【熱門】比賽作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的比賽作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
比賽作文 篇1
我的成長(zhǎng)中有許多事情，有有趣的、有開心的、也有傷心的。我今天給大家講一次最難忘的成長(zhǎng)——第一次鋼琴比賽。
那天下午，我來到比賽場(chǎng)地，那里人擠人，可熱鬧了。我在座位上坐了下來，沒多久，我又站了起來，不停地踱步。接著，我又走來走去，一會(huì)兒走到評(píng)委區(qū)，一會(huì)兒走到觀眾區(qū)，一會(huì)兒又走到候場(chǎng)區(qū)，停也停不下來，我的腳像不聽大腦使喚一樣。
快輪到我了，我急得像熱鍋上的'螞蟻。終于輪到我了，我上了舞臺(tái)，迅速向觀眾和評(píng)委敬了個(gè)禮。然后，我心急火燎地彈起了曲子。突然，我心里咯噔一下，糟了！彈錯(cuò)音了。我不由得向媽媽望去，媽媽對(duì)我悄悄地豎起了大拇指，好像在對(duì)我說："加油！你一定能行的！"我強(qiáng)迫自己，不要胡思亂想，只要集中注意力彈琴就行了。我繼續(xù)彈了下去，沒有再分心了。
比賽結(jié)束了，理所當(dāng)然沒有得到滿意的成績(jī)，但是，我經(jīng)過了這次比賽后，獲得了很大的收獲。
我媽媽對(duì)我說道："只要心里平靜下來，集中精力做想要做的事情，才能把事情做得讓自己滿意。"我也知道了，緊張和害怕沒有任何意義，它們就像害蟲和細(xì)菌，它們不會(huì)幫助你，反而只會(huì)阻礙你，所以必須要克服緊張的心理。
第一次鋼琴比賽，讓我成長(zhǎng)。后來，我又參加了許多比賽，我變得越來越自信，冷靜。
比賽作文 篇2
今天我們四年級(jí)四個(gè)班舉行拔河比賽。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備和對(duì)手比賽。
輪到我們班男生和四班的男生比賽，雙方抓住繩子，裁判把紅布對(duì)準(zhǔn)中線，然后吹響哨子。運(yùn)動(dòng)員們用力把繩子往后拉，圍觀的同學(xué)不停地為自己班加油，聲音響徹云霄。我們班的運(yùn)動(dòng)員門們個(gè)個(gè)臉漲得通紅，腮幫鼓鼓的。我們班的.老師在一旁指揮我們班的運(yùn)動(dòng)員，叫我們的身體向后倒，邊倒邊向后退。那快紅布雖然在中間一動(dòng)也不動(dòng)，可是雙方的運(yùn)動(dòng)員卻在往后退。這時(shí)四班的運(yùn)動(dòng)員累，在不停的喘氣，我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，使出全力往后拔，紅布在一點(diǎn)一點(diǎn)望我們這邊移。場(chǎng)上的氣氛變的更加熱烈，我們班的同學(xué)們加油聲更加響，紅布離線很近，我們用力一拔，紅布終于過線，裁判把哨子一吹，比賽結(jié)束。
我們班贏，同學(xué)們簇?fù)砩蟻�，熱烈得為我們歡呼喝彩，圍著我們又蹦又跳。
比賽作文 篇3
今天，我在上作文的時(shí)候，老師讓我們進(jìn)行一次比賽，名字叫：夾珠子比賽。規(guī)則是：老師把珠子放進(jìn)水里，讓我們用筷子去夾珠子，在相同的時(shí)間里看哪組夾得多。
比賽快開始了，我刻苦練習(xí)夾珠子。開始比賽了，我的心里像小白兔一樣怦怦跳個(gè)不停。“三！二！一！開始！”老師剛說完，我迅速的夾起了珠子。停！��！我把手中的筷放到了桌子上，我數(shù)了數(shù)紙杯里的珠子，啊！原來有六個(gè)，可是我并不是三個(gè)人中最多的`，雅寧是最多的，她是九個(gè)，不，我一定不能放棄！第二次比賽加大難度了，是我們從這邊夾珠子，紙杯在那邊。我的心都停止了！三！二！一！開始！又要開始了，我反復(fù)的跑來跑去跑來跑去，最后我的功勞沒有白費(fèi)，比上次分別多了二個(gè)，八個(gè)，因?yàn)橹烊痢撂艔垔A了三個(gè)！他暴跳如雷。還落了幾個(gè)小金豆子！第三次我拼命的夾珠子，最后我還是沒有得冠軍是雅寧得的冠軍。
這次比賽我接受了一教訓(xùn)是：不要拿筷太低！
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