- 相關(guān)推薦
知音作文400字7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的知音作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
知音作文400字 篇1
相識(shí)滿(mǎn)天下,知心能幾人。在世上,認(rèn)識(shí)的人或許很多,但是能交心,互相真誠(chéng)相待的人就很少了。 知心的朋友并不是說(shuō)有就有的。你平時(shí)所交往的朋友能算是知音嗎?不,不是的。真正的知心朋友,是真正懂你的人。就像俞伯牙與鐘子期一樣,俞伯牙是當(dāng)時(shí)朝廷上著名的'琴師,難道他的朋友就不多嗎?但是沒(méi)有人能聽(tīng)出他的心聲。直到有一天,他遇到了鐘子期,他才找到自己真正的知音。到了后來(lái),鐘子期死去,伯牙便破琴絕弦,并發(fā)誓終身不再?gòu)椙佟? 這是我學(xué)的文言文之一的《伯牙絕弦》。理解透徹后,我對(duì)伯牙是百分的羨慕,甚至有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)樗戌娮悠谶@樣的知音。知音是指真正了解自己的人。而知音實(shí)在是可遇不可求。因此有了高山流水,(表示知音難尋)。 對(duì)我而言,我現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)真正的知音,就算是爸爸媽媽也不是真正了解我。所以,爸爸媽媽不是我的知音。我傷心時(shí)、生氣時(shí)、煩躁時(shí),爸爸媽媽不了解我的心思。也許爸爸媽媽是了解我的,但是我不知道。在同學(xué)之間,我感覺(jué)自己人緣挺好,有很多很多的朋友,也有幾個(gè)關(guān)系密切的。但是,他們卻沒(méi)有一個(gè)是真正懂我的人。 我渴望有一位知音,有一位真正了解自己的知音。如果我是伯牙,我愿意用一生的時(shí)間等待我的鐘子期。
知音作文400字 篇2
早在上幼兒園中班時(shí),我就認(rèn)識(shí)了吉傅冉,她身材很勻稱(chēng),臉小小的,眼睛大大的,鼻子像豆丁一樣小巧玲瓏很可愛(ài)。
天上的神一定是注定讓我們成為好姐妹,因?yàn)樗亲疃业娜。有時(shí),我們一起出去玩,一些人會(huì)說(shuō):“你們倆是雙胞胎嗎?”我和吉傅冉一起搖搖頭,又相互對(duì)視笑了起來(lái)。其實(shí),如果我們真是雙胞胎該多好,一起玩耍,一起寫(xiě)作業(yè)……我們除了長(zhǎng)得像,愛(ài)好也相似,就是跳街舞。
在舞蹈班,只有我和吉傅冉兩個(gè)女孩。老師經(jīng)常說(shuō):“你們倆跳得太好了,參加比賽一定能拿第一名!”我對(duì)吉傅冉說(shuō):“老師太信任我們了!彼┛┑匦(gè)不停。于是我們一起練習(xí)舞蹈為比賽做準(zhǔn)備。有時(shí)跳著跳著,我們就會(huì)跳到一起,你碰我我碰你,雖然出現(xiàn)一些失誤,但是我們不放棄,一直練習(xí)。我對(duì)她說(shuō):“好累呀!”她上氣不接下氣地說(shuō):“先苦后甜,只要加油練習(xí)就可以成功啦!”就這樣,我們一起堅(jiān)持,共同進(jìn)步,為街舞比賽努力著。在比賽前,我們放松心態(tài)并相互鼓勵(lì),渴望用我們的實(shí)力奪得第一名。功夫不負(fù)有心人,最后評(píng)委給我們打了九十八分的高分,如老師所料,我們果然拿了第一名!
一直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)八年了,一起成長(zhǎng)的記憶印在我們的'心里。我一定不會(huì)把你忘記,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
知音作文400字 篇3
讀一本好書(shū),就像是交了一位好朋友,就想認(rèn)識(shí)了一位品德高尚的老師。而我就擁有這位知音——書(shū)。
談起我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情,這可真是不言而喻呀!我走路看,下課看,睡覺(jué)時(shí)偷偷的看,甚至達(dá)到了廢寢忘食的程度。要說(shuō)起我為什么會(huì)喜歡上讀書(shū),那還得從我上小學(xué)二年級(jí)說(shuō)起。
記得那年,我在華僑舉辦的生日Patty,使我收到了許多朋友、同學(xué)贈(zèng)送的禮物。其中就有一整套的《淘氣包馬小跳》和《四大名著》。一天我在家里閑的沒(méi)事干,電腦壞了,電視動(dòng)畫(huà)片又沒(méi)意思,爸爸媽媽又不在家。所以我只好捧起了一本《淘氣包馬小跳》看了起來(lái),很快,我就被書(shū)中的一字一句,以及故事中的'人物的生動(dòng)形象給深深的吸引住了:下課了,班上長(zhǎng)得最好看的女生夏林果從毛超座位旁經(jīng)過(guò),他又拿文具盒拍著桌板,說(shuō)起了快板兒來(lái):“夏林果一回頭嚇?biāo)篮舆呉活^牛;夏林果二回頭,大慶油田不產(chǎn)油;夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球……我津津有味的讀者,不知不覺(jué)中就過(guò)去了兩三個(gè)小時(shí),直到爸爸媽媽回來(lái)了,我才依依不舍地合上書(shū)。就這樣,書(shū)成為了我學(xué)習(xí)生涯中必不可缺少的一部分。
讀書(shū)當(dāng)然也是我受益匪淺;《人間有晴天》告訴我人間處處有晴天,只要你肯用心去創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn);《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾告訴我一定要有鋼鐵般的意志;《可怕的科學(xué)》教會(huì)了我很多科普知識(shí)與自然、地理之變……
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是我這位知音朋友告訴我的。
知音作文400字 篇4
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!庇亚椋鞘澜缟献钫滟F的東西,知音則是比友情更高一個(gè)層次的友情,指了解自己、志同道合的.人。一生中能有幾個(gè)真心朋友?更何況是知音。而我,卻幸得一知音。如果你在我們班,想必,你們已知道他是誰(shuí)了。
小學(xué)三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)后,我就和他在一個(gè)班,從三年級(jí)起,我就和他成為形影不離的好朋友,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起笑、一起挨批。從那時(shí)起就注定了我和他是一輩子的知音。就記得小學(xué)五年級(jí),剛開(kāi)學(xué),因在下課我們發(fā)生了一點(diǎn)矛盾,上課時(shí),他輕輕踢了我一腳,被老師看到,結(jié)果讓我們放學(xué)后受了老師的批評(píng),回家后,還寫(xiě)了保證書(shū)。但是,并沒(méi)有因此減少我們的友情,來(lái)了以后仍舊是好朋友。從那之后,我們之間再?zèng)]有發(fā)生過(guò)矛盾,就算有也是朋友間的打鬧。進(jìn)入初中后,許多朋友分到了其他班,可奇跡般的我們卻沒(méi)有分開(kāi),我們互相比成績(jī),互相鼓勵(lì)進(jìn)步,之后,我們又報(bào)了器樂(lè),又都分到了銅管樂(lè),居然還是同一種樂(lè)器,之后,我們?cè)谕粋(gè)教室學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)音樂(lè),一起聊天,一起鍛煉,一起討論問(wèn)題,友情“久經(jīng)滄桑而不衰”。
經(jīng)過(guò)我的描述,你們肯定已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧。沒(méi)錯(cuò),他就是劉建磊!耙磺文c斷,天涯何處覓知音!庇亚槭鞘澜缟献钫滟F的東西,請(qǐng)珍惜友情吧。祝我們的友情天長(zhǎng)地久。
知音作文400字 篇5
知音,不是外貌上的吸引,而是心靈上的相通。在我祈禱著能遇見(jiàn)我的'知音時(shí),她來(lái)了。
那一天,我在補(bǔ)習(xí)班中翻看一本《哈利波特》,忽然,一個(gè)我從來(lái)沒(méi)注意過(guò)的女孩興奮地說(shuō):“我超喜歡這本書(shū)豐富的想象呢!這種書(shū)真是讓人愛(ài)不釋手。”
我抬頭看了看她:“是。∵@種感覺(jué)我也深有體會(huì)!
“像第一冊(cè)與最后一冊(cè)的想象完全不同,可這種寫(xiě)法卻讓人更有興致了。作者描寫(xiě)魁地奇球賽時(shí),真的非常棒!”她滔滔不絕地說(shuō)著。
“你覺(jué)得是西弗勒斯好,還是鄧布利多好?”我面帶微笑地問(wèn)道。
她思索片刻:“西弗勒斯吧!”
“你一定是看上他的恨中藏愛(ài)!”我頓時(shí)來(lái)了興致。
“是啊,你怎么知道?”
“我也是!”
“看來(lái)我們深有同感哦!”她笑嘻嘻地在我邊上坐下。
我一下子覺(jué)得我們一定能成為好朋友。
她叫陳葉,我們的友誼從此開(kāi)始。我們整天泡在一起,上學(xué)了,就等放學(xué)了再聊天。慢慢我發(fā)現(xiàn),她有好多興趣愛(ài)好與我相同!我終于有一個(gè)知心朋友了!
“倒掛金鐘!”我們經(jīng)常在小區(qū)中用一根樹(shù)枝當(dāng)魔杖,在樹(shù)叢間瘋狂向?qū)Ψ桨l(fā)射著咒語(yǔ)!罢系K重重!”我大聲喊著,她十分配合地摔在了地上,我們倆放聲大笑。和她在一起的時(shí)光真是趣多多呢!
和她在一起,我就好像看見(jiàn)了另一個(gè)自己。
知音作文400字 篇6
人生,難免會(huì)遇到挫折與困難,往往在這種時(shí)刻,會(huì)出現(xiàn)一棵帶給你光明的“樹(shù)”。這棵“樹(shù)”會(huì)在你需要幫助的時(shí)候挺身而出,會(huì)在你迷茫的時(shí)候給你建議,會(huì)時(shí)時(shí)帶給你正面的力量,這棵“樹(shù)”就是----朋友!
一天,數(shù)學(xué)課本有個(gè)“聰明小屋”的題把他給難住了,當(dāng)時(shí)正巧下課了,他獨(dú)自坐在座位上思考,我走過(guò)去說(shuō):“小白,過(guò)會(huì)兒再做,先一起玩兒去。”他說(shuō):“我做完吧!蔽医又謩窳怂麕拙,他似乎急于要把難題攻破,說(shuō):“一會(huì)就做完了。要不你先去玩兒,我隨后就到!蔽毅。
他不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡動(dòng)腦,而且還樂(lè)于助人。有一次,我和他走在學(xué)校的走廊上,突然有個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)沖出來(lái),“嗞遛”一下,摔倒了,我在一旁愣住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)怎么回事呢,就看見(jiàn)小白默默地把對(duì)方扶起來(lái),替對(duì)方拍了拍身上的'灰塵,關(guān)心地問(wèn)了一句:“沒(méi)事吧!”,對(duì)方很感激地跟他道謝,雖然是一件平凡的小事,我對(duì)他的敬佩之感卻油然而生。
他就是這么一個(gè)表面大大咧咧,內(nèi)心細(xì)致入微的人!他讓我的童年生活更加絢爛多彩!生活因有朋友而精彩,學(xué)習(xí)因有朋友而進(jìn)步,有朋友會(huì)使你整個(gè)人生變得豐富多彩。朋友,我的知音!
知音作文400字 篇7
說(shuō)起知音,人們一定會(huì)想起自己最親密的朋友,而我的知音卻是一臺(tái)已經(jīng)陪我6年的鋼琴。
小時(shí)候,我懵懵懂懂的,根本不知道什么是音樂(lè)。是媽媽拉著我的小手一步一步地帶我走進(jìn)音樂(lè)的大門(mén)。起初,我只是好奇,覺(jué)得鋼琴很好玩,那一個(gè)個(gè)黑白的鍵盤(pán)像一個(gè)個(gè)積木一樣,而且按下去還會(huì)發(fā)出不同的聲音來(lái),我不由喜歡上了它。但是,每天單調(diào)的`指法練習(xí)又枯燥又乏味。漸漸地我開(kāi)始嫌棄這家伙來(lái)了。每當(dāng)媽媽打開(kāi)琴蓋,我就惱火,就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我終于又對(duì)鋼琴有一點(diǎn)點(diǎn)好感,知道了那枯燥的指法練習(xí)是為今后彈好樂(lè)曲做基礎(chǔ)的,只有現(xiàn)在練好了基礎(chǔ)才能彈出優(yōu)美的樂(lè)曲,這是一條必經(jīng)的路。明白這個(gè)道理以后,我發(fā)現(xiàn)自己竟能和鋼琴交流了,每當(dāng)我心情特別高興的時(shí)候,它會(huì)和我分享;每當(dāng)我心情低落的時(shí)候,它又像媽媽一樣開(kāi)導(dǎo)我,幫我走出郁悶的心境。我突然發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是那么奇妙,鋼琴是那么大神奇,他們像一群歡樂(lè)的小精靈,讓我隨時(shí)都有著快樂(lè)的心情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出優(yōu)美的曲子了,歡快的聲音在我家的小屋回蕩著。媽媽還常常邊聽(tīng)著我悅耳的琴聲,邊哼著小調(diào),干起活來(lái)也有勁多了。今年暑假,我又通過(guò)了鋼琴五級(jí)考試,這更讓我對(duì)鋼琴信心十足了!
有時(shí),我練完琴,久久地注視它,透過(guò)漆黑發(fā)亮的琴蓋,我仿佛看見(jiàn)它在和我說(shuō):“音樂(lè)的道路還很長(zhǎng),你一定要堅(jiān)持住,千萬(wàn)不能半途而廢,你一定會(huì)成功的!”
【知音作文400字】相關(guān)文章:
知音難逢作文06-06
知音作文600字07-27
關(guān)于知音的詩(shī)句11-17
知音難覓的詩(shī)句10-22
精選知音作文300字四篇10-12
精選知音作文600字28篇12-13
精選知音作文600字21篇10-13
精選知音作文600字3篇04-19