危險(xiǎn)就在我們身邊作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的危險(xiǎn)就在我們身邊作文，歡迎閱讀與收藏。

危險(xiǎn)就在我們身邊作文1

　　今天下午的第一節(jié)金筆作文內(nèi)容剛剛結(jié)束，下課鈴就響了起來。幾個(gè)低年級小朋友一擁而進(jìn)我們的教室，準(zhǔn)備貼積分。不到兩分鐘，我的身后居然發(fā)生了一件危險(xiǎn)事故。

　　那幾個(gè)小朋友真調(diào)皮，在教室后面的空地上一會(huì)玩陀螺，一會(huì)又靠在桌子旁擠來擠去。突然，只聽“咔嚓”一聲，我身后的一張桌子仰面倒地，嚇我一驚。順著聲音望過去，只見桌子的右腿和桌身分了家。旁邊的孫大衛(wèi)停下抄筆記，站起來，搖著手中的筆大喊：“老師，桌子倒了”講桌前的高老師，側(cè)著腰邊收拾講桌，邊說：“扶起來就好了啊”！這時(shí)，站在門口的樊老師，滿臉笑容的用手指著她們班的同學(xué)說：“快把桌子扶起來啊，貼好積分的同學(xué)去樓道玩”！可是，那幾個(gè)小朋友盯著倒在地上的桌子，個(gè)個(gè)呆若木雞，站在原地傻了眼，一動(dòng)不動(dòng)。一個(gè)怯弱的聲音傳出來：“老師，桌子扶不起來了……”瞬間，樊老師臉上的笑容消失殆盡，以迅雷不及掩耳的速度沖到了教室后面，看到當(dāng)時(shí)的場面，火冒三丈，大聲吼道：“是誰弄斷的”？那幾個(gè)小男孩你推我，我推你的'不承認(rèn)。經(jīng)過高老師和樊老師的耐心教導(dǎo)，有兩個(gè)男孩走到樊老師身后，低頭認(rèn)錯(cuò)。

　　這件事情真是幸運(yùn)，如果當(dāng)時(shí)碰到人，可就不好說了。我想對那些調(diào)皮的小孩子們說：“在生活中，危險(xiǎn)無處不在。以后在玩耍的時(shí)候，一定要小心�！边@件危險(xiǎn)的事，給我們每個(gè)人都敲響了警鐘！

危險(xiǎn)就在我們身邊作文2

　　在我五年級的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事：

　　在一個(gè)星期天的早晨，我同學(xué)魏興斌到我家叫我出去玩，順便叫我把MP3和手機(jī)也帶上，說是到他家他幫我下載歌曲。到了他家，我們干凈利落地把歌曲下載好了，于是我們準(zhǔn)備到我住的洋河小區(qū)里走走。

　　我們一邊走一邊聽著MP3里剛下載好的歌曲，不知不覺地，我們就走到了洋河小區(qū)里。就在這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)身后有兩個(gè)大人不緊不慢地跟我們，我心想：看這兩個(gè)人不像好人，八成是小偷或強(qiáng)盜。但我怎么就能斷定他們是壞人，還是試探他們一下比較好！

　　我小聲地對魏興斌說：“走，我們?nèi)ァ�景樂園’（我小區(qū)的一個(gè)居住區(qū)）玩吧！”魏興斌爽快地同意了，于是我們慢慢地走進(jìn)了“景樂園”。我回頭望了一下，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)人還跟著我們，我心想：蒼天哪！大地呀！我怎么這么倒霉啊！平時(shí)只有在電視里才會(huì)出現(xiàn)的事怎麼出現(xiàn)在我身上��！求人不如求己，還是自己想辦法吧！

　　想著，我就想到一個(gè)好辦法：我們在小區(qū)里亂逛，就是不回我家。接著我們便從“景樂園”的'另一個(gè)出口走到中心花園然后又回到“景樂園”。這兩個(gè)人可真有耐心，連續(xù)跟了我們半個(gè)多小時(shí)都沒有走。就在這時(shí)我急中生智，想出了一個(gè)簡單有效的辦法：找保安叔叔。

　　我們走向我的同學(xué)蘇蕭家的樓下的大門口。在門口，我們被保安叔叔理所當(dāng)然地盤問起來。那兩個(gè)人看見我們在和保安談話，以為是叫保安來抓他們，便落荒而逃了。

　　最終，我用我的智慧保住了我的生命財(cái)產(chǎn)安全！

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