面對困難作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的面對困難作文，希望能夠幫助到大家。
面對困難作文1
人的一生中肯定都會遇到許許多多的困難與失敗，就連一些并不起眼的小事也不例外。我學騎自行車過程中所出的狀況真可謂是不計其數(shù)。
第一次試騎，我先坐上自行車找找感覺，然后雙腳著地向前走幾下。接著我深吸一口氣，試著讓雙腳離地，心中希望一瞬間就能保持平衡向前滑行，可是我試了好幾次都無法實現(xiàn)，可謂是百戰(zhàn)百敗，而且還摔得紫一片青一片。
我忍著疼痛繼續(xù)試，突然我穩(wěn)住了，我驚喜萬分，自信感在那一瞬間就向我打開了大門。于是我再次嘗試，但這一次我又沒把握好，或許是因為車速太快，我一下子從車上摔了下來。車則撞上了路旁的大樹上，釀成了一樁“車毀人摔”的“慘案”。我掙扎著從地上爬起，拍拍塵土揉揉傷口，心里鼓勵自己：應該越挫越勇，不能就這樣放棄。我重新跨上自行車，腳踩踏板，手握把手，向前騎。一兩分鐘后我發(fā)現(xiàn)我竟然馴服了這桀驁不馴的“野獸”。我心中欣喜萬分，可是又一困難將我難住——我騎到彎道時不會拐彎。我為此展開了一輪輪“魔鬼訓練”，無論我怎樣摔倒，怎樣“撞車”我都無所畏懼。我靠著這堅韌、頑強的`意志戰(zhàn)勝了困難，使這頭“野獸”變成了乖巧聽話的小馬駒。我再看一眼身上，只見膝蓋一塊紫的、小腿一塊紅的，手臂一塊青的······但最終我還是學會了騎自行車。這一切還是值得的，畢竟摔傷了只是一時的痛，而學會了騎車就是一生的本領。
我認為困難雖是一只“攔路虎”，但你若是夠勇敢，它就不可怕。可如果你連面對它的勇氣都沒有的話，它就是最可怕的。
面對困難作文2
在我們成長的路上，總會遇到各種各樣的困難，它會使我們心情不安，會使我們們煩燥，但我們也不要怕，微笑著面對它。
隨著年級的增長，我們學的知識也越來越難，越來越枯燥了。老師上課講的內容，我完全不懂，偏偏作業(yè)還是背課文，我慌了神，很多生字都不會讀，更別說背了。一回到家我便拿起書讀了起來，試著背一段。不知不讀了多遍，我還是沒記住，這使越發(fā)的煩燥，恨不得將書本一撕兩半。這時候，我瞥見桌子上放著一本我前段時間讀的一本書《青銅葵花》，講的.是城市女孩葵花，機緣巧合結識了鄉(xiāng)村聾啞男孩青銅，他們一起生活，一起學習，同甘共苦。他們有時候甚至連飯都吃不飽，衣服也穿不暖，但他們一直微笑著面對挫折與困難，并且臨危不亂，最后披荊斬棘，渡過了難關，找到了屬于他們的幸福。人的一生就是這樣，經歷苦難的磨練是不可避免的，而我們更需要一種積極的心態(tài)去面對困難，那便是微笑。于是，我靜下心來，試著先將課文從頭到尾通讀，理解大意，然后分段背誦，各個擊破，終于把課文背誦下來了。
拿破侖曾經說過：“避免失敗的最好方法，是取得下次的成功”，很多時候，我盡力而為卻事與愿違，也有很多人從此失去信心，一蹶不振，因為他們并不知道，信心是前進最大的動力。一定要記往，時時刻刻保持微笑，要堅信，勝利就在前方。正所謂“冬已盡，春可期”。
人生總是坎坷的，在我們成長的道路上會遇到無數(shù)的考驗，最終的成功與否，有時候我們無法決定。但是，不管是榮耀也罷，屈辱也好，都要以樂觀的心態(tài)去面對。
微笑面對困難，就一定會取得成功！
面對困難作文3
暑假是一個令我無限神往的假期，在追逐中放浪，在陽光下張揚，在田野里呼吸，但是去年的暑假給我的感覺不一樣，因為收到了一份特殊的禮物，比起一些快樂的旅游聚會，我對這件禮物印象太深了。
期末考試考完沒幾天，成績就出來了，媽媽的電話像風似的打了過來，我半閉著眼睛，眉頭緊鎖，生怕電話那頭的音浪“撞擊”了我，“你到底搞什么呀？”她怒氣沖沖地吼：“數(shù)學考了這個分數(shù)……”
聽完分數(shù)后，我愣了一下，心情如“調色盤”豐富，然后被一個調皮的孩子打翻了一樣，電話里我沒有忍住，眼淚不自覺地掉下來，千想萬想，怎么也不相信自己會考成這樣。
家里靜悄悄的，沒有別人，我所期待的暑假也隨之落空，窗臺邊上留下我這個孤單的背影。我感到所有的一切都在嘲諷我，外面天也瞬間變了，雨下著，像潑、像倒。
一片葉子落在了窗臺上，順勢我的目光聚在窗外的一棵老樹上。那棵樹，自從我搬家后，就成了我的朋友，一有不快樂，我就向他傾訴，它沒有松樹的挺拔，梧桐的詩意，楊樹的大氣，相反是一種殘缺，盤根錯節(jié)，佝僂老態(tài)，畸形中似乎聽到一聲聲嘆息，風雨中，它搖得厲害，大雨傾盆，它被雨壓彎了，但又直起來，葉子不斷落下……它依舊堅持著。
雨停了，老樹似乎青翠挺拔起來，生機勃勃。“是啊，雨是一陣的，困難也是一陣的'，只要熬過去就行了。樹葉掉了，化成肥料還給它生長的動力。”我不禁想通了很多，被眼前的這一切震撼到。
困難沒什么大不了的，總結經驗就能“東山再起”，去年暑假，我就對著老樹寫作業(yè)，時不時看看它，這種動力源說不清道不明，支撐了我整個暑假，老樹啊老樹，謝謝你！讓我找回了自信，也讓我得到了最珍貴的禮物——面對困難時永不言敗的精神！
面對困難作文4
生活就像一面鏡子，你哭它哭，你笑它笑。你要以最好的生活態(tài)度面對每一件事，相反生活會給你意想不到的收獲與希望。
我并不是一位哲學老者，也不是滿腹經綸的哲理家，只是一名普通的不能再普通的孩子。我之所以能得出這樣的結論，來源于我對生活的靈感與啟發(fā)。
微笑是人的一種與生俱來的“本領”，但是人與人不同，有些人會善于用微笑，而微笑則給他們帶去了幸運，而有些人不會去微笑，結果帶來了霉運。微笑其實是一種即難學，有簡單的“本領”，說到最后，換一個詞兒那就是樂觀，樂觀，還是樂觀。
人的樂觀其實很簡單，就是換位思考這個問題，除了考慮自己，還要顧全別人。記得有這樣一個小故事：
美國總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福家中曾失竊，損失慘重。他的朋友便寫信安慰他，羅斯福卻回信說：“親愛的朋友，謝謝你的安慰，我現(xiàn)在一切都好，也依然幸福。感謝上帝，因為：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的.是，做賊的是他，而不是我�！蹦闱疲_斯�？偨y(tǒng)如此樂觀，才使他不會從此傷心下去。要是你家中也失竊了，你會如此樂觀嗎？
所以，樂觀才是傷心的解決辦法，用樂觀去面對，相信每一天都很美好。
還有的人遇到困難只會哭泣，對此似乎只有束手無策。我認為：哭有什么用？遇到打擊，要堅強的站起來，并告訴困難，我已經跨過去了！困難什么的，只不過是浮云！我的路很長，我還要快樂的走下去。困難只是一顆絆腳石而已，只要踢開它，前路一片坦途。
你越哭，困難就更困難。哭只是宣泄感情的一種方式，它不是武器，更不是保護傘。你要用樂觀，積極向上的方式解決困難，因為它只是困難，僅此而已。
面對困難作文5
每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難。但是面對困難的時候，有的人會猶豫不決，畏縮不前，成了困難的俘虜;有的人卻勇于挑戰(zhàn)，不斷超越，最終取得成功。
爸爸就時常教導我，面對困難，不能輕易退縮，要勇于挑戰(zhàn)，敢于前進。再向前一步，就一定能取得成功。寒假里的一次外出游玩，讓我深深地明白了這個道理。
寒假的一天，我們一家去方特歡樂世界游玩。方特歡樂世界是我向往已久的兒童樂園，我早就盼望著這一天了。一下車，我就迫不及待地沖進了卡通城堡和兒童游樂廳玩了起來。坐旋轉木馬、開越野車、玩射擊游戲，真過癮啊!
正當我玩得不亦樂乎的.時候，導游姐姐招呼我們去體驗“恐龍危機”。“恐龍危機”?聽這名字就有點嚇人啊，我的心里不由得緊張起來。在通往“恐龍危機”體驗廳的路上，大屏幕在循環(huán)播放著國防部的緊急新聞，讓人仿佛置身在恐龍肆虐的未來世界。畫面上恐龍在城市里肆意橫行，整個世界已到了生死攸關的危急時刻，真嚇人啊�？斓襟w驗廳的時候，我突然感覺特別害怕。我對爸爸說：“爸爸，我好害怕，我不想玩了�！卑职钟霉膭畹难凵窨粗艺f：“兒子，不要害怕，勇敢點。再向前一步，就一定能成功，進入體驗廳，你就能體會到從未體驗到的感覺。來玩一次，你可千萬不要留下遺撼啊。不玩你會后悔的。”在爸爸的鼓勵下，我兩眼一閉，勇敢地向前踏出了一步。進入軌道車的剎那，燈光突然熄滅，眼前一片漆黑，伸手不見五指，恐龍的吼叫聲不斷傳來，我的心里緊張極了，不由自主地閉上了眼睛。這時候，爸爸緊緊地握著我的手，默默地給我鼓勵，我渾身仿佛一下子充滿了力量，大膽地睜開眼睛，跟隨著未來警察的指引，在恐龍肆虐的城市中穿梭，那種緊張刺激以及到達安全地帶后的喜悅，是我從未體會到的。真的是太刺激了!
面對困難要再向前一步。再向前一步，既蘊含著面對困難的勇于挑戰(zhàn)精神，也閃耀著堅持不懈持之以恒的光輝。面對再向前一步，就一定會取得成功!
面對困難作文6
這孩子，是個綠色盲，但他的生活并不缺少綠意，因為生機就在他的心底。
上個學期初，正是春天，因為課業(yè)的壓力太大，我心情十分的壓抑，母親叫我出去放松一下，我便選擇了去醫(yī)院做志愿者。周末作業(yè)很多，我?guī)缀跏潜池撝林氐呢摀鷣淼侥繕酸t(yī)院，心情正煩著，就看見一個6歲左右的小男孩專心致志地盯著醫(yī)院門口的小樹看。那一幕頃刻間便勾起了我的好奇心。
“你在看什么？”我不由自主地走上前，反應過來時問話已經脫口而出，我正懊惱著，小男孩卻一副不在意的樣子向我露出友善的微笑：“大姐姐，我在看小樹，唉，大姐姐你說，小樹什么時候發(fā)芽呀？”我愣住了，怔怔地看向那棵已經長出嫩芽的小樹，沉默了一會兒沒說話。
我覺得這個小男孩不太對，可能是得了什么病吧，因為是在醫(yī)院門口，他又看不見綠葉，說不定是色盲呢？我這么想著，還沒來得及說話，一道身影突然就出現(xiàn)在身邊：“你又偷偷跑出來啦小明？”那是一個護士，聲音很耳熟應該是當初報名志愿者時聯(lián)系我的護士姐姐，她似乎認識這個叫小明的小男孩，拍了拍他的肩膀：“放心吧，樹葉早晚會長出來的，只要你一直心懷希望！”
小明懂事地點了點頭，又跑回了病房樓，護士這才轉身看向我，不好意思的說：“抱歉啊，這孩子，是個綠色盲，”她凝望著小明離去的小身影，繼續(xù)說道：“他的'生活是沒有綠色的。但是，”護士語鋒一轉，又笑起來，“他的生活并不缺少綠意，因為他是一個樂觀向上的孩子��！好啦，你就是志愿者吧，來前臺登記一下吧�！�
我跟著護士，心中仍然波濤洶涌，一個連綠色也看不見的孩子，面對那么大的困難與不幸都能保持微笑，擁有綠意的生活，我又有什么理由去輕易言敗呢？
面對困難作文7
掐指一算，我已經度過了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月里，我也經歷過不少的困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。
在我十歲的時候，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一個人了，這可把我給高興壞了，在家里上躥下跳的，就像開了鎖的猴子一樣。哈哈，現(xiàn)在爸爸媽媽不在家，我想干什么就干什么，我的地盤我做主。
正這樣思忖著，我轉頭間無意瞥見陽臺上大開的窗戶，聽同學說在陽臺上的`窗戶上看樓下的風景很過癮，反正現(xiàn)在家里沒有人，我為什么不試試看呢？
說干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護欄，準備翻過去。可是這時，我的腳底一滑，沒有踩穩(wěn)窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了，沒想到事情竟然會變成這個樣子。我低頭往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑壓壓地擠成一片，再看看自己，一條腿耷拉在窗外，還爬得那么高，我連想哭的感覺都有了。
算了算了，不管它了，我一定會爬出來的，我在心里這樣安慰自己。接著深吸一口氣，雙手緊握住欄桿，斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛，我在心里暗暗給自己打氣：要鎮(zhèn)靜，不要害怕。這樣想著，我將身體努力向前匍匐著，一點一點地挪動著。雖然動作很慢，可我非常高興，因為我馬上就要脫離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進著。
當我的身體已經快爬進窗里的時候，卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來。想了半天，我又向后退了一些，然后用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一沖，我的右小腿終于被解救了出來。
我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱著傷痕累累的右腿時，我才發(fā)現(xiàn)：其實克服困難很簡單，只要自己心中堅持執(zhí)念，就一定會成功的。
面對困難作文8
轉眼之間，進入初中已經三年，三年時光，有愁有怨，有喜有悲，有樂有難……
記得初次接觸初中的數(shù)學，本著吃小學“老本”的心理的我心不在焉地面對初中數(shù)學，理想是美好的，現(xiàn)實是骨感的——沒有絲毫作輔助線意識的我在一道壓軸題中摔了個狗啃泥。
試卷發(fā)下來時我甚至不敢相信自己的眼睛，小學數(shù)學優(yōu)等生的我，在一道十分簡單的壓軸題上品嘗到了失敗的滋味……
深刻記得那道題目——題目不復雜，只需連接兩點，根據(jù)平行性質便可輕松證出。我自從那一次考試的失敗，心中對自己充滿了憤怨：“為什么我沒想到作輔助線？為什么我連這么簡單的題目都寫不出來？”但我卻是越挫越勇，我無法忍受的小學成績優(yōu)秀變成初中成績落后，“我一定要重現(xiàn)輝煌，我一定要成功！”我在心里給自己打氣。
我開始對數(shù)學產生了興趣，做題對我來說似乎成了一種別樣的`享受。驕陽初升，是我的朗朗書聲；日暮西下，是我握筆疾書；夜深人靜，是我孜孜不倦……
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的興奮感我終于有所體會——解出一道數(shù)學壓軸題的興奮不似這“柳暗花明又一村”？
月考之中，是我小試牛刀；期中考試，是我初露鋒芒；期末考試，是我一鳴驚人……“皇天不負有心人”，我終于證明了自己，跨越了心中的魔障！
初中三年，當初那道簡單的壓軸題卻似一道鞭痕，鞭策著我不斷前行……我不會忘記這道題，它是我的磨石刀，助我顯露鋒芒！
不要畏懼心中的困難，堅持下去，相信一定會“直掛云帆濟滄海！”到達成功的彼岸！
面對困難作文9
我們的成長道路上，每個人都要“面對”，有的人面對了自己的失敗，最后他成功了;有的人不敢面對自己的失敗，到了最后，他都不會成功。
面對現(xiàn)實，才可以讓我們瞻望自己的前途，迎接自己的未來。面對挫折，才可以讓我們再接再厲，做得更好。面對失敗，才可以讓我們越做越好，更進一步的改進，創(chuàng)新。面對災禍，才可以讓我們活得更精彩，以后的日子都是快樂的。
我在新聞上看到過這樣一則報道：有一個人歷盡千辛萬苦，終于爬上了珠穆朗瑪峰頂。你可知道這珠穆朗瑪峰的峰頂有多冷?而且在爬山的過程中，越往上爬，空氣就稀薄，但是這個人卻克服了重重的困難與挫折，登上了峰頂。他面對了挫折，所以他成功了，他成功地登上了峰頂。
愛迪生，一位偉大的'發(fā)明家，電燈，就是他發(fā)明的。你別看現(xiàn)在的電燈生產很簡單，但是在他的那個時代，發(fā)明一個電燈是一件多么困難的事。
不僅要接好電路，還要選燈芯，愛迪生第一次發(fā)明的電燈失敗了，第二次一樣是失敗了，然后接二連三的全都失敗了，但他卻沒有因此而放棄，經過一次失敗，他就會改進一次，最終進過了無數(shù)次的失敗，他最終發(fā)明了電燈。愛迪生面對了失敗，所以他成功了。
2008年，四川汶川大地震，以為消防員從一片廢墟中救出了一名中學生，這位中學生被救出后并沒有表示出傷心，他還跟消防員開玩笑似的說：“叔叔，我口渴了，有沒有可樂呀，我要冰的喲!”在這一場不幸的災難中，他幸存了下來，他沒有哭著去面對，而是笑著去面對。
他面對了災禍，笑著迎接重生后的世界，我相信，他以后一定會生活得很好。
面對，是我們人生中必定要上的課，你將來的路走得如何，就要看你用什么態(tài)度或怎樣去面對，假如你不愿面對，那么，你只能停在原地。
面對困難作文10
那次，我期末考試考砸了。
我從前五十名，掉到了一百名后。我十分難過，默默地趴在桌子上不住地嘆息，淚眼汪汪。我仿佛是跌落到了深淵的谷底，怎么也爬不上來了。
這時，一只烏鶇飛到了對面的樓頂，大聲地叫著。我感覺它像是在嘲笑我，便十分煩燥、怨恨。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如清流般洗滌著我的心靈，讓我的心情舒暢了起來。我便不再感覺到煩燥、怨恨，好奇地望向窗外，只見它身著一襲黑衣，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，鮮黃色的嘴巴格外耀眼。它仰著頭，挺著胸，迎風高歌，猶如一位優(yōu)秀的吹笛手。伴隨著婉轉的叫聲，它的尾巴也不斷地擺著，頭也不時地扭幾下，十分可愛。午后那金色的陽光灑在烏鶇身上，星星點點地閃著，油光發(fā)亮。它那雙水靈靈的眼睛望向天空，望向云霄的深處，若有所思。
我仔細聆聽，才發(fā)現(xiàn)它的叫聲竟如此變化多端。一會兒像尖銳的哨聲，一會兒像是沉悶的喇叭聲，一會兒又成了悅耳的`三角鐵的聲音，悠長而高遠，像一首交響曲。我沉浸在這高歌中，不禁已把憂愁忘卻了，變得開朗起來。
可是不久，烏云掠過了學校上空。不一會兒，就下起了雨。豆大的雨點打在烏鶇身上，可它并沒有退縮，而是依然高聲地歌唱。雨下得越來越大，還不時閃起幾道白光，雷鳴陣陣。我本以為它會回到樹里去，可它卻仍然佇立在樓頂，唱得那樣高亢，那樣激奮，那樣熱烈！我被徹底震驚了。
在它的身下，樹木劇烈地搖晃著，樹葉在天空中亂舞，天色漸暗，其它的鳥兒都飛離了開闊的地方，唯獨它依然堅守。它并未被風雨雷電的巨響所震懾，反而越唱越慷慨淋漓，還撲扇著翅膀，好似一位降臨的美麗天使。
我被它深深打動。我們難道不該像它一樣嗎？
在遇到困難時，要勇于面對，不怕困難，克服困難，持之以恒，堅持自己正確的路，努力奮斗，就能夠譜出自己人生的華美樂章。
面對困難作文11
一名少年背著砂鍋前行，不小心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續(xù)前行。
有人攔住少年問：“你不知道砂鍋碎了嗎？干嘛不看看？”
少年說：“已經碎了，回頭又有什么用？”說完繼續(xù)趕路。
人生中，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時我們越想補償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復到原來的樣子。與其止步不前，倒不如找到一個新的起點，重新開始，繼續(xù)前行。
曾經有一個體操運動員，在一次比賽中從單杠上摔了下來，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來，都失敗了。最后，她決定放棄體操，重新拿起課本。最后。憑著她的毅力，她拿到了博士學位，又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操，卻沒有放棄希望，她只是選擇了一個新的起點，從“零”開始，重新奮斗。
一次心理測試中，一只饑餓的`鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動攻擊，可都失敗了。多次攻擊無望后，它不再攻擊了。這時將玻璃板拿開，鱷魚卻已經放棄了努力。
遺憾的是：像這條鱷魚一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了，夢想死了，剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無奈、無助和無力。
面對困難，不能放棄激情，要堅持努力，勇于突破。
面對困難，不能放棄希望，要找到新的起點，重新開始；
面對困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚沒有放棄，那么它就不會再饑餓。如果運動員放棄了希望，放棄了心中的激情，那她將永遠只是一個廢人。
面對困難作文12
《水滸傳》是我國四大名著之一。小說講的是108個好漢被逼上梁山的故事，故事情節(jié)跌宕起伏，人物形象栩栩如生。
書中匡扶正義、為民除害的打虎英雄武松真實可信，接地氣，是我最喜歡的人物。他在柴進家住了一年多，準備回鄉(xiāng)探親。"三碗不過岡″，但他不聽酒家如此勸告，連續(xù)喝了18碗酒。酒家告之山中有虎，他卻堅持獨自上景陽岡，看了榜文才知山上真有虎，他想回去，但又怕丟了臉面，只好明知山有虎偏向虎山行。這說明他愛面子，更說明他勇敢。武松武藝高強、力大如牛，超水平發(fā)揮，打死了老虎。休息時從林子里走出兩個披虎皮的人，此時他力氣已耗盡，心說完了。這讓我感覺到人物的真實。我喜歡這樣的'平民英雄，琢磨他，學習他。
在學習與生活中我經常會遇到一些困難，有的能勉勉強強地應對，有的消極對待。記得我在七、八歲學習國畫，畫葡萄時，我擠了許多顏料，沾了水。畫第一個時，葡萄紫瑩瑩的，艷麗圓潤。接著第二個，第三個……因為調色盤中加了大量水，一個比一個顏色淡，最后畫出來的幾乎就是白葡萄了，只有中間有一小塊紫色。國畫真難！不像兒童畫，可以用鉛筆打草稿，畫錯了可以改，國畫用的是宣紙很薄，鉛筆輕輕一畫就壞了，我用毛筆尖涂色，結果一兩筆就用完了，每個葡萄上都留下畫的痕跡�！鞍�。煩死人了！不畫了！”我噘著嘴說，擱下了筆。媽媽狠狠地批評了我一頓。
又有一次畫牛，我用筆尖沾上淡墨，把牛的輪廓勾勒了出來。該在牛身上涂色了，可每次涂上顏料總會化開。我突發(fā)奇想，像畫兒童畫那樣先勾勒，再涂色。勾勒時，用筆肚子把空白涂上色。這樣，畫面飽滿，顏色均勻，真實好看。后來，媽媽點撥我：“往圖案里涂色，只能用筆肚子�！蔽业靡獾攸c點頭，心想：英雄所見略同嘛。
通過這兩件事我明白了：面對困難我們不能打退堂鼓，而是要像武松一樣勇敢地去面對困難，想辦法去克服困難，戰(zhàn)勝困難，做生活的強者！
面對困難作文13
勇敢面對問題，是解決問題的真正捷徑。
許多人圍繞著一位已退休的老船長，聽老船長講述一生航海歷程中，種種多姿多彩的奇遇，其中最引人入勝的。是老船長與狂風暴雨搏斗的驚險遭遇。
話題談到大海上不可測的天氣，有一人問老船長：如果你的船行駛在海面上，通過氣象報告，預知前方的'海面上，有一個巨大的暴風圈，正迎著你的船而來。請問，以你的經驗，你將會如何處置呢？
老船長微笑的望著發(fā)問的人，反問道：如果是你，你又會如何處置呢？
前者偏著頭想了想，回答道：返航，將船頭調轉一百八十度，遠離暴風圈。這樣應該是最安全的方法了吧？
老船長搖了搖頭道：不行，當你掉頭回航，暴風圈還是迎向你的船；你這么做，反而將你的船跟暴風圈接觸的時間延長了許多，這是非常危險的。
另外一個人接著道：那，如果將船頭向左或向右掉轉九十度，試著脫離暴風圈的威脅呢？
老船長仍是搖搖頭，微笑道：還是不行，如果這樣做，將會使船身整個側面，暴露在暴風雨的肆虐之下，增加與暴風雨的接觸面積，結果是更加的危險.
眾人不解，問道：如果這些方法都不行，那究竟應該怎么做呢？
老船長點頭肯定到：只有一個方法，那就是抓穩(wěn)你的船舵，讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風圈前去。唯有這樣做，既可以將與暴風圈接觸的面積化為最小；同時因為你的船與暴風圈彼此的相對加速度組合在一起，還可以減少與暴風圈接觸的時間。你將會發(fā)現(xiàn)，很快的，你已經安然的沖過暴風圈，迎接另一片充滿陽光的蔚藍晴天。
眾人聽到這里，一陣沉寂之后，不禁為老船長應變的豐富智慧深深折服，響起喝彩歡呼聲。
遭遇困境時，最有效的解決態(tài)度正是如同老船長所說的，迎向前去，不僅可以減少與問題糾纏的時間，更能夠將力量集中在一個焦點，一舉突破逆境的困惑。
面對困難作文14
每個小朋友，每個小同學在成長過程中都會遇到很多困難。在困難面前，如何面對，我的答案就是：勇敢面對，不怕困難，迎接挑戰(zhàn)。
在我五歲的時候，全家到北京旅游。我們看升旗，游故宮，逛頤和園，玩北海�？晌矣∠笞钌畹氖桥腊诉_嶺長城。八達嶺長城橫臥在那里連綿不斷的群山尖上，蜿蜒向前，一座比一座高，一座比一座陡，一座比一座險。我們才爬到一半，我就累得走不動了，我實在不想走了就坐在地上喘著氣。爺爺告訴我：“不到長城非好漢，在困難面前，我們不能低頭，不能退縮，要努力向前，迎接挑戰(zhàn)�！蔽尹c點頭歇了一會兒，咬牙堅持，繼續(xù)前進。經過我的不懈努力，終于，爬上了長城的最高點。這時候，我明白了一個道理：困難不可怕，只要勇敢的面對它，最終，困難一定會被你踩在腳下。
同學們都知道，我是在三年級下學期時轉到我們學校的。一開始，我是極不愿意轉走的，因為我在原來的學校里當班長，還有很多的`朋友，老師對我也很好，可到了新的學校，新的班級，新的環(huán)境，同學不熟悉，老師不熟悉，要慢慢的適應新老師的教學方法，適應新環(huán)境，認識新同學，剛來的時候，有這么多不適應，導致我的學習成績下落的很快。面對困難我沒有逃避，而選擇勇敢的面對，我努力的適應新環(huán)境，快樂的與同學交往，在學習上有什么不會的地方問老師，問同學，在短時間內把學習趕了上來，現(xiàn)在我與同學相處的很融洽，遇見困難，我們不要怕，要積極想辦法克服它，戰(zhàn)勝它。
困難可以鍛煉我們的能力，可以磨練我們的意志，困難最終都會成為我們的養(yǎng)分，供給我們成長。
面對困難作文15
皚皚白雪，你是否已經找不到歸途的路；茂密的森林，你是否看不清燦爛的天空，那么請忘掉你自己的困難、挫折、失敗，趕走你的渺小、悲傷與失望，帶著奮勇前行吧！這樣會使你找到歸途的路，撥開朦朧的面紗，看到燦爛無比的天空，讓我們帶著迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花，人們總是驚訝它現(xiàn)在的明艷，然而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，充滿了痛苦，我們每個人都渴望我們的人生是順順利利，一帆風順的，但是哪會沒有挫折就會成功的呢？所以我們必須要有面對挫折的'勇氣和精神。
偉大的物理學家牛頓的萬有引力定理，是通過他苦心鉆研，經過很長時間的努力得來的，當時的他學習成績并不好，但他并沒有因此而頹廢。
居里夫人在當時條件又差又孤獨的環(huán)境下，在地下室苦心鉆研，經過一次又一次的失敗，最終取得了成功。
偉大詩人李白，在寫詩的時候也是費勁心思，刻苦努力，家人給他端去食物時，卻誤把墨汁水當作了饅頭的蘸料，才會寫出那么優(yōu)美的詩句。
毛主席的詩句這樣寫的：長征路上，長征不怕遠征的艱難——紅軍不怕遠征難一句，不正是有了他們面對困難不放棄，奮勇向前的精神，才會給我們留下了深刻的印象和深遠的影響。
正如歌中所唱的一樣：不經歷風雨，怎能見彩虹。是�。≡陲柦涳L雨之后，留給我們的便會是我們想要的。
或許，上帝在給我們關上一扇窗之后，也會給我們打開另一扇窗，我們在遇到困難之后，不放棄，不被困難、挫折所打敗的勇氣會使我們看到另一片天空，所以上帝在為我們關窗時是相信我們能夠有能力去開另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經歷是不同的，但是他們共同給我們詮釋了一個道理：挫折之后，我們不斷努力，成功必然屬于我們。
面對挫折、困難，即使是披荊斬棘，我們也要走下去。
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