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分離的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的分離的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
分離的作文400字 篇1
文學(xué)校要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)，要求每個(gè)同不拿一些八成新的東西出來(lái)義賣(mài)。
這對(duì)文來(lái)說(shuō)，是一件很興奮卻有讓她糾結(jié)的事。
晚上，文把自己的玩具拿出來(lái)，翻了一遍，最后選中了兩個(gè)小福娃、一只兔子和一只喜羊羊和一只美羊羊的毛絨玩具。想了一會(huì)兒，她又拿出一支夏天才玩過(guò)一次的水槍?zhuān)终沓鲆恍┍容^新的雜志。
她把這堆東西拿給我看，說(shuō)：“媽?zhuān)@些東西夠了吧！”
“應(yīng)該差不多了吧！”我看了一眼說(shuō)，“你把那一對(duì)小羊也賣(mài)掉？”
“嗯。”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“我準(zhǔn)備把這兩只羊買(mǎi)一送一，這樣，他們就會(huì)在一起，即使和我分開(kāi)了，也不會(huì)很難過(guò)�！�
“喜歡它們的人才會(huì)買(mǎi)啊，會(huì)好好對(duì)它們的，你不用擔(dān)心了。”我安慰她說(shuō)。
文點(diǎn)點(diǎn)頭，便又低頭線一個(gè)個(gè)玩具貼上價(jià)格標(biāo)簽。
不一會(huì)兒，準(zhǔn)備完畢。她小心地把它們裝進(jìn)一個(gè)紙袋子里，并一一和它們告別。
我問(wèn)她：“你舍不得這些玩具，為什么還要賣(mài)了它們呢？”
“因?yàn)橛泻芏嗪⒆有枰獛椭绻切┤四軌虻玫綆椭�，這些玩具即使和我分開(kāi)，也會(huì)開(kāi)心的�！迸畠旱幕卮鹱屛矣行┮馔�。
幾天后，她的玩具在義賣(mài)會(huì)上賣(mài)了出去，錢(qián)也捐進(jìn)了“愛(ài)心箱”。她還用自己的'零花錢(qián)買(mǎi)了幾個(gè)新的玩具和一本書(shū)回來(lái)。
真希望那些充滿溫暖和愛(ài)心的心意能夠到達(dá)那些真正需要的人手中，讓溫暖不斷傳播。
分離的作文400字 篇2
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙r(shí)候最喜歡的就是在春天的時(shí)候和幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的天空、綠油油的草地，我們就這樣在這草地上奔跑著，嬉笑著。那時(shí)候就在想幸福就這樣也很好。
無(wú)數(shù)次的放飛風(fēng)箏，每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候，線對(duì)風(fēng)箏而言都失去了它應(yīng)有的'作用，風(fēng)箏掙脫了線，飛向了遠(yuǎn)方，那時(shí)的我總是會(huì)哭泣。后來(lái)才明白自己一時(shí)的快樂(lè)只能換來(lái)風(fēng)箏無(wú)盡的痛苦，因?yàn)闊o(wú)論你放飛的風(fēng)箏有多遠(yuǎn)，它們終會(huì)回到地面，有束縛的風(fēng)箏就像是被關(guān)在牢籠里的鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由，只能一直等著他人的短暫的賜予來(lái)維持生活，風(fēng)箏不會(huì)快樂(lè)。風(fēng)箏和線的分離也許是一種幸福，幸福的飛走，而我就是那個(gè)只能選擇祝福的人，我望著風(fēng)箏，望著一切不切實(shí)際的東西，我看著它飛遠(yuǎn)和我手中僅存的的細(xì)線才明白它來(lái)過(guò)，現(xiàn)在它自由了，而我只能望著、祝福著。
人這一生也是如此，有很多的分離，又有很多次的相聚，我們總是選擇相聚時(shí)歡笑，分離時(shí)難過(guò)，卻不知道不管是相聚亦或是分離都是一種難能的幸福。
既然拴不住，那么就放手，與人幸福就是與己幸福。
分離的作文400字 篇3
我有一個(gè)好朋友，我老是開(kāi)玩笑的叫她萍萍，這是她的小名。我這樣叫她，她就會(huì)很冷似的打顫，然后說(shuō)她全身雞皮疙瘩都起來(lái)了，我就看著她笑。
她非常的可愛(ài)，因?yàn)榇蚧@球被曬黑的皮膚，透著一股濃濃的`親切，她的身材，只能說(shuō)是不胖不瘦，圓圓的臉，看上去還蠻結(jié)實(shí)的，大家都喜歡去捏她的臉，我便對(duì)朋友說(shuō)她的臉是被捏腫的，她就瞪我，卻是笑著的。
她是我交的最艱難的一個(gè)朋友，一開(kāi)始，我對(duì)她的感覺(jué)只能用兩個(gè)字形容：冷漠。不管我怎么和她搭訕，她給我的回答總是沉默，好像因?yàn)橛憛捨叶鴳械煤臀艺f(shuō)話。我不肯放棄她，不斷的挑逗她，默默的跟在她身后，終于，她愿意把心交給了我，我們成了形影不離的朋友。
臨近畢業(yè)，她開(kāi)始害怕我們分開(kāi)，便威脅我說(shuō)，如果我不經(jīng)常聯(lián)系她，就把我忘記，那表情，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，嘟著嘴，有可愛(ài)的笑著。
我給她承諾，每年1月她生日的時(shí)候來(lái)看她，實(shí)在沒(méi)時(shí)間，也一定會(huì)打個(gè)電話給她，她這才給我一個(gè)大大的笑臉。
可現(xiàn)在，我開(kāi)始懷疑自己真的能做到自己的承諾嗎？恩，一定能的！
萍萍，你放心，你不可能忘記我，我也不會(huì)忘記你，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)在一起，在那張畢業(yè)照上，我們永遠(yuǎn)站在那兒，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)！
分離的作文400字 篇4
藍(lán)色的思念
突然演變成了陽(yáng)光的夏天
空氣中的溫暖
不會(huì)更遙遠(yuǎn)
冬天已仿佛不在留戀
綠色的思念
回首對(duì)我說(shuō)一聲四季不變
不過(guò)一季的時(shí)間
又再回到從前
那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天
——《被風(fēng)吹過(guò)的夏天》
夏天的到來(lái)，
意味著分離的時(shí)刻將要來(lái)臨
此時(shí)，班里的每一位同學(xué)忙自著寫(xiě)留言
也許，寫(xiě)幾個(gè)字，幾句話不代表什么
但，唯一可以代表的就是對(duì)方有把你當(dāng)成朋友
下午，暖暖的陽(yáng)光照射著教室的每一個(gè)角落
枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，鳳凰花也在此時(shí)盛開(kāi)了
全校歡聲笑語(yǔ)
這一切美麗的景象好像永遠(yuǎn)也不會(huì)改變
畢業(yè)典禮開(kāi)始了
分離的時(shí)刻將當(dāng)時(shí)的氣氛凝固了
好像不舍得我們?cè)谝黄鹣嗵幍拿繒r(shí)每刻
突然之間
天下起大雨，難道連天也為我們的`分離而難過(guò)？
家長(zhǎng)老師，同學(xué)忙著拍照
這每一張照片留住了童年的回憶
留住那一瞬間的微笑
留住我們同學(xué)與同學(xué)之間真摯的友誼
我知道那瞬間微笑很快就要成為歷史
雨停了，畢業(yè)典禮結(jié)束了
我們回班里收拾好東西，就要邁出校門(mén)，告別母校
有些同學(xué)輕輕地說(shuō)了一聲“Bey-Bey”
有些一句話也沒(méi)說(shuō)就走了
相處6年就是一句話，甚至什么也沒(méi)有就走了
有些許不甘心
但，我相信
可以相處那么久，只是一種最大的幸福和滿足
分離的作文400字 篇5
時(shí)間，竟過(guò)得如此之快，夏天，不知何時(shí)，來(lái)到了我的身邊。
老實(shí)說(shuō)，我并不期盼夏天的到來(lái)，可它終究還是來(lái)了。
夏天的到來(lái)，意味著離我們分開(kāi)的時(shí)間又近了幾日，為何，時(shí)間要這么匆忙……
六年了，六年的感情，就要在此分開(kāi)，在這個(gè)夏天分開(kāi)，不舍，在我心中慢慢徘徊。
分開(kāi)那日，大家還是如往常般打招呼，只是，多了些莫名的情感，只是，那語(yǔ)氣中多了份哽咽。
就在這個(gè)夏天，我們將要各奔東西，分離……
驕陽(yáng)似火，我的心卻依舊冰冷，因?yàn)�，我生命中幾個(gè)重要的.人已要與我分離，任誰(shuí)，心情也不會(huì)好起來(lái)。
想想，我居然和你做了六年同桌，六年之中，我們一起走過(guò)了多少辛酸的路，我們一起踏過(guò)了多少個(gè)春秋，一想到，在這個(gè)夏天中，我們就要分離，我就要去面對(duì)一個(gè)新的同桌，心里真的很不好受。
或許，我太任性了�！疤煜聸](méi)有不散的宴席”這次雖然分開(kāi)，但下次，我們也許還能相見(jiàn)，只是我無(wú)法壓抑心中那份不舍。
在這個(gè)夏天，我們將分離，各自去尋找屬于自己的那片天空。
在這個(gè)夏天，我們將要面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在這個(gè)夏天，我們將揮手再見(jiàn)，期待著下一次的相見(jiàn)。
在這個(gè)夏天，我們將要把六年來(lái)的回憶珍藏在心，永遠(yuǎn)銘記。
在這個(gè)夏天，我們就要邁入初中的學(xué)堂，開(kāi)始緊張的學(xué)習(xí)生活。
這個(gè)夏天，存載著我們的回憶，背上行囊，讓我們一起向更遠(yuǎn)的地方出發(fā)，讓我們一起為明天加油！
分離的作文400字 篇6
不經(jīng)意間，我們已13歲，六年前，我們歡歡喜喜地踏進(jìn)了小學(xué)課堂。如今，卻要依依不舍地各奔東西。但六年前第一次相遇時(shí)的情景，還歷歷在目。
六年前，我牽著媽媽的手走在校園里。雖說(shuō)是秋天，但太陽(yáng)還是高高地掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上。不一會(huì)兒，小小的教室里擠滿了人，陽(yáng)光透過(guò)窗子照射在老師與同學(xué)們臉上，每個(gè)人臉上，都洋溢著幸福的笑容。有些凄涼的秋天，我們相遇在一起，葉子紛紛落下，永遠(yuǎn)地分開(kāi)，卻把我們?nèi)谠诹艘黄稹?/p>
轉(zhuǎn)眼間，我們共同度過(guò)了六個(gè)春秋。但在六年前，誰(shuí)又會(huì)料到今年夏天的'分離，會(huì)是多么悲切呢？
我們還是坐在同一個(gè)教室中，還是在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師滔滔不絕的講課，但我們心里都明白，幾個(gè)月后，我們將被解散，再被拉進(jìn)另一個(gè)團(tuán)體。
課堂顯得冷冷清清，只有少許幾個(gè)人舉手，少了當(dāng)初的熱情，多了分離的悲傷。終于，有人壓抑不住自己的心情，打斷了老師。
“老師，我們還能在一起上課多久？”
“六月，六月我們就將永遠(yuǎn)離開(kāi)這里……”
教室里安靜下來(lái)，窗外的雨還在不停地下著，拍打著窗玻璃。
分離的作文400字 篇7
該吃晚飯了，卻不見(jiàn)媽媽的人影。我連忙跑到廚房去叫媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽一個(gè)人在廚房里發(fā)呆�！皨寢�?zhuān)阍趺戳�？”我急切地�?wèn)媽媽�！拔覄偛乓患�，把胡椒粉和鹽倒在了一起。倒掉嘛挺浪費(fèi)的，所以我……”“媽媽?zhuān)銊e急，我有好辦法�！蔽疫B忙打斷媽媽的話，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)客廳。
我從客廳里拿來(lái)一個(gè)玻璃杯和一條絲綢圍巾。“你這是干什么？”媽媽疑惑不解地問(wèn)道�！澳闱莆业�！”我朝媽媽使了個(gè)鬼臉。我將絲綢圍巾塞進(jìn)玻璃杯不停地摩擦，再將玻璃杯扣在裝有胡椒粉和食鹽的碗里，不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，胡椒粉全附在玻璃杯內(nèi)側(cè)�！鞍パ�！真的分開(kāi)了！”媽媽情不自禁地喊出聲來(lái)�！澳阍趺磿�(huì)想到這個(gè)辦法呢？”媽媽疑惑不解地問(wèn)道�！耙�?yàn)槲覀冊(cè)诳茖W(xué)課上學(xué)過(guò)靜電的原理。玻璃杯經(jīng)過(guò)絲綢的摩擦產(chǎn)生靜電，而胡椒粉的`比重比鹽輕，所以胡椒粉被靜電吸附到杯壁�！蔽倚赜谐芍竦卮鸬�。媽媽一把把我摟在懷里：“我的女兒比媽媽聰明了！”
科學(xué)真是太神奇了！它解決了生活中的許多問(wèn)題。我要學(xué)好文化知識(shí)，將來(lái)探索更深的科學(xué)領(lǐng)域。
分離的作文400字 篇8
隨著歲月腳步的踏遍，隨著時(shí)光歲月的流逝。我交到了許多知心的朋友。但是，好景不長(zhǎng)，知道那次分離，才讓我更懂得珍惜……
又是一個(gè)年底，又是一個(gè)不舍。因?yàn)檫@個(gè)年底我們的好同學(xué)--偉鵬要轉(zhuǎn)走了，雖然他是男同學(xué)，但是，他跟我們卻比較談得來(lái)。比女同學(xué)還要知心，他懂的知識(shí)廣，學(xué)問(wèn)廣。就在前天，他宣布了一個(gè)驚人的消息：他要轉(zhuǎn)學(xué)了。知道以后，我很傷心。仍有一絲想挽留的我，跑去問(wèn)他為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，他的回答很平靜，“福州才是我的家鄉(xiāng)。正所謂”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！皼r且，馬上就要是新年了。我在這里的3年我很高興，能夠交到你們這么一些好朋友，是你們?cè)谖一倚牡臅r(shí)候給與我鼓勵(lì)，在我開(kāi)心的時(shí)候跟我一起分享，在我墜落的時(shí)候，跟我談心。我很謝謝你們，但是，我也很久沒(méi)有回去了，只想看一眼那片生我的，養(yǎng)我的.土地……”他滔滔不絕的說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話語(yǔ)，我只能呆呆地看著他的我背影的離去，一動(dòng)不動(dòng)。
是呀，朋友很快就要走了，有誰(shuí)不傷心，不難過(guò)呢？每當(dāng)我想到這件事，我的眼淚就掛起了一片模糊的連珠，但這能頑強(qiáng)地忍著。天下沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)有不散的白云，只要有逢，必有離。分離總是痛苦的，但這會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。就像一盞永遠(yuǎn)明亮的燈，照亮你應(yīng)走的路……
我總也忘不了這次的分離，讓我想了很久，似乎對(duì)于他的離去很敏感。我也忘不了他對(duì)我說(shuō)的那段話。這次將會(huì)成為我最難忘的分離。
分離的作文400字 篇9
隨著校長(zhǎng)激動(dòng)的念完了手中的演講稿，我們結(jié)束了六年的小學(xué)生活，這當(dāng)中有開(kāi)心，有不服，還有那抹不去的回憶……
在畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)在升旗臺(tái)上嚴(yán)肅的說(shuō)著送給我們最后的話：“同學(xué)們，現(xiàn)在你們即將結(jié)束這為期六年的小學(xué)生活，雖然你們即將面對(duì)不同的處境，可是你們最終的目的只有一個(gè)，就是為了自己的未來(lái)而奮斗�！北M管校長(zhǎng)還在拿著演講稿對(duì)著我們講話，可是我們都已淚眼朦朧，畢竟我們即將和自己相處六年的伙伴們分離。
當(dāng)我們背起了陪伴了自己來(lái)到這個(gè)地方六年的書(shū)包，慢慢無(wú)聲的走到學(xué)校門(mén)口，我們?cè)僖踩滩蛔】蕹雎晛?lái)。老師看著我們，眼里有欣慰，也有遺憾。畢竟我們不是完美的，因?yàn)槲覀冎g有著深深的情感交集在一起，有著那么一絲細(xì)細(xì)的線牽著我們的感情。
當(dāng)我們走到校門(mén)口，又忍不住回頭看了一眼這母校。在這里，我們?cè)?jīng)在一起走過(guò)了很長(zhǎng)的路，做過(guò)了很多的事�？墒�，在這條路的.不遠(yuǎn)處又將是一條新的道路在等著我們。我們終將會(huì)為了自己的理想而奮斗，去努力。
“以后的路還很長(zhǎng)，但是你們會(huì)在這條路上一直走下去。加油吧。”老師說(shuō)完了對(duì)我們最后的話，也和我們一樣，忍不住哭了出來(lái)。因?yàn)樵谖覀兩砩铣休d了太多的期望，因?yàn)槔蠋熢谖覀兩砩瞎嘧⒘颂嗟那楦�，因�(yàn)槲覀冊(cè)谝黄稹?/p>
告別母校的這天，我們分離了，可是我相信我們還會(huì)再見(jiàn)！珍惜在這里的每一天，每一點(diǎn)，每一絲回憶……
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