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喜的作文400字(通用15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的喜的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
喜的作文400字 1
我與爸爸媽媽一起去了剛開的良渚文化博物館玩,在玩過了拼圖。電腦火眼金睛找茬等游戲后,我們沿著展館參觀,看到一個(gè)雕塑在玩溜鐵圈,爸爸就叫住我,說(shuō)這是他們小時(shí)侯經(jīng)常玩的游戲。
爸爸說(shuō)他們小時(shí)候沒有電腦,沒有電子游戲,經(jīng)常都是小伙伴一起在外面玩,有打彈子,玩洋片,打彈弓,還有就是溜鐵圈,那時(shí),他們從沒用的大木桶拿下一個(gè)直徑約為40厘米的鐵圓。再把細(xì)鐵絲弄成 “u”形,接著將細(xì)鐵絲一端握在手中,另一端鉤住鐵圈,人在后,圈在前,推著圈走。我們?cè)谕茣r(shí),盡量用中速,防止鐵圈與細(xì)鐵絲脫開。他們經(jīng)常選一條平坦的道路一人一個(gè),比比誰(shuí)先到終點(diǎn);有時(shí)還找一塊空地,看看誰(shuí)保持的時(shí)間長(zhǎng);可以一次玩幾個(gè),瞧瞧誰(shuí)一次弄得多。
就在爸爸洋洋灑灑的回憶起來(lái)的時(shí)候,我忽然很想知道媽媽是不是也玩這些,媽媽笑者說(shuō),不是的,她小時(shí)候最喜歡跳皮筋,就是把牛皮筋一根根串起來(lái),由兩個(gè)同伴繃著,然后其他人一邊按很多花樣跳,一邊還唱好聽的'歌,如果有人跳錯(cuò)了,就要去換繃著的人,一下課就急急忙忙的跑出教室外,一直跳到上課鈴聲響起。
爸爸媽媽小時(shí)侯玩的游戲還真有趣!我在想其實(shí)除了電腦電視,外面的世界可是更精彩噢。
喜的作文400字 2
節(jié)日的一天,爸爸帶我去科技館游玩。“螞蟻工坊”深深地吸引了我。
只見十來(lái)只小螞蟻在造型別致的透明容器中忙忙碌碌地爬來(lái)爬去。聽工作人員介紹這些螞蟻都是日本進(jìn)口的掘穴蟻,擅長(zhǎng)挖掘洞穴。我聽了立刻喜歡上了它們,央求爸爸買了下來(lái)。
回到家我仔細(xì)地觀察著小螞蟻們。共有十只。它們長(zhǎng)得有大有小,黑色的身體像三粒小“芝麻”,有六條腿,頭上生有一對(duì)觸須,兩只螞蟻相遇,總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。我情不自禁地說(shuō)“歡迎你們來(lái)到我家。”
不一會(huì)兒,原本慌張的小螞蟻們適應(yīng)了環(huán)境開始開工了。九只螞蟻擠在一個(gè)角落里,用前面四條腿不停地刨啊刨,用嘴不住地咬呀咬。不一會(huì)兒,一個(gè)小洞出現(xiàn)了,奇跡也出現(xiàn)了!原來(lái)螞蟻分工那么明確。瞧!這四只個(gè)小的螞蟻負(fù)責(zé)打洞、鉆洞。那五只個(gè)大的負(fù)責(zé)搬運(yùn)“泥土”。再看那只最大的.螞蟻,原來(lái)是指揮官呀!它會(huì)不時(shí)去檢查隧道的挖掘情況,然后,用觸角碰碰這個(gè),又碰碰那個(gè),似乎再說(shuō)“不錯(cuò),不錯(cuò),加油干哪!”螞蟻們忙碌而有條不紊地工作著。一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……一條深深的隧道挖掘挖成了。這是一群多么可愛的“小精靈”呀!
螞蟻勤勞、團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)、聰明,我喜歡!
喜的作文400字 3
“我來(lái)也!”一聲大叫,我沖出家門,重重地關(guān)上鐵門!蓖炅,鑰匙落家里了!”我如同一道閃電“嗖”的一下沖出小區(qū),邊跑邊喊“救命!老媽打人啦!”
話說(shuō)今天中午,我們?nèi)胰ダ习峙笥言跒I湖開的重慶干鍋店海吃。我點(diǎn)了一道菜,美其名曰:蝦兵蟹將。金黃的.蝦蟹加上年糕、洋蔥、黃瓜條,拌上干紅辣椒猛火爆炒,撒上綠瑩瑩的香菜,可謂三十六色,色色俱全,七十二味,味味聚到。我真是“口水直流三億尺,疑是銀河落飯桌”。一陣風(fēng)卷殘?jiān),我們立馬驅(qū)車趕著上書法課。老媽把包和鑰匙給我,讓我先下車,我以光速開門、拿書法包、關(guān)門,一系列動(dòng)作堪稱完美,結(jié)果樂極生悲,就有了開頭那一幕。
在書法室,我一邊寫字一邊想:他們?cè)诩視?huì)怎么樣呢?“小睿,請(qǐng)專心寫字。”書法老師提醒我,我甩甩頭扯回思緒,繼續(xù)練字?旆艑W(xué)了,我一想這一回家肯定挨打,頓時(shí)萌發(fā)了逃跑的念頭,可外面又下著大雨。去蘇果卡書吧?好嘞!就這么辦。放學(xué)了,老師宣布:“上次書法比賽,林志嬌、王春小溪、李天睿獲得銀獎(jiǎng)!迸兑!可以功過相抵了,有了獎(jiǎng)牌和證書就能免除一頓打哦!可大雨又留我看書,怎能拒絕?我跑上蘇果書店一股腦抱了一堆書,席地而坐,津津有味地讀著。
果不其然,我只挨了一頓批。這個(gè)周末真是悲喜交加呀!我是該高興還是該不高行呢?
喜的作文400字 4
現(xiàn)如今的大學(xué)教師很多都面臨著這樣的一個(gè)問題,那就是在批閱期末考試試卷的時(shí)候,到底應(yīng)不應(yīng)該、到底要不要給學(xué)生適當(dāng)?shù)姆潘,最后得到一個(gè)“皆大歡喜”的結(jié)果。
“把關(guān)還是放水”這樣看似已經(jīng)超越了教育底線的行為現(xiàn)如今正在使越來(lái)越多的老師陷入困境,現(xiàn)如今,有不少的大學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,考完試后發(fā)現(xiàn)自己考的不理想就去找老師求情要分,希望老師能夠在最后放自己一馬。相信現(xiàn)在很多的老師在期末考試之后手機(jī)都不敢打開,因?yàn)榍笄榈碾娫捦婚g斷的`打。
老師很為難,覺得給了過有一些違背教育,但是一個(gè)班如果掛科率過高也不好看,因此會(huì)有老師選擇放學(xué)生一馬,讓學(xué)生能過就過。但是湖南科技大學(xué)一位副教授卻并沒有這樣做,他在思索再三之后決定給出一個(gè)真實(shí)的成績(jī),掛科率高達(dá)66%。
或許這樣高的掛科率對(duì)教師的評(píng)優(yōu)會(huì)有影響,但是我們現(xiàn)在的大學(xué)卻恰好需要這樣的老師去維護(hù)教育機(jī)制的公平,這不光是為了老師自己,同時(shí)也是為了學(xué)生的發(fā)展,為了學(xué)生的未來(lái)。讓學(xué)生明白來(lái)到大學(xué)是為了拓寬視野,提升自己,而不是用好的分?jǐn)?shù)來(lái)糊弄四年。
喜的作文400字 5
媽媽給了我一個(gè)粉粉的盒子,打開一看是一套小裙子,還挺好看的:一件白襯衫,一條格子裙和一個(gè)小小的布料和裙子一樣的.領(lǐng)結(jié)。
裙子是紫色的,還加了點(diǎn)兒少女心滿滿,“啪啪”穿上,哎?這裙子還獨(dú)特著呢,尾口有一排拉鏈,另一頭有一個(gè)拉口,拉口下有一條拉鏈。這怎么穿呢?我只要把拉口拉到拉排固定的頸部就好了,這么一來(lái),好像的確是這么回事,穿上襯衫搭上領(lǐng)結(jié),還真不錯(cuò),轉(zhuǎn)個(gè)圈,裙擺飛揚(yáng),又有點(diǎn)兒仙氣飄飄?!
總的來(lái)說(shuō)很合我的口味,迫不及待下樓找小伙伴,讓她們看看我的珍寶,路上一蹦一跳,還時(shí)不時(shí)拉拉裙擺,扯扯襯衫白,擺擺領(lǐng)結(jié),生怕弄臟了,我還特地繞開樹走——最近下雨了,樹上可能有水滴在裙子上,那可不好了!
瞧,小伙伴們都跑過來(lái)了,七嘴八舌問我這小裙子是哪來(lái)的?
“哇,好美!是jk。
“這是哪買的?相當(dāng)貴吧?”
“這么nice,不會(huì)是上帝送你的吧?”
Jk?嗯!是誰(shuí)呀?這衣服叫這個(gè)還不錯(cuò),我笑笑回家,主要是要洗洗后,我要吹,不能壓皺的,這裙子要香香的讓太陽(yáng)曬著也好……
每次回家只為第一時(shí)間穿上這裙子,為了讓裙子不臟,我得常用紙巾擦喲。
喜的作文400字 6
校園生活豐富多彩,其中的喜最是讓人欣慰。星期一的下午就迎來(lái)了體育課,體育老師組織我們進(jìn)行團(tuán)體游戲活動(dòng)。大家都圍坐成一個(gè)大圈進(jìn)行丟手絹的游戲,手絹丟到誰(shuí)最后沒有追到人就要到人圈里表現(xiàn)一個(gè)才藝,有些同學(xué)表演舞蹈,有些同學(xué)講笑話,也有同學(xué)講故事。盡管各種才藝表演得都不怎么樣,可是這個(gè)過程是令人欣喜、高興的。
星期五的中午食堂餐廳,由于飯卡里面還有不少錢,于是想著多點(diǎn)一些菜來(lái)吃。正巧碰到幾個(gè)要好的同學(xué)一起排隊(duì),大家又都是相同的想法,于是拿出錢來(lái)點(diǎn)了一大桌子的菜。大家就聚在一桌吃,有雞腿、有魚、有蝦仁、還有蟹粉獅子頭、什錦菜蔬等,一大桌子的美味飯菜,每個(gè)同學(xué)都吃得興高采烈的。
星期五的下午最后一節(jié)語(yǔ)文課,因?yàn)榧磳⒎艑W(xué)回家,同學(xué)們都沒有了學(xué)習(xí)的興致。又因?yàn)槲缧輿]有睡好,很多同學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)候就有打瞌睡的`現(xiàn)象。語(yǔ)文老師也知道放學(xué)在即,也不為難大家。于是就在語(yǔ)文課給大家播放了電影,很多都是精彩內(nèi)容的科幻電影,看得大家可高興了。這些都是我們?cè)谛@里的喜,每天或許都發(fā)生在我們身邊,只要我們認(rèn)真注意,校園生活可以變得更加充實(shí)快樂。
喜的作文400字 7
友誼,塵世間最純潔,最美好的事物。但是,沒有一件事是順利的,都會(huì)經(jīng)過挫折與坎坷,友誼也是一樣。在我的校園生活中,這友誼,時(shí)而斷開,時(shí)而緊緊相連。不管怎樣,我們要珍惜這份友誼。
記得上學(xué)期,在一節(jié)體育課上,以為一點(diǎn)兒小事,我和我的好朋友吵架了,就誰(shuí)也不理誰(shuí)了。直到第二天的音樂課上,我和好朋友才相視一笑,不知怎么的,我們兩個(gè)就和好了。于是,我們兩個(gè)之間的友誼從斷開又緊緊相連在了一起。這不就是一次挫折與坎坷嗎?
當(dāng)然,從一年級(jí)到五年級(jí)這五年的時(shí)間里,不止有這一次挫折,我就不在這里一一地舉例了……
班里的同學(xué)都是我最珍貴的朋友,都是我最珍貴的友誼。在生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,總存在著友誼的真情流露,爭(zhēng)吵、歡笑、淚水……友誼之所以美好,是因?yàn)樗俏宀世_紛的,不僅僅是灰色的、無(wú)味的。
友誼的純潔美麗,勝過鮮艷的花朵;友誼的珍貴堅(jiān)強(qiáng),賽過閃閃發(fā)亮的寶石;友誼的五彩斑斕,比過美麗的彩虹;友誼的神圣光潔,比白雪還要潔凈!
喜的作文400字 8
一提起閱讀,我是百般滋味在心頭,品嘗過它帶給我的悲與喜。
媽媽說(shuō)我從小就是個(gè)鐵桿書迷,只要有書在身邊陪伴,我就能安靜的呆很長(zhǎng)時(shí)間?墒亲詮奈疑蠈W(xué)了,媽媽就經(jīng)常感到頭疼。這是為什么呢?就是看書帶來(lái)的后果。也許您肯定有疑問:看書是好事啊怎么會(huì)帶來(lái)麻煩呢?接下來(lái)您往下看就會(huì)明白了。
“小琳,你看看!語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都這么差,你是怎么搞的!你都三級(jí)了,成績(jī)就沒有上過70分,心思就根本不在學(xué)習(xí)上。媽媽跟你說(shuō)過多少遍了,課外書籍看是可以的,但是可本上的知識(shí)也應(yīng)該掌握扎實(shí)才行啊”!媽媽的話說(shuō)過N遍,可我呢仍然是“讀自己的書,讓別人說(shuō)去吧!”的態(tài)度,媽媽也被我氣的七竅生煙,拿我沒有辦法。
由于我用眼過度,加上沒有養(yǎng)成好的讀書姿勢(shì),沒有過多久我就發(fā)現(xiàn),我的眼睛開始模糊了,看東西也不如以前清晰了,課堂上聽老師講課時(shí),黑板上的知識(shí)也好像跟我作對(duì)似的,跟我玩起了捉迷藏,一會(huì)清楚一會(huì)模糊。隨之日來(lái)的是我的各科成績(jī)下滑到了低谷,媽媽帶我去檢查視力的'結(jié)果,就是我從此“光榮”的加入了近視眼的隊(duì)
你瞧,閱讀有事是把雙刃劍,你要控制好自己,讓他好的那一面在你手中發(fā)光。
喜的作文400字 9
生活中,我們?cè)谫潎@生活的匆匆流逝。每當(dāng)打開人生的第一頁(yè)日歷,就如撕開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng)。有人說(shuō),人生中最幸福的時(shí)光是童年;有人說(shuō)……
我忘了那時(shí)是幾歲,回想起現(xiàn)在,仿佛就是昨天。那天,我學(xué)著電視里的小朋友在畫畫。突然,媽媽的“獅子吼”立刻打斷了我的思路,“女兒家里的糖用完了,你去幫媽媽買一袋,回來(lái)我給你一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)!”說(shuō)完,把10元錢放在我小小的手里。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。“快去吧!小心路上的車!”
我來(lái)到一家超市,買了袋白糖。我走在半路忍不住用“兔牙”咬開,用手蘸了蘸,放進(jìn)嘴里,舔了舔,甜絲絲的,好吃極了。我又蘸蘸一次又一次……光顧解饞,沒看腳下,“撲通一下”,我摔倒了,潔白的糖下了一地。我想:這可怎么辦?我急忙白糖從地下捧起來(lái),再裝進(jìn)袋子里,可是白白的糖已與土混在一起,我又想:媽媽一定會(huì)罵我的。突然我想到一個(gè)好主意。我悄悄溜進(jìn)洗手間,我洗著洗著總感覺糖愈來(lái)愈少,最后竟然不見了。我正納悶,媽媽進(jìn)來(lái)。我傷心極了,便把來(lái)龍去脈全部講了出來(lái)。媽媽聽后哭笑不得,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的'說(shuō):“傻孩子,糖遇水會(huì)化掉的。”
我要好好的把握剩下的童年,開心每一天!
喜的作文400字 10
每個(gè)人都有自己敬佩的作家,而我最敬佩的作家就是童喜喜。
我為什么這么敬佩童喜喜呢?因?yàn)樗胂罅Ψ浅XS富,她幾句話就把大家都逗樂了。她來(lái)我們學(xué)校講述自己時(shí)告訴我們:她小時(shí)候總是愛看書,講故事,甚至把別人的語(yǔ)文書借來(lái)看,更甚至?xí)ダ怖飺鞎础翘欤蚕惭?qǐng)學(xué)生問她自己不懂的一個(gè)問題,可惜沒邀到我。我本來(lái)想問童喜喜:“一個(gè)幻想小說(shuō)家是花了多少心血而成的.?”不知道她將會(huì)怎樣回答我?
我覺得童喜喜不像是一般的作家,她十分愛幻想,也很愛看書,她能寫出別人想得到卻寫不出的文章來(lái)。而我也偏偏很愛幻想,很愛看書。
寫作以來(lái),我最喜歡寫的文章就是幻想文章。一聽到老師要求我們寫幻想作文,我心里不用說(shuō)有多高興啦!只是童喜喜有著豐富的寫作經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)文思如泉,順口成章,筆走如飛了。而我的文章與童喜喜的幻想小說(shuō)比,簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。但我豪不氣餒,相信自己一定能寫好的。
可以這樣說(shuō),童喜喜是我敬佩的一位作家。在我心中,我早已把她當(dāng)成是我的一位老師,學(xué)習(xí)的榜樣。她深深地影響了我,也感染了我。
喜的作文400字 11
畢業(yè)了,要離開我呆了6年的母校了,心中不知是苦澀,還是歡喜。畢業(yè)了,要離開我那6年的好朋友了,也不知她會(huì)不會(huì)忘記我。畢業(yè)了,每個(gè)人都裝作強(qiáng)歡喜,可誰(shuí)都知道,誰(shuí)的心里都不好過。
畢業(yè),以前多么想聽到這個(gè)詞,認(rèn)為畢業(yè)就解脫了,可現(xiàn)在,多想時(shí)間慢點(diǎn),多想離這個(gè)詞遠(yuǎn)點(diǎn)。親愛的母校,我們何時(shí)能再見面?親愛的朋友,我們何時(shí)能在見面?親愛的老師,我們何時(shí)能再見面?時(shí)光,請(qǐng)你走慢些,讓我在多呆一會(huì),哪怕是1分鐘,1秒鐘,我都愿意。
想起我們剛?cè)雽W(xué)的'樣子,是那樣純真、可愛,誰(shuí)都沒想過分開,雖然一起損過對(duì)方,可誰(shuí)也都不放在心上。往日的歡笑,都已不見,只有眼淚的洗刷,母校,請(qǐng)你記住我們的名字,朋友,請(qǐng)你記住我的名字,何時(shí)在見面時(shí),都不要忘記對(duì)方,那個(gè)在小學(xué)時(shí)的損友。
時(shí)光,請(qǐng)你走慢些,我還不想離開我的母校,我還不想離開我的朋友,我還想在多呆會(huì)……
畢業(yè)了,到底是喜是悲?其實(shí)我也不知道,也許心中滿滿的都是苦澀吧。
喜的作文400字 12
在新年里,相信大家一定收到了許壓多歲錢吧,我也不例外。想聽一聽我與壓歲錢之間的故事吧。
先講講“喜”的。是這樣的,吃完年夜飯,外婆外公把壓歲錢裝在紅包里交給我們,我們打開時(shí),特別開心。我把這些錢和爺爺奶奶等人給我的錢放在一起,心里的喜悅無(wú)法形容。晚上,我躺在床上做著我的白日夢(mèng):“我先把錢去買一些我喜歡的東西,再去買我早已夢(mèng)寐以求的德芙巧克力禮盒,這可不是一筆不小的數(shù)目,我慢慢花,然后買……想著想著,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
再講一講“憂”吧。今天是初一,我正和姐姐玩著。突然舅媽問我們:“誰(shuí)的'錢掉了?”我一下意識(shí)的摸摸口袋,咦?錢不見了。于是,我去舅媽那里認(rèn)領(lǐng)了。我心里萬(wàn)分感激舅媽,幸虧她幫我撿回來(lái)了,不然我什么東西都沒得買了。這只是警告,更糟糕的還在后面。沒過幾天,我們回去了,我早已把這件事忘了。晚上,我和阿姨、妹妹一起去吃牛排。在乘電梯時(shí),我想嚼一嚼口香糖,可摸摸口袋,我卻發(fā)現(xiàn)壓歲錢不見了。我馬上告訴了阿姨,阿姨讓我仔細(xì)找找,可還是找不著,難到我壓歲錢自己長(zhǎng)腳飛了?我找遍了也沒找到,我的計(jì)劃全泡湯了,又要等到下一年了。
再見了,壓歲錢,下一年,我一定好好保護(hù)你。
喜的作文400字 13
“哇,哇,太棒了!”老師剛進(jìn)教室,歡呼聲就一陣陣傳來(lái),因?yàn)檫@節(jié)課我們要來(lái)做蔬菜喜羊羊,同學(xué)們興奮極了。
開始了,老師發(fā)了幾把小刀,然后我們就把胡蘿卜切成三塊,最上面尖尖的地方是用來(lái)做羊角,中間一塊是做手的,最下面是用來(lái)做羊腳的,切好后,我又把另一個(gè)給切了。然后,我切土豆了,因?yàn)槲业耐炼固L(zhǎng)了,所以,必須切短。啊,不好,土豆汁出來(lái)了,我要趕緊切下去,“噠。”切好了。
現(xiàn)在,我要用牙簽把它們合起來(lái),先把橙子和土豆插起來(lái),再把剛切的蘿卜插到適當(dāng)?shù)奈恢蒙,然后把一些花菜插在頭上,當(dāng)頭花,最后,把剩余的.一些胡蘿卜做它的耳朵和鈴鐺。啊,終于大功告成啦!在插的過程中,我的羊角突然不見了,我想借同學(xué)的但又怕同學(xué)拒絕我,不敢開口,但是為了做好這個(gè)蔬菜喜羊羊,我開了口,沒想到同學(xué)不假思索地同意了,我好開心哦。
我本以為喜羊羊街上多的是去買一個(gè)就好了,但經(jīng)過這次手工,我改變了看法,不管什么東西,都比不過自己親手做的。
喜的作文400字 14
春節(jié)終于到了,我一整天都在歡樂與愉快中度過,但令我最難忘是在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)了包餃子。
清晨,我睜開眼,迷迷糊糊看見父親母親正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看母親包餃子。可是,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看母親包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中樂趣呢?我剛要張口,我耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真了,包餃子這種事情,一般人是包不好,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”
于是,我鼓起勇氣,把想法告訴了母親。
母親讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開始親自包了。
我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好了。可是,我發(fā)現(xiàn)我包餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采?晌也]有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包餃子并沒有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。
今年是我過得最有意義一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^年我吃到了用自己勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。
喜的作文400字 15
“號(hào)外,號(hào)外,走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過,驚爆價(jià),15也會(huì)變成1”。一聲聲吆喝響滿了整個(gè)藝體館。書市活動(dòng)正在此進(jìn)行著,我跟賣書人一起帶著“高音喇叭”,上前奮力吆喝。
我已經(jīng)喊得精疲力竭,只有去用力拉客。我心里想好了,他就是大隊(duì)長(zhǎng)肖誠(chéng)禹,也就是所謂的.“垃圾隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)”,他是我們的重要對(duì)象。
我用吃奶的力氣終于將他拉到售書處,可他一甩手,把我甩得暈頭轉(zhuǎn)向,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速離開售書點(diǎn),逃到自己班的地點(diǎn)躲起來(lái)。
拉客失敗后,又有一計(jì)在我腦海里閃爍。我拿了一堆好書、厚書出去外賣。“號(hào)外,號(hào)外,經(jīng)典好書送上門,不買白不買。走過路過千萬(wàn)不要錯(cuò)過,過了這村兒就沒這店兒了。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。好書有限,賣光為止”。雖然已經(jīng)喊得口干舌燥,但還是要堅(jiān)持下去,為自己班爭(zhēng)光。
過了一會(huì)兒,我倒在地上已經(jīng)汗流滿面。
書市結(jié)束后,我雖然一本好書也沒買到,但為了班級(jí),把同學(xué)的書賣掉了,為同學(xué)掙了錢,也為班級(jí)爭(zhēng)了光。
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