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精選運(yùn)動作文600字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文600字 篇1
我們的祖先為了生存下去，每天在不停地為生活打獵獲取食物，這些項目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動項目。
我喜歡運(yùn)動是跳繩。因為跳繩可以使我們的身體保持健康，感到快樂，歡笑。體育課班級進(jìn)行跳繩比賽，老師讓我們一分鐘能跳多少就多少。我跳繩時非�？�，身子如燕般輕盈地上上下下，如同被包裹在彩色的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個弧度，繩舞蹁躚，若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上，一會變成單腳跳，一會變成單腳換跳、雙腳并跳、雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢。努力！我給我自己設(shè)定了一個目標(biāo)，130下。在我自己的呼喊下，我一次次的增高跳繩的'次數(shù)，50下…80下…100下…當(dāng)跳到100時，我就覺得沒有力氣了，為了完成目標(biāo)，我最后還是堅持著。目標(biāo)讓我有了堅強(qiáng)的勇氣。眼看離我的目標(biāo)越來越近，繩子突然不小心打到了我的臉上，我感到一種火辣辣的疼痛，為了完成目標(biāo)我告訴自己要堅持�。∪羰俏夷軌驁猿窒氯サ脑�，就成了班上的首榜了。堅持就是勝利的道理。繩子在空中上下翻飛，弧圈釀成了一個圈，150下，誰都不敢相信。
通過跳繩這件事情，我讓自己明白了一個道理，任何事情只要你肯努力了，堅持到底，沒有困難能擋住你的決心沒有做不到的事情。
“運(yùn)動對人的身體有很大的幫助，還有很大的好處”我想確實(shí)是這樣的，如果每天都參加運(yùn)動或者活動，那么就能夠有強(qiáng)健的身體，每天快樂的生活，還有旺盛的精力投入學(xué)習(xí)中！每天鍛煉一小時，健康生活50年，幸福生活一輩子。說起來容易，做起來不容易，為了美好的明天一定要堅強(qiáng)做到。
運(yùn)動作文600字 篇2
20xx年x月xx日，陽光明媚，天空顠著形狀各異的白云，暖暖的，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)身著整齊統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，參加了我們學(xué)校第xx屆運(yùn)動會。
首先進(jìn)行的是開幕式表演，每班同學(xué)都準(zhǔn)備了自編操、團(tuán)體操。輪到我們班表演了，我班同學(xué)個個精神抖擻，站在賽場上我無比激動和自豪，仿佛這場地就是奧運(yùn)會賽場，莊嚴(yán)而神圣。音樂響起來了，我們跟著音樂的節(jié)拍，整齊而完美地完成了整個比賽，我們?nèi)〉昧恕凹w體操比賽第二名”的好成績，當(dāng)評委會宣布這個結(jié)果時，我們?nèi)w同學(xué)歡呼雀躍，無比激動，因為這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)共同努力的結(jié)果啊！賽前的汗水沒有白流，能不激動嗎？
緊張而激烈的'比賽開始了，我們班同學(xué)參賽項目有：400米接力賽、呼啦圈、運(yùn)乒乓球、跳繩等。賽前參加比賽的同學(xué)都做了充分準(zhǔn)備，所以在賽場上的是你爭我奪，難分勝負(fù)。最有意思的是運(yùn)乒乓球賽，觀賽的同學(xué)加油、吶喊聲不斷，五班的運(yùn)動員只求速度而忘記了運(yùn)乒乓球的任務(wù)，球一次次從球拍上掉下來，浪費(fèi)了很多時間，急得汗流滿面。我們班劉浩文表現(xiàn)棒極了，球好像粘在拍子上一樣，平平穩(wěn)穩(wěn)從起點(diǎn)運(yùn)到了終點(diǎn)，到得了第二名的好成績。“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我平時的刻苦練習(xí)，在呼啦圈比賽中，我也取得了第二名，其他參賽運(yùn)動員也各有各的收獲，真是付出就有回報。比賽就會有輸贏，"友誼第一，比賽第二"，最主要的是重在參與、能竭盡全力、勇于挑戰(zhàn)。
未參賽的同學(xué)同樣功不可沒，他們的加油聲激勵和鼓舞著所有參賽同學(xué)發(fā)揮出更好水平。這次運(yùn)動會，增進(jìn)了同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感，從中我們體會到了體育運(yùn)動的快樂。我覺得參加比賽趣味無窮，我期待著下次運(yùn)動會的到來。
運(yùn)動作文600字 篇3
六年級校運(yùn)會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學(xué)們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的。” 陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運(yùn)動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的口號，這使我信心大增，速度也快了起來。
到了關(guān)鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來。可是我想：全班人都為我加油，陳子瑞還特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇�，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進(jìn)入最后一圈了！“加油，加油�！蹦猩执值纳ひ艉蛶讉�未參戰(zhàn)的女同學(xué)的嗓門混成了和諧的.沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追�？墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學(xué)們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)的前方。我強(qiáng)忍著巨痛，速度變得更快了！
奇跡終究沒有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！
快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠(yuǎn)都要向下一個成功邁進(jìn)，邁進(jìn)……
運(yùn)動作文600字 篇4
星期四，我們舉行了第三十屆校園運(yùn)動會的開幕式。
只見同學(xué)們各個精神抖擻地站在跑道上，邁著整齊的步伐向前走。走到司令臺前時，我忙把牌子舉出去。等周忠元喊“向右看”的時候，我再把牌子轉(zhuǎn)向司令臺，和大家一起喊“三班三班，非同一般”！
下午，我們?nèi)喟岩巫影岬讲賵錾�，看運(yùn)動員之間“激烈”的比賽。瞧！參加男子50米跑的雍澳上場了。當(dāng)他站在跑道中間的時候，我不禁為他捏了一把汗，因為他的競爭對手都是“虎背熊腰”的。“碰”的一聲槍響，雍澳像一匹離了疆的駿馬一樣跑了出去。�。≌婵�，還剩一步，哦！贏了！
這時，參加100米跑預(yù)賽的金益走到了跑道中間�！案鳌透魑�，預(yù)備！碰！”的一聲，金益甩動著他那鷹似的雙肩，邁開閃電似的步伐，奮力沖向了前方。起初運(yùn)動員們都是“一”字形的，后來逐漸拉開了距離，金益遙遙領(lǐng)先�？墒亲詈髱撞降臅r候，一個高個子追上了金益，哎！真可惜，金益得了個第二名。
廣播在喊：“請參加男子200米跑的到警務(wù)處報道！”許江輝上戰(zhàn)場了，只見他充滿自信地走向了跑道。這時，我們女生都跑到那兒為他助威。槍聲一響，他就像一根離了弓的箭一樣沖向了前方。我們大喊：“許江輝加油！許江輝加油……”不要放棄！堅持到底！許江輝好像聽到了，他加大馬力，一個勁地向前沖，得到了第二名的好成績。
接下來上場的'就是李安楠了，他可是要跑800米呀！“碰”的一聲槍響，李安楠擺動著他那修長的“飛毛腿”，“慢慢”地跑向前方，你們一定要問了，為什么他跑這么慢呢？其實(shí)呀，他是在保存體力，到最后沖刺的時候，再發(fā)揮出來。一圈，兩圈，快到了，我們女生拼命喊：“李安楠加油！不要被別人追上！快！”最后，李安楠得到了第一名！
這次的運(yùn)動會真精彩！
運(yùn)動作文600字 篇5
秋高氣爽，正是學(xué)校開運(yùn)動會的大好時機(jī)，歡樂的運(yùn)動會作文650字。操場上彩旗飄飄，歡聲笑語。我盡情享受溫暖的陽光，享受運(yùn)動帶給我無窮的快樂。
一大早，體育老師有的在畫白線，有的在整理器材，都忙得滿頭大汗，不亦樂乎。隨著廣播的響起，我們整理好著裝，井然有序地排好隊。精神飽滿地走到操場上。原本寂靜的校園，一下子變成了歡樂的海洋。
運(yùn)動會開始了！你看！田徑場上的運(yùn)動員，一個個如兔子一樣飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)；跳遠(yuǎn)場地上，運(yùn)動員猛地踏上踏板，一下子飛躍而起，穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)沙坑。
我印象最深的是跳高，因為我也參加了這個項目。在這個項目中，高手如云，展現(xiàn)在我面前的是幾位新的.對手。她們都一副胸有成竹的樣子，我也不甘示弱，心想：“我有實(shí)力，我一定能得第一。”比賽開始了，展現(xiàn)在我面前的是0.8厘米的高度，我的心不用緊張起來，怦怦直跳。我原地走動，別的選手也搓著雙手，跺著腳，自言自語道：“好緊張，好緊張。”我也捂著胸口，想：緊張死了，緊張死了。”輪到我了，我們班的同學(xué)為我加油，可這是我的心情更加沉重。我一手握空心拳，一手往后擺，做好姿勢。只見老師手一甩。我奮力向前沖，雙腿一蹬。哎呀！沒跳過！我心里懸著的石頭吊得更高了�！皼]關(guān)系，我還有機(jī)會�！钡诙斡袥]跳過。第三次，我博了一下，終于跳過了�，F(xiàn)在只剩五人，我們班除了我，全部淘汰，這個沉重的擔(dān)子又落到了我的肩上。迎接我的是1米的高度。前四位都沒過。到我了，在加油聲中，我感覺全身充滿了力量，我開始助跑，到了桿子前，我左腳一蹬，右腳順勢往上一提。“呀！跳過去了，我得了第一�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，加油聲，喝彩聲，此起彼伏，絡(luò)繹不絕，我的臉上露出了燦爛的微笑。
汗水流在我身上，歡樂露在我臉上，榮譽(yù)留在我心里。正如老師所說：“不管有沒有得名次，努力拼搏的運(yùn)動員永遠(yuǎn)是運(yùn)動場上的英雄！”
運(yùn)動作文600字 篇6
這周的星期五，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運(yùn)動會，這可是我們期盼已久的大盛事。
這天早上進(jìn)班后，雖然熱鬧的運(yùn)動會還沒有開始，可是我們的心早已按捺不住了，大家嘰嘰喳喳說個不停。當(dāng)聽到廣播里通知各班下樓集合的時候，我們可以感到自己的小心臟都快從自己的'身體里跳出來了，真是太興奮了！
運(yùn)動會比賽項目有：心心相印背夾球、三十米運(yùn)球跑、集體跳大繩、三十米接力跑……將按年級進(jìn)行比賽。
第一個項目是心心相印背夾球。每兩個同學(xué)一組，背靠背夾著球跑，操場邊的同學(xué)一起為運(yùn)動員加油。那場面、那聲音都快要把教學(xué)樓的玻璃給震碎了！
第二個項目是三十米運(yùn)球跑。裁判一聲令下，只見運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，一邊運(yùn)球一邊向終點(diǎn)沖去。到了終點(diǎn)他們各自把籃球在腿部繞了十圈，又馬上返回起點(diǎn)讓另一個人托著跑。這個項目技術(shù)難度有點(diǎn)大，大都是學(xué)�；@球社團(tuán)的同學(xué)才有資格參加。
第三個項目是集體跳大繩。運(yùn)動員們打著拍子邊數(shù)邊跳。一、二、三……六……十個同學(xué)在老師的統(tǒng)一指揮下整齊劃一地輕輕躍起，如果誰被絆著了就要重新開始計數(shù)。
第四個項目是三十米接力跑。每隊各派十名男生和十名女生參加，每人跑三十米。手里拿著紅白相同的接力棒，必須準(zhǔn)確傳到同學(xué)手中，掉了就會被取消資格。經(jīng)過我們班參賽隊員的共同努力，我們班獲得了年級第二的好成績。
這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊精神，希望在下次運(yùn)動會中我們依然能夠取得優(yōu)異的成績。加油吧！四（4）班的小伙伴們！
運(yùn)動作文600字 篇7
終于，讓我們期待已久一年一度的運(yùn)動會拉開了序幕。
運(yùn)動會的前一天，我特別興奮，總算可以好好地放松一下緊張的神經(jīng)了�？墒沁\(yùn)動會一開始我的設(shè)想就落空了！
“李想、王茜、黃珊去寫稿件，寫完后再交給廣播室里的老師，給我們班的運(yùn)動員加油�！崩蠋熣驹谖覀兊年犖榍班嵵仄涫碌亟o我們布置著任務(wù)。聽完老師的話，我原本十分的興奮勁兒便只剩下五分了。唉！寫就寫吧！可不曾想到的'是，寫完了一份稿件，老師竟然讓我們接著寫第二份、第三份、第四份……本想放松的我，不得不開始了漫長而艱苦的奮斗。
唉！慘哪！剛開始寫第一份，我便感覺腦子里僅有的幾句話就已經(jīng)用完了，實(shí)在想不起來，就去求組王茜和黃珊一起想，好不容易完成了一份。趕緊又開始寫第二份，可還沒寫完，就聽見同班同學(xué)一陣陣的吶喊聲，我心里竊喜：看來有了我們的加油鼓勵就是不一樣，我們班肯定要贏了。這時，王茜跟黃珊在竊竊私語，商量著趕快再寫一份給同學(xué)鼓舞士氣，于是她們兩個思考，由我寫下來，很快第二份就完成了。
就在這時，有同學(xué)來喊我們，說是關(guān)鍵的時刻到了，要我們現(xiàn)場加油。于是我們?nèi)齻�也來到了操場邊緣，我們班和三（7）班的短跑比賽正在激烈地進(jìn)行，我們班的隊員明顯有些力不從心，跑一步摔一跤，而三（7）班那邊相當(dāng)順利。
經(jīng)過幾輪比賽后，我們班的排名明顯落后了，哎！還是告訴你吧：得了個第四名。
雖然，今天寫稿耽誤了看運(yùn)動會，雖然我們班的比賽成績不是那么理想，但我仍為自己能夠為班級出一份力而感到欣慰。
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