學(xué)會(huì)承受作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)承受作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會(huì)承受作文1
現(xiàn)實(shí)與理想有時(shí)背道而馳。也許你心中有一盞理想的明燈，可它似乎可望而不可及;也許你想做好事，卻把事情弄得一團(tuán)糟;也許你討厭庸俗，可又不得不耽于世俗中的瑣事;也許你播下了種子，費(fèi)盡心機(jī)卻結(jié)不出果實(shí)……壓力不斷向我們襲來。在當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)中，這種矛盾所產(chǎn)生的壓力無處不在，要想生活得充實(shí)、輕松、樂觀，我們唯有學(xué)會(huì)承受。
中國(guó)有句名言叫“百忍成金”。但忍耐不是屈服，而是積聚能量，準(zhǔn)備著下一次的沖刺。承受就是一種忍耐：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。也許突如其來的狂風(fēng)暴雨會(huì)使原本就心情不佳的你悲傷難過，但是你不需要在暴風(fēng)雨中以佇立的姿勢(shì)來表達(dá)自已的不滿，你不用去理會(huì)它，因?yàn)闆]有失敗落魄的悲哀，哪有雨過天晴的欣喜?也許不期而至的寒冬會(huì)使原本就衣衫單薄的你寒冷徹骨，但是你不需要以你贏弱的身軀去迎接刺骨的寒風(fēng)，你不必去在乎它，因?yàn)槎煲呀?jīng)來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?明知不會(huì)勝利還要拼上自己的全部與困難斗爭(zhēng)，這是毫無意義的。與其做這種無用功，倒還不如學(xué)會(huì)去承受它們。
成功與失敗、喜悅與悲傷是兩對(duì)孿生兄弟。在生活中，有許多我們始料不及的事，正是“飛來橫禍”，令人避之不及，要不怎么會(huì)有風(fēng)云突變的不測(cè)?但是如果你能保持一個(gè)平穩(wěn)向上的心態(tài)，承受困難、承受壓力，能夠跌倒了再爬起來，那么你就能得到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡臋C(jī)遇與成果。英國(guó)著名物理學(xué)家霍金，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，不幸患上了可怕“盧伽雷病”，肌肉萎縮，全身癱瘓。在讀書時(shí)，只能依賴一種翻書機(jī)翻頁閱讀;在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，只能請(qǐng)人將紙頁一頁一頁地?cái)傇诖笞雷由�，如蠶吃桑葉般逐頁閱讀。突如其來的災(zāi)難并沒能擊倒他。他承受住了巨大的'壓力，重振精神，頂住了疾病所帶來的痛苦�；艚鹫窃谶@種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。
面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)，無知的我們往往看不清現(xiàn)實(shí)的大山有多高、有多險(xiǎn)，總是拼命的試圖去攀登去征服;而童年的幻想大多是海市蜃樓，他們無法避免艷陽高照后的煙飄云散。年輕的我們，只有學(xué)會(huì)承受現(xiàn)實(shí)、承受壓力，才會(huì)擺脫無知的困擾，健康成長(zhǎng);只有學(xué)會(huì)承受生活、承受挫折，才能甩開失敗的痛苦，奮發(fā)向上!
讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志、寬廣的胸懷、恢宏的氣度去承受磨難、挫折，去承受生活與一切壓力吧，只有學(xué)會(huì)了承受才能擺脫無知、幼稚的殼，展開希望的翅膀，飛向理想的彼岸……
學(xué)會(huì)承受作文2
生活中每一次磨練都是上天都對(duì)我們的考驗(yàn)，將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力，可使美好與我們?cè)絹碓浇�，大衛(wèi)背著另一個(gè)人上路，有了負(fù)擔(dān)也有了成功的力量。
承受負(fù)擔(dān)是接受困難的磨練，是接受人生的種種考驗(yàn)。承受了它，我們便會(huì)滋生出完成某種使命的念頭，于是踏上了奮斗的征程。
負(fù)擔(dān)可以轉(zhuǎn)化成前行的動(dòng)力。人生之路充滿鮮花與快樂，卻也少不了荊棘。有時(shí)負(fù)擔(dān)會(huì)半路而來，有時(shí)它也會(huì)從人生的開始就存在。若是我們拋棄了負(fù)擔(dān)，命運(yùn)也會(huì)拋棄我們。正是因?yàn)楦矣诮邮茇?fù)擔(dān)，張海迪才做出了喜人的成績(jī)。她堅(jiān)強(qiáng)地接受了命運(yùn)對(duì)她身體健康上的傷害，卻因此而更加堅(jiān)強(qiáng)。在那個(gè)時(shí)代里做到了好多人夢(mèng)寐以求的事�？梢姡瑢�(duì)負(fù)擔(dān)坦然，對(duì)自己不放棄，不畏懼，會(huì)讓人更加有信念，更有動(dòng)力。
面對(duì)一些負(fù)擔(dān)，坦然接受是最好的選擇。面對(duì)負(fù)擔(dān)，有的人常會(huì)搖頭，說那會(huì)耽誤他繼續(xù)前行，有的人說它太難了，一輩子也做不到�？墒�，請(qǐng)想一想，從古至今哪位成功人士沒有接受自己面對(duì)的負(fù)擔(dān)？名垂千古的唐太宗便以江山為努力的方向，岳飛以報(bào)效祖國(guó)、以國(guó)家興盛為己任，周總理更是為了國(guó)家而學(xué)。其實(shí)負(fù)擔(dān)并不十分可怕，只要我們以一顆平常的心來視它，接受他，就可能有意想不到的收獲。
面對(duì)負(fù)擔(dān)，要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。背著負(fù)擔(dān)有時(shí)真的會(huì)讓人疲倦，可是它也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，還有未完成的任務(wù)，不可以放棄。我們背負(fù)的有時(shí)是生活的壓力，即使生活那忙碌的腳步讓我們迷失了方向，我們也要咬著牙挺過去。因?yàn)槲覀儧]有理由也沒有資格扔掉自己的負(fù)擔(dān)。若是警察因辛苦不怨堅(jiān)持，那么懲惡揚(yáng)善的事誰來做？若是守衛(wèi)邊疆的'軍人放下離家的負(fù)擔(dān)，那么祖國(guó)的邊疆何人來守？若是登山者放下高度的負(fù)擔(dān)，那么他又將何去何從？所以接受了負(fù)擔(dān)就要勇敢地走下去，把負(fù)擔(dān)當(dāng)作一種無止休的痛苦，我們也只會(huì)越來越累，那么負(fù)擔(dān)也就自然地成為了人生當(dāng)中某一方面的責(zé)任。由此看來，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一種動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路是一種成長(zhǎng)，一種擁有信念的體現(xiàn)。
學(xué)會(huì)承受壓力吧，負(fù)擔(dān)會(huì)讓我們有一定的動(dòng)力。背著負(fù)擔(dān)上路，一步一個(gè)腳印，人生的路會(huì)因此而更加完美。
學(xué)會(huì)承受作文3
王老漢四十多歲，普通工人，育有一兒一女，兒女都有出息，兒子剛剛大學(xué)畢業(yè)參加工作，閨女就考上大學(xué)。
都說福不雙至，禍不單行，偏巧他家就來個(gè)雙喜臨門。就在女兒考上大學(xué)這節(jié)骨眼上，兒子要結(jié)婚，彩禮錢要十萬元整。
王老漢一聽兒子說的彩禮數(shù)，頓時(shí)覺得頭發(fā)花眼發(fā)麻，幾乎暈過去。強(qiáng)扶著身邊的椅子對(duì)兒子說：兒呀!別急，讓爸想辦法。
兒子剛剛滿意的走了。閨女的電話來了，電話里閨女哭著說：爸，宿舍條件太差了，有條件的室友都搬出去住了，爸……我一個(gè)人住害怕。
王老漢聽完心里一陣刺痛，急忙說道：閨女呀!咋也找地方搬出去住，別擔(dān)心錢，爸有辦法。
閨女這才掛了電話。
電話一掛，王老漢頓覺渾身冒著虛汗，眼前模糊不清。他咧咧蹌蹌從柜子里翻出存折，里面僅有五萬塊，干什么都不夠。
王老漢看著這張存折，一屁股做在了沙發(fā)上，不吃不動(dòng)整整一天。
接下來王老漢就是四處去借錢，能借的親戚朋友都借到了，可借到的錢還不足兩萬塊。他拿著這些錢左掂量右掂量，還是干什么都不夠。王老漢開始失眠了，怎么也睡不著。幾天下來，他人整個(gè)瘦了一圈。
一日他恍恍惚惚地走著路上，路過小河邊的時(shí)候，他突然停了下來，盯著河面上自己那張苦瓜臉，特別想一頭扎進(jìn)河水去，這樣所有的一切煩心事就都沒了，再也不用承擔(dān)養(yǎng)兒育女的'責(zé)任了，想著想著他的身體真的往前頃去。
慢!就在這時(shí)王老漢突然聽見一聲斷喊。他站直身體四下望去。只見河水泛起的浪花里走出了一個(gè)老頭，老頭說：我是這里的河神，看得出你有難事，想不開要跳河是嗎?
王老漢神色暗淡的點(diǎn)點(diǎn)頭。
河神突然生氣了，他指著王老漢大罵：混蛋，死就找別地死去，別死我這里，臟了我的地方。
王老漢被河神的兇狠的樣子嚇壞了，他支支吾吾地說：這……這，你是神，不是應(yīng)該勸我，開解我的嗎?
放屁……誰管你的死活，只是你千萬別死在我這里給我添麻煩就行。說著河神嘟嘟囔囔地回到了河里，感覺不放心，他又扭頭說了句，人活一世，要是學(xué)不會(huì)承受，一輩子就只會(huì)依靠，我看你得活著，不然你的兒女依靠誰去?說完老頭一晃不見了。
王老漢以為自己眼花了，使勁揉了揉眼睛傻傻地站在河邊看，許久后他若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，喃喃地說：哎……我老了，也該讓孩子們自己學(xué)會(huì)承受了。
學(xué)會(huì)承受作文4
一輛卡車有一個(gè)承載量，超過了這個(gè)承載量，它便會(huì)停滯不前甚至支蹋架散；一個(gè)人的心靈也有一個(gè)承載量，一旦超載，它便會(huì)扭曲變形。
每天早晨帶著媽媽“注意安全”的叮囑出門；每天望著老師飽含期望的目光；每天感受同學(xué)友愛的笑容；每天讀著那印滿鉛字的書本和資料我們的心靈承載著一份重量――愛的重量。
每天聽著別人優(yōu)秀的發(fā)言；每天望著別人作業(yè)本上的“ ”和自己作業(yè)本上的“ ”；每天想著不久就會(huì)到來的高考我們的心靈承載著又一份重量――競(jìng)爭(zhēng)的重量。
常常忍受疲勞的折磨，常常面對(duì)失敗的壓抑，常常感覺無奈和無辜我們的心靈依然承載著一份重量――困難的重量。
這些重量加在一起，很重。可是我們的心靈在承載的同時(shí)，又在不停的“減負(fù)”：我們讓自己健康地成長(zhǎng)；我們不停地把知識(shí)裝進(jìn)自己的頭腦；我們每天對(duì)同學(xué)報(bào)以同樣友愛的微笑；我們不斷地克服困難，解決困難；我們不斷地發(fā)展和完善自己，奮力地趕超別人這些都是我們的心靈在不斷承載的同時(shí)，又在不斷地卸重。
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，又上心頭。”“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”李煜、李清照、陸游把亡國(guó)之痛、相思之苦、難酬壯志之悲融入了字里行間；少年時(shí)代的高爾基把艱苦生活的重壓
放入了一本一本書籍里；魯迅把憂國(guó)憂民的重量放在他敏銳的思想和犀利的`筆尖上
我們的心靈別無選擇地要去承受一份又一份重量。為了使我們的心靈不扭曲，不碎裂，我們只有用適當(dāng)?shù)姆绞饺ゲ粩嗟匦断轮亓�。如果不想方設(shè)法卸下那一份又一份心靈的重量，我們的心靈就會(huì)超載。
有人因求職失敗而自殺；有人因高考落榜而墮落；有人因感情失意而變態(tài)；有人因工作不順而失落這些，都是一顆顆心因?yàn)槌d而走向毀滅，都是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水只有這樣，我們的心靈才會(huì)永不超載，永葆青春。
學(xué)會(huì)承受作文5
“為什么僅有我的音箱是啞巴呀！”周末的浪淘沙教室里，此起彼伏的音樂，同學(xué)們興奮的交流，在我聽來都是刺耳的炫耀和嘲笑，讓我不堪承受。我滿腹牢騷地把工具一扔，崩潰地沖出教室。
“今日做音箱，先看示范……”，玲瑯滿目的器材中，我一眼就看中了一個(gè)紅彤彤的蘋果造型，“你是我的小呀小蘋果……”我情不自禁地在心里哼唱起來，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地圍著方教師聽課，我搶先一步，把“小蘋果”收入囊中。
“先裝電阻，再裝二極管，長(zhǎng)正短負(fù)……”，方教師還在嘮叨。我按耐不住，回到自我座位上，拿出工具，兀自忙活起來。
已經(jīng)成功制作好幾個(gè)小電器了，這個(gè)小音箱應(yīng)當(dāng)不在話下。我輕車熟路地先給電絡(luò)鐵接上電源，捏起電阻，插進(jìn)電路板的孔里，用電絡(luò)鐵涂上松香，將錫絲對(duì)準(zhǔn)插孔，用電絡(luò)鐵將錫絲溶化，然后將錫絲輕輕地抽出來，一個(gè)個(gè)焊接點(diǎn)簡(jiǎn)便搞定。轉(zhuǎn)眼間，零零碎碎的元件都被塞進(jìn)了“小蘋果”的肚子里。再看看周圍，有的同學(xué)雙眉緊鎖，有的抓耳撓腮，有的拿著電路板口中念念有詞……。我信心滿滿地裝上電池，接通聲源，滿懷期待地等著音樂聲響起，準(zhǔn)備理解同學(xué)們的驚嘆和羨慕。
可是，“小蘋果”毫無反應(yīng)。
教室里不時(shí)傳來陣陣笑聲和歌聲，這樣的歡樂也應(yīng)當(dāng)屬于我和我的“小蘋果”。可是，我卻只能承受失敗的落寞，承受同學(xué)們異樣眼神中傳來的同情與不解。從未失手的我怎樣會(huì)馬失前蹄呢？
“回去復(fù)盤，看看問題出在哪？”方教師的聲音從背后傳來�！皼]用，這肯定是個(gè)廢品”，我垂頭喪氣�！澳忝靼状髧�(guó)工匠嗎，那些給火箭焊接心臟的人，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接，如此的精湛技藝，是靠無數(shù)次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得來的�！�
我鼓起勇氣，回到教室，忍者強(qiáng)烈的挫敗感，拆解了那個(gè)寄予歡樂的“小蘋果”�！皠偛盼曳磸�(fù)強(qiáng)調(diào)二極管的`序號(hào)，你不聽，學(xué)習(xí)需要謙虛！”方教師的話語一針見血。
原先，我只承受了成功帶給我的喜悅，卻疏忽了成功背后的原因。
在方教師手把手的指導(dǎo)下，“小蘋果”煥發(fā)生機(jī)�！拔曳N下一顆種子，最終長(zhǎng)出了果實(shí)……”，熟悉的歌聲如約而至。
愛迪生說，“失敗也是我需要的，它與成功對(duì)我一樣有價(jià)值”。人生道路且長(zhǎng)且阻，如果注定要承受失敗，那就把失敗當(dāng)作一種磨練，在總結(jié)和反省中，愈挫愈堅(jiān)。
學(xué)會(huì)承受作文6
有人說，我們每個(gè)人的心里都有一片戈壁灘，而我們一生的努力，就是讓那里開滿鮮花�！}記
一顆沙子被海浪沖進(jìn)了珍珠貝柔軟的軀體里，從此珍珠貝忍受著巨大的痛苦。然而，珍珠貝并沒有死去，它默默承受著，用一生的時(shí)間打磨出一顆圓潤(rùn)的珍珠。
滿天的烏云遮住太陽，太陽憋得喘不過氣來。然而，太陽并沒有放棄，它努力地承受著，竭力地去穿透烏云，終于劃出天邊那一道美麗的彩虹。
正是珍珠貝的承受，才有了雍容華貴的珍珠；也是因?yàn)樘柕某惺埽艜鴮懗霾屎绲臓N爛輝煌。
冰心說過：成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。
有一種勇氣，源于承受。
身為堂堂大漢使節(jié)的蘇武，被迫在北海牧羊，過著茹毛飲血的生活。然而，他承受住了，于是，他用自己的民族氣節(jié)在史冊(cè)上寫下了亮麗的一筆。
大漠呼呼而過的風(fēng)沙中，她—王昭君的.身影顯得格外孱弱。一個(gè)深宮里的弱女子怎能經(jīng)受住這艱苦呢？然而，她承受住了，為胡漢人民的和平架起橋梁，也讓后人每每提及她，崇敬之情油然而生。
見義勇為、奮不顧身固然是勇敢的，然而誰能說幾十年如一日默默承受的人不是勇敢的呢？
有人說：經(jīng)歷風(fēng)雨，前面就是鷗翔魚集的水天一色；穿過荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。面對(duì)困境，我們默默承受。黑暗中為自己折一艘“承受”號(hào)小船，將自己擺渡到對(duì)岸。
然而，我們也應(yīng)該看到，不少人經(jīng)歷了困境，卻在自己功成名就之后，一失足成千古恨。
美國(guó)拳王泰森稱霸拳壇幾十年，伴隨著自己名譽(yù)的不斷上揚(yáng)，蜂擁而至的鮮花、掌聲、閃光燈讓泰森目不暇接。他開始變得焦躁起來，動(dòng)不動(dòng)就打人，甚至在比賽中咬下對(duì)手的耳朵，受到輿論的譴責(zé)。具有諷刺意味的是，這位拳王沒被自己的對(duì)手打倒，卻被自己的成功、榮譽(yù)擊敗了。
承受順境從某種程度上說比承受困境還難以做到，就像人們生來喜歡甜味，排斥苦味；就像戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝別人困難得多。
去尋覓古人的足跡吧！接受那雅風(fēng)的吹拂！范仲淹會(huì)告訴你怎樣寵辱不驚，蘇軾會(huì)告訴你也無風(fēng)雨也無晴。
折一艘“承受”號(hào)小船，將自己擺渡到彼岸；施一把“承受”牌化肥，讓自己的心靈戈壁開滿鮮花。
學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨與彩虹，人生將是一朵常開不敗的花！
學(xué)會(huì)承受作文7
時(shí)間一去不返，回憶總會(huì)消散，猛然回頭一看，我們快樂但短暫。
——題記
心只有一顆，不要裝得太多；人只有一生，不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說過：歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個(gè)世界里，每天面臨著很多人，很多事，就要學(xué)會(huì)承受。看清了很多人，卻不能隨意拆穿；討厭著很所人，卻不能輕易翻臉。
人生是場(chǎng)荒蕪的旅行，冷暖自知，苦樂在心。人生在世，總會(huì)遇到一些不順心的事，它們總是不按照自己的意愿來，這時(shí)我們就要學(xué)會(huì)去承受。承受好的，也要承受不好的，但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的，總覺得自己所處位置不好，于是想拼命追求不一樣的東西，可一旦追求到了，又會(huì)覺得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的事情，把事情看開一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的，適合自己的。最終才不會(huì)去刻意追求原本不屬于自己的東西。
生活有太多無助，友誼經(jīng)不住考驗(yàn)，親情一眼望不到邊，愛充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受，才會(huì)導(dǎo)致經(jīng)不住考驗(yàn)，望不到邊，充滿不信任。出現(xiàn)這種情況，我們又總是抱怨別人，卻沒有責(zé)怪自己。有時(shí)候生活就是要逼自己變得逆來順受。寵辱不驚。遇到一件事情時(shí)，很多人會(huì)選擇假裝不知道，但我們應(yīng)該知道，要學(xué)會(huì)承受，而不是躲避。不要期待，不要假想，不要強(qiáng)求，順其自然。如果注定，便一定會(huì)發(fā)生，只有守住內(nèi)心的淡泊和寧靜，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的'美麗風(fēng)景。
學(xué)會(huì)承受吧！任何值得擁有的東西，一定是承受之后才擁有的，過錯(cuò)是短暫的遺憾，而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾！我們不能總是抱怨，躲避，逃跑。人總該學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，當(dāng)你認(rèn)為這個(gè)世界很重要的時(shí)候，這個(gè)世界才剛剛開始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。
人們應(yīng)該學(xué)會(huì)去承受，即使承受的過程會(huì)很艱難，會(huì)讓你受不了，但是再堅(jiān)持一下吧，承受過后，將會(huì)有不一樣的感受等著你�；蛟S你承受的不是你所想要的，但至少我們努力承受過。不要在乎路很長(zhǎng)，夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。把握現(xiàn)在，可能你一時(shí)的承受會(huì)換來長(zhǎng)久的幸福，而如果你不去承受，有可能會(huì)換來一生的痛苦。
花曾開得燦爛，笑曾點(diǎn)亮夜晚，然而雙眼一眨，今夜我們一樣微笑。
——后記
學(xué)會(huì)承受作文8
應(yīng)對(duì)挫折與失敗，學(xué)會(huì)承受痛與苦的煎熬，然后重整旗鼓，這是一種樂觀。應(yīng)對(duì)坎坷與不平，學(xué)會(huì)承受驚心與動(dòng)魄的起伏，然后達(dá)觀待之，這是一勇氣。
應(yīng)對(duì)誤解與仇恨，學(xué)會(huì)承受冷眼與嘲諷的失落，然后努力化解，這是一種大度。是的，失敗與挫折是暫時(shí)的，只要你不放棄；坎坷與不平是暫時(shí)的，只要你愿意堅(jiān)持；仇恨與誤解是暫時(shí)，只要你勇于承受。
學(xué)會(huì)承受，我們需要一種坦然�！傍S飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，宛谷忘返�！笔堑模瑑H有坦然時(shí)，我們才能領(lǐng)略到大自然最神奇的美�！拔矣麢M刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！笔堑模瑑H有坦然時(shí)，我們才能悟出人生最深刻的真諦。“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血�！笔堑腵，僅有坦然時(shí)，我們才能畫出人生最美麗的感嘆號(hào)。
坦然是花，我們愛的不是它的嬌艷，而是它的芬芳；坦然是酒，我們愛的不是它的濃烈，而是它的力度；坦然是草，我們愛的不是它的輕柔，而是它的執(zhí)著。親愛的朋友，請(qǐng)你在悠然時(shí)捎上一份雅然，在成功時(shí)綴上一份淡然，在失意時(shí)懷著一份坦然，相信在“山重水復(fù)的人生道路上，你終會(huì)迎來“柳暗花明”的春天。學(xué)會(huì)承受，我們需要一種毅力。
有人期望成為愛迪生式的發(fā)明大王，卻疏于刻苦勤奮的鉆研；有人期望成為貝多芬式的音樂世匠，卻不愿在五線譜上耕耘；有人想爭(zhēng)奪莫泊桑之后的短篇小說大王的衛(wèi)冕，卻又少了那份“聞雞起舞”的勤奮。期望取得成功，卻缺乏追夢(mèng)的毅力，必然不會(huì)成功。期望被鮮花簇?fù)�，卻經(jīng)不起失敗的敲擊，一觸即碎，定然爬不出來失敗的深谷。人生不順之事常八九，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？巴爾扎克說：“不幸是勇者的前進(jìn)之梯，信徒的洗禮之水，弱者的無盡深淵�！�
當(dāng)你在挫折面前脆弱得不堪一擊，無法承受失敗的苦澀與落魄，又何談得上成功呢？跌倒后，爬起，很容易，關(guān)鍵看你是否有毅力。應(yīng)對(duì)成功與榮耀，學(xué)會(huì)承受勝利的沖擊，然后堅(jiān)持沉穩(wěn)，再接再厲，這是一種成熟。應(yīng)對(duì)摔倒與失敗，學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨的洗禮，然后毅然振起，昂然前進(jìn)，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。應(yīng)對(duì)嘲笑與譏諷，學(xué)會(huì)承受誤解的寂寥，然后努力調(diào)和，淡然視之，這是一種智慧。
學(xué)會(huì)承受作文9
我同學(xué)的爸爸、媽媽在一夜之間被歹徒殺害了。噩耗如驚雷般在我的腦海中炸響，我不能想象這位同學(xué)的感受，更不能接受這個(gè)事實(shí)，可不去面對(duì)又能怎么樣呢？他頭戴重孝，一臉的凝重，有條不紊地安排著老人的后事。他是父母惟一的兒子，此時(shí)，他就是山，就是樹，就是浩瀚無邊的大海。一位同學(xué)感慨地說：“他真行，要是我就完了�！蔽艺f：“不，要是誰也不能完，人是最有彈性的，坎坷是最好的老師，人都要在潛意識(shí)中學(xué)會(huì)承受�！�
誰都渴望美好，但，生活是矛盾的統(tǒng)一體．我們不可能也決不能無任何負(fù)載地來往于世界，作為人必須有所承受，承受我們需要承受的東西．有親人的寄托，故人的熱望，也有來自世俗的各種惡意、善待、打擊和煎熬，承受風(fēng)霜雨雪，也承受鮮花碩果。
這種本質(zhì)上的沉重感，來源于責(zé)任、期盼和壓力．承受是一種力度和氣度，是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念，是為實(shí)現(xiàn)自我的一種收斂，是為尋求迸發(fā)所作的自我蓄結(jié)。人，都有痛苦、孤獨(dú)、寂寞、死亡、衰老以及不得志的.時(shí)候，關(guān)鍵是看你怎么化解，怎樣輕松地?fù)艹鋈松烂畹那�。馬克·吐溫說過：“我知道的煩惱事很多，但大多數(shù)始終都沒有發(fā)生，因?yàn)槲野阉饬��！被馐浅惺艿南惺艿倪^程也是認(rèn)識(shí)自己、照見自己的過程，是測(cè)量自己的光和熱的最好尺子，承受能得到刺激、啟發(fā)和鼓勵(lì)，也能得到歷練和升華。我還有位同學(xué)，在孩子剛剛咿呀學(xué)語的時(shí)候，夫妻雙雙下崗了，沒有了經(jīng)濟(jì)收入，別說是吃好的、穿漂亮衣服，就是孩子最起碼的奶粉也供不起了。情急之下，她用僅有的積蓄買了兩頭奶牛，從此，她過上了“披星戴月”的生活，割草、放牛、擠奶、賣奶，她對(duì)我說：“那段日子，苦的難以想象，卻是我一生的精神財(cái)富�！笔前�，沒有什么過不去，只要你心中有個(gè)天，你的心就不會(huì)窄，不是說，心有多大，世界就有多大嗎？只要你學(xué)會(huì)承受，博采眾長(zhǎng)，相信，曙光就在你的前面。我的那個(gè)同學(xué)，現(xiàn)在不但有了全市最好的住房，還開上了豐田。
佛經(jīng)常教導(dǎo)說：“失就是得，得就是失”，下崗了，失業(yè)了，卻激發(fā)了本質(zhì)的“拼勁”，得到了創(chuàng)業(yè)的激情，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，看來，快樂，并不在終極，而是在學(xué)會(huì)承受和釋放的過程中。
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