勞作作文400字三篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的勞作作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勞作作文400字 篇1

　　一天星期五，我放學回家，走到村里，看見一群小朋友站在蘇大爺家門口排隊等候。他們在做什么呢？我走過去想弄個明白。原來蘇大爺在給小朋友理發(fā)。王媽的兒子理完了，王媽遞給蘇大爺5元錢。蘇大爺把錢退回說：“王媽，請您把錢拿回去，我這是為孩子做些力所能及的事，如果是為了錢，我就到街上擺攤啦！”王媽說：“蘇大爺，難為你了，你經常為這群孩子理發(fā)，又從不收錢�！碧K大爺樂呵呵地說：“王媽，這不是舉手之勞的事嗎？再說了，我也只能為孩子們做這些了。”據說，蘇大爺為村里的孩子們無償理發(fā)已經有5年了。每當人們對他說感激的話時，蘇大爺總是笑呵呵道：“這不是舉手之勞嗎？”

　　蘇大爺的話讓我無地自容。在家里，每次飯后，我把飯碗一扔，留給奶奶洗。奶奶叫我打掃房間，我心不甘，情不愿，走馬觀花收拾一下，敷衍了事。衣服臟了，我也是丟給奶奶洗。在學校里，寫作業(yè)馬馬虎虎，應付過關。老師叫撿地上的垃圾，嘴里答應，趁老師不注意溜之大吉。蘇大爺幫一個小孩理好頭發(fā)，至少需要半小時，可想而知有多認真，但他總是對別人笑呵呵道：“舉手之勞嘛！”蘇大爺不就是給我指明了做人的道理嗎？

　　地上有垃圾，隨手撿進垃圾箱，我們的.環(huán)境就干凈多了。在路上見老人挑重擔，隨手幫一幫，老人就輕松多了。遇到迷路的小孩，隨手送他回家。這些不都是我們可以做的舉手之勞嗎？ （指導老師：蘇 敏）

勞作作文400字 篇2

　　很多人會說，為什么我已經這么努力，這么勤勞了，卻還是沒有什么成果，那么我想說，原因只有一個，那就是你的勤勞是假勤勞，勤勞也有真假之分嗎，當然。

　　先來說說假勤勞，就拿我自己的例子來說，曾經有很長一段時間，我都迷失在假勤勞上面，那時即將面臨中考，成績一直處于中等的我決定努力一把，考上一個好高中，于是，我一下子買了很多練習本，復習資料，心想，我一定會好好努力的。老師上課講的題目，我都會把它們詳細的記錄在筆記本上，心想，下課后一定要好好看。那些總是記不住的課文，英語單詞，我也都會把它們抄在筆記本上，心想課后一定用心記，每天中午，同學們都在午睡，只有我死扛著不肯睡覺，心想，只有這樣才能比別人多進步一點吧，到了晚上我也是偷偷的躲在被子里，照手電筒看書，有時候真的被自己感動了。心想，這一次，我這么努力，一定會成功的`。但是第一次月考出來后，我崩潰了，不僅沒有進步，還倒退了，我不斷的問自己，是我還不夠努力，勤勞嗎？

　　經過不斷的反思后，我終于明白，之前的勤勞，都是假勤勞，在課堂上，我使勁做筆記，卻忘了抬起頭聽聽老師的講解，全倚靠課后自己的鉆研，明明課堂上只要認真聽就可以聽懂，卻偏偏要課后自己鉆研，這不是勤勞，是愚蠢。

　　不是所有的勤勞，都會得到收獲，因為很多時候你的勤勞是假勤勞。

勞作作文400字 篇3

　　小牛吹吹長大了，它不想象爸爸媽媽那樣整天在地里勞作，它覺得那樣生活太辛苦，于是，它去找蝸牛幫忙，它羨慕蝸牛不用在地里勞作。小牛吹吹問蝸牛，我也想象你這樣悠閑自在地躲在草叢里曬太陽，你能幫幫我嗎?蝸牛說，這就是我們的命啊，我天生就不需要勞動，而你天生就是要在地里干活的呀，我?guī)筒涣四�。小牛吹吹懊喪地離開了蝸牛。

　　小牛吹吹繼續(xù)往前走，它遇到了一只小燕子，小燕子歡快地在樹林里飛翔著，小牛吹吹羨慕地看著小燕子說，我也想象你那樣自由自在地飛，你能幫幫我嗎?小燕子說，這我怎么幫你呢?我也不知道我為什么和你不同。小牛吹吹嘆了口氣就走了。

　　小牛吹吹搖搖晃晃地向前走著，它已經一天沒吃東西了，它餓的走不動了。這時，一只小鹿走了過來，小牛吹吹連忙攔住小鹿，它問小鹿，我除了在地里勞作，就不能干點別的嗎?小鹿打量著小牛說，你能干的'事情多著呢。小牛吹吹來勁了，它睜著大眼睛問，你能幫我嗎?小鹿說，這有什么難的，我現在正在拍一部電影，叫動物世界，你來了正好，劇組正需要你呢。小牛吹吹高興地答應了。

　　小牛吹吹加入了劇組，它以為再也不用在地里勞作了。誰知道，劇組安排小牛演在地里辛勤勞作的牛，小牛吹吹在地里勞作了一天，晚上它偷偷地溜走了，小牛吹吹明白了，在地里勞作也是挺好的，比當演員強多了。