生命在于運(yùn)動(dòng)作文集合[5篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的生命在于運(yùn)動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![生命在于運(yùn)動(dòng)作文集合[5篇]](https://p.9136.com/00/l/lm5295.jpg)
生命在于運(yùn)動(dòng)作文1
生命源于運(yùn)動(dòng)，這是更古不變的真理我們每一個(gè)人都是需要運(yùn)動(dòng)的，只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)使我們的生命保持活力。當(dāng)今社會(huì)中，有著越來(lái)越多的人出現(xiàn)了精神萎靡的狀態(tài)，他們逐漸變得沒(méi)有絲毫精神，眼神中的神采也在逐漸消失，請(qǐng)問(wèn)這些人究竟都怎么了？我認(rèn)為這些人，他們并不是像審問(wèn)你了，而是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)太少而導(dǎo)致精神力不足。精神的力量是一種很神奇的力量一趟門(mén)可以完全掌握這股精神的力量，那么我們可以無(wú)往不摧，戰(zhàn)無(wú)不勝。
無(wú)論在什么時(shí)候無(wú)論是學(xué)習(xí)，是生活我們對(duì)車(chē)都需要這股精神的力量，精神的力量是很強(qiáng)大的。他可以幫助我們完成一些不可思議的事情。我們學(xué)習(xí)并不是很好，但是由于我們精神很強(qiáng)大。我們能吃苦能耐勞，我們最后的結(jié)果一定是好的�；蛟S我們只是一個(gè)平凡的人，但是由于我們精神力很強(qiáng)大，我們可以通過(guò)自己的努力去奮斗，去努力，去努力成為一個(gè)人上人。奮斗并不指的是我們單純的去奮斗，甚至可以設(shè)我們的心靈在奮斗，只有我們的心靈在不斷的奮斗，我們的身體也就可以在不斷的奮斗。這樣我們便能不斷的進(jìn)步，不斷斷升華。在不斷的升華中，我們的心靈會(huì)變得更加高尚。這樣我們會(huì)變得更加強(qiáng)大。
通過(guò)運(yùn)動(dòng)我們的心智也在不斷的成熟。我們經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多，這樣我們?cè)诿鎸?duì)挫折的時(shí)候，自控力也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大。運(yùn)動(dòng)的好處可不止這些。只有我們通過(guò)自己的不斷運(yùn)動(dòng)。體會(huì)到一件又一件的好處之后，我們才能真正理解什么叫做生命在于運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)始于生命。記得有這么一件事兒，有一個(gè)人天生。身體有缺陷他走路比較困難但是，他不氣餒，不放棄，他靠著自己頑強(qiáng)的意志力去運(yùn)動(dòng)，去不斷的去行走。這樣，奇跡發(fā)生了他站起來(lái)了不但站起來(lái)了而且還可以行走了，走的也非常的順利。其實(shí)仔細(xì)想想，我們每一個(gè)人都是處在不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中。我們?cè)趯W(xué)習(xí)，這樣我們的'生命可以得到的升華。如果們不在學(xué)習(xí)，我們開(kāi)始放棄，那樣人生的意義將不會(huì)再實(shí)現(xiàn)。生命將不會(huì)再有它自己存在的意義。生命的意義將會(huì)被我們所毀掉。為了使生命的意義得到延續(xù)，我們必須要不斷的去學(xué)習(xí)，去運(yùn)動(dòng)。張揚(yáng)自己的風(fēng)格我們應(yīng)該努力的去學(xué)習(xí)一些必備的生活技能，只有這樣才能在任何環(huán)境中不被生活所淘汰。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中不勞而獲的人越來(lái)越多，難道他們就真的沒(méi)有生活的能力嗎？我認(rèn)為不是這樣的，我認(rèn)為這都是因?yàn)樗麄兊膽卸瓒斐傻�。如果他們不在懶惰下去，他們靠著自己的雙手也能撐起屬于他們自己的一片天。
現(xiàn)在讓我們一起好好的完成自己的使命吧。生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。我們一起去奮斗，去發(fā)揚(yáng)自己的風(fēng)格吧。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文2
陣陣涼風(fēng)中迎來(lái)秋高氣爽的秋天，但夏天還不甘心離去，所以氣溫還是忽高忽低。這樣的天氣里迎來(lái)了我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我心里抑制不住的激動(dòng)，班里每個(gè)人都像我一樣興奮，因?yàn)槲覀儗?duì)運(yùn)動(dòng)都充滿了熱愛(ài)和向往。這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和以前一樣，有集體項(xiàng)目和個(gè)人項(xiàng)目。集體項(xiàng)目有8x50米，還有集體跳長(zhǎng)繩。接力賽上每位參加跑步的同學(xué)都拼勁全力，為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。接棒的時(shí)候一絲不茍，生怕掉下。起初我們班一直領(lǐng)先，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)邊看的熱血沸騰。但后來(lái)輪到周新然跑的時(shí)候，可能她的鞋子太大不合腳，跑不快。被別的班的運(yùn)動(dòng)員趕上并超過(guò)，我們只得了第三名。在終點(diǎn)，周新然一臉的沮喪和懊悔，但是我們都不怪她，因?yàn)槲覀冎浪M力了。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
第二個(gè)集體項(xiàng)目就是跳長(zhǎng)繩，比賽之前我們組練習(xí)的時(shí)候總是跳不了幾個(gè)就死了，正式比賽我也好擔(dān)心我們沒(méi)有跳幾個(gè)就卡殼。正式比賽開(kāi)始了，我們像一條盤(pán)旋的長(zhǎng)龍，每一次繩落下，運(yùn)動(dòng)員高高的躍起。跳躍進(jìn)風(fēng)里，向著天空。雖然我們沒(méi)有獲得名次，但是又一次體會(huì)到集體的力量。
個(gè)人項(xiàng)目精彩紛呈，最吸引我的是女子800米。我的兩個(gè)好朋友參加這個(gè)項(xiàng)目，葉紫霖和盛于藍(lán)，她們是我班的女子長(zhǎng)跑健將。比賽開(kāi)始前，我就目不轉(zhuǎn)睛盯著她們看。她們一個(gè)個(gè)精力高度集中，眼睛直視前方，靜靜等著槍聲響起。那眼神仿佛能看到千里之外的東西，槍聲一響，她們都像離弦之箭向前沖去。第一圈時(shí)兩個(gè)人都跑的不錯(cuò)，在領(lǐng)先位置，到了第二圈，跑的快的運(yùn)動(dòng)員和慢的漸漸拉開(kāi)距離了。最后葉紫霖和盛于藍(lán)雖然沒(méi)有得到好的名次，但我覺(jué)得努力就好了。
最關(guān)鍵的.時(shí)刻到了—我參加的400米比賽。那天下午下著小雨，有點(diǎn)冷，天陰沉沉的，但澆滅不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。我與周新然都是400米的參賽者，在比賽前我一直在和她說(shuō)著心里的感覺(jué)，又激動(dòng)又緊張。怕不能為班級(jí)爭(zhēng)光，怕丟臉。很快，裁判老師讓我們站到起跑線上，接著喊出口令“預(yù)備”，我身體稍微向前傾，等那聲槍聲響起，我?jiàn)^力的向前跑去。天空中下著毛毛細(xì)雨，澆滅不了我心中的火焰，壓抑的情緒完全釋放，放飛自我，迎著風(fēng)奔跑。多么自由與歡快�？斓浇K點(diǎn)了，我咬著牙堅(jiān)持，前面有兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員跑的比我快，我緊緊跟著，想超過(guò)她們，但是已經(jīng)跑不快，最后我得了小組第三，無(wú)緣參加決賽，心里還是有遺憾的。
運(yùn)動(dòng)讓我體會(huì)到快樂(lè)，體會(huì)了什么是堅(jiān)持，什么是團(tuán)結(jié)。生命不息運(yùn)動(dòng)不止！
生命在于運(yùn)動(dòng)作文3
“耶！耶！耶！……”同學(xué)們的歡笑聲在天邊回蕩。沒(méi)錯(cuò)，俺們學(xué)校正在舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
堅(jiān)持、努力就是勝利
“請(qǐng)念到名字的同學(xué)到跑道參加60米短跑比賽�！蔽液秃圃谱叩琅艿肋�，做完熱身運(yùn)動(dòng)，比賽馬上要開(kāi)始了。只見(jiàn)老師一吹哨，運(yùn)動(dòng)員們像脫了弦的箭一般，沖向終點(diǎn)。跑到兩邊的同學(xué)們不約而同地站了起來(lái)，形成兩堵厚厚的墻�！凹佑停 薄翱炫�！”加油聲，喝彩聲連成一片。
終于輪到我了，我站在起跑線，聽(tīng)著大家的加油聲，心潮澎湃�！邦A(yù)備，'噓'！”我如餓虎般沖出去，仿佛終點(diǎn)有一只香噴噴的烤鴨等著我，為了烤鴨，我使出了九牛二虎之力。后邊的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員都急眼了，恨不得自己長(zhǎng)一對(duì)翅膀，玩命的追。最后，我沖破終點(diǎn)，雙手叉腰，仰天長(zhǎng)笑道：“耶！我跑贏了六年級(jí)！”
身體里的小宇宙，爆發(fā)了
激烈的60米跑結(jié)束后，就是跳高了。參加男子跳高的有小段，小彭，小李。一開(kāi)始，我們班和六年級(jí)的一切順利，都跳過(guò)了80厘米，90厘米，厘米95厘米，100厘米，到了105厘米小李慘遭淘汰。到了110厘米時(shí)小彭也慘遭淘汰。最后只剩下小段一人。他身體里的小宇宙，仿佛爆發(fā)了，一次又一次的突破他自己，從110厘米到113厘米再到115厘米贏得了比賽。
上午激烈的個(gè)人比賽一眨眼就過(guò)去了，不一會(huì)兒，下午的`集體比賽很快就開(kāi)始了。
結(jié)果與情緒，變化無(wú)常
“預(yù)備，噓！”一聲清脆的哨聲響起，小彭和六年級(jí)的小呂“飛”了出去，把接力棒交給了下一位同學(xué)……
近了，近了，六年級(jí)離我們班的距離越來(lái)越近了。5米，4米……2米！六年級(jí)追上來(lái)了！“唉！我們要加油呀！”。
“呼，呼！”我一直吸氣，呼氣，因?yàn)槲荫R上就到我跑了。只見(jiàn)申子涵向另一邊跑去，誰(shuí)知在和小陳交棒的那一剎那，小陳卻沒(méi)有接住棒，當(dāng)他拿起棒開(kāi)跑時(shí)，對(duì)方已經(jīng)領(lǐng)先了一圈了。終于到我了，我一接棒，就用博爾特百米沖刺的速度跑了出去。把接力棒交給最后一幫的小周后，對(duì)他說(shuō)：“加油！追上去！我們一定能贏！”
接力棒小周手中停留著，離終點(diǎn)的距離越來(lái)越近了。最終，我們雖然使出了渾身解數(shù)，但還是以失敗告終。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束了，我們期待著下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能一展雄風(fēng)！用自己的生命與動(dòng)力，奏出美妙的樂(lè)章。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文4
多少次的字眼浮現(xiàn)在腦海之中，運(yùn)動(dòng)，多么神圣，多么莊嚴(yán)。
我們聚集在操場(chǎng)上，冒著烈日炎炎，去體味生命的律動(dòng)，拼搏的真正含義。在賽道上，我仿佛與風(fēng)融為一體，燦爛的日光里混合著同學(xué)們的低絮。我傾耳，慢慢聽(tīng)清那些低語(yǔ)--是相信，是鼓勵(lì)，是力量!
愛(ài)將凝聚在一起，心連心，才是勝利的真諦。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的竟技并不需要拼個(gè)你我，只需要超越自我，就可以奇跡，每個(gè)人可以心里的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，嘹亮的口號(hào)，是面對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定決心，運(yùn)動(dòng)會(huì)上鏗鏘的步伐，是整齊化一的前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力的拼搏，嘹亮的吶喊，焦急的等待，激動(dòng)的勝利......的成績(jī)，的信念與對(duì)未來(lái)的美好期待。
將手胸前，我能感受到平穩(wěn)而的.心跳，是的，我還活著，我生命的意義在于運(yùn)動(dòng)。我還可以感受，球場(chǎng)上的碰撞聲，跑道上的腳步聲......我還活著，我還可以奔跑，朝著的去追逐;我還活著，我可以看到更多的人活，我還可以體會(huì)生命的意義......
也許，運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束有些小小的遺憾，或許可以跳得更高，跑得更快，或許為自我的失常而感嘆，或許這是初中生活中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是，努力，力求，不氣餒，朝著的未來(lái)前進(jìn)......可以將智慧抒發(fā)在試卷上，可以將如歌的青春揮灑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，將活力四射到每陽(yáng)光可以照射的角落。
陽(yáng)光的照射下，青春的駕馭著一匹野馬，肆意向前奔騰，意氣風(fēng)發(fā)的年少，將所激情夢(mèng)想與生命緊緊相結(jié)，串連出一串串明珠，象征著美麗的年少，雛鷹待飛的翅膀，想要飛得更高，看得更遠(yuǎn)，青春的，用筆尖將文字渲瀉，渲瀉出一片流光溢彩的世界。用汗水迎來(lái)，滿懷著無(wú)限的激情向前沖刺，尋找著屬于的那條紅絲帶。
每次的比賽在終點(diǎn)處都有一條繃緊而鮮艷的紅絲帶，它往往與象征著的榮譽(yù)一來(lái)，時(shí)光將那一刻定格成永恒。你可以沖破那條紅絲帶嗎?
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)跑的那個(gè)人是怎樣跑的，回答卻總是很簡(jiǎn)單：認(rèn)準(zhǔn)終點(diǎn)，竭盡全力。只要是的，盡力的話能夠碰觸到屬于你的那條紅絲帶。短暫卻又漫長(zhǎng)的賽道上，運(yùn)動(dòng)員的汗如雨下，道旁卻有拉拉隊(duì)竭盡全力的叫喊。人心是齊的，便一下子與紅絲帶的距離拉近了，生命的意義，是運(yùn)動(dòng)，而運(yùn)動(dòng)的真諦，是齊心協(xié)力!
那的紅絲帶呢?象征著生命意義的紅絲帶呢?要怎樣去闖?
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，爾虞我詐，勾心斗角，只是實(shí)力，而結(jié)果，卻往往是最真的，最公平的結(jié)局。
我想，此次運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校讓放松一下，體會(huì)一下生命的意味吧!
總之，生命在于運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)作文5
20xx年，我已經(jīng)成為了世界鼎鼎大名的科學(xué)家。我研究出了能夠幫助人們找到任何一個(gè)地點(diǎn)或東西的“智能搜索機(jī)器人”，不僅如此，我還發(fā)明了能夠穿越到未來(lái)或過(guò)去的“時(shí)光機(jī)”。
今天，我像往常一樣，吃完早餐，就到我的房間里研究我的新產(chǎn)品——隱形藥丸。因?yàn)槲曳块g的窗戶對(duì)著院子，時(shí)常傳來(lái)老爸的嘮叨聲。今天，老爸又像往常一樣嘮叨，“亞捷，快出來(lái)和你老爸除草，不要整天悶在房間里，小心悶出病來(lái)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)：“老爸，咱們家那么多臺(tái)自動(dòng)清除草機(jī)，什么功能的都有，你不會(huì)打開(kāi)一臺(tái)來(lái)用嗎？”“不行，不行，如果人人都依賴機(jī)器的話，身體會(huì)退化的。”“哎呀！老爹呀，你說(shuō)，這滿天衛(wèi)星，滿街電腦，都自動(dòng)化了，誰(shuí)還會(huì)用手拔呀？不出！”我搖了搖頭，邊研究我的新產(chǎn)品邊說(shuō)。
我的新產(chǎn)品研究的.速度很慢。一天，我坐在椅子上想：為什么不乘時(shí)光機(jī)到未來(lái)的世界，看看未來(lái)的樣子。于是，我開(kāi)啟了時(shí)光機(jī)，向2135年飛去。
一剎那，我已經(jīng)在2135年的一條街道上。只見(jiàn)許多個(gè)頭大身小的怪物正站住呆呆地望著我，眼里充滿了好奇心。我心想：“天��！地球怎么都被怪物占領(lǐng)了，不，不是的！”我忽然感到頭像有東西扎了下，瞇了瞇眼，便昏了過(guò)去……當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)很漂亮的房間內(nèi)，忽然，門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)了一個(gè)小怪物，我嚇得往后退了幾步，就說(shuō)：“你們怪物為什么要占領(lǐng)我們的地球？”“你不要怕，我們是人類(lèi)，不是怪物�！蔽乙苫蟛恍傅卣f(shuō)：“那你們?cè)趺醋兂闪诉@樣？”“那是因?yàn)楝F(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類(lèi)干什么都有電腦和機(jī)器人，漸漸地，我們的體力勞動(dòng)減少了，身體當(dāng)然退化了。”原來(lái)，老爸說(shuō)的話是對(duì)的。“我的名字叫娜迪，你呢？”“我叫陳亞捷�！薄澳呛冒桑憬裢硐仍谖壹易∫煌�，明天有一場(chǎng)足球賽，很好看的，順便帶你去看一下。”
第二天，娜迪帶著我進(jìn)了足球場(chǎng)內(nèi)。在看到最精彩的部分時(shí)，忽然一群機(jī)器人闖進(jìn)來(lái)，嘴里說(shuō)道：“你們這群懶惰的人類(lèi)，什么事情都依賴我們，現(xiàn)在，我們要加倍奉還，你們不配做地球的主人。”說(shuō)完就下令讓機(jī)器人來(lái)抓捕人類(lèi)，雖然大家都拼命地逃，但還是逃不過(guò)機(jī)器人的抓捕，我轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)娜迪被抓了。忽然一個(gè)機(jī)器人向我撲來(lái)，我趕緊按一下手上的“逃生表”。瞬間，我又回到了20xx年。
緩過(guò)神來(lái)，我看見(jiàn)老爸還在拔草。趕緊拿起剪刀，跟上老爸，說(shuō)：“老爹，我和你一起除草吧！”
這一次的驚險(xiǎn)之旅讓我明白了一個(gè)深刻的道理：科學(xué)無(wú)止境！生命在于運(yùn)動(dòng)！
【生命在于運(yùn)動(dòng)作文】相關(guān)文章：
生命在于運(yùn)動(dòng)02-05
生命在于運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀作文02-05
生命在于運(yùn)動(dòng)作文01-01
生命在于運(yùn)動(dòng)作文[經(jīng)典]08-14
生命在于運(yùn)動(dòng)作文【實(shí)用】08-01