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低碳生活五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-06 14:38:32 作文 投訴 投稿
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低碳生活五年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的低碳生活五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

低碳生活五年級(jí)作文

  低碳生活五年級(jí)作文 篇1

  地球是我們的家園。最近,因人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,二氧化碳不斷地排放,我們的家園受到了污染。作為地球的主人,我們有責(zé)任應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)它。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從低碳生活做起,保護(hù)我們的家園——地球。

  今年暑假,我和爸爸媽媽一起到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿彝。一路上,我看到一棵棵大?shù)拔地而起,小花爭(zhēng)奇斗艷,河邊蘆葦長(zhǎng)得很茂盛,成群的鴨子在河里玩耍。多美麗的鄉(xiāng)村景色呀!

  不一會(huì)就到站了,爺爺已經(jīng)騎著電瓶車(chē)在哪兒等我們了。我吃驚地問(wèn)爺爺為什么不騎他的.摩托車(chē)。他說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)不是提倡低碳環(huán)保嗎?摩托車(chē)不但耗油,而且排出的尾氣對(duì)空氣污染嚴(yán)重。所以我就騎電瓶車(chē),經(jīng)濟(jì)又環(huán)保!薄巴!爺爺也知道低碳環(huán)保呀!”

  其實(shí),在我們家里,低碳環(huán)保隨處可見(jiàn)。比如:把水循環(huán)使用。平時(shí),媽媽總用淘米過(guò)后的水來(lái)澆花草。這樣不但節(jié)約了水,而且還能讓花草更好地生長(zhǎng)。不是兩全其美了嗎?還有充分利用洗衣服的水,把較干凈的收集起來(lái),用來(lái)拖地板,拖好以后還可以用來(lái)沖馬桶。夏天的時(shí)候,空調(diào)溫度調(diào)到26度以上、平時(shí)上班上學(xué)少開(kāi)汽車(chē),多騎自行車(chē)、少乘電梯,多爬樓梯、使用節(jié)能燈等等。

  其實(shí)低碳就在我們身邊。讓我們一起攜手努力,減輕二氧化碳的排放,把我們的家園建設(shè)得更加美好!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇2

  自從,“低碳生活”這個(gè)新詞闖進(jìn)我們的校園里,大家都開(kāi)始節(jié)約起來(lái),低碳生活。為了使大家明白環(huán)保的重要性,學(xué)校開(kāi)展了“變廢為寶”的比賽活動(dòng),聽(tīng)說(shuō)還要評(píng)獎(jiǎng)呢!瞧!大家都坐在座位上,利用廢舊物品,變戲法似的變出了一個(gè)個(gè)精美的小制作,它們?cè)谕瑢W(xué)們靈巧的的雙手上跳舞……黃凡同學(xué)做了一個(gè)漂亮的'大燈籠,孫正超同學(xué)做了一個(gè)垃圾桶……時(shí)間很快過(guò)去了,比賽結(jié)束了,可我們的“低碳生活”活動(dòng)還在進(jìn)行著……學(xué)校評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng),同學(xué)們的臉上,都洋溢著歡樂(lè)和溫馨……為了時(shí)刻提醒同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,學(xué)校還舉辦了義賣(mài)活動(dòng)——把低碳生活作品拿出來(lái)義賣(mài),義賣(mài)得來(lái)的錢(qián),都捐給貧困學(xué)生及小動(dòng)物們,盡一些微薄之力。義賣(mài)會(huì)上,平時(shí)羞澀的學(xué)生,成了推銷(xiāo)能手,也成了熱情的購(gòu)買(mǎi)者。大家忙得是熱火朝天,不亦樂(lè)乎。大家都買(mǎi)了一件小制作品,把它放在家里,讓它每天都提醒著自己——一定要環(huán)保哦!我希望“低碳生活,從我做起”的活動(dòng)在我們學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇3

  環(huán)境是我們自己的,所以一定要愛(ài)護(hù)自己的家一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境。你們是否經(jīng)常會(huì)看到一些不良的習(xí)慣呢?比如說(shuō):大街上是否有一些垃圾,公路上是否經(jīng)常有人在摘花,踩草坪?在垃圾箱旁邊是否有人把垃圾扔在邊上,輕視垃圾箱的存在呢?這種種問(wèn)題都是說(shuō)明人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  如果你看到了這些你又會(huì)不會(huì)去阻止呢?對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),不會(huì)。因?yàn)槟阋步?jīng)常會(huì)這么做,所以你認(rèn)為是平常事,可在我看來(lái)不是的。花草也是有生命的,如果你的四肢被砍了,你是否會(huì)痛苦,甚至死亡;ǖ纳怯邢薜,它的有限的生命力為人間增添一種色彩,這誰(shuí)說(shuō)不是一種美德。草,給我們大自然一些綠色,讓我們身邊多一片清新,這又何嘗不是一種奉獻(xiàn)的精神。垃圾箱不惜把整潔的`身體弄得臭哄哄,人們還輕視它的存在,真是不應(yīng)該。

  還有一些會(huì)讓空氣受到污染的東西,那就是汽車(chē)。在汽車(chē)的排氣管上,會(huì)有一些黑色的煙出來(lái),更嚴(yán)重的是大卡車(chē),只要一開(kāi)過(guò),就會(huì)讓人情不自禁地屏住呼吸,直至車(chē)遠(yuǎn)去。

  為了讓我們的空氣更加清新,我建議大家要多多種樹(shù),讓大樹(shù)為我們制造更多的空氣,還要少開(kāi)汽車(chē),低碳出行,多騎自行車(chē),環(huán)保又能鍛煉身體。還要少開(kāi)空調(diào),能用就用電扇吧!

  一句話,為了讓我們諸暨變成一個(gè)人人向往的好地方,請(qǐng)注意環(huán)保,低碳生活吧。

  低碳生活五年級(jí)作文 篇4

  現(xiàn)在,全球都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,隨著知識(shí)的增多,我漸漸懂了,知道低碳是為了保護(hù)地球,為了保護(hù)我們的家園,于是,我也開(kāi)始了低碳生活。

  一天早上,我起床發(fā)現(xiàn):客廳的燈竟然一夜未關(guān),連忙伸手把燈關(guān)了。心想:爸爸媽媽真粗心啊!睡覺(jué)前竟忘了關(guān)燈,真不好。又浪費(fèi)了很多電,真可惜。我得馬上去勸爸爸媽媽?zhuān)屗麄冏鲆粋(gè)像我一樣低碳的人。

  爸爸媽媽剛起來(lái),我大聲地指著燈炮對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈円欢ㄒ鲆粋(gè)低碳的人啊!昨天你們睡前忘了關(guān)燈,白白浪費(fèi)了電。產(chǎn)生了很多二氧化碳等,過(guò)多的二氧化碳會(huì)使地球本厚的`臭氧層變薄了,太陽(yáng)強(qiáng)烈的紫外線照在身上,會(huì)產(chǎn)生許多疾病!薄斑@么小就懂得低碳,我們大人也不能落后!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。

  第二天,我看見(jiàn)媽媽開(kāi)電腦只開(kāi)了兩小時(shí)就關(guān)了,她走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“電腦不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著,每開(kāi)2小是時(shí)就要休息一段時(shí)間,這樣有利于低碳環(huán)保!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:“我自稱(chēng)為低碳市民,卻不知道大部分關(guān)于低碳的知識(shí),真得好好學(xué)習(xí)一番。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“現(xiàn)在你知道了吧!這幾年,我們一直不買(mǎi)空調(diào),只吹電風(fēng)扇,是為了當(dāng)?shù)吞紙?zhí)行者,為了地球?qū)?lái)的環(huán)境!蔽衣(tīng)后,心想:低碳生活,從我做起!

  其實(shí),低碳生活不僅僅關(guān)系到環(huán)境保護(hù),又利于身心健康,還能節(jié)省生活開(kāi)支呢!

  大家一起來(lái)當(dāng)?shù)吞忌畹闹魅,共同保護(hù)人類(lèi)負(fù)擔(dān)一的家園——地球。

  低碳生活五年級(jí)作文 篇5

  如今,人類(lèi)越來(lái)越不愛(ài)護(hù)哺育了我們千百年的地球,人們砍伐森林,建起高樓大廈,建起了化工廠,污染環(huán)境。

  原來(lái)的地球,到處都是郁郁蔥蔥的森林,飛禽走獸隨處可見(jiàn)?諝馇逍拢铀宄,水中的小魚(yú)小蝦看得清清楚楚。而現(xiàn)在的地球,土地沙漠化嚴(yán)重,全國(guó)多個(gè)地區(qū)缺水,臭氧層也出現(xiàn)了漏洞,全球變暖也日益嚴(yán)重。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出了警告。如果人類(lèi)的生活繼續(xù)這樣無(wú)節(jié)制的話,最終受害的將是人們自己?戳苏褂[,我認(rèn)識(shí)了低碳生活的重要性,保護(hù)地球,低碳生活,從我做起。

  我發(fā)現(xiàn),低碳環(huán)保中,多坐汽車(chē)會(huì)有很多的二氧化碳和廢氣排出,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,不應(yīng)該坐會(huì)污染環(huán)境并釋放二氧化炭的汽車(chē),應(yīng)該騎自行車(chē),這樣子二氧化碳才會(huì)減少。

  我也發(fā)現(xiàn),小小的電池埋在土里會(huì)使土地荒廢,所以,我們一定要把廢電池扔到分類(lèi)垃圾箱里,合理處理,這樣就可以使這些小小的電池不敢繼續(xù)的'“胡作非為”了。

  我覺(jué)得,低碳環(huán)保太重要了,因?yàn)槲覀兊膩y丟垃圾,亂排亂放,才會(huì)導(dǎo)致地球?qū)θ祟?lèi)的“-”。所以,我們應(yīng)該反省一下自己,反省我們?yōu)槭裁匆@樣做?難道我們連這一點(diǎn)小事都做不到嗎?我們的地球需要我們友好的對(duì)待!難道不對(duì)嗎?

  讓我們一起來(lái)保護(hù)已經(jīng)“生病”了的地球吧!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇6

  所謂低碳生活,就是減少二氧化碳的排放,不僅要多種樹(shù),還要把生活作息所耗用的能量盡量減少,以節(jié)約資源來(lái)保護(hù)地球,F(xiàn)在低碳生活已成為熱愛(ài)環(huán)保人士的.一種生活新潮流;比如:步行上下班,不坐電梯走樓梯;買(mǎi)運(yùn)輸路程較短的商品;夏天把空調(diào)的溫度調(diào)高一度;洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)關(guān)掉水;少用一次性的筷子、塑料袋等。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我暑假里過(guò)的低碳生活吧。暑假的天氣是最熱的,早晨,房間里的溫度都有三十度,電風(fēng)扇吹來(lái)的風(fēng)都是熱乎乎的,但是,我再覺(jué)得熱整個(gè)上午都堅(jiān)持不開(kāi)調(diào),心里想著“心靜自然涼”,把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上,就不會(huì)覺(jué)得酷熱難耐了。下午。氣溫更加高得讓人受不了,打開(kāi)空調(diào),吃根冰棍涼快涼快吧;我打開(kāi)冰箱迅速拿出一支雪糕,馬上把冰箱門(mén)關(guān)上。少開(kāi)冰箱門(mén)也可以節(jié)省能源呢。晚上出門(mén)散步時(shí),我一定會(huì)把所有的燈關(guān)掉,電腦、電視要拔掉插頭減少待機(jī)時(shí)間。入睡前,把空調(diào)設(shè)成一小時(shí)定時(shí)關(guān)機(jī)模式,一晚上開(kāi)著多浪費(fèi)電呀。還有就是少買(mǎi)衣服,夠穿就好。洗臉?biāo)梢阅脕?lái)澆花、沖廁所。

  低碳生活,人人有責(zé)。每人每天少看一點(diǎn)電視、電腦,少開(kāi)半小時(shí)車(chē),少用幾分鐘空調(diào),少買(mǎi)幾件衣服等等。不要小看它們是生活中的小事,但是積少成多,不僅地球上的二氧化碳會(huì)減少很多,污染也會(huì)減少很多。大家從現(xiàn)在就開(kāi)始低碳生活吧!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇7

  我作為一位小學(xué)生一位地球人實(shí)踐并保持低碳生活當(dāng)然也是義不容辭的義務(wù)。

  所謂的低碳生活是什么呢?就是生活中要盡量減少能量排放,從而減低二氧化碳排放。低碳生活,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,不是一種能力,我們要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、用油。我的低碳生活體現(xiàn)在用水上,我把洗澡水和洗臉?biāo)畠?chǔ)存起來(lái),用來(lái)沖廁所和拖地,從而減少了很多水,一水多用,這樣就不用再接水了。

  媽媽的低碳生活體現(xiàn)在節(jié)約用塑料袋子上,從來(lái)不在商場(chǎng)里袋子,都是自己帶一個(gè)袋子,裝貨物,節(jié)約一個(gè)塑料袋可以少排放一些二氧化碳,如果每個(gè)人的都這樣做,會(huì)減少很多二氧化碳。

  爸爸的.低碳生活體現(xiàn)在用電上,每一天都開(kāi)節(jié)能燈,晚上開(kāi)小白熾燈看書(shū),很少開(kāi)空調(diào),聽(tīng)爸爸說(shuō):“每開(kāi)空調(diào)就會(huì)把放出大量的二氧化碳,會(huì)破壞地球!

  我倡議,少買(mǎi)一件衣服,就可以節(jié)約2。5千克二氧化碳。少吃肉,也可以少排很多二氧化碳。裝修是鋼鐵和木頭等二氧化碳排放量較大的不環(huán)保材料。

  這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),為我們生存的家園——地球換回以前的容貌!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇8

  隨著溫室氣體的大量排放,全球變暖的趨勢(shì)正在不斷上漲。

  記得夏天一到我就把空調(diào)開(kāi)大,心情一煩就把電視機(jī)音量調(diào)大……誰(shuí)知在不知不覺(jué)中我已經(jīng)給環(huán)境造成了嚴(yán)重的傷害! 現(xiàn)在的城市里,工廠中工人們不斷排放廢氣,這雖對(duì)工業(yè)生產(chǎn)有所幫助,可是這污染了環(huán)境阿!

  每天開(kāi)車(chē)上下班給環(huán)境增添了不少麻煩,二氧化碳無(wú)止境排放,讓森林中的樹(shù)木垂頭喪氣彎下了腰,讓草兒都枯萎沒(méi)了生氣。還有你知道嗎?你如果在大白天開(kāi)燈,那么你就是造成光污染阿!如果說(shuō)樹(shù)能夠吸收二氧化碳呼出氧氣,那么你能保證每天植樹(shù)嗎?所以,我們提昌低碳生活。 如果你每天少乘一點(diǎn)車(chē),多走幾步路;如果你能少使用電腦,多看點(diǎn)書(shū)籍增強(qiáng)知識(shí)庫(kù);如果你能將電腦,電視機(jī)屏幕調(diào)成中等亮度;如果你能多在陽(yáng)臺(tái)栽植一些花花草草,增添一絲綠的生機(jī)……這樣做,能減輕環(huán)境惡化,也能有效地進(jìn)行低碳生活。

  20xx就快來(lái)臨,預(yù)言的世界末日真的會(huì)發(fā)生嗎?我堅(jiān)信如果每個(gè)人能夠進(jìn)行胝碳生活,別說(shuō)20xx了,就算是3012也沒(méi)問(wèn)題!所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從每人上開(kāi)始進(jìn)行低碳——少用電腦,電視;多步行去上下學(xué);在三月十二植樹(shù)節(jié)多植幾棵樹(shù),又綠化環(huán)境做貢獻(xiàn)!在三十七地球熄燈一小時(shí)時(shí),點(diǎn)起蠟燭,照亮每個(gè)人的`心房。

  以上的建議是僅供參考的,本人已開(kāi)始了低碳生活,并會(huì)堅(jiān)持下去,對(duì)了,今天,你低碳了嗎?

  低碳生活五年級(jí)作文 篇9

  我愿站在萬(wàn)里長(zhǎng)城上,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)邊的國(guó)土,聽(tīng)黃河夏日激昂地呼喊……人比水更柔,訴盡多少龍的傳人的心聲。

  地球是人類(lèi)共處的家園,正是因?yàn)榈厍蛴兴⒂械V產(chǎn)、有森林……我們?nèi)祟?lèi)才能一代又一代地在這片大地上繁衍。

  可是誰(shuí)又知道,地球在日日夜夜中不停地哭泣!因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)伐木,導(dǎo)致排放出來(lái)的二氧化碳沒(méi)有樹(shù)木吸收,混在空氣里,因此全球變暖,南北極的'冰川正在融化,導(dǎo)致北極熊沒(méi)有住處。所以,我控制自己,形成了“我的低碳生活”。

  以前,我總是把電燈從夜開(kāi)到明,水龍頭開(kāi)了就不關(guān);冰箱塞滿(mǎn)了一大堆亂七八糟的東西……這樣,既浪費(fèi)水也浪費(fèi)電。

  現(xiàn)在,我聽(tīng)到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活,我漸漸懂了,開(kāi)始了“低碳生活”。

  如果我們每天節(jié)約1升水,一年就節(jié)約了365升,這能供一個(gè)人一個(gè)月的飲水。

  有一天,我知道了,電器只要插頭沒(méi)有拔掉,就會(huì)排放出二氧化碳,我決定,除非有事不然覺(jué)不用多少電。

  終于,低碳生活方式用了一周,我家大有好轉(zhuǎn),成了一個(gè)名副其實(shí)的“低碳家庭”。

  同學(xué)們,為了地球的環(huán)境,為了阻止全球變暖,讓我們大家一起都投入到低碳生活方式中吧。

  低碳生活五年級(jí)作文 篇10

  要做到低碳生活很簡(jiǎn)單,就是要對(duì)日常生活物品處處留心。

  記得那一天,我們家大掃除,收拾出來(lái)幾個(gè)報(bào)廢了的軟盤(pán),媽媽要把它們?nèi)恿,我連忙阻止她,說(shuō):“別扔,它們還有用。±蠋熃踢^(guò)我用軟盤(pán)做記事本!眿寢尣恍,我就當(dāng)場(chǎng)做給她看。

  我麻利地把軟盤(pán)的讀寫(xiě)保護(hù)口上的小方塊推開(kāi),讓它變成露空的;接著把軟盤(pán)和跟它一樣大小的紙沖齊,用鉛筆透過(guò)讀寫(xiě)保護(hù)口畫(huà)上標(biāo)記;再用打孔機(jī)對(duì)著標(biāo)記打上兩個(gè)孔。這一步比較難,我讓媽媽陪我一起做。她捏著紙,我拿著打孔機(jī),對(duì)齊了標(biāo)記以后,用力一摁,就打出了一個(gè)整齊的`孔,又一摁,第二個(gè)孔也打好了。我趁熱打鐵,把剩下的紙都打上了孔。然后把軟盤(pán)和紙一起用五彩線穿起來(lái),打上一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),再裝飾一下就好了。

  媽媽驚訝地看著我:“這就好了?”“對(duì),這個(gè)記事本就做好了!蔽业靡獾乜粗南耄盒姨澯形,要不然扔掉它多可惜。

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,建立一種綠色生活方式。

  低碳生活五年級(jí)作文 篇11

  我一直覺(jué)得世界上最美的東西是大自然,你同意嗎?我們即使有了很富裕的生活,如果環(huán)境變壞了,那就失去了美好生活的意義了。

  為,世界上最美的東西是大自然,你同意嗎?我們即使有了很富裕的生活,如果環(huán)境變壞了,那就失去了美好生活的意義了。

  近來(lái)我們經(jīng)常聽(tīng)到了一個(gè)新詞:低碳。其實(shí)低碳就在我們身邊,只要我們想都可以做到,F(xiàn)在汽車(chē)越來(lái)越多,二氧化碳的大量排放,不僅污染了環(huán)境,更可怕的是造成了全球氣候變暖。很簡(jiǎn)單,少開(kāi)車(chē),多走路,走路還能鍛煉身體呢!

  現(xiàn)在我們生活的小區(qū)都是定時(shí)、定點(diǎn)投放垃圾,我經(jīng)常在早上上學(xué)時(shí)就發(fā)現(xiàn),其實(shí)已經(jīng)過(guò)了投放拉圾的時(shí)間了,可有的'人還是把拉圾隨手丟在花池里。這不僅給清潔工師傅們?cè)黾恿寺闊,還污染了環(huán)境。我做為家里的專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)的“環(huán)保小衛(wèi)士”,每天都會(huì)把家里的垃圾分類(lèi)、按時(shí)投放到樓下的拉圾桶。

  還有很多諸如此類(lèi)生活中的事,例如:不使用一次性用品;多開(kāi)窗戶(hù)代替空調(diào);及時(shí)關(guān)掉電視機(jī)和電腦的電源開(kāi)關(guān);電動(dòng)玩具用完的電池還可以放在遙控器上重復(fù)使用;廢舊電池別亂丟,以防止污染土壤等等。

  我相信,只要我們一起努力,“低碳生活”一定不止是一個(gè)口號(hào)!還等什么?讓我們行動(dòng)起來(lái)每天問(wèn)我們身邊的人一句:今天你低碳了嗎?

  低碳生活五年級(jí)作文 篇12

  低碳生活空氣越來(lái)越不清新,河水越來(lái)越渾濁,動(dòng)物一天比一天少……這就是我們要的生活嗎?眼看著地球母親越來(lái)越瘦弱,只有一個(gè)辦法,那就是低碳生活。

  低碳生活,對(duì)普通人來(lái)講,是一種極為普通的生活方式,但它時(shí)也是一種新興的娛樂(lè)方式。低碳生活必須從一些微不足道的小事做起,如隨手關(guān)燈,隨手關(guān)上水龍頭,廢物利用……但這些小事也經(jīng)常被人們忽視。不過(guò),從有了低碳生活開(kāi)始,人們也都開(kāi)始注意這些小事了。

  一天中午,我回到家,剛把書(shū)包放下,就覺(jué)得有些不對(duì)勁兒。一看,原來(lái)是電視的機(jī)頂盒光標(biāo)還開(kāi)著!我連忙跑進(jìn)書(shū)房,對(duì)外婆說(shuō):“外婆!是不是您關(guān)的電視呀!看完電視以后,要把開(kāi)關(guān)關(guān)好,像您這樣,一年下來(lái)得浪費(fèi)多少碳那!”外婆聽(tīng)了,說(shuō):“好吧,以后我會(huì)注意。最近記性不大好,不過(guò)我再也不會(huì)看完電視不關(guān)好了!边有一次,媽媽帶我去外面的飯館吃飯!皩(duì),去那里吃飯,車(chē)子要停在那里呢?”媽媽問(wèn)我!笆裁?還要開(kāi)車(chē)!媽媽?zhuān)莻(gè)飯館離我們家很近的,干嗎要開(kāi)車(chē)去呢?開(kāi)車(chē)會(huì)浪費(fèi)很多碳的,又沒(méi)有停的地方,走著去吧。”

  “你說(shuō)的也是啊,那我們還是走著去吧!”媽媽想了想說(shuō)。

  通過(guò)我們現(xiàn)在的`生活,我看到了我們的未來(lái):各種高科技產(chǎn)品充斥著我們的生活,但植物已經(jīng)寥寥無(wú)幾;污濁的空氣腐蝕著人們的健康。為了我們的美好未來(lái),請(qǐng)低碳生活吧!

  低碳生活五年級(jí)作文 篇13

  現(xiàn)代工業(yè)地飛速發(fā)展,社會(huì)經(jīng)濟(jì)地繁榮發(fā)展使人們的生活水平不斷提高,但我們的生活環(huán)境卻漸漸惡化。空氣地嚴(yán)重污染,水土流失,資源地大量損耗,自然災(zāi)害給人類(lèi)帶來(lái)的巨大傷害,無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在警告人類(lèi)要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。

  保護(hù)環(huán)境,低碳生活,從小事做起,從我做起。我們的每一天從早上開(kāi)始,從買(mǎi)早餐時(shí)要盡量少用一次性方便袋、方便盒和一次性筷子。吃完早餐不能隨處亂扔垃圾,要把垃圾放進(jìn)垃圾箱。飯前便后洗完手后要隨手?jǐn)Q緊水龍頭。出門(mén)前要檢查一下家里停用的電器是否已拔掉電源,爐火閥門(mén)是否已關(guān)閉好。做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一方氣。上班、上學(xué)時(shí)離家近的'人們可以步行或騎自行車(chē)。家遠(yuǎn)的還是要坐公交車(chē),少用私家車(chē)。盡量減少汽車(chē)尾氣的排放。我們現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的就是因?yàn)槁飞掀?chē)越來(lái)越多,許多工廠排放的廢氣把清新透明的空氣污染了。到了學(xué)校我們要做到講衛(wèi)生,不亂扔紙屑、垃圾等。要愛(ài)護(hù)教室的桌椅板凳,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),愛(ài)惜自己的書(shū)、本、文具等學(xué)習(xí)用品。做到勤儉節(jié)約,減少資源浪費(fèi)。要積極參加學(xué)校組織的各種公益活動(dòng),如植樹(shù)、學(xué)雷鋒和義賣(mài)活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)動(dòng)物。低碳生活就是讓大家遠(yuǎn)離污染、遠(yuǎn)離噪音、遠(yuǎn)離疾病……

  低碳生活,從我們的每一天做起,從每一件小事做起。為了我們的健康,為了美好的家園,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  低碳生活五年級(jí)作文 篇14

  6月5日是世界環(huán)保日,這天我們?nèi)w小記者一起來(lái)到鐘樓環(huán)保主題公園。公園倡導(dǎo)環(huán)保,是以節(jié)約、低碳、循環(huán)為設(shè)計(jì)理念而建造的。今年的環(huán)保主題是:綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?

  進(jìn)入公園,我很好奇,地上為什么不用水泥鋪路呢?那樣多干凈呀!而是用一塊塊的磚頭?導(dǎo)游告訴我們這樣是為了環(huán)保,在下雨天,雨水會(huì)通過(guò)磚塊間的縫隙滲進(jìn)地底下,而用水泥鋪,滲水就不如磚塊好了。哦,原來(lái)是這樣!

  我沿著一條鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的林蔭小道往下走,我們來(lái)到了主題公園的核心:太陽(yáng)花廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上,有一只巨大的`地球儀,我走近一看,這只地球儀設(shè)計(jì)不恰當(dāng),海洋比陸地多得多。這時(shí)導(dǎo)游介紹,設(shè)計(jì)者是故意這樣設(shè)計(jì)的,引起人們的注意,它好像在告訴人們,全球正在變暖,冰川融化,海水暴漲,陸地一點(diǎn)點(diǎn)變少。

  繼續(xù)往前走,印入眼簾的是大片大片的亂石堆,它向人們預(yù)示著全球可用的水資源枯竭,提醒人們要珍惜水資源,不然我們的未來(lái)將無(wú)法想象。

  綠色生活,綠色經(jīng)濟(jì)、低碳環(huán)保,你參與了嗎?快來(lái)參與吧!少放一滴水,少開(kāi)一會(huì)兒燈,少使用一次私家車(chē),其實(shí)。綠色就在你我身邊!

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