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龍珠作文400字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的龍珠作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
龍珠作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)在黃巖，黃巖有個(gè)遠(yuǎn)近聞名的公園，叫九峰公園。走進(jìn)九峰公園，經(jīng)過(guò)桂花大道，向右轉(zhuǎn)看見(jiàn)一個(gè)湖，湖上坐落著一座白色的涼亭，那就是“龍珠湖”。
春天，龍珠湖周?chē)ㄖφ姓�，可美了！你看，迎春花伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉，正在歡迎我們的到來(lái)呢！它們都被春阿姨染上了淡淡的金黃色，個(gè)個(gè)綻開(kāi)了甜蜜笑容。再看一看柳樹(shù)，它們都披上了綠色的春裝，在微風(fēng)下翩翩起舞，把龍珠湖打扮得分外美麗。
夏天，龍珠湖周?chē)G樹(shù)成蔭。看，那郁郁蔥蔥的樹(shù)昂首挺立，仿佛是一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)士，保護(hù)著那微弱的'小草，保護(hù)著龍珠湖的安全。再看那湖水中間，浮著幾片荷葉，荷花姑娘從這綠葉底下鉆了出來(lái)，亭亭玉立地站在平靜的湖水中央。啊！多么恬靜，多么優(yōu)美��！
秋天，龍珠湖處處彌漫著令人陶醉的清香，原來(lái)是桂花開(kāi)了！你瞧，有的是淡黃色的，含苞欲放，像是一個(gè)出生不久的嬰兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的是金黃色的，仿佛是一位灑滿金粉的公主，高傲地在陽(yáng)光下怒放。岸邊，楓樹(shù)的葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。
最美的就是龍珠湖了，你瞧，它的水多么清啊，清得能看見(jiàn)潭底活潑的小魚(yú)。它的水多么綠�。【G得似一塊翡翠，被綠顏料染過(guò)似的。
這就是我們家鄉(xiāng)的龍珠湖，我愛(ài)龍珠湖！
龍珠作文400字 篇2
老虎、獅子去東海取龍珠 有一天,獅子、老虎坐在亭子里，商量著一件重大的事。老虎說(shuō)：“我們要把我們的森林變的更加美麗、更加偉大……”還沒(méi)說(shuō)完,獅子就說(shuō)：“我們可以去向龍王借龍珠，聽(tīng)說(shuō)那龍珠只要放在什么地方，那個(gè)地方就會(huì)變的非常漂亮，我想龍王跟我們是朋友，不會(huì)不借的�！崩匣⒄f(shuō)：“好,我們明天就向龍王借龍珠�！钡诙�，它們來(lái)到東海，東海完全變了，變的更加美麗，更加清澈。但只有一點(diǎn)沒(méi)變，就是兩岸的花、草、樹(shù)木。
它們游進(jìn)東海,里面燈火輝煌，老龍王正在看幾位美人魚(yú)跳舞呢！一只蝦兵恭恭敬敬對(duì)老龍王說(shuō)：“外面來(lái)了一只老虎和一只獅子，他們是森林里的兩個(gè)大王�！崩淆埻踹B忙說(shuō)：“快快有請(qǐng)�！彼鼈冏叩烬埻醯拿媲罢f(shuō)：“我們想向你借龍珠，”“這可不行，沒(méi)了龍珠，東海就會(huì)變成一片死海。你們?yōu)楹谓椠堉�？”“因�(yàn)槲覀兿胱屛覀兊纳�，變得更加美麗�！崩匣⒄f(shuō)：“我想到一個(gè)辦法，龍王，您把龍珠放在我和您的地盤(pán)中間，這樣你的東海還是可以更加美麗，更加清澈，我們的森林也可以變的更加美麗，更加偉大。”龍王說(shuō)；“這可真是兩全其美呀！”從此，它們的森林和東海變的.更加美麗了，更加偉大了，而且東海里的蝦兵蟹將和森林里的小動(dòng)物變成最好的朋友了。
龍珠作文400字 篇3
今天班隊(duì)課我們舉行了緊張而又激烈的游戲——夾龍珠。
主持人的準(zhǔn)備工作真充分��！淺綠色的果盤(pán)又大又圓，里面放著六十顆機(jī)靈的小龍珠，它們?cè)谒餄L來(lái)滾去。大盤(pán)的前面放著一個(gè)它的“妹妹”小桔盤(pán)和“雙胞胎弟弟”——筷子。我們一共分成八小組進(jìn)行比賽。
主持人一聲令下，比賽正式開(kāi)始了。同學(xué)們摩拳擦掌，看，第四組同學(xué)真厲害��！特別是蔡爾悅，她沉著冷靜，雙手緊緊地握著筷子，等老師叫：“開(kāi)始�！敝灰�(jiàn)她飛速地轉(zhuǎn)了五圈，看得我目瞪口呆了，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，蔡爾悅就開(kāi)始夾龍珠了。她全神貫注地盯著龍珠，大盤(pán)里的'龍珠像一個(gè)個(gè)“乖孩子”聽(tīng)話的飛到了小盤(pán)里。這時(shí)同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪。蔡爾悅大顯身手，一分鐘內(nèi)夾了三十三顆，為她們組全班第一立下了汗馬功勞。
等啊等，終于輪到我們組了。五圈轉(zhuǎn)下來(lái)我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，拿著筷子的手微微發(fā)抖。在蔡爾悅那里的“乖孩子”到我這兒卻變成了“調(diào)皮的孩子”，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。我越著急這些“搗蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈，我才夾了十二顆。
這次班隊(duì)課讓我明白了，做任何事都要有耐心，不能著急。
龍珠作文400字 篇4
今天早上九點(diǎn)半鐘，伴隨著燦爛的陽(yáng)光和喜悅的心情，大家一起出發(fā)游龍珠湖了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)旅途奔波，我們終于到達(dá)了目的地??陸川龍珠湖。
一進(jìn)到里面，就被這美麗的風(fēng)光吸引住了，這里群山環(huán)繞、樹(shù)木茂盛，有許多的名勝古跡，山上還有千年靈芝，靈芝乃珍貴的藥材，在深山里都沒(méi)有，在這里卻有，真是罕見(jiàn)�。�
放好東西后，羅阿姨組織我們小朋友搞活動(dòng)。先自我介紹，然后尋寶，接著野炊。羅阿姨喊：“尋寶游戲開(kāi)始了”，小朋友們就到處找開(kāi)了，很快就聽(tīng)到有小朋友高興地喊找到啦、找到啦，偉偉哥也高叫著找到了一個(gè)，可我還沒(méi)找到一個(gè)，心里很著急，但我沒(méi)生氣，下定決心一定要找到一個(gè)。于是我在草叢里扒扒，在樹(shù)根下瞧瞧，終于我也找到了三個(gè)，真是太不可思議了，我都不敢相信自己的.眼睛了，高興極了，拿著寶貝高高興興地去領(lǐng)獎(jiǎng)品??棒棒糖和火腿腸。
尋寶結(jié)束后，我們繞湖一圈，印象最深刻的是過(guò)浮橋。浮橋就是浮在水里的橋，是用木伐做的，半沉半不沉，走在上面非常得刺激，有很多水涌上來(lái)，一堆堆的水把我的鞋和褲都搞濕了，還有許多可愛(ài)的小蝌蚪，游來(lái)游去，偉偉哥還抓過(guò)呢，可是每次都抓不到，因?yàn)樾◎蝌絺兲斆骼病?/p>
伴隨著美麗的晚霞和滿懷的喜悅，我們踏上了回家的路，結(jié)束了這次游玩活動(dòng)。
龍珠作文400字 篇5
在九峰公園里，有一潭湖，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“龍珠湖”。這是一潭久負(fù)盛名，富有江南特色的人工湖。
湖四周長(zhǎng)滿嫩綠的草，各色各樣的花朵，很高很高的樹(shù)。那些小草如同一群群頑皮的小孩子挨挨擠擠的探出小小的腦袋。這兒一叢，那兒一簇，吐露出片片嫩葉。湖岸邊的三棵桃樹(shù)，在早春的陽(yáng)光下，早早的綻開(kāi)了花朵，一棵是桃紅色的，一棵是粉紅色的，還有一棵是粉白的`。小蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡的叫著，不停地采蜜。一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣慢悠悠的飄下來(lái)，好像下了花瓣雨似的�；ò曷湓陟o靜的湖面上，湖面上漾起一圈圈小小的波紋。
龍珠湖的湖水是暗綠色的，深得望不到底。綠得像是被周?chē)木G樹(shù)、綠草染過(guò)似的�；顫娍蓯�(ài)的小金魚(yú)三五一群的在水里游來(lái)游去，有的追逐著樹(shù)葉，有的懶洋洋地吹著泡泡，還有的在跟別的小金魚(yú)打鬧呢！給龍珠湖增添了許多生機(jī)。
湖中心有一個(gè)白色的涼亭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這真像一條睡龍嘴里含著一顆閃閃發(fā)光的珍珠，這也許就是龍珠湖名稱(chēng)的由來(lái)吧。
游人們紛紛拿出照相機(jī)，拍下龍珠湖的美景。有一位叔叔拿出照相機(jī)，從不同的角度去拍桃花，沒(méi)拍攝一張，臉上都露出笑容。有一位大姐姐站在桃花樹(shù)下拉著桃樹(shù)枝，甜甜地笑著，這讓我想起了一首古詩(shī)：人面桃花相映紅。
啊，龍珠湖真不愧是九峰公園景區(qū)的“點(diǎn)睛之湖”。
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