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【精華】在挫折成長作文三篇
在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的在挫折成長作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在挫折成長作文 篇1
俗話說,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹,從烏云中解脫出來的陽光比從前更加燦爛,經(jīng)歷過風雨的天空才能綻放出美麗的彩虹。我們每個人一生都會遇到很多挫折,只有從挫折中站起來才可以成功。
本學期開學沒多久,第一次考試后,卷子改出來了。當老師念到:”艾穆薩,81分,第50名!拔也幌嘈胚@是我的卷子,從老師手里接過卷子后飛速地回到座位上,把卷子放到桌子下又慢慢地打開,看到自己真的得了81分時,我就想找一個沒有人的地方大哭一場。因為這是我上學以來第一次考這么差,以前最差的時候也是在85分以上,排在三十名左右。那幾天我一直情緒低落,如果卷子被老媽看到的話我今后的日子就更不好過。我在心里暗暗發(fā)誓,下次一定要考一個讓老媽滿意的.成績。接下來的一個月里我一直嚴格要求自己,上課的時候緊跟老師的思路,爭取把老師講的每一個重點內(nèi)容都寫在書上,記在心里。把要背的課文背得滾瓜爛熟,并且默寫下來。為了寫好作文,我每次都找很多的范文去讀,領(lǐng)教別人的寫作方法和技巧,然后再靜下心來認真寫。每一篇作文幾乎都要用一個下午的時間,使我本來就少得可憐的游戲時間少之又少。
功夫不負有心人,在第二單元的考試中我以93分取得了全班第18名的好成績。當我把兩張卷子放在一起給老媽看時,不但得到了老媽的夸獎,還得到了豐厚的獎品呢!
這就是我在遭受挫折后是如何做的,我也希望大家在遭受挫折時可以站起來。成長的過程中就好比在沙灘上行走,一排歪歪扭扭的腳印,記錄著我們的成長經(jīng)歷,只有遭受挫折,我們的雙腳才會更加有力,人生的足跡才能更加堅實。
在挫折成長作文 篇2
一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現(xiàn)這一個目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時生活還是會讓你摔倒,摔得很痛,或許還會受傷——這,就是挫折。
“走自己的路,讓別人說去吧!边@是我最喜歡最熟悉的一句名言,因為它曾使我受挫而不敗。
那件事發(fā)生在20xx年12月8日。中午,天不像前幾天那樣陰沉沉的,太陽露出了一絲笑臉,風也回到問溫暖舒適的家。我回到家,隨意翻閱著當天的《牡丹晚報》,“想當小記者就快來報名吧!”深深地吸引著我,并暗下決心做一名小記者。
我報了名,得知可以投稿,我興奮地又蹦又跳。我把以前寫的作文翻了個遍,終于找到一篇我感覺十分滿意的作文,寫完作業(yè),開夜車把它輸入電腦,為此,我還受到媽媽的批評,她嫌我睡覺太晚了。第二天,在媽媽的幫助下,作文發(fā)出去了。接下來的日子,就是等待等待……作文
時間過得真慢,我迫不及待地想看見我的作文登在報紙上。我每天都把當天的報紙認真翻閱一遍,卻沒有看到我的作文,我的心一點一點往下沉,常常充滿自信的我感覺受到很大的挫折。就在12月14日,我得知,我的作文并沒有被選中,而它還在淘汰區(qū)域中徘徊著。
放學鈴一向,我像被釋放了的小鳥一樣第一個沖出教室,以最快的'速度沖回家。一進家門,我的眼淚不由自主地落下來,我趴在床上,淚水如斷了線的珠子般把整個被子都給“洗”了。覺得我從此就永遠是一個失敗的人,甚至沒有了自信心的陪伴。作文
媽媽下班回到家,看到我,媽媽一邊安慰我,一邊問我是怎么一回事,我把事情的來龍去脈告訴媽媽后,媽媽笑了笑,溫柔地說:“別哭了,沒什么大不了的,俗話說“失敗是成功之母”,我們再繼續(xù)寫,不要放棄,風雨過后,迎接你的是一道美麗的彩虹。”我聽了媽媽的話,不在哭了,去洗了洗已哭紅的“小兔眼”。
12月22日,下了一場大雪,我即興寫了一篇《我愛冬雪》,我與媽媽一起反復修改、推敲,我再一次把作文發(fā)到《牡丹晚報》。兩天以后當我看到自己的作文上報了,我大聲地喊:“我成功了!”當時的我興奮極了,流下激動的淚水,這淚水包含成功的喜悅與興奮,更包含著我對生活的理解和認識。
挫折,能打倒儒弱的人,但更能磨練強者的意志,使強者們離成功更進一步:難怪大人們常說:“不跌不長大”,正如我們在挫折中成長,不跌倒了,怎么學會走路呢?只有經(jīng)歷嚴峻的考驗,才能成功,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折,豐富了我們的生活,它讓無數(shù)強者磨練成材,具有鋼鐵般的精神,鐵人般的意志,只要我們善于把失敗的原因總結(jié),那么我們會更接近成功。
挫折,能使我們更敏感,更成熟。讓我們一起在挫折中成長,成為生活的強者吧!
在挫折成長作文 篇3
在《假如給我三天光明》一書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇....我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的`毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!海倫說:“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
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