有關(guān)難忘的一件事作文3篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的一件事作文3篇，歡迎大家分享。
難忘的一件事作文 篇1
記得那是在上初中的時候，我們學校召開家長會。學校特意請了一位教育專家來給我們講解，他說的每一句話都非常令人印象深刻，因為他說的每句話都能讓我們感受到那種熾烈的愛。
我們大家都知道：無論是在學習方面，還是生活方面，我們都會在面對困難的時候，遇到無私幫助我們的人。其中就有我們的老師和父母。每當遇到困難時，我們的父母或老師都會不辭辛勞、樂此不疲地為你解決。當你考試不理想的時候，他們會鼓勵你不要氣餒、不要放棄，讓你能夠有勇氣十足地迎接下一次的考試。他們每天不辭辛苦地勞動著，而你是否體諒過你父母的感受？
在學校召開家長會的那一天，那位教育專家用了許多的時間和事例來告訴我們：在很多時候，在沒有老師的幫助下，你不是一切都能做好的。初中時候的班主任就對我們要求很嚴格，這所謂的“嚴格”是指能在學習和生活方面幫到我們。那位受邀前來的教育專家讓我們的班主任站立在自己班的學生面前，然后學生們紛紛上前面去擁抱自己的老師，并且對老師說："你辛苦了！”記得當時我們都哭了，我們的班主任也哭了。班主任對我們說，一定要好好學習，千萬不要辜負了大好青春。與此同時，我們心里面肯定會想：一定要好好學習，絕不能辜負了老師對我們的期望！
我們經(jīng)常把老師比喻成“辛勤的園丁”、“照亮心靈的蠟燭”、“能夠正確指引我們航向的燈塔”……這些都說明了老師對我們來說至關(guān)重要。還有就是讓我們大聲地呼喊：“爸、媽，您辛苦了！”我想你們都知道：如果當時換做讓你喊，眼淚也會情不自禁地流下來。不知道為什么，每次遇到這樣的情況，眼淚就會奪眶而出。還有就是讓我們自己站在父母前面，說：“爸、媽，我背你�！薄边@時候就連自己的家長也哭了。在我們的成長過程中，父母教會了我們許多人生的道理。在經(jīng)歷了許多成長之后，此時此刻的`我們想起尊敬、感恩自己的父母和老師。
感恩的心，感謝有你。我們每個人都必須有感恩之心，感恩自己的父母和老師，感恩每一個無私幫助過我們的人。通過學校開家長會，讓我們用一種特殊的方式來和父母相互交往，這些都能夠說明當我們遇到困難的時候，父母能夠給予我們勇氣和鼓勵我們，讓我們勇敢地走下去。學校召開的家長會讓我們真正懂得了孝敬父母、懂得如何感恩……這對我們來說真的很重要。
時過境遷，這一件事至今還在我的腦海里清晰可辨，讓我難以忘懷。
難忘的一件事作文 篇2
往事，就像水一樣，在時間的長河中，在不知不覺中，慢慢的流走。但有一些事，經(jīng)過多少光陰的打磨，也不會輕易忘記，就例如我以前自編自導的創(chuàng)意短劇———《兔子和蛇》。
大概一年前，我們剛剛跨過了五年級的門檻，美術(shù)老師要讓大家制作紙質(zhì)木偶，我用紙彈簧，筷子等材料制作了一條蛇紙偶，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，班里的蘿卜和中隊長都做的是蛇，我們想到了一個好主意：開一個紙偶劇組！，這時，魏同學和鮑魚說：“要開劇組，算我一個！”大家看到兩人的紙偶都是只兔子，于是我就說：“那我們就叫兔子和蛇劇組唄！”全體通過。第二天上午，我們幾個使用軟磨硬泡加討好法向美術(shù)老師成功借來了每天中午12：30—1：00的美術(shù)教師使用權(quán)。終于到中午了，我們大包小包的把各種可能用得上的美術(shù)用具，手工用具全搬到了美術(shù)教室，開始制作拍攝用的場景，幾天后，場景和紙偶全部搞定我的蛇叫“大青”，中隊長的叫“紳士蛇”，蘿卜的.叫“小青”，鮑魚和魏的分別叫抽風兔和抽抽瘋瘋兔。我們的故事講的是幾條蛇和幾只兔子之間的搞笑事件。我們又找計算機老師借來攝像機，3、2、1 action！所有劇組成員的心這時提到了嗓子眼，開始拍攝了。經(jīng)過前幾次的排練，我們熟練地操作著那些紙偶一個個令人笑破肚子的故事在我們手中發(fā)生，拍攝完后，我們拍攝的作品讓美術(shù)老師大吃一驚，美術(shù)老師幫我們剪輯，然后這部兔子和蛇竟然陰陽差錯的出現(xiàn)在了學校的大屏幕上！
經(jīng)過我們近兩周的努力，兔子和蛇終于成功了！這件事讓我異常難忘，直到現(xiàn)在還記憶猶新。
難忘的一件事作文 篇3
時間像河水一般地沖刷著我的記憶，但有一件事無論怎樣也沖不掉。
有一次，我數(shù)學考了99分，其它同學都只考了80分左右，我覺得很正常，因為每次考試基本上都是這樣。但那次數(shù)學老師卻說那些考80分的同學很好，很誠信，反過來說我抄別人的答案，于是我很生氣。
回到家后，我對媽媽說：“今天考試了，你猜我考了幾分？”“100分？”她說�！癗oNoNo，”我回答道，“是66分！”我的媽媽很機警，但她不知道，她的優(yōu)點被我利用了。她感到有點異常，問：“不會吧！怎么可能，把你試卷拿來給我看看！”我早有準備——用可擦筆改勾叉，改答案，改分數(shù)，還計算好了應(yīng)扣分數(shù)。她看到試卷后只用一張紙寫了“誠信為本”四個大字。無奈之下，我只得承認：“我考了99分�！眿寢屨f：“你考了66分，我也不怪你，考了99分也行。老師說你是抄別人的，但媽媽想知道是不是呢？”“不是！”我堅定而生氣地說，因為我確實沒有抄別人的，有底氣！“好的`，我相信你�！蔽倚睦锇迪耄翰还芾蠋熢鯓訉ξ遥鋈艘\信。
后來，經(jīng)過媽媽與老師的溝通后，老師知道我沒有抄別人的答案，也就原諒了我。
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