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有關學期總結作文300字4篇
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此要我們寫一份總結?偨Y一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的學期總結作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
學期總結作文300字 篇1
轉眼已迎來了四下的期末,我們從嘰嘰喳喳的小鷹蛻變?yōu)轱w翔于天地之間的兀鷹。在這期間,我梳理了一下我的.優(yōu)點與缺點。
我的人緣越來越好了,以前我只能自己一個人上學、回家,但現(xiàn)在,每當放學的時候,我和我的小伙伴們手拉手、肩并肩地走著,有時還約著出去玩兒或一塊兒寫作業(yè),多快樂呀!
我的英語音標學得越來越好了。往昔,我老是在那兒死記硬背,一個一個拼。經過老師的辛勤培育和媽媽的悉心輔導,我現(xiàn)在隨便一讀就答對了,厲害吧!
但我也有些小問題。我不愛堅持了,上學期跑個500米不在話下,可現(xiàn)在,我連200米都堅持不了了,能把體育老師給逼瘋!剛來的三年級小豆包都能跑得跟我一樣快了,按媽媽的理論說,以我這速度在班里跑第五是沒問題的,問題是我怎么總是走呢?急死人!
我的字好像退步很嚴重。從一年級都開始學書法了,次次都得“優(yōu)”,但自從這學期以來,我頂多只能得“良”了,老師說我靜不下心來,比如現(xiàn)在這張試卷都是我拼盡全力去寫的……哈哈,意不意外,驚不驚喜?
雖然我的缺點不大,但是如果不努力更正就會敗下去……所以,我決定改正我的缺點,挖掘我的優(yōu)點,在未來以更好的姿態(tài)站在大家面前,加油!
學期總結作文300字 篇2
很快這個學期就要結束了,當然義教活動也到了尾聲的時候啦。一年來的義教活動讓我深有感受。感謝實踐部給了我這個鍛煉的機會,讓我學習到了很多在學校里學不到的東西。
剛剛開始的時候,我什么都不知道,不知道怎么教,不知道怎么去和一些小學生交流和溝通,不知道去到那里要做一些什么。通過一年的義教,讓我提前感受到作為一個老師應該有的素質和能力,讓我更加明確我在大學應該學習什么東西,應該鍛煉什么東西,使我在以后的學習中有更加清晰地道路可以走。這是我在義教過程中最深刻的感受。
我是在香洲小學義教的,那里是一對一地去到學生家里叫教學習,這樣就給了我們一個很好的學習環(huán)境,所以我教起來也比較輕松,他也沒有感到有太大的壓力,這樣我們的學習效果就更加好,再加上家長的關心和支持,我的`義教活動進行的很順利,也很成功。
通過我對學生的義教,我學生的成績有了明顯的提高,他的人生觀有了一定得轉變(當然這是指好的方面啦),他從以前不聽家長的話到不僅聽家長的話,而且還變得很有禮貌。這就是進步!
我覺得義教還是一對一比較好,這樣比較有效果。
以上就是我的義教總結。
學期總結作文300字 篇3
結束了長長的兩個月的寒假生活終于迎來了新的一個學期,我很興奮,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng)佳績!第二節(jié)是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。
第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:“高一語文”并且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓高,頓時,響起了雷鳴般的`掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹!第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。
一天下來,我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
學期總結作文300字 篇4
日月如梭,時光飛逝,眨眼間,初一學期就要離我們而去,只要再過兩個月的時間,我們就要進入初二了;貞浧鸪跻粚W期的學習生活,感到既緊張又充滿喜悅。我將進入更加緊張的初二生活。 在初一學期中,我完成了從一名小學生到初中生的變,適應了中學--這個新的環(huán)境。老師、同學們都給了我很大的幫助。在初一學期的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:歷史、地理……真是非常豐富。當然,對于中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因為我已經是一名中學生了。有些課程,我還沒有搞懂的地方我會在暑假中自學掌握。我會繼續(xù)努力,為求做的'更好!我要在初二學期“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。 老師們都提過,初二是一個重要的學習階段,也是一個折點,要看在這個階段課程得好不好,知識掌握得牢不牢,能不能真正適應中學生活。所以我決定在暑假里刻苦學習,不荒廢時間。 我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!
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