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實用的身邊的文明作文7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的身邊的文明作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的文明作文 篇1
文明是什么呢?原來文明是見到長輩問聲好;文明是隨手撿起一個垃圾;文明是做一個懂禮貌的好孩子……我們的身邊處處都是文明,然而在我身邊就有一位愛護城市面貌的好母親。
一天放學(xué)時,我看見一位撿垃圾的母親,正騎著三輪車到處尋找塑料瓶.板塊.塑料袋等。凡是可以回收的東西,她通通都撿了起來。而在三輪車后面坐著她五六歲的孩子,她的孩子正津津有味地吃一塊餅干。
突然,車抖了一下,孩子手中的`餅干滑落在了地上,正好被來往的車輛壓了個“粉身碎骨”。孩子的母親看到了這一切,她停下車,蹲著撫摸著孩子的頭,溫情地說:“孩子,你知道媽媽為什么要當(dāng)一個撿垃圾的工人嗎?”“不知道,那媽媽能告訴我嗎?”孩子低頭小聲說道!耙驗閶寢屖窃跒檫@個城市‘美容’啊!你看,媽媽每撿一個垃圾,城市也就漂亮一些了。那你說,你把餅干扔在了地上,是對的嗎?”“是不對的,那媽媽我們把餅干撿起來吧!”“好呀!”說著,他們蹲在地上,用他們自己的雙手一點一點地將餅干撿起來。當(dāng)他們撿好了餅干時,他們笑了,笑的是那么燦爛啊!我想他們此時此刻一定在想:我們又為城市做了一件好事。
看到這一幕,我的心中似乎有一股暖流流過。文明,從我做起,文明從身邊做起,文明從點滴做起……
身邊的文明作文 篇2
中國有5000年的歷史,以文明之邦聞于全世。我們身為華夏兒女,有必要做到文明,做文明人。文明,生活處處都有。只要你肯做!
有一天,我獨自坐著公交車回家,那天天氣很糟糕,下著大雨,我衣服也濕了。由于雨的原因,很多座位所以沒法坐。我卻坐到了一個座位。
這時,售票員阿姨大叫:“誰給這個老太太讓一下座位?”我一看,是位年近花甲的老人,正站在售票員阿姨旁邊。我立刻站起來說:“這里!”
我剛說完,便去扶那個老太太,誰知,這時有一個人,趁機坐了上去,我急忙大叫:“這是給老太太的座位,你快讓開!”誰知那個人反而不講理,反駁道:“誰搶到,誰就坐!”這時,所有人都指著那個人破口大罵。那個人也臉紅了。便灰溜溜地離開了。老太太也就坐上了座位。大家都夸我是個文明人。我聽了心里也美滋滋的.。
如今,綿陽也在創(chuàng)辦文明城市,我們,身為綿陽人,應(yīng)為創(chuàng)辦文明城市出一份力。做文明事,當(dāng)文明人,創(chuàng)文明城!
中國文明大家創(chuàng),文明事大家做!
自評:通過一件事,寫出文明。
身邊的文明作文 篇3
每個人的身邊都有文明使者,只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我就用我明亮的眼睛發(fā)現(xiàn)了一位我身邊的文明使者。
她大概有50歲左右,但頭上的白發(fā)卻和她的年齡極其地不符和,他很和藹,但因為她很臟,很多人都討厭她,從他跟前經(jīng)過時,都會捂著鼻子,用很厭惡的目光看著她,她不但不生氣,還微笑的向人們問好,即使人們都不理她,她還是天天如此,年年如此。
她在我們小區(qū)已經(jīng)5年了,在5年里,她讓全小區(qū)的人都認識了她,她雖然很臟,但那是因為工作的關(guān)系,她是一個愛文明的人,她從不說臟話,從不扔垃圾,從不破壞花草樹木,她經(jīng)常給小區(qū)里的花草樹木澆水,還把樹修剪的`很漂亮。有一次她看見有幾個小朋友在小區(qū)里玩的時候,因為拿了零食,吃完之后,他們不想跑到垃圾箱那里去扔包裝袋,就看了看自己手中的包裝袋,想了一會兒后就把包裝袋隨手扔到了地上,之后就又若無其事的和小伙伴們玩了起來,包裝袋孤零零地躺在地上無助地看著丟棄自己在地上的小主人,仿佛在說:“小主人,把我放回垃圾箱吧,那里才是我的家!边@一幕被正在往垃圾箱內(nèi)弄垃圾的她看見了,就走過來面帶微笑的對剛才那個小男孩說:“你看垃圾躺在地上多可憐!我們應(yīng)該把它放回它的家,它應(yīng)該去的地方不是嗎?”小男孩連理都不理她,繼續(xù)玩自己的。但她還是在悉心地勸導(dǎo)著小男孩,最后小男孩終于聽了她的話,把包裝袋拎起來,放到了垃圾筒里,繼續(xù)去玩了。
這時我看到了她的臉上不再是單單的微笑,而里帶著成功的微笑,替小男孩感到開心的微笑。
她就是替我們小區(qū)掃了五年垃圾的張阿姨,我們身邊的文明使者很多,也許她們很臟,也許她們很窮,也許她們只是一個撿垃圾為生的人……她們都平凡地不能再平凡,甚至?xí)獾侥承┤藗兊膮拹海齻兌荚诘戎覀內(nèi)グl(fā)現(xiàn)她們,去尊重她們,去學(xué)習(xí)她們,去和她們?nèi)跒橐惑w,不再討厭她們。
身邊的文明作文 篇4
我們身邊有許多文明使者,警察、建筑工人、交通協(xié)管員……我今天要介紹的是人人熟知的環(huán)衛(wèi)工人。他們都是在平凡的崗位上默默無聞的工作。
環(huán)衛(wèi)工人一年四季,無論嚴寒酷暑都辛勤的工作著。之所以有了他們,所以我們生活的環(huán)境才更干凈、整潔。可是卻有一些人,隨手亂丟垃圾,這在無形中增加了他們的工作量。
一天,我和媽媽一起去看電影。那一天太陽像個大火球,曬在身上很疼。我和媽媽走在路上,不時能看見一些環(huán)衛(wèi)工人在太陽的暴曬下工作。我心想:讓我在路上待一會兒,我都快曬得不行了。那些環(huán)衛(wèi)工人每天要在馬路上工作六、七個小時。光是這個時間就讓我感到震驚。七個小時的時間讓我想都不敢想,別說做了。但他們卻日復(fù)一日的重復(fù)著這樣的工作,一定非常辛苦。
在冬天下大雪的時候,他們還要早早的起床,來到馬路上掃雪。為了不讓人們滑倒,他們要把地上的雪,打掃干凈。12月份外面的天非常冷,有時能達到零下10°。我們都呆在溫暖的房間里,環(huán)衛(wèi)工人要冒著嚴寒在外面掃地,這不得不讓我感到心酸。生活在社會最底層的`人受苦受累,而待遇卻很低。
看到電視上報道,環(huán)衛(wèi)工人撿了很多錢都沒有私吞,還要千方百計的找到失主,把錢還給他們。套用春節(jié)晚會的一句話:環(huán)衛(wèi)工人不僅是城市的美容師,更是心靈的美容師!
身邊的文明作文 篇5
你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你可曾注意過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要知道的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?
每當(dāng)你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧?赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的`事。當(dāng)你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許會想到:我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個好習(xí)慣,一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!
身邊的文明作文 篇6
自古有許多關(guān)于文明的故事,從中我們可以發(fā)現(xiàn)文明是多種形式的。有時候文明就是一種態(tài)度,我就曾親身體驗過一件令我深受感觸的事。
那是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天,我急匆匆地從家里出發(fā),準備從外面趕公交車到學(xué)校。
“唉,怎么還沒有車呀!”我看了一眼手表,不耐煩地說道,“!終于來了,快上車、快上車!”看見一輛滿載著人的公交車出現(xiàn)在我的視野,我不禁高興地叫道,飛快的地沖了上去。
“唉,可真擠啊!”我站在人堆中間,呼吸者車上渾濁的空氣,不由得發(fā)出如此抱怨,
這時候,到了一所學(xué)校的大門口,車上有幾個人下去了,空了一個位置,我趕忙坐了上去。
車疾駛著,突然又有幾個人上來了,這使得本意人滿為患的車廂顯得更不堪重負!笆迨澹业綄嶒炓恍!蹦翘鹈赖穆曇舨挥傻昧钗铱戳怂谎。她大概才讀學(xué)前班吧,那瘦弱的身軀在人群中顯得那么渺小,身軀隨著車輛的顛簸而晃動,我甚至感覺一陣風(fēng)都能把她吹倒。
坐在座位上的人似乎也注意到了這個小女孩,不過似乎誰都沒有讓位的意思!八懔耍灰喙荛e事了,自己可要小心了!”感受到車輛的上下顛簸,ou我心里不禁這樣想。
“小妹妹到我這邊來站吧!”一聲稚嫩的童聲把我拉回了現(xiàn)實當(dāng)中。我抬頭一看,原來是一個比那小女孩大不了多少的小男孩,那小男孩也沒坐著。只是站在了座位邊,那里可以扶著座位不易摔倒罷了。那小男孩旁邊旁邊坐著的是一位與我年紀相仿的男孩。只見那小女孩道了聲謝謝,從人群中走了過來。而那個坐著的`男孩臉卻長得通紅,嘴巴微微張開,似乎想說些什么。
這時車上有一位老大娘坐不住了,她搖搖晃晃地站起來說:“小姑娘來做我這里吧!”而那個猶豫不決的男生似乎也想通了什么,站了起來,讓小女孩坐他的位置,車上的乘客似乎有了默契似的,都站了起來。把座位讓給了一些瘦弱的小朋友,這些小朋友也十分有禮貌,跟我們到了聲謝謝,便忸怩地坐了上去。
站起來的乘客特別自豪,頭昂得高高的。車廂里渾濁的空氣似乎也變了味,彌漫著一股淡淡的清香,令人心曠神怡。
哦!我知道了,這香氣就是文明的味道!
其實文明就在我們的身邊,只是她被一些陰霾所遮住了,這些陰霾就是自私、狹隘……
文明就像一根蠟燭,藏在我們心底的最深處,只要有一個人去點亮她,她就會發(fā)光,并點亮其它的蠟燭。這些蠟燭所散發(fā)的光很亮很亮,把我們這個世界照得更加的亮……
身邊的文明作文 篇7
自從我們的小區(qū)開展了“自主管理”的活動,我就一直看到那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他是那么和藹可親,臉上露著燦爛的笑容。
這位爺爺總是穿著一件古蘭色的襯衫,衣袖上別著紅袖章。他臉上已經(jīng)有許多皺紋了,看起來像一位七旬老翁了,但他管起事來從不含糊。
記得那次,我走在去上英語培訓(xùn)班的`路上,一不小心撞到了一排自行車。那時我的力氣還小,扶起一輛自行車就已經(jīng)氣喘吁吁了。那時我多么想有人來幫我呀!可是那么多路人,都把我當(dāng)成隱形人似的,沒有人來幫我。我心想:你們愛理不理,這些自行車你們自己去處理吧!我剛想丟下手中的活去上課,那位老爺爺走了過來,他邁著穩(wěn)健的步伐走來,仔細看了下情形,然后問我:“小朋友,是不是搬不動?來爺爺幫你搬。”說著便用兩只有力的手抓起一輛自行車······當(dāng)他扶起所有的自行車時,頭上的汗珠已經(jīng)滾到下巴了。老人那樂觀、熱于助人的品質(zhì)打動了我。
今年大年初一,我起床后,透過玻璃窗,看見外面下著鵝毛大雪,突然,我看見那位老爺爺正在鏟雪,他用那雙凍得通紅的手握著鏟子,吃力地鏟著雪。許多業(yè)主被他打動了,和他一起鏟雪,為居民們開通一條道路。
他真是我值得敬佩的文明人!
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