【熱門】記憶的作文合集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的記憶的作文8篇，歡迎大家分享。
記憶的作文 篇1
那幅畫面，雖已過去多年，卻仍像掛在門口的繡錦印在我的腦海中。
去往南山的大巴上，乘客都談論著將要開始的旅途，車廂里一派歡樂的氣氛。沒過多久，有一個人踏著沉重的腳步進來了。頭發(fā)亂蓬著，遮住了眼睛，皮膚像長年累月被陽光照射的樹干，呈深棕色。
車廂里的氣氛凝固了，誰也不開口，誰都不愿那個人坐在自己旁邊。收費員攔住了他，向他要票和身份證�？伤χ^，費勁地從內衫的口袋里掏出一張破損的票，然后就看著收費員，張了張嘴，卻沒發(fā)出聲來，只是用手比劃著，是個啞巴。收費員皺著眉，看了票，還是讓他進來了。他走了過來，在我的身邊坐下了，我?guī)缀蹩梢月劦剿砩系暮顾嵛�，便下意識地往窗邊靠了靠。
車開動了，他從口袋里掏出一個黑袋子，朝四周望了望。不懷好意！我捂緊了口袋，生怕他把錢偷走。窗外景致很好，青山相對，倒映在水里，時不時幾只白鷺低空掠過，伴著清風，但我沒心情去欣賞。
車開了很久，臨近傍晚我才到了目的地。搭了帳篷，吃了飯，人們逐漸都回去了。我在帳篷里，望著窗外星空不知不覺睡著了。
半夜，我被一陣細碎的聲音吵醒。亮了燈，隱約看見外面有個人影在動。聲音時斷時續(xù)，漸漸近了。我有些心神不寧，從帳篷另一端走出去，發(fā)現是他。白天不都相安無事嗎？我又走近了些，確實是他。不過，他正提著那個黑口袋，彎著腰，在撿地上人們丟棄的零食袋子。
天是黑沉的，只有月灑下光亮。他的腰彎得很下，手在地上撿拾著垃圾，一個一個地撿。他逐漸走到了我的帳篷前，他的半邊臉隱沒在黑暗中，半邊臉被燈光照著，臉上星星點點的雀斑像星星，在他的臉上閃耀著，裝點著原本不起眼的他。臉被頭發(fā)遮住了一點，沒有露出眼睛。但我想，那雙眼睛肯定在夜里生輝，透出一種無私的美。他穿著肥大的褲子，夜里的風把褲腿吹得脹鼓鼓的。身后是一望無邊的山，重重疊疊，黛色的影子把這山谷包圍得像一口井。天上有幽微的星光灑下，圍聚在他的身邊。風瑟瑟吹過，像號角，贊頌著這位英雄。
把這定格成一幅畫，鐫刻在我腦海里。如今，陽光正輕拂過我面頰，將我的.寒冷驅除。依稀聽見時光流動的聲音，將我?guī)Щ啬翘斓脑绯俊Ｈ藗冊缟掀饋�，發(fā)現垃圾不見了，草坪依然是從前的光滑整潔，仿佛是風將垃圾全部卷走。
可我知道，那不是大自然的恩賜，那只是一個人的無私奉獻，在靜寂的晚上，默默撿拾。
記憶的作文 篇2
往事，如同花兒的芬芳，在這二月微潤的空氣中醞釀發(fā)酵。愈釀，愈醇厚�！}記
童年，似一朵朵麥花。
正是頑皮年紀，山間、田野、小徑到處都是我歡脫的腳印。我在揚花的麥浪中向你跑去，你從麥浪中徐徐站起，聲聲呼喚，隨著夾雜著麥香的風漾到我的耳旁。我便飛奔起來，揚起麥花，帶著長長的拖音――爺爺，跑進你的笑意里，你輕摸著我的頭，笑聲便在山谷間穿梭。
童年，在你笑容的浸潤中。我如一株株麥苗，努力的拔節(jié)生長。
少年，是一樹樹板栗花。
須臾，濃云密布，一陣大雨過了，黑云邊上嵌著白云，透出一派日光來。路邊的板栗樹，像被水洗過一番，尤其綠的可愛。在我的軟磨硬泡下，你拿著竹竿來到了板栗樹下。板栗花似乎是極含蓄的，緘默著，一串串挨著擠著，掛在枝頭，那花下卻藏著極甘甜的青板栗。
我垂涎欲滴，你已熟稔地打下了三四個青板栗。板栗殼卻是難剝的，正欲拿石頭砸的我，被你制止，隨即你一腳踩著青殼，滿是粗繭的兩手直接按在開口上，用力向兩邊一掰，殼開了，露出兩三個白胖圓潤的板栗，我迫不及待地將板栗塞進嘴中，你滿是笑意的剝了一個又一個。
可當我去剝的時候，青芒毫不留情地扎進了手心，我詫異地看向你，疼的想哭，你一邊語無倫次的'安慰，一邊滿是心疼的給我吹手。
一顆顆板栗正褪去身上青色的外衣，換上了淡黃色的衣衫。少年，在你無私的庇護下，也在悄然長大。
現在，是一片片竹林。
黃昏寸寸爬上矮墻，為窗外的竹林鋪了一層暮色。你坐在窗前，出神的望著竹林，那些許昏黃的枝葉盛著秒秋落入到泥土中。可枝頭卻是一片璧玉石般的瑩綠。
“爺爺”
你沒有動，或許落入了某些窎遠的回憶中……
“爺爺”，我又大聲喊著。
你緩緩轉過身，臉上蕩開笑容，向我招招手，我立即跑去，伏在你的膝頭，緊緊握住那雙已經被歲月啃的干瘦的手。那被病痛折磨的青筋，不安分的扭曲在干皺的皮層里。我擦了擦淚水，想推你進屋，你緩慢回身，輕蓋住我的手，拍了拍。
“竹子要開花了”，你喃喃。
我心中一澀，回身擁住你，嘴中念著：沒呢，沒呢。
你輕拍拍我的背�！拔页Ｂ犇隳畹哪蔷湓姡孟袷恰浼t不是無情物，化作春泥更護花’嘛，這句詩寫的好��！”
是啊。爺爺，這首詩我也很喜歡。
……
麥浪翻滾，板栗花揚起，竹海澎湃……細碎的記憶，宛若零零星星的花，正開出一片旖旎，在恬靜的心原中吐露芬芳。
晨曦中，你好像又從那個世界，緩緩向我走來……我在你的愛撫中，如一支勁竹，正勇敢的面對著流夏、隆冬拔節(jié)。
記憶的作文 篇3
人的一生有許多值得回憶的事情，譬如第一次做飯，差點火燒眉毛；第一次乘坐公交車，差點迷路；第一次……但是，的確是他們磨練著我們，讓我們獲得了人生的經驗，并在一步步走向成熟。
轉眼間，我已經在小學六年了，今年暑假就要離開母校，告別小學生的稱號，走向初中生了。我的心里雖然特別期待中學會是個什么樣子，但我卻心里有些戀戀不舍，舍不得當年曾經手把手教我寫字的老師們，舍不得把曾經把一個青澀的，膽小的女孩子培養(yǎng)成一位亭亭玉立的大姑娘的老師們，老師們見證了我的童年。
記得第一次到母校是在大約七年前的事情了吧，我不是正式去上課，我們要一起去年邁的老姥姥家，看望老姥姥。奶奶的車子沒有氣了，到看門的冷爺爺那兒去打上一些氣，記得那是一個風和日麗的，晴朗的沒有一點風的天氣，暖烘烘的太陽照在身上，暖洋洋的。同時也使我的心情格外的愉快，也就是那一次，我就認識了這所永遠讓我懷念的母校，我驚奇又激動的打量著這所小學里的每一個花草樹木，我的目光在雕像上面多停了一會兒，因為在此之前我并沒有見過雕像。那時我還上幼兒園。這時，那邊的幾座房子里傳出了朗朗的讀書聲。我疑惑的望著傳出讀書聲的“遠方“。奶奶仿佛看了穿我的心思，她撫摸著我的頭說：“快長大，長大了就可以上這所學校了。
后來，我果真到了這所小學。我被安排在一個教室里，教室里有許多家長和同學，我第一次見這么些人，心里不由的害怕，看見奶奶要回家了，我便死死拽住奶奶的'衣袖不放。也有一些同學的家長要走了，孩子們便大哭打鬧著，有的竟然在地上打滾。頓時，整個學校里都鬧騰了起來。情景實屬可笑。
可我也顧不上笑了，畢竟我也很害怕嘛。
一位老師哄我，讓我回到座位上去，不知出于什么狀態(tài)，我竟然乖乖答應了。
后來，慢慢熟悉了這所小學，熟悉了老師，認識了同學們。
在這所小學里，我們還曾經一起做過許多“好事”，也做過許多”壞事”。
可是，確實是它，一所平凡的不能再平凡的學校，普通的不能再普通的老師們，是他們，見證了我在陽光無憂無的玩耍的時光，那是我最懷念的時光。
轉眼間，我就剩在小學的日子里不會超過一百天，在六年多的時間里，我會記著多少美好的東西呢？大約記著百分之幾呢？
好像童年可以再重來一次，讓我記住，被遺忘的美好的記憶。
記憶的作文 篇4
記憶，總是被封存在人心底那個最柔弱的地方，被默默守護著。一旦觸及，那抹滲入傷口的苦與樂，也只有自己最懂。若是苦，便是不愿提及的淚雨潸潸；若是樂，就會成為一直笑靨如花的幸福相隨。
環(huán)境，總是憶昔不可缺失的陪襯，渲染每一絲藏匿在神經里的情緒。每每觀望夕霞，縷縷涼意縈繞耳畔，暖意卻滑過發(fā)尖藝凝聚在心底，薄暮拂青袖，獨余回望過往空惆悵，熱淚盈眶�；貞�，即使融在了流年的暖意里，也抹不掉那份曾存在的感動。
看行云流水、霞暮映天，眼神里流露著空靈，便憶起了曾經。曾經的豪言壯志、曾經的追逐打鬧、曾經說過不變的友誼、曾經的年少輕狂......太多的曾經，太多不愿改變的.都變了，只剩下長嘆感惋，或許這就是所謂的“很多東西，直到失去，才體會到它的珍貴�！笔サ�，固然是痛苦的，但畢竟，更多的都是值得回味時幸福溢于心頭的。老朋友們，還記得在灑滿斑駁陽光的大榕樹下，那可愛的校園里，有多少我們的苦樂回憶。被老師責罵，我們陪著對方一起哭泣；有開心的事，我們一起分享，一起相視而笑......曾經，做事不用心的我，為了一塊學校的黑板報，改了又改，寫了又寫，一遍遍重復的寫字，一次次抹擦去痕跡，當時的我是那么脆弱，那么愛哭，是你握住我的手，告訴我“沒事，我們一起做”。
霞暮沉淪，我第一次感覺到人影稀少的校園竟是如此空空蕩蕩，冬日的晚風如此冷瑟，而兩雙凍得僵硬的粉末沾染的小手卻依舊努力地勾勒著一筆一劃，你抬著笨重的三角尺，為我勾畫出一條條線框，笑著對我說：“加油，快好了”，遞給我一張紙，我卻分明看到你額頭滲出細密的汗珠，噙著淚，我小心地為你擦拭著額頭，與你相望，淺淺地笑著�，F在，想起曾經那些干凈得沒有一點兒雜質的溫暖回憶，我依然會傻傻落淚，為之感動，嘴角依舊含著淺淺的笑。老朋友們，那些純凈的片段，你們是否還記憶猶新，歷歷在目？最起碼我是的，也永遠都是。我給它們設了密碼，是我們曾經許諾過的不離不棄的誓言，并把它們深埋在了心底......
記憶，似行云流水，如海映霞暮，或許存在一些不堪回首的痛苦，但多是雖已無法捉摸，卻在心頭揮之不去的暖意，充盈著幸福的淚水，是美好的，令人未知向往的。當你失去一切時，還可以幸福含笑，告訴自己：“至少，我還有那一段溫暖的美好回憶�！�
記憶的作文 篇5
大家應該知道，杭州是不能放煙花的。外婆家在美麗的鄉(xiāng)村，可以放煙花。寒假期間，爸爸和媽媽帶我去外婆家玩。一到外婆家，媽媽就給我買了一大盒手拿拿的小煙花。媽媽一買來，我就迫不及待的說要玩，可媽媽說要晚上放才好看。
我等啊等，一直等到夜幕降臨。天一黑，我急忙把煙花拿來，和媽媽說：“我去放煙花嘍！”“去吧，別忘了叫爸爸幫你點火哦！”媽媽說�！鞍职�，去放煙花啦！”我說�！皝砝玻 卑职终f。
我們先一根一根玩。點燃以后，煙花頭上就會像花一樣綻放。我先畫了一個圓圈，再在圓圈里畫了一個正方形，然后再在正方形里畫了一個三角形。就這樣，一根煙花就玩完了。
后來我覺得這樣玩沒意思，就又想了個新玩法：把一根根煙花插進土里，排成一排，然后手上拿一根，把它點燃，最后用手上的那根煙花把所有插在土里的煙花全部點燃，應該會很好看吧。
我和爸爸就按我想的方法去玩了，全部點燃以后，我發(fā)現真的.很漂亮呢！
一盒煙花真是太多了！怎么也放不完，所以最后我就五根五根一起玩了。
終于放完了，這一段放煙花的美好時光，將會永遠印在我的記憶深處。
記憶的作文 篇6
我的生活中發(fā)生了很多事。大部分都被時間的流水沖淡了，但是，還有一小部分跳躍在記憶的閘門口，令我永生難忘。
在我三歲的時候，我們全家和大姨夫家一起去玩。當時大雪紛飛，寒風凜冽。大姨夫童心未泯滾了一個大雪球，試圖做一個雪人。正當大雪球成形時，我困意連連，無意地倒了下來，碰到了雪球。
“轟”！雪球在我的`推動下飛速向河里沖去，咔的一聲，雪球砸破了河面的浮冰，沖進了冰涼的河水里。所有人都愣了，大姨夫的杰作就這樣被毀了。大姨夫首先反應過來，猛追著我，氣喘吁吁，大家都像狗熊一樣笑成一團。
四年級的時候，因為我的動手能力比較強，所以老師提出了讓我可以參加航模興趣小組，我便報名了。后來，我參加了第一屆航模比賽，榮獲淮北市一等獎。第二屆比賽我又參加了，這次是為了去省里比賽，我想這次要是能得第一該多好！但我卻聽到一個消息，學校把去省里比賽取消了。
我瘋了。我百思不得其解，郁悶了很長時間，唉！我也有不走運的時候。
還有一次，我去一個飯店吃飯。我突然內急，匆忙去了廁所，回來時看到一大片廚具，不禁一陣手癢。我悄悄地往鍋里加醬油色的東西，就回到了房間。
服務員把菜端了上來，我們一嘗——呀！怎么這么酸？我回想起來“我好像在我們的菜里……”沒等我說完，爸爸二話不說，抓住我就是一頓棒揍。
這些事令我十分難忘，我一定不會忘記！
記憶的作文 篇7
曾經，早就殘留成了過去的風景，再也回不去了，因為童年，早就把它歸送到了一個很遠很遠的地方了……
這個世界，早已不是那年湛藍的天空，微笑隱匿了悲傷，眼淚被埋沒了。風，吹過，不再那么透徹、清晰，想忘記的事為什么總是揮之不去，想記起的事又為何變得模糊不清。記憶，破碎成一塊一塊的，散落了一地，倏然間，記起某些碎片，卻總無法將它復原成一幅完整的`畫。
記憶，是一個被構造的世界，我們總被“曾經”羈絆了步伐，于是，在這個迷惘的世界里徘徊不定，迷失了原來的方向。卻依然可以用微笑，尋回我們最初的信仰。
時間，一點一點的消逝，滯留下我們唯美的不可一世的記憶。
青春，是道明媚的傷，走過稟冽歲月，我們學會成長。成長，是上帝帶來的魔咒，我們試圖解開它，因為我們相信～～真正的友誼～
說好的幸福，勾勾手指的約定，永遠不放開的……
等待，如果失去了意義，至少我還有殘留下的記憶。它們，即使都無法完整，但都是我心中的唯美，你們，即使不在身邊，但都是我生命中的天使。
那個雪天，被眼淚凍結的冬天，我們勾勾手的約定……
那個冬天，一瞬間的跡遇，注定了永恒，我們說好的……
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