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最感動我的一件事作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的最感動我的一件事作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最感動我的一件事作文600字 篇1
一遇到雨天，我就會想起我親愛的爺爺，想起令我最感動的一件事。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了毛毛小雨。但誰料想的到，一到傍晚放學(xué)，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多。“怎么辦？怎么辦？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。”望了望天，雨一時是停不了了，“爸爸媽媽還在工作，爺爺奶奶的身體又不好，我也沒帶錢， 這可怎么辦呢？” 看著同學(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，我真是羨慕的很。
正在這時，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“文文！”我回過頭一看，“爺爺！”我激動地叫了出來，只見爺爺騎著自行車，穿著一身黑色的雨衣，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書包蓋住頭，向爺爺跑了過去，爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了。“快坐上來吧！”爺爺說�！安挥昧�，反正我也有傘了，我可以自己回去，您就別帶我騎車了，這路多滑呀�！睜敔斠呀�(jīng)上了年紀(jì)，自己騎車都可能出危險，更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道：“沒事沒事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一會兒雨更大了！”我只好答應(yīng)了。
爺爺每騎一步都非常小心，風(fēng)越來越大，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，爺爺索性就把我的雨傘收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)腵身上、臉上，我執(zhí)意要把雨衣還給爺爺，但都沒成功。
終于到了家，爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事，爺爺連忙插嘴說道：“沒事，沒事，路上傘壞了，我把雨衣給他用，所以就淋濕了，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室，我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘，也讓我知道了爺爺是多么愛我，我是多么愛爺爺。我為有這樣的一個爺爺自豪，驕傲！
最感動我的一件事作文600字 篇2
最令我難忘的一件事是發(fā)生在兩個月之前的暑假，它令我感到慚愧。
那段時間我沉迷于網(wǎng)絡(luò)，整天上網(wǎng)。作業(yè)也不寫，電視也不看了……覺得“明天的美好”就是上網(wǎng)玩游戲，這樣的日子持續(xù)了一個星期，媽媽也發(fā)現(xiàn)了我“熱衷”于網(wǎng)絡(luò)，她把我從電腦前拉到她身邊說：“你知道你現(xiàn)在的任務(wù)是什么嗎？是學(xué)習(xí)。可你卻整天坐在這臺電腦前玩游戲上網(wǎng)，你要知道你以后出社會后，你的事業(yè)上成功要靠你自己努力讀書來爭取的。
“好了，你如果要繼續(xù)玩你的電腦，你就去玩吧，我念叨你的不是，你自己不懂得這些道理，不要怪我沒有提醒你”，我聽得出媽媽是努力抑制住怒火跟我講這番話的`，看著媽媽的無奈，雖然我再次來到電腦前坐下，可我再也沒有心情了，我知道我傷透媽媽的心了。
到了晚上，爸爸出差回來了，一進(jìn)門他笑呵呵地問我：“放假以來，日子過得舒坦吧？你媽媽有沒有念叨你呀？有沒有和弟弟吵架呀？”問得我一言不發(fā)。爸爸平時比較幽默的，但他生氣時，就會動手打人，用這種方式懲罰讓人感覺恐懼，可我從來沒對他畏懼，因?yàn)樗麖牟粍邮謶土P我，最多對調(diào)皮的弟弟如此。然后我在一旁看著這種恐懼的畫面。但我還是會敬畏他三分，暴風(fēng)雨來臨之前通常都是很平靜的，我的心怦怦地跳起來。沉默過后，爸爸和媽媽閑聊了幾句，而我又坐回電腦前，看著屏幕上的游戲人物和閃動的圖像發(fā)呆。
到了吃晚飯的時候，爸爸夾了一塊雞肉放在我碗里，對我說：“你現(xiàn)在專心讀書，等你長大了我給你買手機(jī)、買電腦。”簡單的一句話使我慚愧不已。我知道爸爸媽媽對我的抱有很大的希望，眼淚在眼框里打著轉(zhuǎn)，但我忍住了，低著頭快速地吃著飯。我不想他們看見我流淚，吃完后走回書房，我趴在書桌上回想起以前的一切。
我明白這次我傷了爸爸媽媽的心，我想對爸爸媽媽說，我錯了，爸爸媽媽，我以后一定專心讀書，不讓你們再為我操心了。
最感動我的一件事作文600字 篇3
感動是什么呢？感動是夏日里一縷涼爽的清風(fēng)，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心靈才會變得明亮、寬敞、純凈……
還記得那是上學(xué)期的一次全區(qū)抽測，我為自己成績一直較好而沾沾自喜�？荚囬_始了，我一看到試題，頓時驚呆了：這都是我沒有復(fù)習(xí)到的內(nèi)容！我只好憑借自己日常的積累來做題，一邊寫一邊暗暗懊惱：完了，完了，這次考試“砸鍋”了。緊張之余，我也在期盼著能出現(xiàn)一些我所熟知的題目，從而取得更好的成績。
考試完畢后，我緊張地如熱鍋上的螞蟻，甚至還希望老師把我的考卷弄丟，再重新考一次。待同學(xué)們交齊卷子后，馮老師開始統(tǒng)計錯題的人數(shù)�！板e題的同學(xué)請舉手�！痹隈T老師的語調(diào)聲中，我聽出了焦急與期待，可是，我舉手的次數(shù)不斷增加，就像成心與馮老師作對一樣，我的心頭，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”馮老師的聲音打斷了我的沉思，“去把門關(guān)上�！薄芭��！蔽液鷣y的答應(yīng)了一聲，企圖避免與馮老師的目光產(chǎn)生交匯——此時，我的眼眶里正噙著淚水�？斓介T口時，馮老師那溫和的`聲音被我拋在了身后：“于家瀛，別傷心了，還有下一次呢！”我的淚水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原來，馮老師早就看出了我的心思，她不但沒有批評我，反而還在安慰我。這一刻，沒有什么能比馮老師安慰的話語更令人感動的了，我任淚水揮灑之時，也在反思現(xiàn)在的我是不是該覺醒、該振奮了呢？當(dāng)然！我在心里堅定地喊道：“馮老師，下一次我一定不會讓您失望的！”
回到教室，我擦干了眼淚，擦不干的，是馮老師的教誨。既然目標(biāo)已經(jīng)如此堅定，何必哭哭啼啼？不必了！
這時的我，心中的傷感和感動油然而生。也許，感動不是單純的落淚，不是膚淺的感時傷懷，而是一種內(nèi)心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果世界上沒有感動，那這個世界亦無情。
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