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挨罵作文400字（精選16篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的挨罵作文400字（精選16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
挨罵作文400字 1
在競爭激烈的職場中，對于我們這些在底層摸爬滾打的職場菜鳥，被罵簡直就是家常便飯。身邊的朋友、同事，包括我自己，沒有在職場中挨過老板大罵的簡直就像外星人。我自己曾經歷過一次刻骨銘心的挨罵。挨罵是源于我的一個疏忽，讓競爭對手鉆了空子。在事情尚未帶來不良后果之時，被犀利的老板發(fā)現了，當眾罵了我一個狗血淋頭。彼時，一無所知的我正在和同事談笑風生，笑容一時僵在唇邊，表情極其尷尬，手足無措。
我立刻拿起電話溝通各個相關人員，準備不惜一切努力將不良后果扼殺在搖籃里。在溝通過程中，老板幾次三番追到辦公室各種責罵，“豬腦”、“無腦”甚至更惡毒的詞語不絕于耳。在第二天早上五點多，問題解決之后，我向他匯報結果，他淡淡地回復“知道了”，仿佛一切盡在掌握。我也暗自慶幸老板發(fā)現及時，避免了一切損失，全然忘記了曾被他罵得那么不堪。
另有一位部門負責人在全省會議上做數據通報，被領導抓到不足，當眾數落。從講報告的邏輯到語言的`表述，再到表格數據的呈現方式，均被一一數落，其本人也被領導當眾下了“能力低下”的結論。會議過后，這位被領導當眾貶低的一無是處的部門負責人依然面帶淡定的微笑，自我調侃是“打不死的小強”，但是針對領導提出的每一個細節(jié)的批評，他都做了認真的改善。
挨罵作文400字 2
今天是發(fā)月考成績的日子，也是個糟糕的日子。
其實考試一結束我就知道考砸了，題太難了！我不知道分數是多少，但我知道，回家肯定會被媽媽罵了。
果然，該來的都會來的。我一推門，就看見媽媽審視的目光：成績怎么樣啊？考了多少分兒？
我知道無法隱瞞，但態(tài)度還是誠懇：“給，您自己看吧！”
我把試卷拿出來交給媽媽，沒想到，媽媽只掃了一眼卷子，就直接“發(fā)飆”了。
“就考這點兒分還敢回來？寫反思，今天必須給我寫月考反思！寫一千字，不然不許睡覺！”
都說“打了不罰，罰了不打”。但是媽媽好像不行，她怒不可遏，手拿戒尺：“把手拿出來，不打就不長記性。左手，伸左手，右手還得寫字呢！”
啪！啪！啪……媽媽使勁兒打了我十下，好痛啊，我眼淚都憋出來了，但我咬著牙，沒哭！
其實打到第六下的時候，我的手已經變成了紫紅色，慢慢又變成了黑色。嗚的一下像面包一樣發(fā)起來。我可不敢吱聲，趕緊回到房間寫作業(yè)。我流著淚，寫著反思也寫著媽媽對我的'懲罰，我的手疼的鉆心，不知過了多久，我竟趴在桌上睡著了……
醒來時媽媽依然黑著臉，依然嚴厲地看著我：一千字的反思寫完沒？寫不完就升級為兩千字！
啊？我驚訝地說不出話來，不會是真的要升到兩千字吧？唉，今天真是太悲慘了！
挨罵作文400字 3
酸甜苦辣的滋味，每個人都受過，但挨罵的滋味真不好受，挨打，挨罵都是我們小時候都試過的。
在十歲的一年，一個星期六的下午一起床，外面下著大雨，打著響雷，這天氣可真讓人感到害怕。爸爸媽媽走過來，他們都緊繃著臉，我就知道必須看臉色行事，也要隨機應變，否則兇多吉少，果然不出我所料，媽媽便開始“審問”我了：“你把富貴竹搬到哪去了？為什么不跟我先說一聲？”我說：“什么，富貴竹不見了？”爸爸說：“還說什么胡話，肯定是你把它弄壞了，藏起來了�！蔽矣终f：“爸爸媽媽，請您們相信我，我今天根本沒有碰過富貴竹呀！而且富貴竹是放在冰箱上面的，我根本不可能會把它弄壞的呀！”說著，我晶瑩的淚珠已經從眼眶中緩緩流出。這時，爸爸嘆了一口氣，走進了房間。媽媽叫我自己在客廳好好地反省一下，還讓我用自己的錢再買一束富貴竹。
后來，奶奶回來了，問清楚事情后才說，原來是上午奶奶的朋友來看她，奶奶的朋友很喜歡我們家的.富貴竹，奶奶就順手送給她了，奶奶的順水人情，導致了我這個并不存在的錯誤。
真相大白，爸爸媽媽雖然向我道歉了，但是，我希望爸爸媽媽在還沒弄清楚事情之前別隨便罵人了，因為挨罵的滋味真不好受！
挨罵作文400字 4
挨罵是每個人都經歷過的，我被挨過N+1次罵！經常罵我的是媽媽，俗話講到“忠言逆耳利于行”嘛！所以，媽媽每一次罵完我之后，我都會改正自己的不足。
記得有一次，我在屋里認認真真地想題，可是，媽媽一下子就闖了進來，“人家孩子現在早寫完作業(yè)了，你呢？兩小時都過去了，還沒寫完！你怎么寫的這么慢呢？”“知道了，這題太難了�！蔽也荒蜔┑没卮稹！澳憔椭澜o自己找理由，我平時咋教育你的'��？”媽媽吼道。我還是寫作業(yè)，媽媽走了。我心里不高興：老師留作業(yè)這么難，我認真思考、一筆一畫地寫，有錯嗎？人家都隨便一寫，都不認真，為什么總拿我和人家孩子比呢？我疑惑不解。突然，媽媽又闖了進來，“半小時過去了，你咋還沒寫完呢？”“我這不是寫著呢嗎？”我邊想題邊說。“你還想題，分明在溜號，誰想題像你那么想啊。”“我這……”沒等我說完，媽媽大發(fā)雷霆：“你還頂嘴……”隨手就給我了我后背一下子。我寫完作業(yè)邊哭邊給媽媽，媽媽一看，一下子就變臉了——多云轉晴，“看看，還是兒子好，不僅寫得工整，還全對……”一頓表揚，高興得“手舞足蹈”。
哎！我的老媽真是讓我很無語。但是我卻意識到一件事：我是她宇宙的中心——太陽。
挨罵作文400字 5
今天我們要發(fā)期中考試卷，我信心滿滿地準備接過試卷。
“胡雪兒……”我開開心心地走上去，哈哈，這次的'考試一定是滿分。想到這里，我不禁嘴角微微上揚。“89分！”什么！這怎么可能？是不是我聽錯了？我拿著試卷無精打采地走了下來，長嘆了一口氣。
放學的路上，我忐忑不安，我要不要給媽媽看呢，要是給了，媽媽肯定會罵我一頓的，我慢吞吞地走在回家的路上。到家后，我先按了按門鈴“叮咚，叮咚”，哎，今天媽媽不在家？我趕緊回到房間寫作業(yè)。沒過一會，我就聽見門鈴響了，我趕緊把試卷藏起來�？缮洗挝野言嚲聿仄饋恚Y果被媽媽狠狠揍了一頓。哎，心里像是有兩個小人在吵架，給還是不給呢？我更是糾結了……
“你回來了！”媽媽說，我低著頭：“我……回來了，媽媽……我給你講件事！”還是決定鼓起勇氣和媽媽說�！澳莻�考試了……”“考了多少分？”媽媽盯著我�！拔摇剂�89分！”我忐忑不安地把試卷拿了出來。沒想到，媽媽竟然沒有罵我，微笑地對我說：“雖然這次你沒有考好，但你沒有撒謊，已經很棒了�！蔽宜闪艘豢跉�，沖著媽媽笑了。
給，還是不給，我做出了正確的選擇，原來不撒謊是這樣輕松。
挨罵作文400字 6
媽媽在門口催：“快，快，你給我快點�！蔽乙话寻褧闷鹁团�，把書放進了書包中里。風和日麗的早晨，也來不及欣賞著美景，媽媽騎著車趕緊送我上學。
到了教室，第一節(jié)課是語文課，我飛快地坐到自己的座位。準備拿出語文讀課文，我在書包里找來找去都沒有找到，我趕緊碰了碰同桌，問問她有沒有兩本語文，她搖了搖頭，我想：這下完蛋了。
語文老師靜靜地走了過來，這時我的心飛快地跳著，感覺世界末日要來了。我低下了頭，語文老師拍了一下我的桌子問道：“你的書呢？”我小聲地說：“我的語文書不知道去哪了�！崩蠋煻⒘宋乙谎郏又f：“快點找�！蔽乙幌伦影褧旁诹俗雷由�，把書丟在桌子上，找來找去，還是沒有找到語文書呀，我還是去打電話吧！
我打電話給了媽媽，媽媽又對著我就是一頓罵，“我一會就來�！钡任一氐浇淌�，老師又來問：“你媽媽什么時候來呀？”我低著頭說：“媽媽一會就來了。”沒過一會果然看見了媽媽的'身影，那一刻覺得媽媽真是我的救星。
以后我一定要保管好我自己的東西，再也不會把書亂放了。
挨罵作文400字 7
這天我拿著一本科普知識書，來到樓下看。我看見有幾個叔叔在那挖土，我也湊過去玩。我想一邊玩一邊看書還是不錯的。我就在施工現場邊看書。
我正看書，忽然一個深褐色的東西落在我腳邊，我一看原來是一枚大鐵釘。這枚大鐵釘在土里埋的時間長了，上面都是銹，我拿起來看看，剛想扔，可忽然我想起了剛才看到的一篇叫茶水鐵銹變墨水的文章。我又趕緊打開書，找到那篇文章，仔細地看了起來。書上說，把紅茶泡好，泡得顏色濃濃的，然后把一枚生了銹的鐵釘放進去，經過一段時間的化學反應，茶水就會變成墨水，可以用來寫字。
我像撿到寶貝一樣捧著這枚鐵釘回到了家。我按照書上的說法，先沏了一杯濃濃的'紅茶，又把鐵釘上的土弄掉，把鐵釘放進茶杯里，就等著它變成墨水了。
第二天早上，我一起來就跑向水杯，一看，驚訝萬分，茶水真的變成墨水了。我高興極了。媽媽回來了，看見紅茶少了許多，媽媽生氣地問我：“我新買的紅茶怎么少了那么多？”我小聲地說：“被我做實驗用了�！眿寢屄牶�，訓斥了我一頓“這茶是高級的，好幾百元一斤呢，你做的墨水再好，也不過幾元錢�！�
雖然媽媽罵我了，但我不在乎花去多少錢的茶葉，我自己做成了墨水，我很高興。
挨罵作文400字 8
公司一個90后的男孩子辭了職之后過來跟我辭行。他是公司去年剛校招入司的一批培訓生之一，身上具備了陽光、聰明、富有激情等優(yōu)點。在新人中，HR及很多老員工是相當看好他的。他一提出辭職，聽聞的相關人員都極力挽留。但他鐵了心地要離開，表情里有著一點毅然決然，甚至帶著一些忿恨�！拔覍嵲谑懿涣怂腵咆哮，”他說，“他像瘋了一般當眾罵我，太傷自尊了。”
他口中的“他”是他的直屬領導，一個對自己和別人都要求甚高的人，性格里有那么點急躁。這次事件起因是在一個團隊項目中男孩出現了一個失誤，雖然不是什么致命的錯誤，但是對團隊的協作效率帶來了一定影響。而他領導的那通臭罵無非就是嚴厲的批評，盛怒之下言語中帶了點上綱上線，譬如拖累了團隊什么的。
印象中這不是一個見不得困難的男孩，也努力克服了許多困難，但在這件事情中卻顯得有點“玻璃心”。受不了委屈是職場上的一個絆腳石，“太委屈”成了很多職場新人心頭難以排遣的一種情緒，久而久之就成了心頭一根難以自拔的刺。其實，單只說職場挨罵那些事，誰的職場不委屈呢？
挨罵作文400字 9
上學期由于疏忽我數學才考77分，這是有始以來考得最差的一次。
我忐忑不安地回到家。媽媽正在做家務，我生怕媽媽問我考試的事，就悄悄的溜進房間。把考卷藏起來不讓媽媽知道吧，可是老師早就防著這一手，試卷一定要給家長簽字。躲是躲不過的，我只好無可奈何地把試卷給了媽媽。她接過考卷，看著那刺眼的77分一把就抓住了我厲聲喝道：怎么回事考的這么差，你看別人都考90、100，你怎么搞的才考77分呢！媽媽喋喋不休地責備著，我一聲也不吭。唉，誰愿意考差呀，我心里也怪難過的.，可是，媽媽哪里會明白我的心思。
大約一個半小時爸爸回來了！媽媽把事情告訴了爸爸，爸爸嚴肅地說：“整天就知道玩，書都讀不好，還指望你做什么！”
雙重高壓嚇得我不敢喘一口粗氣，任憑他們不停地數落我的過錯。媽媽說：“下次再考不好就要竹筍炒肉片伺候你�！�
挨罵的滋味可真不好受，“下次我一定要考好！”我暗暗下定決心。
這件事真讓我刻骨銘心��！
挨罵作文400字 10
上午，我在英語輔導班下課了，一看奶奶都沒有來接我，于是我就自己走回家。到家的時候，發(fā)現奶奶沒有看電視，而是在包水餃。我想：我也去包水餃吧，讓奶奶多休息一會兒。
我進了廚房，叫了聲：“奶奶，我回來了。”奶奶見我回來了，說：“我孫子回來了，快洗洗手，今天包水餃吃�！蔽颐摿艘路�，把手洗的干干凈凈的.，對奶奶說：“奶奶，我也來包水餃好吧？”奶奶高興的說：“當然好啦！”我左手拿著面皮兒，右手用勺子，挖了一勺有韭菜丁、肉丁、胡蘿卜丁的餡兒，放在面皮上，小心翼翼的把多余的面皮邊合在一起，捏好，再把兩邊都捏在一起，一個水餃就做好了。奶奶夸我水餃包的漂亮，我又興奮地包了好多個水餃，但是光包這樣的水餃沒有什么意思，于是我想到了包圓圓的水餃。我又拿起面皮，放上餡兒，先包成長餃子，然后把兩邊的兩個小尖捏在一起，擰一擰，小圓水餃就包好了。奶奶見我包的水餃笑得合不攏嘴，說這些小圓包像一個個小福袋一樣，很漂亮。
這時媽媽回來了，問我寫作業(yè)了嗎？我說沒寫，包水餃呢。媽媽立刻火冒三丈，對我咆哮道；“怎么還沒寫作業(yè)��？知道周一要考試嗎？不趕緊寫作業(yè)在這包什么水餃？”
雖然我包的水餃很漂亮，但是我媽媽還是生氣了，媽媽就知道讓我寫作業(yè)，包個水餃都不行，討厭的媽媽！
挨罵作文400字 11
說起第一次挨罵，那已經是很久以前的事了。
記得五歲半那年，我開始學習古箏不久的時候，當時媽媽還沒有留老師的電話號碼。那天我們從老師那兒一回家就開始練習古箏曲目。正在這時，我的節(jié)奏彈“錯”了。媽媽便馬上指出我的“錯誤”。可我卻很倔強，始終硬咬著說我沒錯，媽媽見我始終不認識“錯誤”，于是便舉起了她的手要打我。我一看媽媽擺出那副架勢，便嚇得哭了起來。媽媽望著我那哭喪著的臉，舉起的手并沒有落在我身上，而是罵了我?guī)拙�。那是我第一次挨罵，我再一次哭起來，哭得很兇。罵的內容我已經不記得了，只依稀記得當時我很恨媽媽，可還是不得不照著她的意思彈。
第二周，我們去老師那兒學曲子。老師讓我先復習一下那天的內容。我照著媽媽的節(jié)奏彈，老師卻一下子指出這樣彈是錯誤的.。我知道我對了，便得意而怨恨地望著媽媽。媽媽慚愧地低下了頭，后來還一個勁兒地向我道歉。我原諒了媽媽，可還是有點恨她，恨她不分青紅皂白就罵我。
直到今天我才明白了媽媽的辛苦，要不是她，我的古箏也不可能連過幾級。每次學琴媽媽都會陪著我去，即使生病了也不會落下一次課。然后仔細看著我練琴，認真聽老師說的每一句話，態(tài)度像個小學生一樣端正。每當這時我就會想：要是別的媽媽，早不知跑哪兒打麻將去了，哪會陪孩子在這兒干坐著。現在該是我慚愧了，慚愧我是多么的無知，連這么好的一個媽媽都不懂得去珍惜。
現在的我不得不承認，我的媽媽是天底下最好最好的媽媽！
挨罵作文400字 12
在人生中，每個人都有許多的第一次：第一次上臺領獎；第一次沒完成作業(yè)；第一次上學學習……然而，第一次被鐘老師在課堂上嚴重地斥罵的情景，最使我難以忘懷、刻骨銘心。
記得當時那一節(jié)課是英語課，鐘老師任課的�！扳彙彙彙保险n鈴剛響完，鐘老師便迫不及待地站在講臺上，滿臉嚴肅地向全班宣布一些奇怪的名單！“……羅淑玲……等幾位同學，特別是羅淑玲，對輔導的同學一點也不負責……”剛說到這里，全班四十九雙雪亮的眼睛齊刷刷地向我身上投來詫異的目光，有些同學還在暗地里竊竊私語，我聽到一些：這班干部究竟是什么樣的班干部？有這么壞的心地，竟可以做老師的左右手，真是太神奇了！當我聽到了這些話時，淚，已不爭氣地凝聚在眼眶里，默默地爬到臉上，脖子上！鼻涕，情不自禁地往外溢！頭發(fā)，為我遮住陋貌，漸漸濕透了，濕透了。心，酸溜溜的；又如千刀萬剜，萬劍穿心，滴著鮮血；又好像揣著只小兔子，七上八下——老是安靜不下來。我的同桌在一旁安慰著我，但淚仍像激流沖向大海那磅礴氣勢，滔滔流下了酸淚；臉蛋布滿了淚水，衣袖全濕了，翻開的'那一頁書被淚滴得變形了。畢竟我在哭泣著，老師對我說的話我大部分都沒聽進去……
后來，我經過對自己檢討，發(fā)現自己的不足確實是很多！打從心眼里謝謝鐘老師這幾番話，使我從迷蒙中清醒過來，好好做人。
這個“第一次”多么有價值意義，它驅使著我，使我在人生路途上上了一節(jié)寶貴的“課堂”！
挨罵作文400字 13
“糟糕，都7點10分了！”我睜開朦朧的睡眼，望著床頭柜上的小鬧鐘大叫。要知道，今天上奧數班，7點20分就要到校，10分鐘怎么能到校呢！我已顧不得埋怨自己沒有上好小鬧鐘的發(fā)條，手忙腳亂地穿好衣服，漱洗完畢，連桌上媽媽上班前特地準備好的早餐也沒顧得上吃，便拎起書包，慌慌忙忙地奪門而出，跨上自行車，以飛速向城北小學急駛而去。
僅管我已盡了自己最大的力量，用最快的速度，可當我到達學校時，上課鈴早已打響了。我嘆了口氣，趕緊向教室奔去。來到教室前，只見沐老師正站在教室大門口，用嚴厲的.目光看著我。我有些害怕，準備從后門進去。
“站��！”沐老師厲聲吼道�！皯K了，被發(fā)現了！”我倒吸了一口冷氣，小心翼翼地挪動著腳步，硬著頭皮走到他面前，等待著一場“暴風雨”的降臨。
果然不出我所料，“中獎”了：“你瞧瞧，都什么時候了？別的班都上課了，就我們班特殊是不是？不想上課就早點說！”他停了停，語氣變好了些：“你身為班干，應該以身作則，如果人人都像你這樣，那還上不上課呢？下次不能這樣了�。∠冗M去吧！”
我在心里默默地說：“哼，就遲了幾分鐘，用得著這樣小題大作嗎？可惡！”我央央不樂地走進了教室。
進了教室，我才發(fā)現老師發(fā)火的原因：原來，今天正班長還沒來。在老師沒來之前，同學們沒人管理，把大好的時光都浪費了。
我沒有再怪老師，而是開始檢討自己。這挨罵的滋味還真不好受！以后，可不能再像今天這樣啦！
挨罵作文400字 14
挨罵，我相信誰也不陌生，每個人都一定挨過罵，而那一次挨罵我受到了深深的啟發(fā)。
那一天，我如常來到張守剛閱讀寫作。然而這次，我一上課就心不在焉，與旁邊的同學竊竊私語，張老師講的東西一點也刺不入我的耳朵。時間一分一秒的過去，糟糕，被老師發(fā)現了，我“榮幸”地被張老師抽起來背書。我慢吞吞的站起來，臉“刷“的一下紅了，嘴中一個字也說不出來，張老師一刻不停的說著，我一點兒也沒聽見，只聽見張老師說了一句：“徐敏皓，我知道你其實是一個十分聰明的孩子，我希望你以后上課不要說話了，認真聽講……”
聽了這句話我差點想哭，可硬是憋了回去，想快點回到家�；氐郊抑�，我認真讀起背誦上的詩詞散文文言文，我大聲朗讀，特別認真。之后又看我以前從未摸過的《哈利.波特之死亡圣器》，第一次采用了張老師所說的批注式閱讀。
第二周，我又一次來到張老師這里，專心致志地認真聽老師講課，聽同學們的`點評。寫作文時，我也不說話，小心翼翼讀寫著作文，一篇、兩篇、三篇……啊，我竟然只花了40分鐘。在這一天我十分開心，竟發(fā)現聽老師講課這么有趣，我一定不辜負老師對我的期望，會一直堅持下去的，我想：張老師告訴了我什么是信任，什么是挨罵，從中也能體會到老師對學生的愛。
這次挨罵真的給我了許多教訓。
挨罵作文400字 15
昨天下午，一件事使我遭受了文化教育。今日，我想嚴格管理自身，一件事是。
昨日，陽光明媚。下了第二節(jié)課要做運動，我很早地在室內樓梯旁排好啦隊。伴隨著唐老師說“走！”的動態(tài)口令，大家很快地底了樓，站來到操場。
我走來到我該站的部位。已過一會，立在我前邊的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我覺得：你干什么搞我？我講：“你為啥搞我？”張宸瑞假裝沒聽見，再次搞我，并且越搞越猛，我只能還擊。張宸瑞宛如一輛坦克車，“突突突”地進攻我。我像一個憤怒的李躍向他，張成瑞敏捷閃電，我跳了一個空。
正當性我的“反擊戰(zhàn)”開展得如火如荼的`情況下，唐老師來啦。唐老師急急忙忙來到這兒來，便聲色俱厲地指責：“是怎么回事？一個當值日班長和一個勞動者委員會在打架斗毆！袁良卿，你是一個班長，班長就應當有一個班長的模樣，你應該管理方法好班里，而不是跟他人打架斗毆！另外，你，張惠瑞是四年級的人，不是一年級的孩子，你是工人委員會，你做的事應該清潔班級的環(huán)境衛(wèi)生！”
唐老師說的另外，我內心在想：對�。∽鰹橐粋�班長，我該先管好自己，隨后再管理方法好班里，搞好教師的小助手。之后，我一定要嚴格管理自身！
這件事情會要我終生記牢。人要管好自己，才可以管理方法好班里，做為一個班長，在班里一定要具有好的帶頭作用，才可以把班里帶穩(wěn)步發(fā)展的方位。
挨罵作文400字 16
昨天上午，那件事使我受到了教育。今天，我要嚴格要求自己，那件事是————
昨天，陽光燦爛。下了第二節(jié)課要做操，我早早地在樓梯旁排好了隊。隨著唐老師說“走！”的口令，我們飛快地下了樓，站到了操場上。
我走到了我該站的位置。過了一會，站在我前面的張宸瑞沒有事干，就來吵我。我想：你干什么搞我？我說：“你干嘛搞我？”張宸瑞裝作沒聽見，繼續(xù)搞我，而且越搞越猛，我只好反擊。張宸瑞猶如一輛坦克車，“突突突”地攻擊我。我像一頭憤怒的獅子向他撲過去，張宸瑞敏捷地一閃，我撲了個空。
正當我的“反擊戰(zhàn)”進行得熱火朝天的時候，唐老師來了。唐老師飛快地走到這里來，便厲聲地批評：“怎么回事？一個當值日班長和一個勞動委員在打架！袁良卿，你是一個班長，班長就應該有一個班長的'樣子，你應該管理好班上，而不是跟別人打架！還有你，張宸瑞你是一個四年級的人了，不是一年級的小朋友，你還是一個勞動委員，你做的事應該是把班上的衛(wèi)生搞干凈！”
唐老師說的同時，我心里在想：是��！作為一個班長，我應該先管好自己，然后再管理好班上，做好老師的助手。以后，我一定要嚴格要求自己！
這件事會讓我終身記住。人要管好自己，才能管理好班上，作為一個班長，在班上一定要起到好的表率作用，才能把班上帶向好的方向。
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