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粉筆的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的粉筆的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
粉筆的故事作文1
粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆,粉筆寫錯(cuò)了,黑板馬上過來把粉筆的錯(cuò)字擦得一干二凈。
有一天,不知怎么回事,粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說:“我的本領(lǐng)大,我能在黑板上寫好看的字,你能行嗎?我有許多漂亮的顏色,紅色的、藍(lán)色的、綠色的、黃色的、白色的!焙诎彘哒f:“不對(duì),你說錯(cuò)了,應(yīng)該是我的本領(lǐng)比你大,你寫錯(cuò)了字,都是我?guī)湍悴恋,不然,別人看見了你的.錯(cuò)別字,都會(huì)笑你的,所以我的本領(lǐng)比你大!闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說:“你們快停下來!焙诎宀梁头酃P聽了,馬上停了下來。
黑板又說:“你們的本領(lǐng)都很大,不過,你們不要用自己的長(zhǎng)處來攻擊別人的短處,這樣是不對(duì)的!焙诎搴头酃P說:“我知道了,以后我們不會(huì)吵架了!睆拇,黑板擦和粉筆都不吵架了,它們過著幸福的生活。
粉筆的故事作文2
在我們班上的黑板里或老師的講桌上,有許許多多白白的,小小的,短短的東西,它們是那樣的不起眼,它們就是粉筆頭,他們似乎在等待什么。不過,我也曾在地上,角落,垃圾桶里看到過他們的身影。
粉筆頭并不是生來就那樣可憐的,它剛出生的時(shí)候,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆直筆直是我,它有許許多多兄弟姐妹,主在同一個(gè)家里---粉筆盒里 。
粉筆們?cè)谝黄穑悄敲磮F(tuán)結(jié),它們有著共同的理想;就是為老師,為同學(xué)們服務(wù),讓學(xué)生們學(xué)到知識(shí)。它們也有共同的痛苦;那就是在生命沒有完全結(jié)束的時(shí)候,被無情的手扔進(jìn)垃圾桶,掉在地上,被無情的腳踩的粉身碎骨,那就不能完成自己的夢(mèng)想了。
又一次,老師用粉筆在黑板上寫字,我聽見了粉筆頭摩擦黑板的擦擦聲,我看見了粉筆頭身上的'粉末掉在地上。我知道了,它在咬著牙,忍著疼,一點(diǎn)一點(diǎn)的 用生命實(shí)現(xiàn)理想。
多么可敬的粉筆頭!我想,粉筆一定是有生命的,今天,它雖然用完了,但它會(huì)留在我的作文里,我的心里。
粉筆的故事作文3
一天,黑板在睡覺,忽然被黑板擦、粉筆的爭(zhēng)吵聲吵醒了。
只見黑板擦說:“我的用處最大,沒有我,你寫到黑板上,一個(gè)黑板就被你浪費(fèi)了。”
粉筆回答道:“什么?浪費(fèi)?沒有我,買了你就是浪費(fèi),而且我可以寫字,你只是負(fù)責(zé)擦掉我的字而已!焙诎宀敛环䴕獾卣f:“你寫了字,師生們看過了,就需要用我來擦掉,世界上買了你就會(huì)買我,哼!”
看見黑板擦和粉筆吵架,黑板急忙上前勸說,可他們還是吵個(gè)沒完,于是黑板就說:“我給你們出一個(gè)比賽,如果誰贏了,那么那個(gè)人就是功勞最大的,好不好?”粉筆和黑板擦果然同意了。
黑板說:“你們?cè)谖疑砩蠈?00個(gè)字,限時(shí)5分鐘,看誰先完成!狈酃P十分得意,結(jié)果第十個(gè)字就寫錯(cuò)了。黑板擦呢,因?yàn)樽约翰荒軐懽,就只能呆呆地等著?/p>
五分鐘過去了,粉筆與黑板擦誰也沒有完成作品,黑板呵呵地說:“其實(shí),你們的.作用都很大,但尺有所短寸有所長(zhǎng),你們兩個(gè)合起來的作用才最大。”
粉筆和黑板擦聽了這番話,恍然大悟,握手言歡,從此一起和諧地生活在課堂上,為大家服務(wù)。
粉筆的故事作文4
“叮鈴鈴”鬧鐘吵醒了我,我睜開眼睛,看見自己的身體又白又細(xì),像一只粉筆!鞍!”我大叫了一聲,發(fā)現(xiàn)自己竟然粉筆盒里!
這樣不行!我用盡全身力氣站起來,可是一點(diǎn)用都沒有,F(xiàn)在的.我沒有手也沒有腳,費(fèi)勁了好久,還是“竹籃打水一場(chǎng)空。”
沒辦法,我只好四處張望,發(fā)現(xiàn)身邊全是粉筆,想到自己以后就只能是這樣子,不禁傷心地大哭起來:爸爸媽媽我再也見不到你了。我好想你們
過來一會(huì),聽到有人過來了。原來是老師來了。老師順手拿起我往黑板上寫字。看到老師拿著我,我拼命喊著:“老師,老師,是我啊,我是”話還沒說完,我就發(fā)現(xiàn)身體好痛已經(jīng)斷了一截,血還不停地流,疼痛越來越明顯。
老師沒有聽到我的呼喊,一直不停地在寫,我覺得自己支持不住了,生命也似乎走到了盡頭沒想到在這時(shí),我回到了自己的身體。我看到粉筆似乎在對(duì)我說:“雖然我們只是一種工具,但是我們心甘情愿付出,不求回報(bào)。希望你也可以珍惜我,不要隨便把我折斷亂扔。”
想到自己老是拿粉筆亂涂亂畫,我的臉不禁紅了。于是我很認(rèn)真地想和粉筆道歉,可是猛地一起身,發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)夢(mèng),讓我深深地感動(dòng)于粉筆甘愿付出不求回報(bào)的精神!
粉筆的故事作文5
同學(xué)們都放學(xué)回家了。教室里安靜下來。粉筆盒里卻傳出了影影綽綽的聲音。原來粉筆盒里有一些”外來戶”:幾支彩筆、一塊變了形的臟乎乎的橡皮和半截尺子。聽聽它們?cè)谡f些什么吧!
筆說:“我天天幫助同學(xué)們,在黑板上寫出漂亮的`字?墒,有人卻拿著我扔來扔去,摔斷我的腰。你們看看,現(xiàn)在我都粉身碎骨了!闭f著筆哭了起來。
這時(shí)紅色畫筆也可憐巴巴地說:“我曾是小主人彩筆盒里的小公主,每天幫助他畫出美麗的畫。就因?yàn)槲业拿弊硬灰娏耍桶盐覓仐壛?我真受不了。這不,又被人撿到這里來了。這里不該是我的歸宿!”說著,黑色畫筆也哭了起來。
這時(shí)橡皮也唉聲嘆氣地說:“唉!我的小主人生活習(xí)慣也好不到哪兒去。我本來是他知錯(cuò)就改的小助手。可是,他平時(shí)不是用筆往我身上亂涂畫,就是用小刀割成小塊打人玩,使我體無完膚?纯窗,我都成什么樣子了?”
尺子發(fā)言了,說:“大家還是別說了,我們都是些苦命人。照這樣下去,還會(huì)有更多的難兄難弟來到這不該來的地方的。我們得想一想辦法,怎樣才能制止這種情況再次發(fā)生呢?”
愛嘆氣的橡皮說話了:“我們都自身難保了,還能想出什么辦法呢?”
大家都陷入了沉默……
粉筆的故事作文6
一個(gè)萬里無云的早上,墻上的黑板對(duì)桌上的'粉筆說:“你看看你,那么短,都被老師浪費(fèi)在我身上了,老師寫了那么多字,小朋友們還是考不好,何必呢!我們一起來反抗吧?”粉筆沒有說話,心里想:“小朋友們雖然這次沒考好,但是以后一定會(huì)芝麻開花——節(jié)節(jié)高的!”
黑板以為他同意了,決定晚上就偷偷溜走,他從墻上跳下來,躡手躡腳地往外走,可是剛走到門口,他就出不去了,原來他又高又胖,卡在那了,費(fèi)了好大勁,也不見效果,他只好垂頭喪氣地走了回來,重新站到了墻上。
粉筆被他吵醒了,揉了揉朦朧的睡眼,對(duì)黑板說:“別難受了,你想啊,要是我們都走了,老師拿什么給小朋友們寫字呢,又往哪寫呢?我們倆對(duì)小朋友來說太重要了!”
黑板點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,你說得對(duì),我們太重要了!不走了!”從此以后啊,黑板和粉筆成了一對(duì)形影不離的好朋友,一起陪伴著小朋友成長(zhǎng)。
粉筆的故事作文7
說起粉筆,你們一定都會(huì)說:“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛!”但你們有沒有注意到粉筆默默無聞,無私奉獻(xiàn)的可貴精神呢?
粉筆的顏色很普通,它是那樣潔白無瑕。每次上課時(shí),粉筆都要犧牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能讓同學(xué)們學(xué)到知識(shí),它也心甘情愿。
有很多同學(xué)都喜歡去拿老師講臺(tái)上的粉筆到處亂畫,有的老師也不在乎學(xué)生的這些行為,因?yàn)橐缓蟹酃P實(shí)在太便宜了?赡銈兪欠裣氲,浪費(fèi)了一只粉筆,我們又會(huì)少學(xué)到多少有用的知識(shí),那可是粉筆用自己的生命換來的呀!
我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭,使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺(tái)上,從不炫耀自己的長(zhǎng)處,為我們求知似渴的心靈送來了知識(shí)的源泉而不圖報(bào)酬,它舍己為人的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它不會(huì)因?yàn)榱w慕花兒的.美麗的外表而后悔以前為我們犧牲所做的一切,粉筆,它永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)著它的一生。
啊,粉筆,你雖然那么平凡,但你的高尚的心靈,卻時(shí)時(shí)陶冶著我,激勵(lì)我要做一個(gè)名副其實(shí)的人,鞭策我要做一個(gè)追求內(nèi)在美的人!
粉筆的故事作文8
一天晚上,黑板、黑板擦和粉筆為誰的功勞大而爭(zhēng)吵不休。
黑板擦首先得意地對(duì)粉筆說:“我的功勞最大,那是因?yàn)槿绻銓戝e(cuò)了字,要用我擦掉你寫錯(cuò)了的字。”
粉筆不甘心地說:“我要是不寫字,那你就沒有用武之地了,你也就沒有存在的意義了,所以我的功勞最大了!
黑板在旁邊也很不服氣,它大聲地嚷道:“小小黑板檫,你驕傲什么!要是沒有我的話,那粉筆就沒有寫字的地方了。要是沒有我的話,你早就下崗了,你存在還有什么價(jià)值?”
他們一直吵得吵到半夜,吵得不可開交,爭(zhēng)得面紅耳赤。它們?nèi)苏l也找不到自己的短處。
第二天,老師要用粉筆寫字,可是粉筆和黑板都不同意,因?yàn)樗鼈兌荚谟?jì)較昨天晚上的事,所以黑板擦也靜靜的.躺在了那一動(dòng)不動(dòng)。一天又一天過去了,老師和同學(xué)們都著急壞了。
桌弟弟和凳妹妹吧一切都看在了眼里,記在了心里,就對(duì)它們?nèi)苏f:“現(xiàn)在同學(xué)們的成績(jī)大大下降,那是因?yàn)樗麄兠刻炜床灰娔銈兊纳碛,所以你們要團(tuán)結(jié)一心,取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能讓同學(xué)們把成績(jī)提高!”它們聽后,臉紅了。從此它們又過上了以前的日子,齊心協(xié)力為老師和同學(xué)們服務(wù)!
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