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喜悅作文400字四篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的喜悅作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
喜悅作文400字 篇1
在這個世界上,我生活了12年,雖然不曾有什么驚天動地的大事件,但是,最起碼的酸甜苦辣,悲歡離合,我都有經歷過。我曾為失敗氣餒,為離別不舍,也體會過成功的喜悅。
大約是在五年前的一個明媚的下午,夏季赤日高懸藍天,空氣中根本不帶著一絲的清涼,到處充斥的是悶熱?墒鞘裁匆矡o法阻擋我拉著新買的自行車在小區(qū)里玩耍。
當時的我,之前接觸的只是附帶兩個小輪子的'兒童自行車,這個“正式”的自行車我又該如何去騎呢?
前面,我一直拉著媽媽陪我一起練習。“平視前方,注意方向感,要平衡……”媽媽不停的在我的身后叮囑我,可我總是學不會。最終媽媽還是受不了這個討人厭的天氣,丟下我回家了,我只好自己去琢磨著學。
“平視前方,方向感,平衡感”“平視……”這幾個詞語不停地回蕩在我的耳畔,我摸索著試了幾下。沒用,不出意外“砰”的一聲,我又摔了!也許是赤日蒸去了我本應流下的眼淚,我忍著痛,站起來繼續(xù)。在一次又一次這樣動作重復之后,我奇跡般的起了將近十米。那不算遠,但對于當時的我,那時多么大的驚喜。
太陽如此認真的照耀著大地,大地上的我也如此認真的拼命練習。成功了,這次真的成功了!雙腳可以輕松蹬起腳踏板了,眼睛也不再盯這輪胎了,我學會了!
那一刻,我喜悅,我快樂。連摔得有多痛也不曾流下的眼淚,在這一刻竟不爭氣的落下。我嘗到了成功的滋味,體會了堅持之后成功的喜悅。
喜悅作文400字 篇2
“嘣嘣嘣”好緊張喲!我的心不停地跳著,跳著。再等一會兒,我們樂從小學英語話劇組的同學就要和其他學校的同學決一高下了,一定要爭取第一名。但我看到了別的學校的同學表演得如此出色,我又非常的害怕。不怕,一定能行的!我一直自己安慰著自己。
“最后,有請樂從小學的英語話劇組的同學,表演他們的英語話劇《綠色奧運》!”主持人笑著說。我和其他的同學都懷著其他的.同學都懷著緊張的心情,走到臺上準備表演!班洁洁健币魳讽懫鹆耍覀兊帽硌萘。先是幾只小鳥在臺上表演他們的舞姿,然后是一些清潔工人走到臺上表演清潔。接著,就輪到我了。我嘆了一口氣,盡量放下我緊張的心情,在臺上盡情地表演出我平時訓練的效果,我的心一直想著:一定不能讓樂從小學落后于別的學校,一定要讓別人對我們的學校刮目相看,要加油,加油!想著,我微笑著,表演著,轉眼間,我們表演完畢了。在走下臺的時候,我的心情變得興奮起來了,那是因為,為我們的節(jié)目鼓掌的人數是最多的,而且是最響亮的。
在評判分的時候,英語老師一直鼓勵我們說:“別緊張,一定能拿一等獎的!”話是這么說,但我還是非常緊張。最后,主持人走到臺上宣布成績。他用一口響亮而標準的普通話說:“第一個一等獎的是……樂從小學!”“哇!真棒!真棒!我們嬴啦!”同學們歡呼著,用“心花怒放了”這一個詞語也形容不到我當時的心情。
這次,我成功了,我在這件事中,嘗到了成功的甜頭!
喜悅作文400字 篇3
金秋來臨,我和爸爸、媽媽迎著國慶假期,一起去了鄉(xiāng)下的奶奶家。一下車奶奶就連忙跑來迎接我們。過了不久,姑姑帶著弟弟回來了;最后,大伯帶著哥哥也回來了。奶奶高興地說:“既然你們都回來了,咱們明天就去摘豆角、挖紅薯吧!蔽覀儺惪谕暤卣f:“好!”
第二天吃完早飯,奶奶就帶領我們到地里摘豆角。站在高處向下看玉米地,金燦燦一片,玉米迎著秋風微微擺動,好像是在我招手。我看見了玉米地里,有好多綠綠扁扁的小豆角。玉米地里的小豆角,它們個個水靈靈、圓鼓鼓的,豆子都快蹦出來了。有的'在微風中晃動,好像在說:“我成熟了,快來摘我吧!”奶奶一聲令下,“我們動手吧!”
開始摘豆角了,不一會兒一大筐豆角摘滿了。然后,我們又開始挖紅薯,大人們拿著鐵掀鏟,我和哥哥、弟弟用小鏟子也挖。紅薯有單個的,也有連體的,就像一個大家庭,我們挖的時候稍不注意就會將它們分開。挖出的紅薯一個個硬硬的,大小不一,形狀各異,真是可愛呀!看得我眼花繚亂。
豐收的季節(jié),我看見奶奶臉上燦爛的笑容,我也開心地笑了。付出勞動的同時,我也收獲了豐收的喜悅。
喜悅作文400字 篇4
滿分,這是我一直奮斗的目標?擅看慰荚囄铱偸桥c它失之毫厘。因為我一直有個壞毛病——粗心。我不是看錯這一題,就是那里漏一題。
為此,我和媽媽都沒有少下功夫。最近,又要期中考試了,我制定計劃,暗下決心,一定要考100分!開始考試了,剛拿到卷子,我就奮筆疾書起來,一題又一題。終于,我小心翼翼地完成了試卷;蛟S是太想考滿分了吧,我腦海中開始胡思亂想:會不會看錯題目?會不會計算錯誤?會不會又漏了題?……這時,媽媽那溫柔的`聲音在我耳邊響起:“細心,不粗心,你一定能考滿分!蔽伊⒖天o下心來,開始逐題起來,足足檢查了三遍,直到沒有半點偏差,對于文字題,更是咬文嚼字地反復審題。
第二天,老師發(fā)試卷時,我心中是十五個吊桶打水——七上八下。呀!報到我名字了!我的心不禁跳到了嗓子眼!白罡叻帧χO琪——100分!”我按捺不住心中的喜悅,飛跑到老師跟前。同學們朝我投來了羨慕的目光,老師贊賞地朝我微笑,那紅紅的“100”也露出了燦爛的笑容。
滿分的滋味真是太好了,那是滿足,那是驕傲,更是我努力的結果。
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