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選擇的作文

時(shí)間:2023-06-10 12:08:14 作文 投訴 投稿

實(shí)用的選擇的作文九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的選擇的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的選擇的作文九篇

選擇的作文 篇1

  在詩(shī)人和農(nóng)場(chǎng)主的選擇中,我不顧大家的反對(duì)毅然決然的選擇了詩(shī)人,但是我知道詩(shī)人的道路是沒(méi)有盡頭的,恐怕我是回不去了……

  詩(shī)人的這條路雖然人跡罕至,但卻很少留下旅人的足跡;雖然荒草萋萋但是卻是美麗的.,誘人的……

  在我決定走上詩(shī)歌創(chuàng)作的第二天,我把我第一次所寫(xiě)的詩(shī)歌,拿到出版社出版我的詩(shī)歌,出版社的人說(shuō):“等通知吧!”于是我回家自信的等著出版社的答復(fù)。

  就這樣過(guò)了許多天,我有些不耐煩了,我決定要給出版社打個(gè)電話詢問(wèn)一下。就在這時(shí),出版社的電話打來(lái)了:“您的詩(shī)歌涉嫌盜取他人作品而不能出版,奉勸您不要再拿他人作品來(lái)出版,有可能會(huì)被他人起訴!彪S即傳來(lái)了嘟嘟的聲音。聽(tīng)了他的話我有些似懂非懂有一種云里霧里的感覺(jué),不過(guò)我依稀聽(tīng)清楚了詩(shī)歌是盜取他人的,然后我馬上上網(wǎng)查了下這首詩(shī)“天啊,和我的詩(shī)一模一樣”我順著目光向下看看到了作者的署名——李俊杰。

  猶記得,我與他的關(guān)系非常要好。幾年前,到我家找到了我,我才得知他是一個(gè)搞詩(shī)歌創(chuàng)作的。我把我第一次創(chuàng)作的詩(shī)歌借給了他,過(guò)了幾天后他就還給了我,從此就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。

  “對(duì)!是他!我想起來(lái)了!”“他為什么要這么做?”我既難過(guò)又生氣。我倚在墻上敲打著自己的心哭了起來(lái)。就在此時(shí),一位婦女走來(lái),佝僂著腰板,矮矮的個(gè)子,還有如同黑曜石般的眼睛,和一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,她就是我的母親。她拿出一包紙巾對(duì)我說(shuō):“孩子,當(dāng)初那么多人阻止你走上詩(shī)歌的道路,你都沒(méi)有動(dòng)搖,難道現(xiàn)在你就要因?yàn)檫@一點(diǎn)挫折放棄了嗎?這一點(diǎn)都不像我的孩子。”母親走了。聽(tīng)了母親話的我決定繼續(xù)搞詩(shī)歌創(chuàng)作。我又陸續(xù)的寫(xiě)了幾首詩(shī)歌分別拿到出版社去出版,結(jié)果真的出版了。我成了小有名氣的作家了。母親欣慰的笑了……

  人的一生只能選擇一條路,如果選擇了就不能回頭,因此要必須慎重,并且要為這條路而努力,不能隨波逐流。

選擇的作文 篇2

  面前有幾條路,閉上眼我走了這一條,因?yàn)槲蚁矚g

  ——題記

  我不愿因世俗的干擾,而模糊我的心,也不愿用常人的眼光,來(lái)看待我的心。我就是我,我要聆聽(tīng)心的聲音,走一條心之所屬的路。

  小s從小心中就有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),但父母認(rèn)為學(xué)音樂(lè)沒(méi)有前途,讓他去學(xué)建筑工程系,而且還說(shuō)那是“音樂(lè)的凝固體”。小s只得遵從父母的`選擇報(bào)了建筑系,但他心中從沒(méi)放棄過(guò)音樂(lè),他一邊學(xué)建筑一邊學(xué)音樂(lè),終于他畢業(yè)了,有人來(lái)聘請(qǐng)他去公司,一個(gè)月工資很高,但他拒絕了。他拿著行李跑去機(jī)場(chǎng)對(duì)他的父母說(shuō):“前二十幾年我聽(tīng)了你們的選擇,現(xiàn)在我要去聽(tīng)我心里的選擇了!备改笩o(wú)奈只得放他走。他到很多個(gè)國(guó)家去流浪演出,也為了生計(jì)打過(guò)很多份工,但他的內(nèi)心卻很開(kāi)心。有人問(wèn)他:“你不后悔嗎?”他回答說(shuō):“如果我繼續(xù)聽(tīng)父母的話,然后娶妻生子再這樣過(guò)一生,我想我對(duì)不住自己的心,像這樣多好,它熱情,活潑而鮮明。”

  是的,正如小s那樣,前面聽(tīng)父母的話是出自于孝,但后面還繼續(xù)聽(tīng)的話,后悔的,該是他了。后悔當(dāng)初為什么不敢嘗試,后悔當(dāng)初沒(méi)有遵從心的選擇,幸好,他沒(méi)有那樣做。

  堅(jiān)持心的選擇,因?yàn)槟鞘俏易畛醯膲?mèng)想。∶绹(guó)籃球NBA中著名的后衛(wèi)“小黃蜂”完全詮釋了什么叫心的選擇。他從小希望打籃球,但是因?yàn)樯聿亩绦。31蝗藧u笑,很多人勸他快點(diǎn)轉(zhuǎn)行,他卻堅(jiān)持到底。他把自己的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),因?yàn)樯聿亩绦《D(zhuǎn)身,身體靈活。而且他拼命練習(xí)籃球,最終成功打進(jìn)NBA。

  小s和小黃蜂都在用行動(dòng)告訴我們:不要因?yàn)閯e人的反對(duì)和嘲諷而放棄心之所向。我們要明白的是終有一天,那些反對(duì)和嘲諷會(huì)變成鮮花和掌聲來(lái)歡迎你。也不要放棄聆聽(tīng)自己的心,它會(huì)引導(dǎo)你,鼓勵(lì)你,支持你,告訴你,你并不孤單,在每一個(gè)你寂寞的夜晚,它用跳動(dòng)來(lái)告訴你它在。

  心的選擇,讓我不悔,不懼,不怕。堅(jiān)持心之所向,向人生邁出我的步伐。

選擇的作文 篇3

  假如你選擇了天空,就不要渴望風(fēng)和日麗。

  假如你選擇了大地,就不要渴望道路平坦。

  假如你選擇了海洋,就不要渴望一帆風(fēng)順。

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),在離家不遠(yuǎn)的普通初中與邊遠(yuǎn)的重點(diǎn)中學(xué)中間,我選擇了后者,于是,媽媽送了我這三句話。

  上初中的日子并不好受,由于家里離學(xué)校遠(yuǎn),我便住在學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一天的情景我至今忘不了:?jiǎn)我坏娘埐,跟豬食差不多,整整一天我沒(méi)吃下一兩米飯。晚自習(xí),坐在日光燈下,我還沒(méi)有看清楚那陌生的環(huán)境,寸把長(zhǎng)的`蚊子就圍住了我,不過(guò)一頓飯工夫,細(xì)皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我?guī)е簧淼膫丶,流著淚對(duì)媽媽說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)!”媽媽又說(shuō)了那三句話。再一次傾聽(tīng)媽媽那一番“豪言壯語(yǔ)”,我心頭一顫,似乎有了一種新的感受。

  回到學(xué)校,我脫下所謂的潮流服裝,和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道,不徹底改變過(guò)去的生活習(xí)慣,我是無(wú)法適應(yīng)這種新的生活的。初三下學(xué)期,一所重點(diǎn)高中的篩選考試即將開(kāi)始,媽媽鼓勵(lì)我去報(bào)考,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬我踏人了考場(chǎng),可我落選了。當(dāng)我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時(shí),媽媽又一次鼓勵(lì)了我:“天空有暴風(fēng)驟雨,地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢?是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前,是暗礁險(xiǎn)灘就要繞開(kāi)來(lái)……”聽(tīng)著媽媽的豪言壯語(yǔ),我又一次從失敗中爬了起來(lái)。

  沒(méi)有想到,媽媽的這么幾句話,竟會(huì)成為我初中生活的一盞明燈,指引我不斷前行。今天,坐在這嚴(yán)肅的考場(chǎng)里,望著自己漂亮的答卷,我的心頭有一種難以言狀的幸福。

選擇的作文 篇4

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我們的作文班開(kāi)始了今天的課程─小型辯論會(huì)。

  今天的辯論會(huì)不是辯論“小學(xué)生去學(xué)校帶手機(jī)好,還是不帶手機(jī)好?”,也不是“有一臺(tái)神奇機(jī)器,可以訂制你的完美一生,你會(huì)去選擇嗎?”,而是我們身邊最簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題:做一只家貓幸福,還是野貓幸福?

  可能有的人認(rèn)為是家貓幸福,有的人認(rèn)為是野貓幸福,下面就讓我們來(lái)看看創(chuàng)想寫(xiě)作班的同學(xué)是如何辯論這個(gè)問(wèn)題的吧!我們寫(xiě)作班的12位同學(xué)分為2組,每組6人,我被分到了“家貓幸福組”。我們先進(jìn)行小組討論,然后再開(kāi)始辯論。其實(shí),對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,起初我也沒(méi)有什么想法,只是想聽(tīng)聽(tīng)其他組員的意見(jiàn)。忽然,有一樣?xùn)|西讓我靈光一閃─我們家的醫(yī)保本。這讓我想起了家貓的生活是有保障的,就像人類的醫(yī)保一樣。家貓生活在主人的房子里,無(wú)憂無(wú)慮,不用擔(dān)心自己的衣食住行:出門散步時(shí)有漂亮的衣服,睡覺(jué)時(shí)有舒適的`貓窩,沒(méi)事干時(shí)有專門玩的玩具,還有它的專屬貓糧。說(shuō)到貓糧,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高,有的甚至比人吃的食物都貴。要是它們吃的不舒服或生病了,主人會(huì)帶它們?nèi)俚膭?dòng)物醫(yī)院看病。可這些對(duì)于野貓來(lái)說(shuō),一條都不能實(shí)現(xiàn)。我把這個(gè)想法告訴了其他組員,他們也很贊成。老師讓每組派兩個(gè)代表,我和王婧然光榮的成了“家貓幸福組”的發(fā)言代表。

  辯論開(kāi)始了,我們組先闡述了觀點(diǎn)。輪到“野貓幸福組”了,他們的觀點(diǎn)主要以“愛(ài)心人士和自由”為主。

  當(dāng)我們說(shuō)到家貓有溫暖的家和高營(yíng)養(yǎng)的貓糧,而野貓沒(méi)有,它每天還要考慮溫飽問(wèn)題時(shí),“野貓幸福組”提出抗議:“社會(huì)上有很多愛(ài)心人士他們會(huì)關(guān)心這些野貓,喂它們吃的。當(dāng)有暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪來(lái)臨,愛(ài)心人士會(huì)收留它們,如果是普通夜晚,它們只要臥在房子的屋檐下,就可以安然入睡。

  第二天起來(lái),它們組成一支浩蕩的遠(yuǎn)征隊(duì),互相關(guān)愛(ài)、互幫互助、渡過(guò)難關(guān),不受束縛地去見(jiàn)外面的世界,自由自在地去流浪地球。”這時(shí),我也在思考,就像匈牙利詩(shī)人裴多菲說(shuō)的:生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高;若為自由故,兩者皆可拋。不一定被主人養(yǎng)的家貓就幸福。雖然野貓有時(shí)會(huì)餓肚子,會(huì)找不到休息的地方,但是有更大的世界等著它去闖!

  辯論讓我明白了:有些問(wèn)題的選擇沒(méi)有對(duì)與錯(cuò),當(dāng)然也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像生活中你有權(quán)利選擇屬于自己的人生!

選擇的作文 篇5

  “你長(zhǎng)大了做什么?聽(tīng)媽媽的,長(zhǎng)大了一定要當(dāng)市長(zhǎng)!”

  “當(dāng)老師?你就這么點(diǎn)兒出息?你就甘愿做一輩子普通人?”

  ……

  聽(tīng)著家長(zhǎng)們一句句發(fā)自肺腑的教誨,你作何感想?我茫然。為什么個(gè)人的理想總是難以實(shí)現(xiàn)?為什么我們總是生活在父母畫(huà)定的小圈子里?為什么我們自己的命運(yùn)自己不能選擇?

  父母希望我們成為像周杰倫那樣的大歌星,成為像金庸那樣的大作家……多么美好的愿望!可我們不是那塊閃光的“玉”,即使再怎樣精雕細(xì)琢,也不會(huì)成“器”。我們不想過(guò)循規(guī)蹈矩的生活。誠(chéng)然,我們也想做一個(gè)像金庸那樣出名的人,但是每個(gè)人都功成名就也是不切實(shí)際的。如果我們做出選擇,無(wú)論成功與否都要坦然面對(duì)。

  我們理解父母望子成龍、望女成鳳的心理,他們希望子女“成龍”“成鳳”,希望子女有一份稱心的工作,生活得幸福快樂(lè)。但是,我們有我們的選擇,他們應(yīng)當(dāng)尊重我們的意見(jiàn)?稍S多時(shí)候,我們與父母溝通起來(lái)很難。放學(xué)回到家,一見(jiàn)到他們滿臉疲憊或不耐煩,我們就只能默默接受他們的安排了。

  事實(shí)上,并不是所有事業(yè)有成的人都擁有幸福的人生。比如貝多芬,他的`音樂(lè)影響了幾代人,他是當(dāng)之無(wú)愧的奇才,他是享譽(yù)世界的音樂(lè)家。但在家庭、婚姻上,他卻頹廢成一個(gè)“活死人”,一生孤苦伶仃,無(wú)妻無(wú)子。可想而知,他的后半生是在怎樣的痛苦中掙扎度過(guò)的。我們?cè)隗@嘆貝多芬所創(chuàng)造的偉大的音樂(lè)的同時(shí),不能不感喟他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著與熱愛(ài),但我們也不能不為他令人同情的個(gè)人生活而慨嘆。父母大人們,你們是否希望我們成為貝多芬一樣的名人?你們一定會(huì)說(shuō)“不”,但我們卻比喜歡周杰倫更喜歡貝多芬!

  作為跨世紀(jì)的青年,我們有著進(jìn)步的思想。我們崇敬大作家金庸,我們贊美大音樂(lè)家貝多芬……但我們更有屬于自己的人生選擇。尊敬的父母,請(qǐng)放開(kāi)你們的手,讓我們追求屬于自己的夢(mèng)幻。

  讓我們勇敢地去選擇,讓我們選擇無(wú)悔的人生!

選擇的作文 篇6

  我若能變出一片森林,我選擇變?cè)谏衬校晃胰羰前偃f(wàn)富翁,我選擇幫助有困難的人們;我若是考慮是財(cái)富還是國(guó)家利益,我選擇后者。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但我的選擇,我相信!

  在音樂(lè)與明星中,我選擇高山流水,那優(yōu)雅的旋律,勝過(guò)一切時(shí)尚;在漫畫(huà)與語(yǔ)文之間,我選擇語(yǔ)文,那山中雜詩(shī)中的大膽想象,從窗戶里飄出來(lái)的云足以打敗那些無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇很老土,但我的選擇,我相信!

  雖然上網(wǎng)便利又令人愉悅,但在網(wǎng)友與朋友中,我選擇和他們一起去公園玩,因?yàn)橹挥忻鎸?duì)面的交流,才會(huì)有最大的樂(lè)趣;我喜歡玩科技產(chǎn)品,但我卻不喜歡工業(yè),因?yàn)榫褪撬盐覀兠篮玫募覉@破壞得疲憊不堪。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇很矛盾,但是我的選擇,我相信!

  得了第一名,我選擇自信的笑而不是故作謙虛;遇到傷心事了,我會(huì)嚎啕大哭而不是假裝滿不在乎;我失敗了,我不會(huì)讓自己虛偽的平靜,而是對(duì)自己說(shuō):失敗是成功之母。也許你會(huì)說(shuō)我的.選擇不夠含蓄,但我選擇了真誠(chéng)。

  在遇到有困難的老人,我一定會(huì)伸出援助之手,盡管可能會(huì)被誤會(huì);在盡情玩耍與埋頭苦讀之間,我選擇努力學(xué)習(xí);在網(wǎng)絡(luò)游戲與泛濫的題海之間,我選擇向?qū)W習(xí)前進(jìn);也許我選擇了一條人跡罕至的曲折道路,但每次的轉(zhuǎn)折使我又多了一次經(jīng)驗(yàn)。

  生活中的選擇有很多很多,但我的選擇我相信。正如法國(guó)的蒙田所說(shuō):如果容許我再過(guò)一次人生,我愿意重復(fù)我的生活。因?yàn),我向?lái)就不后悔過(guò)去,不懼怕將來(lái)!

選擇的作文 篇7

  今天我看了一幅有趣的漫畫(huà):有一只和尚貓正在打坐,它的身邊有一座房子和許多錢,無(wú)論旁邊的美女貓?jiān)鯓訉?duì)它飛吻,它都毫不理睬……有時(shí)候,選擇放棄是對(duì)的。圖上還有一盞神燈,里面的'燈神可以滿足人們?nèi)齻(gè)愿望,有一只貓卻舉著“一個(gè)不要”的牌子。這時(shí)候,放棄選擇一定是錯(cuò)誤的。

  這幅漫畫(huà)使我陷入了沉思:“選擇放棄”和“放棄選擇”有很大的區(qū)別。有時(shí)候選擇放棄是對(duì)的。比如:放棄一些不道德的個(gè)人利益。但是,放棄選擇一定是錯(cuò)誤的。因?yàn),作出選擇后不管成功還是不成功,你都比選擇放棄的人多了一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如果放棄了選擇,你不僅失去了實(shí)踐的機(jī)會(huì),還失去了取得成功的機(jī)會(huì)。

  在生活中也有例子證明放棄選擇是錯(cuò)誤的。上一屆大隊(duì)委競(jìng)選,有一位同學(xué)非常羨慕那些能當(dāng)上大隊(duì)委的同學(xué),也非常希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。但是,她認(rèn)為自己肯定不會(huì)被選上,所以她放棄了這個(gè)競(jìng)選大隊(duì)委的機(jī)會(huì)。結(jié)果,班上去競(jìng)選大隊(duì)委的同學(xué)一個(gè)被選上了,另一個(gè)同學(xué)雖然沒(méi)被選上,但收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為那位同學(xué)是錯(cuò)誤的。就是因?yàn)樗艞壛诉x擇,所以什么也沒(méi)得到,和去參加競(jìng)選的兩位同學(xué)相比,她還少了許多收獲和經(jīng)驗(yàn)。

  希望大家不要放棄任何一個(gè)選擇,放棄選擇就等于失敗。

選擇的作文 篇8

  當(dāng)荊棘鳥(niǎo)找到那根最長(zhǎng)最尖的刺時(shí),那世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在宣告:選擇撲向那最長(zhǎng)的刺,用鮮血澆開(kāi)荊棘花,用生命歌唱世界的美麗。她的選擇,痛苦的選擇,使生命演繹精彩……

  ――題記

  在侏羅世紀(jì),有一個(gè)丑陋的國(guó)度,那里是蛾的.世界。

  有一只很漂亮繭,他熬了許久,終于,在一個(gè)無(wú)風(fēng)無(wú)雨的夜晚孵化了。因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)歷痛苦,所以他蛻變后,不是蝶,是蛾。最后,“宿命”使他的生命走向了盡頭,燃化于火灰之中……

  他的事跡,是另一只丑陋的繭――她,曾目睹最感傷的畫(huà)面。她知道,蛾燃化于火灰之中,是無(wú)法擺脫的“宿命”。她不知道自己蛻變后會(huì)成為什么,是蝶?是蛾?她無(wú)法猜測(cè)。她不想猜測(cè),因?yàn)樗ε拢ε滤谋瘎?huì)在她的身上重演。難道,一切都是命運(yùn)的安排嗎?她找不到答案……

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,她知道,只有在這種天氣下,才能化蝶。但是,她害怕,因?yàn)樗?jīng)過(guò)荊棘,艱難地走出恒久的死寂,突破“鬼門關(guān)”,才能蛻變成蝶。

  花兒的勸阻,同伴的勸慰,不要胡亂妄想了,在這種夜晚蛻化,會(huì)被狂風(fēng)散滅的,不要茍喘了。她無(wú)言,悲傷,落淚……回頭的那一剎那,天,依然那樣藍(lán),心底的一個(gè)聲音,切斷可憐的虛幻吧!

  她是很丑陋的繭,如果她害怕痛苦,便只能永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)丑小鴨;她是很丑陋的繭,只有選擇痛苦,才能成為美麗的化身――蝶。

  雨來(lái),在風(fēng)中化蝶;火來(lái),在煙中成灰。兩種選擇……

  “宿命”一詞使她奮發(fā)。繭中,掙扎。感覺(jué),心都被撕裂,匕首冰冷了全身。無(wú)奈,全身麻痹,只有痛苦……

  終于,狂風(fēng)中,她破繭而出,羽化成蝶,改變蛾國(guó)的傳說(shuō),成為蛾國(guó)永久的神話。但,她很快就要化風(fēng)成雨,毀滅在風(fēng)雨之中。她無(wú)悔,她相信自己的選擇,做繭化蠶化繭成蝶的舉動(dòng)使生命無(wú)悔,痛苦,讓她的生命演繹精彩,找到無(wú)解的答案。她又一次落淚,表情卻是微笑。

  狂風(fēng)襲來(lái),淚水飄揚(yáng)。她成了風(fēng)雨中最美麗的標(biāo)本,永恒的美麗……

  輪回,如此凄美,最感動(dòng)的起點(diǎn),瞬間,就成了最感傷的終點(diǎn)……

選擇的作文 篇9

  若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇太老土。但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開(kāi)導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。 在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的`旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!!!

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