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跳繩比賽的作文

時(shí)間:2023-06-12 16:29:01 作文 投訴 投稿

關(guān)于跳繩比賽的作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的跳繩比賽的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于跳繩比賽的作文四篇

跳繩比賽的作文 篇1

  星期三我們學(xué)校舉行了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì),下午是我們二年級(jí)的跳大繩比賽,我參加了雙人跳和大繩比賽,最精彩的就是我們的跳大繩比賽了。

  下午,同學(xué)們拿著小凳子來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上,在指定的位置整齊的坐下來(lái),有的在看自己喜歡的課外書,還有的在和同伴興致勃勃的聊著天,有的.靜靜地坐著等待比賽的開始。等到兩點(diǎn)跳繩比賽終于開始了,操場(chǎng)上立刻嘰嘰喳喳的聲音終于安靜了下來(lái),首先開始的啦啦操的精彩表演,之后是我們的跳大繩比賽了,跳大繩的同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮的做起了準(zhǔn)備工作,只聽見哨子“嗖”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們像一支離弦之箭一樣飛快的沖了出去,在我們的耳邊只聽見繩子把地打的啪、啪直響,旁邊張老師和幾個(gè)家長(zhǎng)使勁的喊著“加油、加油!”給同學(xué)我加油鼓勁。同學(xué)們?cè)教娇,一個(gè)個(gè)像一只機(jī)靈的小猴子不斷的再繩索中穿越著,又像一只只采蜜的小蜜蜂在花叢中跳起了八字舞,接連不斷個(gè)個(gè)都是跳繩的小健將。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,同學(xué)們跳的氣喘吁吁,正跳的起勁的時(shí)候“嗖”的一聲時(shí)間到了,我們的大繩比賽結(jié)束了,這次的跳繩比賽激烈而非常有趣。

  最后成績(jī)出來(lái)了我們班得了第四名,成績(jī)不是很好,但是我們都努力了,這次的大繩比賽見證了我們班團(tuán)結(jié)友愛的精神,讓我明白了一個(gè)道理:“團(tuán)結(jié)力量大!”

跳繩比賽的作文 篇2

  今天早上,我和姐姐約好我們每個(gè)星期都要舉行一場(chǎng)比賽或者有意義的一些東西,方便我寫作文也可以鍛煉鍛煉身體,姐姐聽了我的意見后很快便答應(yīng)了。

  姐姐走到我的面前,我便問(wèn)她這星期準(zhǔn)備比什么呀?姐姐聽了我的話后便很快作出決定對(duì)我說(shuō):“比跳繩怎么樣,雖然我好幾年都沒(méi)練過(guò)跳繩了,但說(shuō)不定跳出來(lái)的成績(jī)比姐姐還好呢,我們比比吧!”既然姐姐來(lái)跟我宣戰(zhàn),我當(dāng)然是接受呀!我先跟進(jìn)姐姐將比賽要求:我們每人跳一分鐘,看誰(shuí)跳得多,誰(shuí)就贏。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意我的.意見,我們從家里拿出跳繩,再拿來(lái)一個(gè)表來(lái)計(jì)時(shí)間,一開始是我先跳。

  我拿著跳繩,只聽姐姐一聲令下,我便迅速地甩著繩子跳了起來(lái)“一、二、三······四十”直到我跳到四十的時(shí)候哨聲突然響了,我只好停止了甩繩。然后我便叫姐姐跳,“一、二、三······”她一共跳了八十個(gè),由此看來(lái),我還是不如姐姐。

  我下次一定要超過(guò)姐姐。

跳繩比賽的作文 篇3

  “十一”過(guò)后,費(fèi)老師告訴我們學(xué)校即將進(jìn)行跳繩比賽。同學(xué)們聽到這個(gè)好消息后,紛紛報(bào)名,熱烈準(zhǔn)備參加。每當(dāng)下課時(shí),我們都積極在操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。我和羨博志報(bào)名參加了“一帶一”跳繩比賽,我每天回家第一件事就是和媽媽一起練習(xí)跳繩,每次我都要跳得滿頭大汗,汗珠一滴一滴地流了下來(lái),滴到腳邊的土地上,好像小雨浸濕了土地。我對(duì)媽媽說(shuō):“我要好好練習(xí),為我們?nèi)?)爭(zhēng)光。”媽媽對(duì)我說(shuō):“加油!寶貝!你一定行!”

  周四的下午,晴空萬(wàn)里,我們盼望已久的跳繩比賽開始了。首先進(jìn)行的是“單搖”組別的比賽,以年級(jí)為單位進(jìn)行比賽。當(dāng)周老師吹著小小的哨子,清脆的哨音拉開了比賽的序幕。選手們爭(zhēng)先恐后地拿起跳繩跳了起來(lái),我們這些小觀眾用盡全身的力氣給選手們大聲地喊:“加油!加油!加油!”每個(gè)人都是面紅耳赤,特別激動(dòng)。當(dāng)周老師打起大鼓,鼓聲震耳欲聾,比賽結(jié)束了。我們班排在第四位。下面又依次進(jìn)行了“雙搖”、“單搖編花”的比賽。然后,就是我參加的“一帶一”跳繩比賽了。當(dāng)我上場(chǎng)時(shí),我很緊張,拿著繩的手出了好多汗,雙腿在微微顫抖,我生怕拖我們班的后腿。聽到周老師開始的'哨聲時(shí),我忘記了緊張和恐懼,開始努力、快快地?fù)u起繩來(lái)。我和羨博志配合的非常好,我們一起跳,像兩只活潑可愛的小鳥在跳繩里飛來(lái)飛去。跳到中間的時(shí)候,我覺(jué)得很累了,我想:我要繼續(xù)努力、堅(jiān)持到比賽結(jié)束。當(dāng)聽到結(jié)束的鼓聲時(shí),我非常高興,我和羨博志我們倆個(gè)興奮的抱在一起,哈哈大笑。我們出色的完成了這次比賽任務(wù)。我們一共跳了36個(gè),突破了我們個(gè)人的最好記錄。

  這次跳繩比賽太有趣了,真難忘!我想以后要繼續(xù)鍛煉身體,積極參加學(xué)校的比賽任務(wù)。

跳繩比賽的作文 篇4

  “同學(xué)們,跳繩比賽馬上就要開始了,請(qǐng)同學(xué)們帶好跳繩,排好隊(duì),到大操場(chǎng)集中……”啊,跳繩比賽就要開始了,我十分緊張,心怦怦直跳,頭上直冒冷汗,手指冰涼?赡苁俏诣饺藨n天吧,一直在想著:要是我一直被繩子絆到怎么辦?要是我跳得很慢怎么辦?要是被人數(shù)錯(cuò)了怎么辦?……就這樣,我?guī)е艔埖男那樽哌M(jìn)了大操場(chǎng)。

  “好,六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)注意,比賽馬上要開始了,請(qǐng)你們做好準(zhǔn)備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了,趕緊揮起繩子跳了起來(lái),可是因?yàn)榫o張被繩子絆了好幾回,這讓我十分沮喪,還好坐在旗臺(tái)上的一年級(jí)的小朋友,不知在誰(shuí)的指揮下大聲呼喊:“一、二、三,陳菡青,加——油——,陳菡青,加——油——……”聽著這激動(dòng)人心的鼓勵(lì),一股暖流涌進(jìn)我的'心田,那一份緊張也隨之煙滅,動(dòng)作也協(xié)調(diào)起來(lái),手中的跳繩也好像有了靈性,不會(huì)絆到,輕輕地跳著,我終于領(lǐng)悟了跳繩的真諦:放松心情,輕輕跳躍,甩快繩子。慢慢地,慢慢地,我越跳越快,連我自己也不敢相信這是我在跳,沒(méi)有一絲緊張,沒(méi)有一絲累意,只有那一分輕松,那一份興奮!3——2——1——時(shí)間到!”隨著體育老師的口令,參賽的隊(duì)員都停了下來(lái),我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)幫我數(shù)數(shù)的同學(xué),知道自己竟然跳了141下,我相信如果沒(méi)有剛開始時(shí)的緊張絆了那么多下,200下應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。懷著驚喜,我連蹦帶跳地回到了自己的位置,迫不及待地詢問(wèn)別的同學(xué)的成績(jī),見大家都十分開心,我想他們一定也跳得不賴。

  “好,同學(xué)們,現(xiàn)在公布各個(gè)班級(jí)的跳繩成績(jī),一年一班……一年二班……三年一班……五年級(jí)……六年級(jí),總分6512下,平均132下,是這次比賽的集體冠軍,同時(shí),來(lái)自六一中隊(duì)的周星同學(xué)以230下的優(yōu)異成績(jī)獲得這次比賽的個(gè)人冠軍”哇!兩個(gè)冠軍都在我們班上,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著自豪和喜悅,不約而同地鼓起掌來(lái)。

  比賽結(jié)束了,我們也回到了班上,但那份激動(dòng)還沒(méi)有平復(fù),因?yàn)槲覀兿硎苤@得冠軍的快樂(lè),同時(shí),比賽也讓我深深地明白了一個(gè)道理:浮躁緊張做事處處困難,平心氣和做事次次成功。

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