哭泣與微笑作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的哭泣與微笑作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

哭泣與微笑作文1

　　微笑，為誰(shuí)而綻放；哭泣，心中曾有牽掛……在微笑與哭泣間的患得患失中，轉(zhuǎn)身回首，哦，我們已慢慢長(zhǎng)大。

　　我曾看過(guò)一則故事：剛下了雨，路上坑坑洼洼的的。一輛的士開了過(guò)來(lái)，車內(nèi)的塑料小花左右搖擺，仿佛在對(duì)著人們微笑著。車子經(jīng)過(guò)水洼時(shí)，并沒有濺起水花，車內(nèi)的女司機(jī)望著安然無(wú)恙的行人，嘴邊含著一抹笑意。車子則是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貪u行漸遠(yuǎn)。

　　看完短文，女司機(jī)的笑容就恍若一道亮麗的“風(fēng)景線”，深深地刻進(jìn)了我的心中，那是一抹陽(yáng)光般的笑容，更是一種為他人著想的精神在熠熠生輝。

　　笑容——是我們生活中不可或缺的一部分，當(dāng)我們失去了那彎勾起的弧度時(shí)，可想而知，我們的生活必將會(huì)是黑暗的，是沒有色彩的�？墒�，又有誰(shuí)能夠一輩子歡笑呢？但是，正是因?yàn)槲⑿Φ亩虝海�就越發(fā)顯得它彌足珍貴，就是有了這微笑的寄托，快樂的回憶，才不會(huì)倍感孤獨(dú)。哦！微笑記載著我們的快樂。

　　微笑亦如此，那哭泣呢？

　　一直以來(lái)，我就認(rèn)為哭泣是脆弱的象征，它牽絆著我。所以我極少在別人面前哭泣。傷心又怎樣？痛苦又怎樣？難道哭泣后就能解決一切問題嗎？我不喜歡那些苦澀的淚水。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)哭泣與微笑一樣�？奁�不僅僅是脆弱的代表，同時(shí)也夾雜著許多復(fù)雜的情感。也許，這也是一種宣泄感情的方式，只是形式不同罷了�？奁�不可怕，因?yàn)闉踉坪竺嬉廊皇菭N爛的晴天，最可怕的.是，你哭泣后，便站不起來(lái)了。哦！哭泣只為凝聚在心頭的憂傷。

　　嘴角輕揚(yáng)，微瞇了眼成一彎弦月，一朵微笑在唇邊綻放，微笑，淺淺地笑，美好而恬靜，無(wú)聲亦脈脈，若有所憶，若有所思，適合給擦肩而過(guò)的陌生人，不但如此，微笑還是快樂寫在臉上的印跡，我快樂是因?yàn)橛形⑿�；眼睛濕�?rùn)，晶瑩的淚水滑過(guò)臉龐，憂傷溢滿臉上，哭泣，淺淺的哭泣，心疼而傷感，恍若宣泄，恍若回憶，這杯“苦咖啡”留與自己慢慢體會(huì)，如快樂中的一個(gè)港灣，使自己不會(huì)迷失。

　　無(wú)論是那抹微笑還是那落地的“珍珠”，我亦會(huì)珍惜，因?yàn)樗�記錄了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

哭泣與微笑作文2

　　哭說(shuō)明經(jīng)歷，笑說(shuō)明成功。在我們的人生路上，要面對(duì)許多次的失敗，而面對(duì)失敗時(shí)，許多人都會(huì)選擇哭泣、灰心與放棄。假如你失敗了，換一種方式去面對(duì)，用坦然的微笑去面對(duì)，會(huì)不會(huì)是一件好事呢？

　　我已仰慕滑板十分久了，可是大人們總說(shuō)：“一個(gè)女孩子，玩什么滑板，那多不好啊！”雖然很喜歡，但卻很害怕。因?yàn)樗�只有兩個(gè)輪子，必須依靠手腳平衡來(lái)控制它。

　　我家也買起滑板來(lái)玩了，所以我們一有空就會(huì)去金雞山練習(xí)。

　　星期六，是個(gè)好日子，可以出去玩滑板了。起初，我對(duì)滑板這玩意并不熟悉。還要爸爸?jǐn)v扶。我滑得時(shí)候，滑板因?yàn)榛�得慢，所以平衡保持不了，就�?huì)摔跤。一次一次的練習(xí)，一次比一次好，因?yàn)榘职值揭欢ǖ臅r(shí)候會(huì)放手然我自己滑�？墒�，意外出現(xiàn)了，在爸爸松手后不久，我腳離板，后腳踏在板的后面，滑板翹起了我，我便用右手撐著地面。因?yàn)樗は氯ビ幸还蓻_力，整個(gè)身體全靠一只右手支撐著，我摔到了右手。右手起初如刀割般疼痛，驀然，我的淚不禁流下，手一舉起來(lái)就會(huì)發(fā)抖，我害怕，畏縮在一個(gè)角落里。

　　下午，我們又去了金雞山，可是“天公不作美”，忽而下雨，后竟成了太陽(yáng)雨。我們沒走，在蒙蒙細(xì)雨中練習(xí)，后來(lái)天氣晴朗了起來(lái)。因?yàn)樵缟纤さ哪且货樱�使我不再去滑了。在爸爸的鼓�?lì)下，我又去滑了。一次比一次差，直到后來(lái)，才一次比一次好�？墒�，在我意料之外的事又發(fā)生了，和今天早上一樣，一樣的摔法，一樣的方法，一樣的姿勢(shì)，而且受傷的`是同一只手—右手。我的右手的痛就如在傷口上撒鹽，我毅然的選擇了微笑，跪在地上，然后慢慢的爬起來(lái)。直到后來(lái)，我學(xué)會(huì)了。

　　失敗，在一些只想著成功的人的心里，是一個(gè)可怕的名詞�？墒�，不經(jīng)歷失敗，怎來(lái)的成功呢？所以，當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí)，不要哭泣，不要?dú)怵H，不要放棄；要堅(jiān)信我不放棄就會(huì)有希望，要堅(jiān)信我們會(huì)成功，請(qǐng)你用坦然的微笑來(lái)繼續(xù)。

哭泣與微笑作文3

　　哭，我為了感動(dòng)誰(shuí)。笑，又為了喚醒誰(shuí)。在患得患失之間我們學(xué)著努力長(zhǎng)大。

　　偶然看到了這句話，內(nèi)心涌起些許小小的感觸。已經(jīng)記不得哭過(guò)或笑過(guò)多少次，只知道在成長(zhǎng)的足跡里那些眼淚與微笑占據(jù)了很多空間，原來(lái)哭和笑是相互依存的。

　　一直以來(lái)，我就認(rèn)為哭是脆弱的象征，它牽絆著我。所以我發(fā)誓堅(jiān)決不在別人面前哭泣。傷心又怎樣？痛苦又怎樣？難道哭后就能解決一切問題嗎？我不喜歡那些苦澀的淚水。

　　直到畢業(yè)那天，我竟奇跡般得流下了眼淚。也許是內(nèi)心積存已久的情感在釋放，又或者真正感動(dòng)了。六年的友誼，六年的生活，曾經(jīng)一起歡笑，一起傷悲，而如今，又將各奔東西。我只能對(duì)微笑說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲覠o(wú)法抑制住自己的情緒。終于明白，哭不僅僅是脆弱的代表，同時(shí)也夾雜著許多情感。也許，這也是一種宣泄感情的方式，只是形式不同罷了。

　　笑這個(gè)字眼真的好復(fù)雜。我們快樂時(shí)笑，得意時(shí)笑，甚至連悲傷時(shí)也笑。那么，笑得太久會(huì)不會(huì)哭得越久？有人說(shuō)：笑一笑，十年少。這顯然有些夸張，其本意只是想讓人們都擁有一個(gè)豁達(dá)開朗的心態(tài)。這種心態(tài)必然好，可是，又有誰(shuí)能一輩子歡笑呢？所以，要靠人與人之間的和諧相處來(lái)傳遞這種快樂，即使短暫也是好的。在摔跤時(shí)，有人扶你一把，你是否會(huì)感到溫暖？在公交車上，有人把自己的座位讓給你，你又是否會(huì)感到無(wú)比地感動(dòng)？是啊，我們不需要過(guò)度地去追求所謂的快樂天堂，只要自己能夠快樂地微笑就行，因?yàn)槿魏稳A麗的語(yǔ)言都比不上微笑。

　　我承認(rèn)，現(xiàn)在的.我們還不能正確地控制自己的情感。可是換個(gè)角度來(lái)想這樣不也是挺好的嗎？在這無(wú)所顧忌，無(wú)所憂慮的青春海洋里我們盡情暢游。當(dāng)我們踏入了社會(huì)，接觸了更多的人，事，物，了解了更多的人情世故后，只怕再?zèng)]精力去游了。因?yàn)槟菚r(shí)我們已不再是現(xiàn)在的孩子。所以，不需要刻意隱藏自己，我們要成長(zhǎng)，就必須表達(dá)出自己最真實(shí)的一面，讓自己活得更精彩。

　　即使微笑與哭泣都是短暫的，我們依然珍惜。因?yàn)檠蹨I與笑聲中記載著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

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