的故事。只是眼里又多了一絲悔恨，這時(shí)經(jīng)歷了多大的對(duì)自己感情的控制，才能坦然的說(shuō)出這么一段封塵的往事。那么，他每日看著學(xué)生走過(guò)那條路時(shí)眼底的向往，將我從生死線(xiàn)拉回時(shí)的慌張，訴說(shuō)往事時(shí)抹不開(kāi)的惆悵與悔恨，都源于那位幸福的“女兒”。

　　他抬起頭，用眼眸傳遞著寄托著“父愛(ài)”，突而我竟覺(jué)得他高大起來(lái)了，在彼此的沉默中，仿佛又在交流著什么，我看見(jiàn)，門(mén)外的母親悄然帶上了門(mén)，往遠(yuǎn)處走去……

陌生人作文 篇9

　　一天下午，游泳課還沒(méi)有結(jié)束，快下雨了，我們就提前下課了。這時(shí)候，同班的一個(gè)小姐姐和我說(shuō)：“我可以到你家玩嗎？”我說(shuō)：“很好啊，要不要給你媽打個(gè)電話(huà)��？”她說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我爸媽6點(diǎn)下班，只要我在6點(diǎn)之前回家就行了�！�

　　正在我們說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候，爸爸就來(lái)了，我和爸爸說(shuō)，這個(gè)同學(xué)要到我們家玩。爸爸是個(gè)熱心人，很爽快地答應(yīng)了。

　　到家后，我們先吃了西瓜，又吃了葡萄，玩起了捉迷藏和木頭人的游戲。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候，媽媽回家了。見(jiàn)到這個(gè)陌生的小女孩在家，就和藹地問(wèn)：“你是誰(shuí)啊，家住在哪里，和姝琪是同學(xué)嗎？”她一一做了回答。媽媽說(shuō)：“歡迎你到我們家來(lái)玩。你的.爸爸媽媽知道嗎？”她說(shuō)：“不知道，他們還在上班�！眿寢屇贸鲭娫�(huà)，說(shuō)：“先給你的爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)，讓他們知道你在哪里�！迸�孩拿過(guò)電話(huà)說(shuō)：“喂，我是送快遞的。6點(diǎn)到c區(qū)88號(hào)3單元，取快遞�！眿寢屢�(jiàn)到她淘氣，就親自和她的家人說(shuō)明了情況，又告訴姐姐：“不要隨便和陌生人走，萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？即便是和熟人走，也要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許才行啊�！毙〗憬阌悬c(diǎn)不高興了，我就帶她去樓上玩。她和我說(shuō)：“你的媽媽可真夠啰嗦的�！钡�是我感覺(jué)媽媽說(shuō)的很有道理。

　　接近6點(diǎn)，媽媽的電話(huà)鈴聲響起來(lái)，是小姐姐的媽媽來(lái)接她了。我和媽媽一直送姐姐到樓下，見(jiàn)到了她的媽媽。她媽謝過(guò)之后，就帶姐姐走了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八�的媽媽就在下面等她，這么熱的天，為啥一直送她到樓下，何況我們住頂樓，還要費(fèi)力爬上去，是不是有點(diǎn)小題大做？”媽媽很認(rèn)真地說(shuō)：“一定要親自把她送到她媽手里，才不會(huì)出差錯(cuò)。你以后可不能這樣做，隨隨便便就和陌生人走。”我答應(yīng)媽媽說(shuō)：“不經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)允許，我不會(huì)和任何人走的�！�

　　這件小事讓我感到很大的隱患�！安缓湍吧�人走”，“不把陌生人帶回家”，是在幼兒園學(xué)過(guò)的知識(shí)。我和小姐姐犯了同樣的錯(cuò)誤，以后遇事我要多動(dòng)腦筋，免得留下遺憾。

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