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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2023-08-24 10:55:46 作文 投訴 投稿

學(xué)習(xí)生活作文

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)習(xí)生活作文

學(xué)習(xí)生活作文1

  步入初中,總是會(huì)有一些新的嘗試。比如社會(huì)實(shí)踐。這次社會(huì)實(shí)踐我參加的是陶藝和布藝,聽起來這個(gè)活動(dòng)很有吸引力,同學(xué)們都特別開心。

  第一天,帶著期待到了惠興中學(xué)。時(shí)間過的很快,才一個(gè)上午的時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)交出了第一份成果——一只自己做的小豬。吃過午飯,該做些什么呢?當(dāng)我正在思考這件事的時(shí)候,老師已經(jīng)給了我回答。哦,原來我們要去聽講座。

  講座很有意思,講的是保護(hù)環(huán)境。老師給我們看了很多用生活中的廢品做成的服裝,讓我很驚訝,若不是老師說出材料,我還真覺得這衣服看起來很高檔的樣子。第二天的講座是自我認(rèn)識。這點(diǎn)我覺得我們的同學(xué)都做的很好,很陽光,很開朗,也很自信。

  一天半時(shí)間,社會(huì)實(shí)踐第一階段結(jié)束。接下來,進(jìn)入布藝課堂。本來以為會(huì)比較乏味,后來發(fā)現(xiàn),比陶藝好玩多了。布藝?yán)蠋熃o我們的.任務(wù)有三個(gè):鼠標(biāo)墊,夾子和小掛件。小學(xué)的時(shí)候,已經(jīng)做過了不織布,所以這次我做的很快。一直以為自己的手不巧,做的東西不好。直到做完后,看到成品,原來做的不錯(cuò)啊!

  兩門課程,我的總分是9分多,不錯(cuò)不錯(cuò),我對自己獲得的成績比較滿意。遺憾的是,三天的社會(huì)實(shí)踐在我滿意的微笑中很快結(jié)束了。

學(xué)習(xí)生活作文2

  上學(xué)了!上學(xué)了!

  那天,我起的很早,一大早,我懷著激動(dòng)的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時(shí),樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時(shí),映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!

  看著媽媽離去的'背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時(shí)進(jìn)來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進(jìn)了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。

  開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。

  坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。

學(xué)習(xí)生活作文3

  十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。教師慈祥的目光、親切的教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈此刻眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí),就像剛出新芽的小草,教師就像輕柔的微風(fēng)。每一天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開的'園子——到了四年級,我們長大了許多,教師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自我動(dòng)手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì)自力更生……

  太多太多了,教師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報(bào)答教師是我們應(yīng)有的職責(zé),教師身上育人的職責(zé)比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答教師對我們的教育之恩吧!

學(xué)習(xí)生活作文4

  再過一個(gè)月,這學(xué)期就要結(jié)束了。回想起這幾個(gè)月的一點(diǎn)一滴的表現(xiàn),我確實(shí)有很多地地方需要努力了。

  上課時(shí),老師在上面講,有時(shí)我覺得我自己聽懂了,會(huì)了,就會(huì)在下面做小動(dòng)作,心也不知道飛到哪了。做作業(yè)時(shí),遇到難題求助媽媽,媽媽會(huì)不停地責(zé)備我。心想:如果我上課時(shí)好好聽講就不會(huì)這樣了。

  做作業(yè)時(shí),如果沒有媽媽的叮囑,我總是了了草草,媽媽不知道給我撕過多少次了,可是我還是不記心,媽媽老是吵我。媽媽總是對我說:“在家里跟在學(xué)校一樣,作業(yè)一定要認(rèn)真,字體要寫好,不能馬虎,否則習(xí)慣養(yǎng)成了,就不好改了。

  在學(xué)校,老師也經(jīng)常跟我們講,做什么事都要認(rèn)真,不要馬虎。我也明白老師和家長的'一片好心,可就是不能堅(jiān)持下來。以后,我一定要改正這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

學(xué)習(xí)生活作文5

  回憶從前我還是一個(gè)剛剛進(jìn)入小學(xué)的一年級生,現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的畢業(yè)生了。畢業(yè)考已考完了。在回家的路上我想了很多,要離開生活了六年的小學(xué),真是戀戀不舍啊。由其讓我覺得不舍的是我的同學(xué)們。

  雖然他們有的打過我,有的的騙過我,可畢竟是六年的'同學(xué),不可能記他們的錯(cuò)啊。因?yàn)槲覀兙鸵f再見了。小學(xué)的六年生活中有哭有笑,有苦有甜。

  在那些時(shí)間里,和同學(xué)經(jīng)歷了好多事情,漸漸的我們都快成為一家人了。是啊,同學(xué)就像我們的家人,不管遇到什么事,她們總會(huì)想辦法安慰你;不管遇到什么困難,她們都會(huì)幫助你、鼓勵(lì)你。

  或許有些人不這么認(rèn)為,他們會(huì)說為什么她們沒有這樣的感受呢?因?yàn)槟銈冞沒有經(jīng)歷離別。等你們到了快離別的時(shí)候,你會(huì)覺得有點(diǎn)舍不得,想一直有這樣的同學(xué)。

  但天下沒有不散的宴席,總要面對的,是逃不掉的。

學(xué)習(xí)生活作文6

  在我的生活里每天都充滿了快樂。

  清晨,我在唧唧喳喳金鈴般的鳥叫聲中醒來,新的一天又開始了。我像往常一樣,穿上衣服,洗漱完畢,背上書包高高興興準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)聽到爸爸媽媽同樣的叮囑:“要注意安全!蔽乙贿叴饝(yīng)一邊蹦蹦跳跳地下樓,心里充滿了溫暖。

  我面前的陽光很好,放射出萬到金光,愉快的親吻著萬物,親吻著我的面頰。那么溫暖,那么柔情。

  來到學(xué)校,那熟悉的身影,那親切的問候,那慈愛的目光,那朗朗的讀書聲,讓我感到興奮。走進(jìn)教室,拿出語文課本,隨著朗朗的讀書聲,在知識的海洋里遨游,快樂極了。

  “當(dāng)當(dāng)”,下課了。同學(xué)們像小鳥一樣“飛”出教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。有的跳繩,有的`踢毽子。說笑聲,歡叫聲響成一片,人人充滿了快樂。

  放學(xué)回家,一看到桌上媽媽每天變著花樣的可口的菜,爸爸為我買的水果與課外讀物,心里便充滿了無限的歡樂他們是多么的關(guān)心我,關(guān)心我的身體,關(guān)心我的成長!

  每天如此,我多么想大喊:“生活是多么的美好!我要好好生活,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂的人!

學(xué)習(xí)生活作文7

  其實(shí),我真的覺得自己一無是處,我也很想好好學(xué)習(xí),可是為什么腦袋里總是充斥著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西呢?每次上課我都叮囑自己:這節(jié)課必須好好聽,必須,可是一上課,發(fā)過的事就都泡在九霄云外了,目光呆滯、發(fā)愣,心不在焉,我真的搞不懂自己為什么會(huì)這樣,語文課稍微好一點(diǎn)兒,可是數(shù)學(xué),我真的想過放棄學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在很想考個(gè)好中學(xué),但我知道,以我的實(shí)力根本無法考上好中學(xué),我無數(shù)告訴自己別存有希望、異想天開了。

  我現(xiàn)在覺得自己的生活好頹廢,我好想忘記以前的一切一切,重新生活、重新學(xué)習(xí),如果能忘記以前的'一切,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)可是現(xiàn)在,再也沒有希望了。好后悔當(dāng)初怎么會(huì)那么的傻。好后悔當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)。我真的想過放棄學(xué)習(xí)放棄生活。如果有時(shí)光機(jī)和后悔藥那該多好。

學(xué)習(xí)生活作文8

  學(xué)習(xí)是陽光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,個(gè)性是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗晕矣辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

  緊張的.學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,校園組織的春游、秋游……

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你快樂也要學(xué)習(xí)不快樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)榭鞓肥菍W(xué)習(xí)的源泉,如果不快樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么好處?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是快樂。

學(xué)習(xí)生活作文9

  老爸很喜歡朗誦,經(jīng)常去參加各種朗誦的表演和比賽,他在上虞也算是個(gè)小有名氣的主持人。在爸爸的影響下,我也多次主持了城東小學(xué)的文藝節(jié)目。但是我覺得老爸對我影響最大的不是朗誦,也不是主持,而是樂觀的生活態(tài)度!

  在我面前,老爸的臉上,始終掛著燦爛的笑容,像個(gè)大大的.向日葵。不論工作有多忙,壓力有多大,他總是樂觀地面對。爺爺去世以后,我曾傷心地問老爸:“老爸,人為什么會(huì)有生老病死?”老爸瞪大眼睛望了我會(huì)兒,然后拍拍我的肩膀,說:“兒子,別難過,人有生老病死,就好比年有春夏秋冬,草木有興盛衰敗,這是自然規(guī)律,每個(gè)人都無法避免。”“爺爺走了,難道你不悲傷嗎?”“當(dāng)然傷心!但是爺爺如果在天有靈,他肯定不愿意看到我們悲傷的樣子!闭f完,笑容又出現(xiàn)在老爸的臉上。我從老爸的笑容中,讀懂了他對爺爺?shù)膽涯?也讀懂了他對我的希望——希望我能夠樂觀地面對生活,笑看人生風(fēng)雨!

  學(xué)習(xí),讓我懂得了人生的真諦!

學(xué)習(xí)生活作文10

  我的名字叫Nancy,英孚學(xué)習(xí)已經(jīng)一年了。盡管在這里上課的時(shí)間不長,但是,我非常喜歡在這里學(xué)習(xí)英語,因?yàn)槲覀兊睦蠋熒险n可好玩了。上學(xué)期,我們學(xué)習(xí)人體部位的時(shí)候,Ben指著自己頭上的各個(gè)器官,教會(huì)我們用英語的讀音,哈哈,通過這種有意思的活動(dòng),我認(rèn)識了眼睛是eye,ear是什么;學(xué)習(xí)英語加減法的時(shí)候,我們班上的同學(xué)分成兩組,比賽算術(shù),我們小組踴躍舉手,努力要“打敗”其他小組的情景仍歷歷在目,最后,我們勝利了,并獲得了好看的獎(jiǎng)品;還有,Winnie教我們顏色和服裝的時(shí)候,她用英語說什么顏色的'什么衣服,我們舉手從班上的同學(xué)中找到是誰穿的,當(dāng)時(shí),我穿了一雙紅色的靴子,大家費(fèi)了好大的勁兒才把我找出來,真好玩!就是這樣一次次的游戲和活動(dòng),我漸漸喜歡上了英語,并能勇敢地在班上用英語回答老師的提問,知道了Enlish就是要大聲說,努力唱。告訴大家哦,今年春節(jié),我到泰國玩,和一個(gè)泰國的小朋友就連比帶劃的用英語交流,好好玩兒哦,但是,也讓我認(rèn)識了還要加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí),所以,英孚的學(xué)習(xí)生活我還會(huì)繼續(xù),Let’s go,把English學(xué)的更棒!

學(xué)習(xí)生活作文11

  回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進(jìn)步了,還有很多地方值得表揚(yáng)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是:課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,英語字母寫的很好。遵守記律,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活,每一項(xiàng)作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對我這周的表現(xiàn)贊不絕口。

  但美中不足的是:字的向右歪,錯(cuò)別字也增加了,這兩點(diǎn)我感到很慚愧。

  在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫的工整。之所以,我的`語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級里展覽。嘿嘿!

  我的同桌楊佳萌也經(jīng)?湮,她夸我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,字寫得很工整,她說她要向我學(xué)習(xí)。

  在家里我表現(xiàn)的也不錯(cuò)。媽媽夸我很聽話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會(huì)了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動(dòng)、充滿情趣,還用了很多四字成語。

  在家里,我也有缺點(diǎn),比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛耍脾氣,愛哭。

  今后,我得把缺點(diǎn)改正過來,有優(yōu)點(diǎn)的地方要繼續(xù)努力;仡欉@一周的學(xué)習(xí)生活,我對我的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的。

  下周,我只改一個(gè)缺點(diǎn),“錯(cuò)別字”。因?yàn)槲业腻e(cuò)別字太多了,其實(shí),我還是不細(xì)心,如果我寫完日記多寫檢查幾遍,那些病菌一定會(huì)被我覺察出來。

學(xué)習(xí)生活作文12

  學(xué)習(xí)是陽光,它能夠驅(qū)除心中的陰影。

  學(xué)習(xí)是雨露,能夠滋潤干枯的心智。

  學(xué)習(xí)是陽光雨露,它撫慰著我們幼小的心靈。

  不知不覺中,學(xué)習(xí)已伴隨我走過了十幾個(gè)難忘的春夏秋冬,再數(shù)個(gè)春夏秋冬中,我嘗到了學(xué)習(xí)五味瓶的真正味道。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,異常是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,教師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很歡樂。看到了自我有了優(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的'果實(shí)是那么的甜!

  緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境當(dāng)中,豐富的課外活動(dòng)也充實(shí)了我的視野,歡樂的六一兒童節(jié)使動(dòng)聽的歌舞圍繞著我們,同學(xué)們載歌載舞,沉浸在自我節(jié)日的歡樂海洋中,學(xué)校組織的春游、秋游……

  在學(xué)習(xí)生活中,也充滿了競爭,一次又一次的競選增強(qiáng)了我的信心與經(jīng)驗(yàn),給我在成人以后的工作中祭定了基礎(chǔ)。

  你歡樂也要學(xué)習(xí)不歡樂也要學(xué)習(xí),還不如用笑容去迎接學(xué)習(xí)。因?yàn)闅g樂是學(xué)習(xí)的源泉,如果不歡樂,什么都是空的,學(xué)習(xí)又有什么意義?學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,雖然學(xué)習(xí)的五味瓶有酸、有甜、有苦也有辣,但在這些酸甜苦辣后面透露出的總是歡樂。

學(xué)習(xí)生活作文13

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的.。

  我的學(xué)習(xí)成績不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無為的工作者一樣,每天過著同樣的生活。對待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來才意識到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來就沒穩(wěn)定過,或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績,我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

學(xué)習(xí)生活作文14

  在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,有著諸多的艱辛學(xué)習(xí)的我應(yīng)對了各種各樣的挑戰(zhàn)當(dāng)然我也學(xué)習(xí)了無數(shù)的新知識。

  比如說做作業(yè),每天晚上都有作業(yè)回想起小學(xué)的作業(yè),再看看中學(xué)的作業(yè),便形成了鮮明的對比每天晚上都要奮斗到10點(diǎn)左右,當(dāng)然,這還不包括背課文還有預(yù)習(xí)等任務(wù),繁多的作業(yè)當(dāng)然也形成了我的夜間生活。學(xué)習(xí)生活雖然枯燥,但是他對你的生活也很有影響枯燥并不代表著難只要認(rèn)真記認(rèn)真寫學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步。

  課間的作業(yè)雖然也很多但它卻是有趣的.,除了可以看課外書還可以放松還可以自己與同學(xué)們做做游戲等課間是除了放學(xué)后一天中最有趣的生活了如果上課時(shí)老師的時(shí)間那么下課便是我們的時(shí)間。

  上課的時(shí)候同樣有趣我們可以學(xué)習(xí)新知識,我們可以去探索古代了解文言文的奧秘,可以當(dāng)一個(gè)外交官,與外國友人見面,還可以在數(shù)字海洋暢游體味數(shù)學(xué)的風(fēng)趣上課最多的時(shí)候便是記重點(diǎn)你的本子上字的認(rèn)真與多少就是這40分鐘你記了多少他同樣也是你學(xué)習(xí)的見證。

學(xué)習(xí)生活作文15

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問,我和老師一起來到了茶庵小學(xué),親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。

  進(jìn)入小學(xué)的大門,偌大的.一個(gè)操場,讓我興奮不已,鼓號隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來。介紹升旗手、國旗交接、護(hù)送國旗、升旗敬禮、校長講話,短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動(dòng)作,整齊的隊(duì)形,讓大家直豎大拇指。而高年級哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時(shí),還驚奇:原來繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí),向陽育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時(shí)間很快過去,而我卻意猶未盡,對小學(xué)的生活充滿了憧憬。

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