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插花作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的插花作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。
插花作文400字 篇1
在暑假里,媽媽給我在椒江青少年宮報了幾門功課。我非常想學(xué)的一門是藝術(shù)插花——絲網(wǎng)花。是日本流行的一種仿真花。
教室兩邊擺的全是各式各樣的絲網(wǎng)花。有高潔的臘梅花,含苞待放的藍玫瑰,潔白無暇的梨花等,看得我眼花繚亂。
上課時老師介紹了做花要用的材料:剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的.鐵絲、西線、五顏六色的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解,示范。還把已經(jīng)做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。
我們來做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡單,先選擇網(wǎng)絲的顏色,我選用紅色網(wǎng)絲,根據(jù)花的大小,就用八號套筒,又拿出一條長的五彩鐵絲,在八號套筒邊上弄一個圈,用尖嘴鉗轉(zhuǎn)一下剪斷,做圓圈看來容易,做起來就難了,我鐵絲繞不好,老師過來手把手教我怎么繞圈,我費了好大的勁才學(xué)會做好。接下來,用紅絲網(wǎng)慢慢套在鐵絲圈上包起來,后用細線捆好,再把剩下絲網(wǎng)剪斷,把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊,把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來,最后用綠色膠帶把周圍包緊,配上葉片,一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。
我所學(xué)的藝術(shù)插花,可好玩了。想要做什么花都可以,我想把我家打扮成小花園。真的,不信你就來學(xué)一學(xué)!
插花作文400字 篇2
自從去年村里有了烹飪培訓(xùn)班,不久前又開展了插花培訓(xùn)班。我就整天纏著媽媽要去。明天是星期六,媽媽就同意讓我和她一起到村委辦公樓去學(xué)插花,我高興得一蹦三尺高。
走到三樓,我們來到由會議室改裝成的培訓(xùn)班教室,已經(jīng)有人在那里等候了。過了一會兒,一個三十歲左右的女教師走上講臺,先在大電視機上給我們看了插花知識的片子,看完后,又講了插花的注意事項。一切準備工作就緒,老師就要教我們插一個扇形的花了。瞧,老師先用針葉在花盆上插出一個扇形的框架,再用芭蕉葉鋪好,然后再剪得用高低不平的花插成一個優(yōu)美的弧度,最后用草來填補其中的空隙。一盆漂亮的花就插好了。
接下來就是我們自己來插了,每四人一小組。剛把花拿到手,我就迫不及待地躍躍欲試了?墒强粗菀鬃鲋y,我一不留神把針葉剪得太短了,但又沒有多余的.,只好將就一下了。特別是在剪玫瑰花枝時,它的刺還險些扎到我的手呢。但大家還是樂觀的,絲毫沒把困難當(dāng)回事,培訓(xùn)班里響起了一陣陣笑聲。終于,功夫不負有心人,我們組終于把花插好了。呵呵,還挺好看的,老師又給我們做了指導(dǎo)。
"放學(xué)"了,大家手里拿著一盆盆親手插出來的花,說說笑笑地陸續(xù)散了。我希望村里再多開展這樣的活動,既增長了我們的知識,又提高了村里人的素養(yǎng)。
插花作文400字 篇3
今天,我么班來了一位特別的阿姨,這位阿姨在我們的鼓掌聲中亮相,他就是王子龍同學(xué)的媽媽。
我注意到王媽媽的手上拿了一大把用報紙捆著的鮮花,這些花非常的漂亮,有紅色的、有黃色的……王媽媽的手上還拿了一個精致小花盆,里面放了一塊大花泥。
王媽媽走上講臺后先做了自我介紹,然后又對小花、小草、葉子、都一一做了自我介紹。王媽媽帶來了太陽花(非洲菊)、百合、黃鶯、巴西葉、康乃馨等一些我們都叫不上來的葉子。王媽媽在介紹花的同時,也介紹了各種花的寓意,比如康乃馨,王媽媽說:“康奶昔適合送給長輩或老師!蓖鯆寢屵說:“在家里插花千萬不能放菊花,因為菊花是用來祭去世的人。”
王媽媽很快處理好花。開始插花了,阿姨先用剪刀把五片不知名的葉子剪成了半圓形的,又把這些不知名的葉子在花泥上插成了圓弧形。然后放花,第一枝花最高,王媽媽說哪是主枝,它左右的花就像它的左右手一樣。其它花是一排比一排低的`。接著王媽媽把巴西葉剪小插進去。插的后面只剩下中間還有一個大的空隙,我很好奇那是干什么的?于是,我?guī)е鴨栴}看了下去。只見王媽媽拿了兩朵大百合放了進去,說:“百年好合!弊詈笸鯆寢層钟命S鶯把空的地方補上去。它就完成了。這盆花香氣十足。白的似雪紅的像火,紫的如霞。這小小的插花有這么大的學(xué)問,以后不可以小看任何東西。
我明白了小東西可以變成大智慧,以后要認真面對所有事。
插花作文400字 篇4
今天中午,我們的班長與一些同學(xué)在黑板上寫上了《插花藝術(shù)》這幾個大字。我好奇的想今天她又要弄什么花樣?
到了下午,我跟以前一樣早早地做好了課前準備。上課了,從教室旁邊來了一位阿姨,這位阿姨是誰,是我們的新老師嗎?一些問題從我的腦子里產(chǎn)生出來。阿姨來到中間,她有一雙水靈靈的`大眼睛,一個櫻桃小嘴。說:“大家好,我是王子龍的媽媽,教大家怎么樣插花。插花大家都會啊。”阿姨說:“插花也有技術(shù)。”然后就教我們怎樣插花了。
阿姨先拿出了一些花與葉子:有康乃馨,從非洲出口的“太陽花” ……個個都非常美麗。接著她又拿出了一個紫色的花泥盆。王子龍的媽媽把一些葉子剪了剪,剪得非常美麗,真是熟能生巧。接著阿姨又把一朵太陽花栽在最上面,像太陽微笑著呢,阿姨又插了幾朵上去,第二層比第一層矮接著下一層再比上一層矮像樓梯一樣,很有層次,而我們平時都是東插一朵,西插一支的,而阿姨把花插得很有層次,也十分漂亮,插好了。插起來的花就像小花仙一樣努力的讓自己更加美麗生動、迷人,從遠處看,像女王的王冠。
原來,插花也要有技術(shù)啊!我以前都認為插花是再簡單不過的了,不過,我想錯了。每一樣?xùn)|西都有它的技術(shù),就像插花一樣,不要想:插花很簡單的,實際上它也是要有技術(shù)的。
插花作文400字 篇5
曾經(jīng)有一年,從春天到初冬,一直在辦公桌面的瓶中插著不同的月季花,也怪,那一年院中的幾十年的月季花似乎開的特別的嬌艷,是粉露露的'那種,每朵盛開都有碗口那么大,遠看像哂在院里的花被,于是每天都去剪一枝插瓶,夜來燈下陪伴的仿佛是一麗人,“紅袖添香,舉案齊眉"說的是佳人相伴,才子燈下夜讀,我非才子,瓶中的花兒卻似佳人,燈下一書一人一花道也成一風(fēng)景,那一年的夜下,我曾是才子,佳人相伴,竟也樂在其中。唐詩宋詞元曲的書韻聲聲帶我天南海北、江南春色、北國秋涼。從此后,每每到月季花開之時,都有當(dāng)年的欲動之心,卻再也找不見當(dāng)年那么好的花枝,加上索事纏身,競一直不得其心,又是一年月季花開之時,沉沉的心思又開始想那一幕:夜里燈下,艷艷一枝,如同佳人相伴,“紅袖添香,舉案齊眉”的仿若才子。
滿院里吐露的的月季還是含苞時,就想著準備了花瓶想要插枝,過身往影,得以花香,夜來燈下,得一佳人,紅袖添香,舉暗齊眉,幸哉!樂哉!
已經(jīng)開始又一年的插瓶,瓶中花艷,花團錦簇,一枝枝像展開笑顏的娃娃,又像是著盛妝的女兒家,我是臺下唯一的觀眾,“花想衣裳月想容”我也仿佛成一舞者,花容月貌,濃妝艷抹,輕紗漫舞,該是何樣的景致?
插花作文400字 篇6
今天,我們班迎來了一位神秘嘉賓。猜猜她是誰?哈哈,猜不出來吧。讓我來告訴你們,她是王子龍的媽媽。阿姨是開花店的,所以她會插花。
一開始,阿姨捧了一些花草和一盆花泥來,一共6種,種類雖多,但我們不知道它們叫什么。阿姨似乎看出了我們心里在想什么,一一介紹這些花草來,原來它們分別是:太陽花、巴西葉、針葵葉、百合、康乃馨、黃蔭。真是讓我大開眼界呀!
我認認真真的看著阿姨插花。阿姨先拿了一些針葵葉插在花泥邊上。然后拿一枝太陽花作主枝,再拿幾枝分別放在一層、二層、三層……接著在花叢中放一些巴西葉,因為紅花不可以沒有綠葉襯托。最后在下面再插上一些巴西葉。整個花盆放滿了花葉,花葉雖多但阿姨只用了十幾分鐘,我細細端詳著,花的擺放是一層一層的還是從高到低的,在鮮花中還可以看見一些綠葉,可真是萬花叢中一點綠呀。這些花放在一起,別提有多香、有多美了。
后來阿姨補充道:“玫瑰代表愛情、友情,菊花代表哀悼,百合代表百年好合!
下課了,同學(xué)們紛紛跑去聞花香,我的`同桌還說:“難得一聞呢。”阿姨把花送給了我們班。我站在座位旁邊看那盆花,遠看猶如一只公孔雀開屏了。我走到那一盆花前,近看好像一把張開的五彩繽紛的花扇。
我覺得,我常常在家門口看見花,但是看了阿姨插花,我才明白花不是平淡無味的,而是有寓意有名字的。我還明白了做一件事要堅持不懈,永不放棄。
插花作文400字 篇7
周三學(xué)校舉行了插花比賽,之前當(dāng)我得知能夠獲得資格參加比賽的時候我就很開心,為了這次比賽準備了很久時間,買來了鮮花、學(xué)習(xí)了插話知識。
當(dāng)天下午我們所有的比賽選手被通知帶齊各種比賽材料來到學(xué)校會議廳進行比賽。由于之前準備充分,我一進入會議廳的時候就有條不紊地布置好自己的比賽座位。
隨著解說員的'介紹,我們一一地登臺做了自我介紹,并且上報了自己的參賽插花名稱。之后,比賽開始了,真正到了我大顯身手的`時候了。我取下花束,做時代的修剪,然后一一地將鮮花插入花瓶預(yù)先設(shè)定好的區(qū)域。
由于我考慮要插出一個“萬紫千紅總是春”主題的花瓶,所以我準備了玫瑰花、杜絕花、紫羅蘭等,還專門采摘了一些新鮮的野外花草作為修飾。比賽過程當(dāng)中,我居然發(fā)現(xiàn)自己所采摘的花束當(dāng)中蹲著一只黑天牛,我將花束一抖,黑天!帮L(fēng)風(fēng)火火”地就飛了出來,飛到了旁邊一位正在專心插花的小女生肩膀上。當(dāng)時她正在專心插花,我不忍心打擾她,也就沒有提醒了,自己也專心低頭插花。不一會兒,不出我所料,傳來了一陣陣“撕心裂肺”的驚叫聲,會場陷入一片混亂,之后隨著天牛的離開又平息了下來。
到了下午三點,插花比賽到了末尾評比階段了,一些老師在我的作品前仔細觀看,老師對我點了點頭表示了肯定,我心里很開心。最后,我的作品評得了一個“中肯獎”,我表示愿意接受。
總的來說,這樣一次插花比賽真是很有趣,能夠跟大家一起比賽插花這項藝術(shù),我受益匪淺。
插花作文400字 篇8
哇,若大一個花盆里,整整齊齊排列著一簇簇鮮花,漂亮極了。有含苞待放的綠蘿,有正在綻放的非洲菊,有嬌艷可人的馬蹄蓮,有香氣撲人的薰衣草……我立刻被火紅的玫瑰吸引住了。
記得上次舞蹈課一位小妹妹忘記帶舞蹈鞋,急得坐在地上大哭。我馬上將自己多余的一雙鞋借了給她。小妹女才開心地舞蹈。當(dāng)時,馬老師將桌上一支玫瑰戴在我頭上,并說了句:“贈人玫瑰,手有余香!蹦嵌涿倒寰拖裱矍斑@朵。這時,經(jīng)典機里傳來提扇橋的故事。王羲之為了幫助老奶奶賣出所有的扇子,親自在扇子上題了字。扇子全部賣完了,王羲之也因此留下了美名。媽媽常說,真正的快樂不是獲得,而是懂得給予。難怪詹老師總說,和我們在一起是無比的快樂和幸福。原來,她快樂的源泉正是不斷地給予我們知識,還教會我們做人的'道理。她用心血澆灌著我們這些小花。只講奉獻,不圖回報。詹老師和王羲之都是值得尊敬的“玟瑰! 于是,我毫不猶豫地將紅,黃、藍、粉,白所有的玫瑰花全部插入玻璃花瓶。媽媽拿著桌布和早茶早來,邊走邊說:“今天的玫瑰好香。 薄皨寢,我要把這支最美的粉玫瑰送給詹老師!薄昂冒,沒問題!敝挥形抑,老師不僅散發(fā)著玫瑰的香,還浸透著玫瑰的美。
插花作文400字 篇9
媽媽非常喜歡花,常采摘一些花枝擺放在房間里,漂亮極了!可是不出三天,原來鮮艷的花朵就會枯萎,真遺憾!
一天我和爸爸一起回老家探望奶奶,順便剪了些花枝回來。爸爸提議比一比誰插的花保鮮時間長,我爽快的答應(yīng)了。誰知沒過兩天,我悉心照顧的`花枝都垂下了頭,葉子也蜷縮在了一起,與媽媽以前養(yǎng)的花一樣,而爸爸的插花卻鮮艷如初。
這是怎么回事呢?明明我們的花是一樣的呀!我不禁低下頭仔細觀察,忽然我在花枝的根部發(fā)現(xiàn)了灼燒的痕跡。難道謎底就在這兒嗎?我問爸爸,爸爸要我自己去找答案。
在爸爸的指導(dǎo)下,我上網(wǎng)查了很多資料,終于找到了小竅門。原來,爸爸在插花前把花枝的根部放在火上燒過,這叫碳化。鮮花經(jīng)過碳化就可以防止細菌入侵,使花枝不容易腐爛,同時花枝沒有腐爛,那枝干中的導(dǎo)管就不容易堵塞,就能源源不斷的輸送水分,使花兒得到比較充分的營養(yǎng)。
為了驗證答案,我再一次按照爸爸的方法插花。果然,經(jīng)過這一次碳化后的花枝保鮮時間長達半個月之久呢!
媽媽再也不用為鮮花枯萎而煩惱了!
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