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難忘的三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-06-09 09:06:57 作文 投訴 投稿

有關(guān)難忘的三年級(jí)作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)難忘的三年級(jí)作文匯編5篇

難忘的三年級(jí)作文 篇1

  在我心中,有一件事是我久久難忘,因?yàn)樗o了我一次深刻的教訓(xùn)。

  那是星期六的晚上,我和媽媽到金馬特買(mǎi)了許多好吃的,有桔子、薯片、香蕉……在回家的路上,我的嘴忍不住了,就從購(gòu)物袋里拿出一個(gè)桔子,一邊剝皮一邊吃,我順手一扔,桔子皮都落到了馬路上。我心想:反正也沒(méi)人看見(jiàn),再說(shuō),一會(huì)兒自然會(huì)有清潔工來(lái)清掃的。誰(shuí)知媽媽正巧回過(guò)頭來(lái)看我,發(fā)現(xiàn)了地上扔的果皮,生氣地說(shuō):“不要亂扔垃圾,要講究公共衛(wèi)生!你這孩子,怎么搞的?快撿起來(lái)!”我有點(diǎn)不情愿地準(zhǔn)備彎腰去撿,這時(shí),正好一位清潔工走了過(guò)來(lái),把我扔的桔子皮一個(gè)個(gè)掃到垃圾袋里。我的'臉“刷”的一下紅了,我覺(jué)得很不好意思。清潔工看了我一眼,雖然沒(méi)有說(shuō)什么,我分明從她的眼神中看到了責(zé)備。我的臉更紅了,懷著十分羞愧的心情,我和媽媽一起回家去,路上,我再吃桔子,覺(jué)得好酸好酸。

  從這件小事上,我懂得了一個(gè)道理:人人都要保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生。這雖然是件小事,但卻讓我久久難忘。

難忘的三年級(jí)作文 篇2

  星期六下午,我和媽媽去鄉(xiāng)村,鄉(xiāng)村景色很美麗,屋前種著青、紅的瓜。碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前蹲著一對(duì)石獅子或豎著兩根大旗桿,可愛(ài)多了。

  屋后流淌著一條小河,里面生活著魚(yú)、蝦、水草等等,我和媽媽帶著魚(yú)桿、魚(yú)餌準(zhǔn)備去釣魚(yú),媽媽裝上魚(yú)餌放下魚(yú)桿,不過(guò)幾分鐘一條大魚(yú)就被釣了上來(lái),而我卻傻乎乎地坐在一邊,一條魚(yú)都沒(méi)釣到, 頓時(shí),有幾只雞跑到我旁邊騷擾著我,害得我剛要釣上一條魚(yú),就被這些雞嚇跑了,緊跟著又來(lái)了一條狗,它在我身邊“汪、汪、汪”地叫著,經(jīng)過(guò)上一次的教訓(xùn),我就不去理它,管自己認(rèn)真的釣魚(yú), 果然,被我釣上了一條大魚(yú),我很高興,心想,只要不受影響,釣魚(yú)肯定會(huì)成功,而我們每個(gè)人做任何事情也都要這樣。

  晚上,我和媽媽滿載而歸的回家了,我們一回到家,爸爸就開(kāi)始給我們燒魚(yú)吃,魚(yú)兒真鮮啊,味道真好,我們一家人吃的.津津有味,開(kāi)心極了。

  鄉(xiāng)村的生活真好,比城市里好多了,既有動(dòng)物,又有植物,那迷人的景色構(gòu)起了一道美麗的畫(huà)卷。

難忘的三年級(jí)作文 篇3

  十一年的歲月有多少人從我眼前走過(guò),多少事給我留下了美好的回憶,我的媽媽總是讓我難以忘記。

  我的媽媽胖胖高高的個(gè)兒,潔白而又圓潤(rùn)的皮膚,讓我永遠(yuǎn)都愛(ài)撫摸;溫和而又笑瞇瞇的臉龐總是那么讓人舒心歡快;溫暖而又柔軟的懷抱總讓人感到溫馨與安全;溫柔的手指拂過(guò)我的臉龐如春風(fēng)般輕軟;當(dāng)我犯錯(cuò)后媽媽的教導(dǎo)又如細(xì)雨般滋潤(rùn)我的心田。

  在家的.時(shí)候,每天早早的就見(jiàn)到媽媽忙碌的身影,為我倒好了早上第一杯水,做好了精致的早餐,又深情的看著我吃完,牽著我的小手下樓。下雨天為我拿雨傘;炎熱的天氣替我戴上太陽(yáng)帽;寒冷的日子里幫我穿上羽絨服。我快樂(lè)媽媽與我一起歡笑,我傷心煩惱時(shí)媽媽講笑話逗我開(kāi)心。媽媽是我生活中的保育員;學(xué)習(xí)上的好老師;思想上的開(kāi)心果;前行中的導(dǎo)航者。

  離開(kāi)媽媽遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)求學(xué),媽媽的關(guān)懷更是無(wú)微不至,那一聲聲的叮囑;一句句的教導(dǎo);一個(gè)個(gè)深情的眼神總在我的眼前閃現(xiàn)。媽媽?zhuān)∥矣H愛(ài)的媽媽走到哪里我都不能忘記您關(guān)懷的話語(yǔ)、深情的囑咐、慈祥的面孔、溫柔的懷抱。我一定要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您對(duì)我的情意。

難忘的三年級(jí)作文 篇4

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。想想這四年里在我身上,在我和同學(xué)們之間發(fā)生過(guò)好多事情,其中有些事情很小,但卻讓我難忘,給我以啟示。

  記得那是在一節(jié)體育課上,當(dāng)時(shí)體育老師讓我們自由活動(dòng),我們幾個(gè)女同學(xué)就湊在一起玩游戲。忽然,有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,不讓我們玩,我很生氣,于是就開(kāi)始“搬家”,但是我們搬到哪,那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙就跟到哪,我被激怒了,開(kāi)始追他們,因?yàn)槲掖┲夹,不太方便跑步,一不小心把腳給扭了,強(qiáng)忍著疼痛,我一瘸一拐地走到一塊石頭旁坐下,低頭一看我的腳磕破了。這一下我沒(méi)辦法再玩了,只好一個(gè)人靜靜地坐在那里,看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。過(guò)了一段時(shí)間,突然我的后背被拍了一下,我被嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是好朋友----孫冷怡嘉,她問(wèn)我:“你怎么了?也不去和大家一起玩。”我嘆了口氣說(shuō):“唉,腳扭了!彼戳丝凑f(shuō):“不要緊,蹭破一點(diǎn)皮。這樣吧,我也不去玩了,陪你說(shuō)會(huì)話吧!蔽覀兞奶斓墓Ψ蛲跣拟蛷堊虞嬗峙芰诉^(guò)來(lái),她們?nèi)齻(gè)圍著我嘰嘰喳喳的說(shuō)著,快樂(lè)的情緒很快就感染了我,于是我提議我們一起玩邁步的游戲,當(dāng)然我腳疼只能在中間玩剪子、包袱、錘。下課了,我和她們一起有說(shuō)有笑的回到了教室,早吧腳疼的.事忘得一干二凈了。

  我明白了,她們不動(dòng)聲色的幫助了我,使我忘掉了疼痛而快樂(lè)起來(lái)。這真是一件令我難忘的事呀。

難忘的三年級(jí)作文 篇5

  小朋友們,你們一定吃過(guò)快餐吧!肯德基、麥當(dāng)勞……吃完快餐,是不是抹抹嘴巴走人了,也許,這再正常不過(guò)了。今年暑假,爸爸媽媽帶我去吃快餐,我卻看到了一件“奇怪”的事情。

  臨近中午,我和爸爸媽媽走進(jìn)南京路上的麥當(dāng)勞快餐店,等了大半天,饑腸轆轆的我們才好不容易挨到了座位,等著服務(wù)員把桌子收干凈,媽媽以最快的速度買(mǎi)來(lái)了快餐,我們一家三口狼吞虎咽地大吃起來(lái),正當(dāng)我們津津有味地享用午餐時(shí),我看見(jiàn)兩位外國(guó)人已經(jīng)吃完了快餐,只見(jiàn)他們站了起來(lái),和別人不同的是,他們手里都端著快餐的盤(pán)子,里面是剩下的垃圾,他們要干什么?

  我心里一邊想,一邊好奇的盯著他們,只見(jiàn)他們拿著手里的盤(pán)子,徑直走向垃圾箱,把里面的垃圾倒了進(jìn)去,然后把盤(pán)子放在櫥柜上面,走出了門(mén)。我心想:這兩位外國(guó)人真是奇怪,不是有服務(wù)員嗎?我百思不得其解,就問(wèn)爸爸,爸爸告訴我:“這很正常,在國(guó)外吃完快餐,都是自己把餐盤(pán)放到指定地點(diǎn)的,這樣能使就餐的速度加快,才是真正意義上的快餐,我們吶,還沒(méi)有養(yǎng)成這種習(xí)慣哦!”聽(tīng)完爸爸一番解釋?zhuān)疫@才恍然大悟。

  吃完午餐后,我學(xué)著兩位外國(guó)人的'樣子,把餐盤(pán)處理完畢,爸爸媽媽朝我投來(lái)贊許的目光。真沒(méi)想到,一次快餐,竟然吃出個(gè)這么樣的道理,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的快餐?磥(lái),我這次收獲可不小!

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